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人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書1
一、活動(dòng)主題
慶‘五.祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。
二、活動(dòng)目的
通過開展詩(shī)歌朗誦比賽，贊美我們偉大的祖國(guó)，贊美我們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊(duì)員的.愛國(guó)主義和家鄉(xiāng)熱情。同時(shí)，以閱讀活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)和促進(jìn)我校閱讀活動(dòng)的發(fā)展，形成良好的閱讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
三、比賽時(shí)間
x月x日x上午。
四、活動(dòng)步驟及要求
1.比賽分為年級(jí)組，一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。
2、x月xx最近確定朗誦內(nèi)容，盡量避免重復(fù)朗誦內(nèi)容，并提交底稿。
3.各中隊(duì)要積極參加朗誦訓(xùn)練。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分項(xiàng)目
1、以xx分制打分，去掉最高分，去掉最低分，取中間分。
2、評(píng)分項(xiàng)目：
內(nèi)容(x分):主題鮮明，內(nèi)容積極健康
語(yǔ)音(x分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音響亮。
技巧(x分):背誦形式設(shè)計(jì)合理，情感把握到位，有一定的感染力。
臺(tái)風(fēng)(x分):進(jìn)出場(chǎng)有序，臺(tái)風(fēng)端正，表演大方，精神飽滿，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(x分):服裝整潔統(tǒng)一。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
頒獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)x、二等獎(jiǎng)x，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、參與評(píng)委
本次活動(dòng)的評(píng)委是我校部分語(yǔ)文教師和領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書2
一、活動(dòng)目的
鍛煉身體，豐富生活，放松，交流感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
如果有重大變故另議。郊游時(shí)間定為半天。如果本次活動(dòng)十分成功，可作為下回組織活動(dòng)的參考。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣xx公園。選擇理由：風(fēng)景好，郊區(qū)好。
四、活動(dòng)參與者
xx學(xué)院xx全體同學(xué)。
五、交通方式
一是自行車。
第二，走路。無論是哪種形式，大多數(shù)人都會(huì)考慮自己的意見，所以不要反對(duì)。不統(tǒng)一行動(dòng)者失去活動(dòng)資格，態(tài)度好的，在獲得優(yōu)先表現(xiàn)權(quán)后考慮回隊(duì)。
六、組織安排
1.按照相對(duì)自愿的原則分組，上交分組名單和組長(zhǎng)x-x人為一組為佳。
2.以小組競(jìng)技為主線，突出團(tuán)隊(duì)作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
3.每個(gè)組長(zhǎng)都是集體游戲、競(jìng)爭(zhēng)和表演的組織者、矛盾的協(xié)調(diào)者和團(tuán)隊(duì)。
4.選擇一男一女作為本次活動(dòng)的主持人。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。行走中的組織者。游戲活動(dòng)中的主持人。期間的發(fā)言人。我們需要為每個(gè)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。矛盾發(fā)生時(shí)，應(yīng)與組長(zhǎng)協(xié)商解決，所有問題應(yīng)盡快達(dá)成共識(shí)。
5.組織結(jié)構(gòu)圖
七、活動(dòng)內(nèi)容安排
(1)主題內(nèi)容:
讓那些不聽話、遲到的人給你帶來一點(diǎn)笑聲。理解和有機(jī)會(huì)糾正你的錯(cuò)誤應(yīng)該是普通人最困難的部分，所以每個(gè)人都應(yīng)該給予最熱烈的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)向，避免冷場(chǎng)的出現(xiàn)，主持人提前做好了準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該首先考慮表演者的優(yōu)勢(shì)、唱歌、笑話等。任何贏得微笑的表演都是節(jié)目的一部分。
2.團(tuán)隊(duì)競(jìng)技(游戲)
熱身賽：首先是一個(gè)娛樂身心的節(jié)目，告訴每組需要取一個(gè)名字xx必須在幾分鐘內(nèi)完成，這必須是有意義的。每個(gè)小組的代表將介紹自己小組名稱的意義。在未來的比賽中，主持人應(yīng)該給他們打電話。
游戲一:踩報(bào)紙(適用:團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力)
游戲可以很快看到團(tuán)隊(duì)中是誰(shuí)讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇，所以他將來是一個(gè)很好的候選人，主持人此時(shí)應(yīng)該注意每個(gè)人的表現(xiàn)。
每組4名參與者成功站在報(bào)紙上x秒，其他參與者可以在一起幾秒鐘。每次成功后，報(bào)紙都是對(duì)折的，最終的贏家是贏家。它可以是單腳的，但不允許踩到報(bào)紙的范圍。
脫鞋比賽最好。
游戲2:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊(duì)合作)
別想了，這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，但它會(huì)給游戲玩家?guī)頍o盡的笑聲。
包括你自己在內(nèi)成一個(gè)圈，包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把胳膊放在相鄰?fù)榈?肩膀上。告訴你我們將面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是讓每個(gè)人都向圓心邁出一大步，同時(shí)保持每個(gè)人都被包圍的圓圈不被破壞。大家搞清楚游戲要求后，讓大家一起邁出第一步。邁出第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在開始邁第二步。第二步之后，你可能不用想那些贊美和鼓勵(lì)的話，因?yàn)槟壳暗那闆r讓每個(gè)人都笑了。第三步，結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。雖然很難成功完成任務(wù)，但這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都笑，消除煩惱。
游戲3:第六感(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)
每組每個(gè)成員選擇一個(gè)合作伙伴，每個(gè)合作伙伴面對(duì)面站立，距離約1米（最好伸直手掌接觸），先伸展手臂觸摸對(duì)方的手，然后收回手。在接下來的游戲中，我們應(yīng)該始終保持沉默。游戲玩家閉上眼睛，旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對(duì)你認(rèn)為你的伴侶應(yīng)該站立的位置，伸出你的手去觸摸你的伴侶的手。觸摸你的手的一種勝利。（游戲玩家不允許發(fā)出聲音）
游戲4:推手游戲(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))
每組選出一名隊(duì)員，兩人要雙腳并齊，面對(duì)面站立，距一臂之隔，兩人都伸出手臂，四掌相對(duì)。在整個(gè)游戲過程中，其他不允許接觸的部分不能快速推動(dòng)對(duì)方。獲勝的方式是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將獲勝。假如雙方都失去了平衡，以先移動(dòng)者為敗。如果玩家觸摸對(duì)方身體的其他部位，則無效。各組獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì)，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)，直到冠軍誕生。
游戲5:默契組合類似于幸運(yùn)xx猜詞環(huán)節(jié)，每組兩名選手，測(cè)試一些你的默契。
友誼提示：游戲中的贏家，神秘的禮物等著他們。
(二)活動(dòng)結(jié)束安排:
綠色環(huán)保：每組頭發(fā)x-x一個(gè)塑料袋（質(zhì)量好，不要太多），從起點(diǎn)撿沿途的垃圾，最多可以有神秘的禮物，至少和倒數(shù)第二組，自動(dòng)獲得餐前開胃表演獎(jiǎng)勵(lì)（取決于組的數(shù)量，組的數(shù)量懲罰幾組）。表演需要該組的所有或一半以上成員參加。
學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書3
勞動(dòng)教育是學(xué)生參與校風(fēng)建設(shè)的重要手段之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜優(yōu)良的勞動(dòng)成果質(zhì)量和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)的實(shí)踐技能。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體驗(yàn)勞動(dòng)的`樂趣。學(xué)校決定將勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合xx具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、參加人員
全體師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣
1、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿日常行為的一舉一動(dòng)，反復(fù)抓、抓。不要落地，不要扔垃圾，不要隨地吐痰。大家參與，相互監(jiān)督，積極參與班級(jí)和校園的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室和校園干凈美觀，打造和諧校園。
2、班級(jí)清潔：開展以班級(jí)為單位的清潔活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，使窗戶明亮干凈，物品擺放整齊。大家動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。
3、個(gè)人衛(wèi)生檢查：要求每個(gè)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，經(jīng)常洗頭，經(jīng)常洗澡。旅部將組織人員進(jìn)行突擊抽查，并以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)。
(二)今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)，收集今天我當(dāng)家的攝影作品。要求學(xué)生在家做家務(wù)(掃地、做飯、做飯、做零食等、做零食等)的場(chǎng)景或片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹(每班x張)，選擇當(dāng)家小專家。
(3)各級(jí)活動(dòng)的準(zhǔn)備和要求
1.一年級(jí)自理能力競(jìng)賽
(1)每個(gè)學(xué)生練習(xí)在家里戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服和扣扣。
(2)比賽當(dāng)天，每個(gè)學(xué)生都戴著紅領(lǐng)巾、鞋帶和紐扣衣服(x比賽中扣x個(gè)按鈕以上個(gè)按鈕)
(3)要求在最短的時(shí)間內(nèi)快速完成。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
二年級(jí)捏橡皮泥比賽
(1)圍繞想象xx創(chuàng)作既有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
三、四年級(jí)按鈕比賽
(1)用按鈕釘想象xx，以勞動(dòng)最光榮為主題的圖案，紐扣數(shù)量和顏色無限。
(2)比賽當(dāng)天，每個(gè)學(xué)生都帶著針、線、紐扣、布?jí)K、剪刀等工具。
四、五、六年級(jí)剪貼比賽
(1)內(nèi)容形式無限，畫面新穎，材料無限，力求新穎，藝術(shù)性強(qiáng)。
(2)比賽當(dāng)天，每個(gè)學(xué)生都帶上剪貼工具和設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼成想象xx，以勞動(dòng)最光榮為主題的作品。
四、活動(dòng)要求
各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，保證活動(dòng)效果，各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)提交相應(yīng)材料。
學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的，專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：全校教師。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx下午兩節(jié)課后。
三、活動(dòng)安排
1.教師足球運(yùn)動(dòng)比賽:分x組(主要是開學(xué)時(shí)的分組)
比賽地點(diǎn)。教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2.體育游戲比賽:(每組選x名教師上場(chǎng))
要求:每組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不允許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)輸紙杯，哪組運(yùn)輸快就贏。
3.室內(nèi)操比賽。
4.知識(shí)必須答題:答對(duì)計(jì)x分，答錯(cuò)不給分。(題目?jī)?nèi)容為發(fā)布的宣傳資料)
5.廣播體操比賽。
現(xiàn)場(chǎng)指揮和體育游戲評(píng)委：xx。
音響負(fù)責(zé)：xx攝影：xx分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xx。
各項(xiàng)操評(píng)委：xxx。
制定各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)委的評(píng)分單：xx。
四、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)
所有項(xiàng)目以小組總分計(jì)算，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)算。如果有個(gè)排名的`平均分并列記錄，最后根據(jù)總分評(píng)分一等獎(jiǎng)2、二等獎(jiǎng)2、三等獎(jiǎng)4。如果總分也有并列，一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量會(huì)相應(yīng)調(diào)整，最后根據(jù)排名給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書5
一、活動(dòng)背景
為了迎接五一節(jié)，新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該以身作則。雖然我們生活的校園很干凈，但作為學(xué)校的.一員，我們應(yīng)該做出一些微薄的努力，以使我們的校園更舒適。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
勞動(dòng)者五一，作為消費(fèi)者，我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)成員。我們需要有社會(huì)主人翁意識(shí)，為社會(huì)服務(wù)。五一之際，我們需要一個(gè)更美麗的校園，因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
三、活動(dòng)資源需求：
需要各班五個(gè)代表xx把掃把，x垃圾帶。幾塊抹布。
四、開展活動(dòng)
1、x月xx每天召集團(tuán)支部書記和學(xué)生會(huì)成員開會(huì)，傳達(dá)我們的活動(dòng)任務(wù)。
2、x月xx學(xué)生會(huì)成員參觀校園各個(gè)角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、x月xx我們學(xué)生會(huì)日由簡(jiǎn)單安排工作組。
4、x月x日x點(diǎn)半召集各班代表分配任務(wù)。
5、xx點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。
五、資金預(yù)算
活動(dòng)中的器具可以從每個(gè)班級(jí)連接，也可以自帶。這項(xiàng)活動(dòng)不需要任何費(fèi)用。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1.在美化校園的過程中，學(xué)生要注意避免損害學(xué)校公務(wù)。
2.學(xué)生要放松心態(tài)，為學(xué)校服務(wù)。
3.活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)妥善歸還電器。
學(xué)生會(huì)五一活動(dòng)計(jì)劃書6
一、活動(dòng)名稱
拔河友誼賽。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的
慶祝五一節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)師生之間的相互理解，促進(jìn)學(xué)生之間的`友好關(guān)系，使校園氛圍更加活躍，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx科技職業(yè)學(xué)校xx全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日x點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
�；@球場(chǎng)。
七、主辦單位
xx科技職業(yè)學(xué)校。
八、承辦單位
學(xué)生會(huì)體育部。
九、參賽要求
1.本次比賽分為男子組、女子組和男女混合組。各參賽隊(duì)伍由班級(jí)組成。
2.女子組限x人。男子組限x人�；旌辖M限x人。(女孩:x人、男生：x人)
3.參賽選手必須是本班同學(xué)。xx各班必須參加。
十、活動(dòng)流程
1、x每個(gè)班級(jí)的報(bào)名表在月x日，xx交給學(xué)生會(huì)辦公室。比賽順序由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。
2、x月x日下午xx比賽正式開始，比賽晉級(jí)。最后選出冠軍。
十一、注意事項(xiàng)
1.比賽中，由于雙方都在用力拉，拔出后一場(chǎng)比賽后不能立即松開繩子，以免對(duì)方球員受傷。體育委員會(huì)成員應(yīng)記住并告知各班球員。
2.每個(gè)班都需要努力完成比賽。
3.比賽要文明，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽中不得冒名頂替，拉拉隊(duì)不得上場(chǎng)幫忙，發(fā)現(xiàn)后立即取消。
5.因?yàn)楸荣悎?chǎng)面比較大，需要裁判xx維護(hù)秩序的人員xx名。
十二、獎(jiǎng)品
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。班級(jí)操行分加x分/組。
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