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總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的親子活動個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
親子活動個人總結(jié) 篇1
x月x日，在這個特殊的日子里，我和寶寶再次聚集在小二班的教室里，看著寶寶的進(jìn)步，我感到非常高興。
親子活動開始時，孩子們一起唱《我的好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲，我的心很溫暖。我的寶寶一年真的學(xué)到了很多東西。這是我們二班老師的功勞。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。孩子們這幾分鐘的.展示耗費(fèi)了老師們多少心血！然后宋老師問孩子們，關(guān)于38節(jié)的一些問題，雖然有些孩子回答不是很好，但宋老師也不厭其煩，誘導(dǎo)，也不時鼓勵和表揚(yáng)孩子，她陽光的性格感染了我，想想我平時對孩子的關(guān)心和愛，真的很慚愧！平時忙于工作，把孩子扔給爺爺奶奶，養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，總是不屑孩子幼稚的詢問，不做就大聲罵她......我什么時候像宋老師一樣表揚(yáng)和鼓勵過我的寶寶和臉？作為一個母親，我真的不是一個好母親。這項(xiàng)活動讓我意識到，無論我有多忙，無論我有多累，我都必須花時間照顧我們的孩子，讓她快樂健康地成長。
活動期間，我和寶寶一起做了項(xiàng)鏈，寶寶們喂媽媽吃水果，對媽媽們說：“媽媽，我愛你！“場面太溫馨了。沒想到這群爺爺奶奶爸媽眼中的“小魔鬼”竟然能如此懂事體貼。這是誰的功勞？答案不言而喻——我們親愛的小二班全體老師！沒有你的教導(dǎo)，我們的寶寶就沒有這樣的進(jìn)步，在這里祝你節(jié)日快樂。最后，非常感謝楚潤霖媽媽的小驚喜。收到禮物真是太意外了。我真的覺得我們的小二班真的是一個溫暖的家庭！
活動結(jié)束后，我們第一次在幼兒園慶祝這個特殊的節(jié)日。寶寶不僅學(xué)會了感恩，還慶祝了一個有意義的節(jié)日。最后，祝我們的小二班老師和小二班媽媽們年輕快樂！
親子活動個人總結(jié) 篇2
彈去五月的浮塵，迎來x月的時光。x月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在x月x日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的.歡樂。
活動中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自我的努力會做的更加完美的!
親子活動個人總結(jié) 篇3
一、豐富親子活動，促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展
家庭中的親子關(guān)系將對孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。親子關(guān)系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價值觀念及未來成就，但由于現(xiàn)代社會中，家長的壓力較大，自身需要解決、處理的問題較多，常常會情緒不穩(wěn)定，對孩子的態(tài)度急躁，導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張，缺乏應(yīng)有的和諧與愉悅。還有些家庭，對孩子過分溺愛，經(jīng)常幾個大人圍著一個小孩轉(zhuǎn)，這種親子關(guān)系也是不正常的。開展豐富多彩的親子活動不僅有益于親子之間的情感交流，促使親子關(guān)系健康發(fā)展，同時對幼兒本身的發(fā)展也具有重要的作用。
二、幫助家長建立主人翁意識，激發(fā)家長積極合作的意愿
在幼兒教育中，教師與家長都是幼兒教育的主體，其共同的目標(biāo)都是促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互間是合作伙伴的關(guān)系�？涩F(xiàn)在有很多家長因平時工作太忙，沒有多少時間去顧慮孩子，認(rèn)為孩子放在幼兒園讓教師教育就可以了，對孩子在幼兒園的`方方面面都很少過問。以前就有家長通常這樣對教師說：“老師，你說了算”、“老師，你看可以就行吧”。完全沒有認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，缺乏參與幼兒教育的意識。其實(shí)，家長應(yīng)看到，孩子既是自己的子女，也是國家的未來，自己有責(zé)任、有義務(wù)與教師主動合作共同培養(yǎng)孩子。開展親子活動可以讓忙碌的家長建立主人翁意識，與教師共同承擔(dān)教育責(zé)任。
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