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時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
各地市針灸學(xué)會(huì)(組)、二級(jí)專業(yè)委員會(huì)(分會(huì)),各團(tuán)體會(huì)員單位:
為了響應(yīng)世界針灸學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)針灸學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展世界針灸周科普系列活動(dòng)的號(hào)召,根據(jù)xx省針灸學(xué)會(huì)科普工作的安排,學(xué)會(huì)將于世界針灸周(11月16-22日)組織大型科普系列活動(dòng);顒(dòng)以“弘揚(yáng)中醫(yī),振興針灸”為主題,在全省廣泛動(dòng)員開(kāi)展多形式的群眾性科普活動(dòng),F(xiàn)就我省20××年世界針灸周活動(dòng)組織實(shí)施有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)背景
20××年11月1日,世界針灸學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)第八屆會(huì)員大會(huì)在澳大利亞悉尼會(huì)展中心召開(kāi)。為了更好地紀(jì)念“中醫(yī)針灸”申遺成功,11月16日這一具有歷史意義的一天,以及11月22日世界針灸學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)的成立日,經(jīng)全體參會(huì)代表討論一致通過(guò),將原有的單獨(dú)的“世界針灸日”,發(fā)展為“世界針灸周”,暨每年的11月16-22日。在此期間,世界各團(tuán)體會(huì)員、針灸組織以及針灸研究機(jī)構(gòu)都將開(kāi)展多項(xiàng)與中醫(yī)針灸相關(guān)的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
在xx省科協(xié)重點(diǎn)科普活動(dòng)項(xiàng)目的支持下,充分發(fā)揮地市級(jí)學(xué)會(huì)(組)、專業(yè)委員會(huì)(分會(huì))、團(tuán)體會(huì)員單位資優(yōu)勢(shì),為基層開(kāi)展科普工作提供智力支撐,圍繞本次活動(dòng)主題,組織科技服務(wù)團(tuán)(科普講師團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì)等)到農(nóng)村化禮堂、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等地開(kāi)展授、義診、咨詢、技術(shù)幫扶服務(wù)等科普活動(dòng),發(fā)揮學(xué)會(huì)的科普功能,促進(jìn)學(xué)會(huì)與各地市學(xué)會(huì)(組)及相關(guān)單位科普工作的結(jié)合,助力當(dāng)?shù)乜萍紕?chuàng)新。鼓勵(lì)多家機(jī)構(gòu)合作組織活動(dòng)。
三、有關(guān)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各級(jí)地市針灸學(xué)會(huì)(組)、專業(yè)委員會(huì)(分會(huì))要積極爭(zhēng)取各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、掛靠單位對(duì)世界針灸周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持,主動(dòng)邀請(qǐng)公眾一起參與世界針灸周的相關(guān)活動(dòng)。要根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真謀劃,組織制定、實(shí)施世界針灸周活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)管理,統(tǒng)一規(guī)范。要圍繞活動(dòng)主題,采用規(guī)范的主標(biāo)題和靈活的副標(biāo)題名稱面向公眾開(kāi)展世界針灸周活動(dòng),著力提高世界針灸周活動(dòng)的互動(dòng)性和吸引力;顒(dòng)參考名稱為:主標(biāo)題——xx省20××年“世界針灸周活動(dòng)”之×××(地市級(jí)學(xué)會(huì)、專業(yè)委員會(huì)、團(tuán)體單位名稱)專場(chǎng),副標(biāo)題——特色活動(dòng)名稱。
。ㄈ┵N近公眾,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮理事會(huì)、委員會(huì)作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開(kāi)展世界針灸周活動(dòng)。在組織開(kāi)展針灸周活動(dòng)中,要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,力戒形式主義,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。開(kāi)展針灸周專題系列宣傳活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳,組織各級(jí)各類媒體記者針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng),加強(qiáng)深度報(bào)道。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動(dòng)終端等作用,加大對(duì)世界針灸周活動(dòng)的`宣傳力度,讓更多的公眾了解世界針灸周活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。
四、其他事項(xiàng)
1請(qǐng)各地相關(guān)單位認(rèn)真做好活動(dòng)組織工作,并于11月10日前將“xx省20××世界針灸周重點(diǎn)活動(dòng)登記表”反饋到學(xué)會(huì)辦公室。
2世界針灸周活動(dòng)結(jié)束后,各地市針灸學(xué)會(huì)(組)、專業(yè)委員會(huì)(分會(huì))、團(tuán)體單位要認(rèn)真總結(jié),做好有關(guān)資料的匯總上報(bào)工作。書面總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料(含電子版),于 月 日前報(bào)送至省針灸學(xué)會(huì)辦公室。
本次活動(dòng)的開(kāi)展情況將作為年度優(yōu)秀分會(huì)評(píng)選的重要指標(biāo)。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系地址:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
電子郵箱:
學(xué)會(huì)網(wǎng)址:
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:
安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽。
二、活動(dòng)目標(biāo):
豐富幼兒自我保護(hù)的常識(shí)和方法,增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種小獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙淮荣愐(guī)則。
1、幼兒分成四組,教師擔(dān)任安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題,答對(duì)題目的小組可得分。
2、競(jìng)賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型,總分最高組為優(yōu)勝組。
。ǘ╅_(kāi)始競(jìng)賽。
1、必答題。
。1)哪些地方有危險(xiǎn),不能去玩?(窗臺(tái)、馬路、工地等)
。2)哪些東西有危險(xiǎn),不能去玩?(火、插座等)
。3)哪些東西不能吃?(蒼蠅叮過(guò)的和腐爛的東西)
。4)在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題?(上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等)
各組幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商討答案,每題講出三個(gè)內(nèi)容得6分,兩個(gè)得4分,一個(gè)得2分。
2、搶答題。
(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭大汗,應(yīng)該怎么辦?
。2)今天天氣預(yù)報(bào)有雨,風(fēng)又大,你出門時(shí)應(yīng)該怎樣?
。3)出鼻血了,應(yīng)怎樣處理?
。4)你一個(gè)人在家,陌生人敲門怎么辦?
。5)外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦?
各組幼兒搶答,答對(duì)者得5分。
3、畫答題。
。1)發(fā)生緊急、危險(xiǎn)的事可撥打什么電話?
。2)火警電話是多少?
(3)畫出幾種安全標(biāo)志。
各組幼兒將答案畫在紙上,答對(duì)一題得5分。
。ㄈ╊C獎(jiǎng)。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),能更好的`熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。
三、活動(dòng)措施
1、訓(xùn)練要求
、俦仨殗(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。
、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。
、劢處煈(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
2、訓(xùn)練時(shí)間安排
每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間
3、場(chǎng)地器材安排
訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。
器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
四、內(nèi)容安排周次內(nèi)容練習(xí)方法建議
1單跳
、偎牧袡M隊(duì)、每人一根,以單繩飛跳為主。
、谡娼恿Α⑴芴问竭M(jìn)行。
2單腳跳
、偎牧袡M隊(duì)、每人一根,左、右
腳互換跳若干
、谝越M為單位、比賽進(jìn)行。
3交叉跳
、偎牧袡M隊(duì)、單繩跳熱身。
、谔鴨卫K、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
4花式跳
、偬鴨卫K的基礎(chǔ)上,加入單腳
跳。
、诜纸M比賽。
5花式跳
、賳卫K反跳。
、趩文_跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。
6雙人跳
、賰扇艘唤M,一人帶一個(gè),雙腳
單跳。
、谂浜夏、比賽。
7雙人跳
①單腳跳熱身。
、趦扇艘唤M同上。
8綁跳
繩一頭綁腳上、做單腳跳。
9雙人
綁跳
、賰扇艘唤M同上。
②另一人沿一旁、雙人一起腳。
10雙跳
、賳卫K跳熱身。②雙飛跳
11單雙
飛跳
、賳翁鵁嵘怼
、趩翁鴷r(shí)穿插雙跳。
12跳長(zhǎng)繩
穿八字
①分若干組,10人一組。
、诖┌俗痔L(zhǎng)繩。
13跳長(zhǎng)繩
穿八字
、俜秩舾山M,10人一組。
②穿八字跳長(zhǎng)繩。一個(gè)接一個(gè)跳。
14跳長(zhǎng)繩
穿插跳
、俜秩舾山M,20人一組。
②相互面對(duì)面穿插跳,一個(gè)接一個(gè)。
15跳長(zhǎng)繩
穿插跳
同上
16集體
跳繩
分若干組,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一;顒(dòng)目標(biāo)
1。引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的故事。
2。體會(huì)家人對(duì)自己的深情厚愛(ài)及殷切期望,從而萌發(fā)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
二。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
體會(huì)平常的名字中所包含的不平常的含義。
三;顒(dòng)準(zhǔn)備
1。學(xué)生提前和家人一起講述自己名字的故事,并用自己喜歡的方式寫下來(lái)。
2。教師準(zhǔn)備自制的紙?jiān)捦病?/p>
3。教師準(zhǔn)備課件。
四。教學(xué)過(guò)程
激趣導(dǎo)入,揭示活動(dòng)主題
1。師自我介紹。
2。請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生介紹自己的名字。
3。師:同學(xué)們的聲音真洪亮!我們知道每個(gè)人的姓名都是由姓和名兩部分組成的,下面讓我們先隨小博士一起走進(jìn)名字文化城,去了解姓的由來(lái)吧!
板書課題: 名字的故事
觀名字文化
師小結(jié)。
名字的故事
1。師: 喂,嗨,哈……同學(xué)們,知道老師在叫誰(shuí)嗎?學(xué)生答到,那么現(xiàn)在呢?
師:是啊,其實(shí)名字就是我們每個(gè)人的代號(hào)。我們每個(gè)人都有自己的'名字,它再也平常不過(guò)了。但只因這里面蘊(yùn)涵著深厚的文化,銘刻著歷史變遷的信息,寄托著家人的期望,而使得一個(gè)個(gè)名字變得鮮活起來(lái)。下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?我們玩的游戲名稱叫“猜猜看”。我說(shuō)名字的故事,你們來(lái)猜猜看這個(gè)人的名字。
師:我們的大詩(shī)人李白,關(guān)于他的名字也有一段鮮為人知的故事呢。
2。采訪交流。
。師:李白的名字就是這么來(lái)的,那么同學(xué)們你們的名字里邊是不是也有故事呢?下面老師就給一兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)充當(dāng)小記者的機(jī)會(huì),你對(duì)誰(shuí)的名字感興趣,你就去采訪誰(shuí)。誰(shuí)愿意來(lái)試試?
師:剛才這幾位小記者表現(xiàn)得怎么樣?接受采訪的同學(xué)的名字有趣嗎?我想,咱們班有這么多同學(xué),肯定還有不少有趣的名字的故事,同學(xué)們想知道嗎?
。師: 好!下面我們先想一想,然后就分組來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題為“名字的故事”的現(xiàn)場(chǎng)小記者會(huì)。每個(gè)人都有當(dāng)小記者和說(shuō)出你的名字的故事的機(jī)會(huì)。
小記者們請(qǐng)注意啦!
好,XX市XX區(qū)云塘小學(xué)第一屆小記者會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,小記者們趕快積極行動(dòng)吧!
。全班交流匯報(bào)。
師:好,時(shí)間到,請(qǐng)小記者們各就位!那么誰(shuí)是最優(yōu)秀的小記者呢?觀眾看了才知道。
生匯報(bào)。
教師小結(jié):是啊,一個(gè)名字的誕生,寄托著家人的希望,記載著一段溫馨的故事。它凝聚著父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的深情厚意和殷切期望。聽(tīng)了同學(xué)們名字的故事,老師也深深地感受到父母對(duì)你們那份真摯的、無(wú)私的愛(ài)。
聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲
師:課前,我訪問(wèn)了幾位小朋友的家長(zhǎng),聽(tīng)聽(tīng)他們給孩子起名的故事吧!
師小結(jié)。
激情導(dǎo)行,談感想回報(bào)
1.猜老師的名字的故事。
教師小結(jié):其實(shí),老師的名字也和你們一樣,也體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與希望。是啊,我們幸福,我們驕傲,因?yàn)橛袗?ài)我們的爸爸和媽媽,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,回想一下這么多年來(lái)父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家庭的美滿和溫馨。此時(shí)此刻,你最想對(duì)愛(ài)你的爸爸媽媽說(shuō)些什么?
2.學(xué)生自由暢談。根據(jù)學(xué)生回答,老師隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出怎樣去回報(bào)爸爸媽媽的愛(ài)和希望,現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做等。
3.師:同學(xué)們說(shuō)得真好,我想如果你們的爸爸媽媽聽(tīng)到你們這番話,一定會(huì)非常非常高興,因?yàn)樗麄冇心銈冞@樣懂事的好孩子。
師:同學(xué)們這么懂事,讓老師既高興又感動(dòng),讓我們一起獻(xiàn)上一首詩(shī)給她————我們最親最愛(ài)的媽媽。
總結(jié)
師: 同學(xué)們,今天我們學(xué)了<<名字的故事>>,大家都知道了許多關(guān)于名字的文化與來(lái)歷,領(lǐng)會(huì)了爸爸媽媽對(duì)我們的期望和厚愛(ài),老師也深信你們的明天會(huì)如同你們的名字一樣美好。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
1、立足學(xué)校、立足學(xué)生。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),面向全體,注重師生的廣泛參與性和普及面,動(dòng)員和吸引廣大師生、家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。
2、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班在活動(dòng)中,一定要從培養(yǎng)人的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開(kāi)展切實(shí)可行的各種文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程作為展示學(xué)校藝術(shù)教育成果、發(fā)掘師生藝術(shù)潛質(zhì)的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過(guò)程,通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣和持之以恒的做事態(tài)度。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)起到互通學(xué)習(xí),樹(shù)立起更高的目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的,持之以恒同學(xué)。
三、參加人員
1----6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)主題及時(shí)間安排
學(xué)月安排 活動(dòng)主題 年級(jí)
3月 美麗的春天(兒童畫) 1、2年級(jí)
4月 美麗的春天(線描畫) 3至6年級(jí)
5月 紙杯玩具 1、2年級(jí)
6月 大師畫我也畫 3至6年級(jí)
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情
以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的'透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng):