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時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編整理的幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂(lè)的事。
2、要求幼兒專心聽(tīng)他人講話，知道別人所講的內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語(yǔ)言表帶自己的意思。
4、體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)氛圍。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。
2、提問(wèn)：我們這次放了七天的假，有沒(méi)有小朋友知道放的是什么假呀?
3、老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開(kāi)心的事情。講的時(shí)候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說(shuō)的欲望。
4、老師表?yè)P(yáng)述說(shuō)的好的幼兒，鼓勵(lì)那些不敢發(fā)言的幼兒。
5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最快樂(lè)的五一。
6、老師巡視，幫助能力較弱的幼兒。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
提問(wèn)：理發(fā)店的.叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了，通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng)，讓幼兒走出幼兒園，走向社會(huì)，了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們，關(guān)心身邊的事，從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。
3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。
4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
①教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰(shuí)的節(jié)日？
�、谥v解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作
�、儆^看各行各業(yè)人員的`照片，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。
�、谡�?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過(guò)的地方，理發(fā)店、超市等，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦
�、俳處熖釂�(wèn)：你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？
�、谧層變夯ハ嘟榻B自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)
�、俅蟀嘤變海簬椭鷱N房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
�、谥邪嘤變海旱接變簣@戶外操場(chǎng)撿石子、撿樹(shù)葉、擦拭大型玩具等。
�、坌“嘤變海涸诎嗉�(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
�、芨靼嗉�(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中，抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開(kāi)心的畫面，制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、上午幼兒勞動(dòng)后，下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.假期期間，孩子們被安排去附近的理發(fā)店理發(fā)，去超市購(gòu)物，了解人們的勞動(dòng)。一本掛歷，一兩張帶父母工作的照片。
工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作視頻片段。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹五國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
�。�1）教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰(shuí)的'節(jié)日？
(2)解釋五節(jié)的由來(lái)，告訴孩子這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)者，他們都做什么工作。
(1)看視頻，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，激勵(lì)孩子明白勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。
�。�2）談?wù)勀阒車墓と恕Ｕ?qǐng)把孩子們分成幾組，拿出家人的照片，談?wù)勊麄冊(cè)谧鍪裁础＠蠋熞龑?dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和孩子們的生活之間的關(guān)系，引導(dǎo)孩子們尊重他們。
3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
老師問(wèn):你在這些地方看到了什么？他們是怎么工作的？
4.讓孩子們互相介紹他們的父母在做什么？
5.孩子們討論幫助孩子們進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件艱苦而快樂(lè)的事情。
問(wèn)題:理發(fā)店的叔叔阿姨都做什么？沒(méi)有他們會(huì)怎么樣？超市里的叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累了，為什么還要做？你覺(jué)得他們?cè)趺礃樱繛槭裁矗?/p>
6.帶領(lǐng)孩子參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石、撿葉、掃地)，觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛勤勞動(dòng)和幸福。
7.師生共同安排勞動(dòng)者最光榮展覽，裝飾家長(zhǎng)工作照后張貼。
活動(dòng)延伸:讓孩子給老師、家長(zhǎng)或其他工人做一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)以我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福為主題的一系列活動(dòng)，學(xué)生可以了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和中國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)模范風(fēng)格。
2、通過(guò)有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展各種活動(dòng)，從宣傳我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂(lè)的'主題轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。
3.通過(guò)參與學(xué)校和家庭層面的不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，努力成為小勞動(dòng)專家。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5.通過(guò)討論，激發(fā)節(jié)日情緒，知道節(jié)日快樂(lè)合理。
二、活動(dòng)主題
我工作，我光榮；我照顧自己，我能做到
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1.繪畫主題:勞動(dòng)最光榮
2.繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式無(wú)限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等。每個(gè)班交5件作品，可以適當(dāng)增加。
上交時(shí)間：4月xx日前上交，逾期自動(dòng)放棄。
(2)我是勞動(dòng)小專家。
1.五一假期期間，和父母一起徹底打掃家；
2.能幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，洗菜、洗米、洗碗、掃地、拖地等。
3.知道誰(shuí)知道盤中餐，粒粒都辛苦的含義，并且能讓我的飯碗里沒(méi)有剩菜(菜)；
（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1.各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)本周學(xué)習(xí)勞動(dòng)光榮歌曲。
2.周五班隊(duì)活動(dòng)班，以班為單位，舉辦我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求
1.各學(xué)校要組織繪畫比賽？將好作品交給中小展覽。
2.各學(xué)校要認(rèn)真安排三個(gè)階段的活動(dòng)？讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3.制定活動(dòng)計(jì)劃和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，并有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
教育孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，同時(shí)為他人和集體服務(wù)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子在勞動(dòng)真幸福的主題中體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福與光榮
二、具體安排
1、時(shí)間：20xx4月x日~5月x日
2.地點(diǎn):本園、各班活動(dòng)室、大一休息室
3.參與對(duì)象:全體教師和兒童:
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、教師
三、活動(dòng)內(nèi)容
(1)園內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)之一：穿衣、疊被子比賽
先在各自班進(jìn)行，每班選出一名參加園內(nèi)比賽。
活動(dòng)二:給小樹(shù)花澆水
教育孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
活動(dòng)三：園區(qū)垃圾撿：
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)四:慶祝五一講故事古詩(shī)背誦比賽
讓孩子從故事和古詩(shī)中受到啟發(fā)和教育，使懂事勞動(dòng)最光榮。
活動(dòng)五:為班級(jí)做一件事，比如整理書(shū)籍玩具，擦桌椅，澆花等等。
活動(dòng)6：為幼兒園做一件事，如：幼兒園公共場(chǎng)所擦洗墻磚、樓梯扶手、門窗等（安全場(chǎng)所）。
(2)園外活動(dòng)
活動(dòng)之一：慶祝五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的.繪畫，開(kāi)學(xué)來(lái)在園里進(jìn)行參賽。
活動(dòng)二:分享玩耍的快樂(lè)
鼓勵(lì)孩子們?cè)谶@個(gè)美好的時(shí)光出去玩，用照片記錄游戲過(guò)程，制作海報(bào)，上傳論壇與我們分享快樂(lè)。
活動(dòng)三:幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么
比如收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等等。
活動(dòng)四：幫助父母盡力做家務(wù)。
四、注意事項(xiàng)
1.組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各班活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)地。
2.活動(dòng)期間組織有序，注意兒童安全。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想：
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的`快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排：
1.時(shí)間：20xx年xx月xx日~xx日
2.地點(diǎn)：本園、各班
3.參加對(duì)象：全體教師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師
5.活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書(shū)玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。
三、注意事項(xiàng)：
1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以具體安排落實(shí)。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。
3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。
4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8
活動(dòng)目的
知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊重，有愛(ài)心。
3.培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.結(jié)合活動(dòng)對(duì)話:讓孩子懂得努力，尊重別人的勞動(dòng)。
2.閱讀報(bào)紙，收集社交新聞，關(guān)心身邊的事情。
3.大班兒童積極參與宣傳旗的制作。
4、創(chuàng)造環(huán)境：教師和兒童共同收集材料，安排成人勞動(dòng)成果展覽（實(shí)物或圖片），準(zhǔn)備一些成人勞動(dòng)照片和圖片。
5.為孩子們準(zhǔn)備一些小水桶、抹布、刷子等工具。
選擇人物(如商店推銷員、汽車司機(jī)、廚房廚師、路上警察)，帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)。
活動(dòng)方案
小班活動(dòng):環(huán)保小衛(wèi)士
1.通過(guò)晨間對(duì)話和集體活動(dòng)，開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)脫衣服、我會(huì)自己吃飯等一系列活動(dòng)，讓孩子在日常工作中學(xué)會(huì)照顧自己，逐步培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。
2.通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境撿垃圾。
中產(chǎn)階級(jí)活動(dòng):自己做事。
1.以我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我可以自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng)為主題，促進(jìn)孩子的自理能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2.通過(guò)班級(jí)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組自理能力競(jìng)賽。具體項(xiàng)目是班級(jí)已經(jīng)開(kāi)展的'各種活動(dòng)，如疊被子＂穿衣服＂＂＂疊衣服＂＂擦椅子＂＂掃地＂。
大班活動(dòng):我是勞動(dòng)明星
1.開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2.各班充分利用五一節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘潛在資源，開(kāi)展從小做勤勞人的德育活動(dòng)
3.灌溉花草樹(shù)木、拔雜草等活動(dòng)應(yīng)在院內(nèi)、院外不同區(qū)域進(jìn)行。
友情提醒：
1.活動(dòng)有助于和改善兒童的成長(zhǎng)；
2.請(qǐng)盡快與同伴、同行、家長(zhǎng)分享所有孩子經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)；
3、注重安全和衛(wèi)生。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9
參加人數(shù)：小一班、小二班全體寶寶。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx教室。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：00——4：00;
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的'到來(lái)。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。
3、音樂(lè)、照相機(jī)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(1)、相互認(rèn)識(shí)：
1、小一班、小二班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程，寶寶傾聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎(jiǎng)：
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10
活動(dòng)目的：
抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過(guò)課間活動(dòng)的'展示，與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。
活動(dòng)進(jìn)程：
活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)
活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性；
2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)二：
親子美工活動(dòng)——有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)
2、增進(jìn)親子之間的情感交流。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程：
觀察范例———教師講解——幼兒與家長(zhǎng)共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃11
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
5月1日-5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：
各班、配班教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的`關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
小班——自己的事情自己做
開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
三、我能行——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃12
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
5月1日到5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
各班正、副班主任，保育員。
活動(dòng)口號(hào)：
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的.一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)的小幫手
1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
四、活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
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