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在現(xiàn)在的社會生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的退休教師座談會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我們大家歡聚在一起,為我校光榮退休的蘇校長、曹老師舉行退休歡送會。首先我向光榮退休的蘇校長、曹老師老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福!祝福蘇校長、曹老師在退休后,心情更加愉快,精神更加飽滿,生活更加如意,身體更加健康!
蘇校長、曹老師老師既是我們的同事,又是我們的前輩,更是我們的老師。他們自從投身教育事業(yè),踏上了為師從教的漫漫人生之路,就揚起信念的風(fēng)帆,勇敢而堅毅地邁著人生的步伐,雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪,卻幾十年如一日對教育工作,對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著。他們熱愛學(xué)生,師德高尚,是師者楷模;他們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失,于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,我們怎不為他們感到高興和自豪。
在和蘇校長、曹老師相處的歲月里,我們感覺到他們是那樣平易可近、他們是那樣心胸開闊、對工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是,他們在臨近退休的最后一年都堅持在第一線,主動服從學(xué)校工作的需要,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師,他們不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長,以自己的師德影響著年輕教師的做人,以自己的熱情激勵著年輕教師的激情,手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè),成為不少年輕教師引路人和楷模。
古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望蘇校長、曹老師老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為我們青年教師的成長排疑解惑;真誠地祝愿蘇校長、曹老師心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!真誠歡迎蘇校長、曹老師常;氐綄W(xué)校來看看!
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