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我是學(xué)校的主人演講稿
更新時(shí)間:2024-08-23 16:30:50
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我是學(xué)校的主人演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是學(xué)校的主人演講稿,歡迎大家分享。

我是學(xué)校的主人演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是《我是學(xué)校的主人》。

  臺灣享譽(yù)30年的忠信高級工商學(xué)校的校長高震東在大陸曾有過一段精彩的演講。當(dāng)同學(xué)們說天下興亡匹夫有責(zé)時(shí),他說:“不,是‘我的責(zé)任’。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?‘天下興亡,匹夫有責(zé)’等于大家無責(zé)!シ蛴胸(zé)’要改成‘我的責(zé)任!苯裉煳乙蚕胩子靡幌赂咝iL的這一句話:學(xué)校興衰,我有責(zé)任。因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)大舞臺,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲;學(xué)校是一列火車,我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上;學(xué)校是艘航船,我們和學(xué)生一起乘風(fēng)破浪。學(xué)校的發(fā)展不僅影響學(xué)生的前途,也和我們每位老師息息相關(guān):只有我們與學(xué)校共同發(fā)展,才能贏得更多的掌聲和喝彩;只有我們與學(xué)校共同發(fā)展,才能駛向充滿生機(jī)的綠洲;只有我們與學(xué)校共同發(fā)展,才能直掛云帆濟(jì)滄海。說到底,一句話:“校榮我榮,校恥我恥”,我是學(xué)校的主人,學(xué)校興衰,我有責(zé)任。發(fā)揮主人翁精神,投身學(xué)校的工作是我唯一的選擇:

  一、熱愛學(xué)校,從小事做起。

  劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀兌贾澜處煹墓ぷ魇且环至夹幕,是用自己的良知喚醒他人的良知,“學(xué)校無小事,處處皆教育”,“教師無小節(jié),事事皆楷模”,我們的責(zé)任充盈在學(xué)校的每一個(gè)角落,反應(yīng)在的每一個(gè)學(xué)生的身上,比如學(xué)生的行為規(guī)范、思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生、文化建設(shè)等……所以我們要從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,給學(xué)生潛移默化的影響,就像我們的周校長,見到地上有垃圾就會彎腰撿起來,他彎下的是身體,可是拾起來的是美德,他的行為必將影響所有的師生。如果每一個(gè)人都有這樣的主人翁精神,那我們的校園必將是樹更綠,花更艷,空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美。也只有像這樣愛校如家,心中有家,事事關(guān)己,為自己,更為學(xué)校這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)著的人,才是學(xué)校真正的主人。

  二、創(chuàng)建名校,要精誠團(tuán)結(jié)。

  俗話說:“事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié)!苯鼛啄陙,我們學(xué)校升學(xué)成績喜人,享譽(yù)平昌,明月使得我們蘭小正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時(shí)期。這一切與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力密不可分。作為一名普通的教師,精誠團(tuán)結(jié)就要做到一面虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),一面幫助年輕教師提高自身技能。這樣上下一心,精誠團(tuán)結(jié),不僅能提高個(gè)人素質(zhì),更能推動學(xué)校的發(fā)展。記得我剛擔(dān)任初中語文教學(xué)工作時(shí),就像第一次駕著船在茫茫大霧中航行的水手,不知所措,是xx師熱心幫助,指點(diǎn)迷津,才讓我找到努力的方向。他對每一位年輕老師都是如此,使得我們語文組的教研工作開展得有聲有色。我是學(xué)校的主人,像張老師那樣團(tuán)結(jié)同事,幫助他人,讓蘭小成為溫暖和睦、蓬勃向上的集體,我義不容辭。

  三、完善自我,終身學(xué)習(xí)。

  記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。而這個(gè)“質(zhì)量”,不僅僅指學(xué)生的成績,同樣也包括教師的素質(zhì),為了我們學(xué)校的榮譽(yù),我有責(zé)任和義務(wù)去完善自己。說到這,xx老師就是我們學(xué)習(xí)的楷模。記得有一個(gè)星期天,當(dāng)我們從外面玩耍回來,經(jīng)過他家門口,看到他正坐在桌子前認(rèn)真看書,前面擺著幾分他自己訂的.《英語學(xué)習(xí)周報(bào)》,看到他那聚精會神的樣子,我的敬佩之情油然而生:張老師的教學(xué)能力和成績是有目共睹,但是他卻沒有自我滿足,仍然孜孜不倦地學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該像他那樣完善自我,終身學(xué)習(xí),用不斷積累的知識和經(jīng)驗(yàn)去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,讓蘭小的春天永駐!

  四、用無私師愛,滋潤學(xué)生心靈。

  前蘇聯(lián)教育家捷爾任斯說:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能教育孩子!比绻麑W(xué)生得不到老師的關(guān)愛,就會失去學(xué)習(xí)的熱情,拉開師生的心理距離,給教育工作造成無形的障礙?梢姡瑤煇凼菍W(xué)生走向科學(xué)知識的橋梁,是打開學(xué)生心扉的鑰匙,是點(diǎn)燃希望的火把……可學(xué)生的成長,關(guān)乎學(xué)校的命運(yùn)。我們是學(xué)校的主人,要把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成我們自己的孩子,讓我們以無私的師愛,去滋潤學(xué)生的心靈,讓每個(gè)學(xué)生都能健康地成長。

  我是學(xué)校的主人,我應(yīng)該以自己的努力為學(xué)校的發(fā)展“添磚加瓦”。也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!為了學(xué)校的發(fā)展,讓我們加倍努力,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。

  謝謝大家!

我是學(xué)校的主人演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

  學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的'地面時(shí),請收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會情不自禁地想摘幾片,請打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

  學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

  老師教給的知識,需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問,作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請記住,我們是學(xué)校的小主人!

我是學(xué)校的主人演講稿3

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年六班的x,今日我演講的題目是《我愛學(xué)!。

  時(shí)光匆匆,我升入小學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線,那兒是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學(xué)時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,歡樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈完美的教師。她們,為我們的.歡樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,我愛我的學(xué)校,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,期望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我是學(xué)校的主人演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  早上好!我演講的題目是:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時(shí)間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初中四年級的學(xué)生,它使我們即將離開初中校園,跨入高中學(xué)校的大門。作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學(xué)說:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家,象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象,這就是以校為榮了。比如,在教室里,在我們校園的每一個(gè)角落,我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責(zé)任。再比如,有的同學(xué)不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車;隨意攀折校園內(nèi)花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的'同時(shí),也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生,我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!總之,親愛的同學(xué)們,無論在什么時(shí)候,無論在什么場合,請你千萬記住:我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!身為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計(jì)劃、編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣,才不會辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校爭得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時(shí)刻,我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們還會看到某些同學(xué)不容樂觀的一面:上課時(shí)有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做,不按時(shí)完成作業(yè);有的畢業(yè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級值日同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,對自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事,導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底:也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀(jì)律……沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的,何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時(shí)候都用紀(jì)律來束縛自己,一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時(shí)候都很規(guī)范,我們堅(jiān)信:播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認(rèn)真守紀(jì),努力學(xué)習(xí),今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我是學(xué)校的主人演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《我是班級小主人》。光陰荏苒,日月如梭,我們已經(jīng)在學(xué)校在自己的班級相處了將近一年甚至五年了。通過我們大家的共同努力,攜手并進(jìn),把我們各自的班級變成了一個(gè)溫馨的家。這里面包含了每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)榘嗉壍拿恳粋(gè)同學(xué)都是集體的小主人。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中,我們都應(yīng)該積極參加,心里懷著熱愛集體,處處為集體著想的思想,力爭為班級爭光。在與同學(xué)相處時(shí),我們應(yīng)該講文明、懂禮貌,這樣我們的集體會更和睦,生活在這樣的班級里也會更快樂。在做值日時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)守崗位,勤勤懇懇,一絲不茍地做好自己的本職工作,把班級當(dāng)成自己的家一樣對待。我們的'集體會更美好。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們應(yīng)該牢牢記住。不給班級抹黑,把班級的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任,因?yàn)榉N子的發(fā)芽離不開沃土,而我們每個(gè)人的成長和發(fā)展都離不開班集體。假如班級是棟摩天大樓,我們就是堅(jiān)硬的磚塊,把自己的硬度獻(xiàn)給它;假如班級是條小溪,我們就是一朵浪花,把自己的美麗獻(xiàn)給它。相信我們每個(gè)人都能成為班級里最優(yōu)秀的小主人。

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