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美術興趣小組活動計劃
更新時間:2023-06-14 17:26:02
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美術興趣小組活動計劃(通用15篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的美術興趣小組活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

美術興趣小組活動計劃1

  學校的藝術教育指導思想,從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組二課活動計劃如下:

  1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的`感覺、空間、色彩辨析能力加強。

  2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

  小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  在活動過程的安排上,我設計為四個環(huán)節(jié),并且都用形象生動的詞語概述,從調動學生積極性的需要、動機、目標、態(tài)度等因素上入手,體現(xiàn)新課程標準的理念。

  1、猜一猜:內容安排為人物模仿表演與猜測。老師準備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等),讓每組代表抽出并且表演,本組同學進行猜測,迎合學生好奇心理,使學生在表演與猜測中體會“形”、“神”塑造人物的重要性,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力、觀察力與競爭意識。

  2、想一想:引導學生思考,哪些同學表演的好?為什么?引出“形”、“神”,展示課題;培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維及歸納總結能力。

  3、學一學:組織學生討論美術作品中“形”、“神”的含義及二者關系,對學生的答案教師一律板書,并引導學生討論以“去偽存真”;培養(yǎng)學生的研究性學習能力和積極的心態(tài),樹立學生的自信心。然后引導學生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深。

  4、用一用:

  教師用電腦展示以下作品名稱,組織學生進行活動:

  中國作品:《躍馬》、《晴雯》、《蕉蟬》、《高逸圖》、《說書俑》、《春香鬧學》、

  《狼牙山五壯士》……

  外國作品:《復信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格爾尼卡》、《蒙娜麗莎》、

  《最后的晚餐》……

美術興趣小組活動計劃2

  第一學期美術興趣小組活動計劃課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周

  四、周五下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工*作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  1美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。3安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的.統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。4訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術興趣小組活動計劃3

美術興趣班的開展主要在于培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好,并且也豐富了學生的課余文化生活,為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。下面是自查報告網小編帶來關于20xx小學美術興趣小組活動計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

  課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,特成立美術興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術興趣小組

  我校美術興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭ǎ恐芤淮,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體小組活動內容計劃

  美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內容分為三個:

  (1)重點輔導學生運用線條方面的學習,

  (2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;

  (3)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手。

  周 次 內 容

  第2周 素描畫基礎訓練(線條)

  第4周 欣賞世界名畫(素描畫)

  第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體

  第8周 素描幾何形體:圓球體

  第10周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)

  第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)

第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)

第16周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)

第18周 作品展示座談會

  繪畫興趣小組是對孩子進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子全面發(fā)展,具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,特別在小學,繪畫興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術文化生活, 還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進孩子美術特長發(fā)展,而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用;顒拥拈_展要有目的、有計劃、有效果的進行,具有超強的感染力和藝術沖擊力,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成為孩子學習藝術的樂園。

  一、使孩子了解興趣教學開發(fā)意圖,有效的開展活動

  鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,學校和指導教師不能硬性規(guī)定和強迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術興趣小組,這可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符,這往往是由于這些孩子對該小組的內容和特點不了解而造成的,也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些孩子,則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。

  二、通過活動內容的安排,發(fā)展繪畫興趣小組的基礎動力

  繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達到精,活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導孩子從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。組織孩子按時參加活動,并保持室內清潔。 每星期四的下午大課間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在繪畫教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。 每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。 愛護繪畫教室內的設施和用品。

  三、通過開展美術合作交流活動,培養(yǎng)孩子們交往的興趣。

  為了加強孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學活動中,可經常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。孩子是學習與活動的主體,相互學習、相互合作貫穿于整個活動之中。孩子在美術學習活動中的主體性、能動性、創(chuàng)造型、獨立性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術教學形式,使繪畫學習不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學活動形式與理念為孩子們的美術學習注入了新的方式,同時極大地調動了孩子們的學習積極性,提高了孩子們對美術學習的興趣。

  四、通過各種形式的美術展賽活動,為孩子們搭建展示才華的舞臺。

  定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學,為孩子們搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導,嚴格把關。孩子的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的孩子,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質和能力。到一定的時期,可以讓孩子舉行美術比賽,通過訓練比賽,能夠促進孩子快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,孩子快速、準確、熟練的技能。

  五、組織觀摩實踐活動,提高孩子們的美術素養(yǎng)。

  美術新課程的基本理念就是要求美術教育要使學生形成基本的美術素養(yǎng)。這里的美術素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格形成促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。興趣小組的美術教育主要通過觀摩來實施,我設想采取走出去、請進來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結合,讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的.歷史,達到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣,增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參與社會實踐的機會,從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認識社會的經驗。

  六、走入社會,尋找資源,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  遵循孩子認知發(fā)展規(guī)律,從實際出發(fā),內容的選擇貼近孩子的生活實際,聯(lián)系社會,加強趣味性、應用性,使孩子始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結合多媒體、室外活動。 配置活動使用相關教具、工具、材料; 加強利用多媒體教學設置輔助課程; 充分利用校內圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化孩子的美術學習興趣。

  七、這學期活動內容安排

  第一周:開展活動的注意事項

  第二周:講解簡筆畫的作用與意義

  第三周:簡筆畫造型原理

  第四周:簡筆畫練習

  第五周:簡筆畫練習

  第六周:兒童畫的意義、名稱

  第七周:兒童畫練習

  第八周:兒童畫練習

  第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價

  第十周;國畫的基礎知識

  第十一周;國畫的用筆用色方法

  第十二周:練習熊貓

  第十三周:蟹的練習

  第十四周:竹子的畫法

  第十五周:青蛙的畫法

  第十六周:素描基礎知識

  第十七周:用筆方法及線條的練習

  第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象

  第十九周:繪畫考試、評獎

  總之,由于他們分散在各個班級,在教學中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學習中的骨干,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會,更重要的是使孩子會學、樂學。真正使孩子學有所得,當然我們美術老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  本學學期美術小組將以學校的工作計劃為依據(jù).按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長.

  為了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本期工作做以下計劃:

  一、 培養(yǎng)學生的對美術的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

  二、培養(yǎng)學生的知識面:

  在本期的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、 增加實踐的機會:

  由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與實踐,打算組織開展一些評比,展現(xiàn)他們的才華,贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  四、豐富學生的第二課堂:

  從素質的角度豐富學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣的學習。

  當然,我們前面的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

美術興趣小組活動計劃4

  一:小班幼兒的年齡特點分析:

  剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉,美術興趣組計劃。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程,對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解,經常用語言和動作來補充繪畫的內容。

  二:實施步驟在剛開始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。

  在涂畫過程中,認識畫筆和紙的'特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫愿望,逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段,促使幼兒智力的發(fā)展。

  在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關空間的簡單知識和技能,幼教文案《美術興趣組計劃》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎上,可循序漸進的教幼兒學習基本的線條,基本形狀。

  色彩是繪畫的基礎之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的內容,逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。6在不斷豐富幼兒生活經驗和發(fā)展智力才能的基礎上使他們的畫,不斷完善。

  三:具體安排

  認識read----

  A 太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學習畫圓,并將顏色涂滿。

  B 糖葫蘆:由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。

  認識green---

  通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線,由下而上。

  認識blue---

  A 觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。

  B 通過畫格子布來鞏固線條的練習。

  認識yellow---

  在學會畫圓的基礎上,來初步學習組畫。小雞,小鴨,并能將學過的小草,并能將學過的小草,太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后,幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高,并用英文來說出多種顏色。

美術興趣小組活動計劃5

  美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長美術知識,提高美術繪畫、創(chuàng)作技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下: 一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使愛好美術的學生,美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的'欣賞水平及創(chuàng)造能力。 二、活動要求:

  1.二年級至六年級學生可報名參加美術興趣班,興趣班組建之后,組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2.每周二下午課外活動時間6:40至7:20進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3.美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4.每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。 5.愛護美術教室內的設施和用品。 三、活動內容:

  1.使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2.以簡筆畫、靜物素描為主,以水彩.水粉畫為輔進行教學。

  3.給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 4.欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 5.挑選優(yōu)秀的美術作品進行保存、展覽。 四、采取的措施:

  1.美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2.做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  3.安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4.訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生生的全面發(fā)展。

美術興趣小組活動計劃6

  一、 指導思想:

  兒童畫是兒童步入繪畫領域的啟蒙階段,是基礎素質教育的重要內容。兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一,初步培養(yǎng)兒童對自然,社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力,通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練,提高腦、手的協(xié)調能力,提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力,培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,增強對社會和自然、藝術和空間的審美能力,為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)打好基礎。

  為配合學校的美術教學工作,全面培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的素質,本學期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學生興趣的`角度出發(fā),緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組活動計劃如下:

  二、時間:

  每周 星期二星期四

  晚活動自習

  地點:四年級教室

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在實驗室大聲喧嘩,小組活動時不得做與美術學習無關的事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  4、愛護實驗室內的設施和用品。

  四、小組訓練內容及要求:

  繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。

美術興趣小組活動計劃7

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達教室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、活動步驟:

  要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬、組織健全美術興趣小組。

  美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約十幾名左右;顒庸潭,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計劃小組活動內容。

  美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:

 。2)重視基礎方面的學習,從兒童等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的'觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

  (三)、定期舉辦學生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員繪畫學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

 。ㄋ模、組織觀摩活動。

  我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

 。ㄎ澹、舉行美術繪畫比賽。

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

  五、采取的措施:

 。1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作。

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣

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