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消防宣傳日活動總結(jié)
更新時間:2024-06-06 18:55:27
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【精】消防宣傳日活動總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的消防宣傳日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

消防宣傳日活動總結(jié)1

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的'消防安全,20xx年11月7日上午,我校開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上匯報。

  本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

  第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

  第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

  1.校園內(nèi)LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

  2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

  3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

  4.分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

  5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

  6.利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防宣傳日活動總結(jié)2

  根據(jù)銅仁市教委(20xx)34號文件精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效,F(xiàn)就工作開展情況作以下總結(jié):

  一、成立領導小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的.帶領下對校園內(nèi)所有建筑物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設備,電源電路等有可能出現(xiàn)的火災隱患進行了拉網(wǎng)式排查。

  二、確立了活動主題:《認識火災、學會逃生》,并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應知應會基本常識作了講解和強調(diào),并對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

  三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。

  四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。

  通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災、火患的認識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災報警,初期火災處置等基本技能,起到了較好的教育效果。

消防宣傳日活動總結(jié)3

  為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11。9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:

  我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的`消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

  再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

  通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

消防宣傳日活動總結(jié)4

  11月9日是全國“消防安全日”,我隊緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

  1、開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

  2、消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

  3、消防宣傳進企業(yè),在幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

  4、消防志愿者助力宣傳周,大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的`災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

  通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

消防宣傳日活動總結(jié)5

  安全是企業(yè)工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店堅持以防為勝,全力做好制度、設施、人員三防工作,即制定年度安全工作計劃,完善安檢、值班制度,發(fā)揮制度預防作用,強化員工安全知識培訓,提升員工安全意識,定期更新滅火器等消防設施,積極構(gòu)建一個安全的經(jīng)營環(huán)境。

  現(xiàn)將20xx年安全工作總結(jié)如下:

  一、安全培訓演練,有條不紊

  20xx年的.xxx時間是11月1日—11月11日,春防期間下大力度重點對員工進行了消防安全培訓工作:主要培訓內(nèi)容有室外防火演練、以及消防栓、防火門、防火卷簾、防毒面具、煙感探測器、水噴淋頭、手動報警按扭的使用及注意事項、定期對員工進行了消防知識測試等,20xx年上半年對新上崗員工安全培訓共計12次420人;集中培訓共計10次,通過不斷的培訓提升了全員的安全意識,提高了員工的實戰(zhàn)能力,累計參加培訓人數(shù)達880人。

  二、安全檢查,保駕護航

  重大節(jié)日元旦、春節(jié)、五一、店慶期間顧客較多,根據(jù)這一情況我店制定了四大節(jié)日安全工作計劃,對可能出現(xiàn)的各種不安全情況進行了分析并事先進行合理安排,同時對商場各部位進行全面的安全檢查,確保節(jié)日期間的安全,為經(jīng)營工作保駕護航。

  三、發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改

  20xx年我店多次對超市營業(yè)線的柜臺擺放進行了調(diào)整,保證了通道的暢通,在省、市、區(qū)多次的消防安全檢查中都符合安全要求,20xx年無重大安全隱患發(fā)生。

  四、設備更新,確保安全

  20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進行了年檢,請專業(yè)部門對消防設施和用電設施進行了年檢。

  五、重大促銷,專人看守

  20xx年我店還開展了23周年店慶等大型促銷活動,活動期間客流量較大,根據(jù)這一情況保衛(wèi)部在整個活動過程中,全體保安加班加點全力維護促銷現(xiàn)場,保證了促銷活動的順利進行。

消防宣傳日活動總結(jié)6

  為了進一步提高教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養(yǎng)消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

  1、活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點結(jié)合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。

  2、11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災現(xiàn)場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數(shù),并及時向演練領導組匯報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結(jié)束后,在幼兒園安全管理員的協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的.使用方法,最后吳xx園長對此次演練活動進行了總結(jié)。

  通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。

消防宣傳日活動總結(jié)7

  根據(jù)《關于認真組織開展“119”消防日宣傳活動的通知》的文件精神,我們結(jié)合實際情況在全單位范圍內(nèi)廣泛開展了“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況報告如下:

  一、加強組織領導,周密布置活動

  為全面普及消防安全知識,進一步提高廣大職工的消防安全意識,增強職工自防自救的處置能力,預防和減少火災事故的發(fā)生,我們認真按公司文件要求成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,以HSE辦公室牽頭詳細制定了活動實施方案,并即行文所屬各單位對活動的時間、內(nèi)容、目標、要求作全面布置,極力營造濃厚的'消防安全宣傳氛圍。

  二、突出重點,力求實效

  (一)“119”消防日宣傳活動期間集中開展了五項活動。一是所屬各單位認真學習貫徹《消防法》,提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質(zhì);二是各單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、講座、知識競賽等形式對職工進行一次消防安全宣傳教育,全單位張貼宣傳標語43處,橫幅8條,辦消防簡報4期;三是在單位向干部職工發(fā)放了一千余份《消防安全知識》宣傳單;四是通過手機短訊向生產(chǎn)一線職工發(fā)出“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的消防安全警句;五是組織機關人員進行了一次火災逃生演練。

  (二)以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全重點單位和重點部位的自查自糾督查。一是全面檢查機關辦公大樓和防火重點部位的防火安全責任制落實情況;二是重點對辦公區(qū)域和機修車間、新基地等場所的消防、報警、滅火設施狀況進行檢查;三是對整個小區(qū)內(nèi)的消防設施、消防滅火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等進行了全面安全檢查;四是對上述區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的消防器材統(tǒng)一進行了維修和換藥。

  (三)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全逐級和崗位消防職責,完善了消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理、危險品和防火防爆管理、義務消防隊管理、滅火和疏散演練、消防考評獎懲制度等10個消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保衛(wèi)工作預案、滅火作戰(zhàn)預案、火災應急疏散預案3個預案,使全單位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促進消防安全向制度化規(guī)范化邁進。

消防宣傳日活動總結(jié)8

  按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。

  1、開展“學習消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過政務短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。

  2、開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調(diào)動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。

  通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的.水平,切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識,為打造平安工地、構(gòu)建和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  另外,我局以“119消防宣傳日”宣傳活動為契機,檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

消防宣傳日活動總結(jié)9

  我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領導。

  學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的.經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

  二、周密計劃,認真落實。

  學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

  四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

  學校在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防宣傳日活動總結(jié)10

  在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

  我們的具體活動與做法如下:

  一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務。

  二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

  三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的`應對能力、組織能力以及逃生能力。

  四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。

  119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

消防宣傳日活動總結(jié)11

  根據(jù)x政辦[20xx]x號,區(qū)政府辦關于轉(zhuǎn)發(fā)《20xx年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動實施方案》的通知精神,我局結(jié)合本系統(tǒng)實際認真貫徹,精心組織,從11月1日起至30日在本系統(tǒng)內(nèi)開展“119消防宣傳月”活動,并取得較好的成效,現(xiàn)將開展情況匯報如下:

  一、取得的成績

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

  演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的'情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防宣傳日活動總結(jié)12

  今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  1.開展一次消防安全大檢查

  在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2.上一堂消防安全班會課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

  3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

  八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的`學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

  4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

  我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

消防宣傳日活動總結(jié)13

  為深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,開展好20xx年的“119”消防日宣傳活動,創(chuàng)造公司良好的消防安全環(huán)境,依據(jù)公司安委會《關于認真組織20xx年“119”消防日宣傳活動的通知》(xxx字【20xx】001號)的總體要求,結(jié)合公司“119”消防日宣傳活動計劃,20xx年11月9日上午10:00由公司分管領導王余根組織召開“119”消防日動員會,布置消防日活動。

  一、活動主題

  找火災隱患保家庭平安

  二、組織領導

  集團公司成立“119”消防安全宣傳月活動領導小組。

  組長:張清學

  副組長:劉增學李國慶樊杰張向英王慶文

  成員:集團公司防火安全委員會成員。

  各單位要成立由主要領導負責的領導小組,負責此次活動的`組織領導工作,并設立辦公室,具體負責策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳活動月的具體工作。

  領導小組辦公室聯(lián)系電話:31237853124043

  三、活動時間

  20xx年11月9日至12月9日

  四、活動內(nèi)容

  (一)各單位在宣傳月期間,要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設為中心,大力開展以提升“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內(nèi)容的消防安全素質(zhì)教育。同時開展消防安全“九個一”活動:即各二級單位懸掛一條消防宣傳標語;以車間為單位出一期消防安全板報;放映一場消防安全教育片;組織開展一次消防安全大排查活動;開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口;組織職工進行一次消防安全培訓;班組開展一次消防安全專題安全會;提一條消防安全方面的建議;重溫一次崗位消防安全操作活動;營造濃厚的消防安全氛圍,提高職工的消防安全素質(zhì)。

  (二)深入開展消防宣傳進社區(qū)活動,生活服務公司要指導、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅,布置消防宣傳櫥窗。

  (三)安鋼電視臺、安鋼報,播放和刊登消防基本常識和消防法律、法規(guī)知識,國內(nèi)外重特大火災情況,傳授基本的滅火和疏散逃生技能,集團公司各單位開展消防宣傳活動情況,增強消防宣傳效果,營造良好的消防輿論氛圍,大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。

  (四)具體要求

  1、各單位要加強組織領導、周密布置各項宣傳活動,充分調(diào)動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性,認真把活動月組織好,開展好。

  2、整個宣傳月活動要與當前公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢和秋冬季節(jié)火災預防、消防安全“四個能力”建設工作緊密結(jié)合起來,結(jié)合本單位實際情況,要進一步創(chuàng)新宣傳活動形式,豐富活動內(nèi)容,在“大力普及”上下功夫,在“真正見效”上抓落實。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳,形成強大的宣傳聲勢。

  3、各單位于20xx年12月15日前將“119”消防宣傳活動的總結(jié)報公司防火安全委員會辦公室。

  5、對不按照要求進行“119”消防宣傳活動的單位在全公司進行通報批評,取消年度消防評先資格。

消防宣傳日活動總結(jié)14

  11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

  一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

  二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。

  三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

  四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

  五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

  六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的`感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

消防宣傳日活動總結(jié)15

  11月5日至9日,是xx中心學校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動?偨Y(jié)如下:

  活動一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

  活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

  活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學們學習了解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學生快速撤離到安全地帶,學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。

  通過一系列的`活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

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