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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的科普活動周計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科普活動周計劃1
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》,結合陽襄市科技活動安排,經(jīng)研究,決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動,旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度,傳播科學思想和方法,培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新潛質,增強科學創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力,全面推進科學素質教育,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題
本次科普宣傳活動周的主題是“提高未成年人科學素質,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質”,以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點,開展青少年喜聞樂見、易于接受的,參與面廣的.多樣性科普宣傳及科學實踐活動,激發(fā)學生學習科技熱情和興趣,提高學生科學素質。
二、活動對象:
高一、高二年級學生
三、籌備時間及活動時間
籌備時間:5月2日--5月12日
活動時間:5月14日--5月18日
四、活動內(nèi)容:
1、科技電影展播
太空競賽、反物質武器。時間:5月12日 晚7:00
槍彈科技、中國兵器。時間:5月19日 晚7:00
時光機器、碰撞的宇宙。時間:5月26日 晚7:00
神奇雙子村、探索武術秘密。時間:6月2日晚7:00
地點:至善樓一樓多媒體教室
協(xié)調(diào):xxx
2、科普大篷車進校園
主題:眼睛的世界。展覽時間:5月14日--5月18日(周一--周五)每天下午第四節(jié)。
展覽地點:至善樓一樓多媒體教室
協(xié)調(diào):xxx
3、科技知識競賽
5月17日。ㄖ芪澹┫挛绲谒墓(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進行。由各班主任負責監(jiān)考,時間半小時,30道選擇題。每年級各取一等獎30名,二等獎50名,三等獎100名。
協(xié)調(diào):xxx
4、現(xiàn)場比賽
高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間:5月16日(周三)下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。
協(xié) 調(diào):xxx
組織及裁判:高一高二物理備課組
5、航模及機器人現(xiàn)場表演
時間:5月16日(周三)下午第四節(jié)
協(xié)調(diào):xxx
6、“小發(fā)明 小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。
時間:5月14日--5月18日,地點:籃球場外。
協(xié)調(diào):xxx
7、科普知識講座。
主講:中科院院士、四中杰出校友xxx教授
時間:5月15日(周二)下午3、4節(jié)。
協(xié)調(diào):xxx
五、活動組織、協(xié)調(diào)成員:
總策劃:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
參與組織:高一高二年級組高一高二物理備課組
陽襄四中教務處
科普活動周計劃2
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以學生為本,以校為本的教育思想, 具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
1. 認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。
2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的.容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。
4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
5.高中新課程的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
科普活動周計劃3
一、活動宗旨:
為了提高學生們的科學文化素質,營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍,豐富學生們的科學文化知識,鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
二、活動組織機構:
總策劃:何強
負責人:田曙光
成員:
王斯馨
劉雙全
胡龍濱
謝海燕
張斗文
張康
三、活動時間:
xx年年3月26日3月30日
四、活動安排:
1、科學小發(fā)明、小制作比賽
參賽對象:中、高年級學生。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:朱春林
獎項設置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽對象:16年級學生。
作品要求:(1)主題不限
(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
(3)作品尺寸:
8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。
(4)作品的'畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品,不得抄襲。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:謝海燕
獎項設置:視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影
對象:全體學生
活動組織安排:劉雙全
三年級:3月23日下午
四年級:3月26日下午
五年級:3月27日下午
六年級:3月28日下午
地點:校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
對象:36年級的部分學生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個題材,不能相同。
上報學生名單時間:3月23日下午放學前
收繳、比賽負責人:張康
比賽時間:3月29日下午
5、外出參觀
(1)組織學生去市天文臺觀星。
對象:46年級,每班各選派10名。
要求:參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間:3月17日下午放學前。
活動負責:謝海燕及各班主任老師
備注:
1、學生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變,時間將相應調(diào)整,另行通知。
2、班主任老師要全程陪同,并注意學生的安全。
(2)組織學生參觀市氣象臺。
對象:13年級全體學生。
活動負責:田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間:3月26日下午
(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象:56年級部分學生,每班各選派3名學生參加。
活動負責:王斯馨
活動時間:3月20日
6、表彰總結會
時間:3月30日下午
地點:階梯教室
內(nèi)容:
(1)觀看活動的dv錄象
(2)科學小故事演講
(3)頒獎
(4)領導講話
場地布置:胡龍濱
張斗文
總結會主持:田曙光
科普活動周計劃4
一、活動宗旨:
為了提高學生們的科學文化素質,營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍,豐富學生們的科學文化知識,鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
二、活動組織機構:
總策劃:何xx
負責人:田xx
三、活動時間:
XX年年3月26日——3月30日
四、活動安排:
1、科學小發(fā)明、小制作比賽
參賽對象:中、高年級學生。
作品要求:
(1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。
(2)作品應是制作好的'實物,小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設計。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:朱春林
評比標準:
(1)創(chuàng)新性(40分)
(2)實用性(40分)
(3)制作工藝(20分)
獎項設置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽對象:1——6年級學生。
作品要求:
(1)主題不限
(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
(3)作品尺寸: 8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。
(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品,不得抄襲。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間:3月23日下午放學前。
收繳負責人:謝海燕
評選標準:
(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學性:科學依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平:畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設置:視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影
對象:全體學生
活動組織安排:劉雙全
時間:一年級:3月21日下午;
二年級:3月22日下午
三年級:3月23日下午
四年級:3月26日下午
五年級:3月27日下午
六年級:3月28日下午
地點:校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
題材:(1)科學家的故事;
(2)生活中的科學,科學給生活帶來的變化。
對象:3——6年級的部分學生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個題材,不能相同。
上報學生名單時間:3月23日下午放學前
收繳、比賽負責人:張xx
比賽時間:3月29日下午
5、外出參觀
(1)組織學生去市天文臺觀星。
對象:4——6年級,每班各選派10名。
要求:參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間:3月17日下午放學前。
時間初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一個年級。
活動負責:謝海燕及各班主任老師
備注:1、學生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊。
2、如天氣有變,時間將相應調(diào)整,另行通知。
3、班主任老師要全程陪同,并注意學生的安全。
(2)組織學生參觀市氣象臺。
對象:1——3年級全體學生。
活動負責:田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間:3月26日下午
(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象:5——6年級部分學生,每班各選派3名學生參加。
活動負責:王斯馨
活動時間:3月20日
6、表彰總結會
時間:3月30日下午
地點:階梯教室
內(nèi)容:
(1)觀看活動的dv錄象
(2)科學小故事演講
(3)頒獎
(4)領導講話
科普活動周計劃5
一、活動宗旨:為了提高我校殘疾學生的科學文化素質,了解有關的科普知識,激發(fā)學生對科學的興趣及對生活的熱愛,鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題:攜手共建創(chuàng)新型國家——努力構建和諧口浦
三、活動組織機構:領導人:z 負責人:z 成員:z
四、活動時間:20xx年5月18日~5月27日
五、活動的'具體安排:
(一)宣傳發(fā)動階段(5月份第二周)利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物,宣傳活動內(nèi)容。各班設立科普知識角
(二)活動的具體內(nèi)容:
1.科幻畫比賽(含電腦創(chuàng)想畫)參賽對象:聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求:(1)主題不限(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想(3)作品尺寸:8開紙張(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數(shù)量:(1)智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品(2)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間:5月25日下午放學前
收繳負責人:z
評選標準:(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間:5月23日前完成
檢查負責人:z
3.觀看科普電影對象:全體學生
活動組織安排:zz
時間:5月26日下午第三節(jié)課后
地點:校四樓會議室
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