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日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編精心整理的教師節(jié)活動計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)活動計(jì)劃1
中心校各辦公室：
為慶祝第xx個教師節(jié)，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛生活、奮發(fā)進(jìn)取形象，經(jīng)研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個教師節(jié)慶�；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間：9月8日（周五）下午
二、參加對象：全體教師
三、活動地點(diǎn)：階梯教室
四、活動內(nèi)容：
1簽到，簽訂廉潔從教責(zé)任書；
2“植夢義小”主題慶�；顒印�
第一篇：大“家”夢
校長致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品；“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長視頻播放。
第二篇：小“家”夢
辦公室“全家�！闭掌�；辦公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想。
第三篇：我的.夢
新教師演講；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻。
五、請各位教師在第一節(jié)后處理班級事務(wù)，布置好回家作業(yè)，于 準(zhǔn)時放學(xué)，前到階梯教室簽到，全過程參與活動。
教師節(jié)活動計(jì)劃2
今年9月10日是中國的第36個教師節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)、理解老師，讓老師過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建“尊師重教”氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵教師熱愛教育，積極進(jìn)取，創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動，學(xué)生可以用實(shí)際行動感激老師，老師可以在活動中深切感受到學(xué)生的愛。同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛去關(guān)心學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)心學(xué)生。
二、活動時間:
9月3日——9月10日
三、活動安排:
(1)表示感謝
1.唱歌表示善良:
發(fā)幾首——從9月6日起，在課堂上播放贊美老師的歌曲，如《每當(dāng)你走過老師的窗前》、《長大后我就是你》。
送上祝福——教師節(jié)，學(xué)生遇到老師，主動給辛勤工作的老師送去深深的祝福:“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”。
2.表達(dá)心意的小賀卡:一、二、三年級舉辦“童心繽紛獻(xiàn)師”心卡設(shè)計(jì)展。要求每個學(xué)生都要積極參與，充分發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，通過自己的設(shè)計(jì)在自己的心卡上表現(xiàn)出對老師的真情實(shí)感，從而充分表達(dá)對老師的'理解、關(guān)心和尊重。賀卡的設(shè)計(jì)時間是9月3日到9月10日。請從一年級到三年級每班各選5張卡片，于9月11日開學(xué)前上交德育處進(jìn)行對比。
(2)打動你的心
1.筆尖告訴心:
執(zhí)行“我心中的陽光老師”對于主題作文，要求四年級和五年級的每個班組織每個學(xué)生寫一寫“我心中最難忘的陽光老師”選擇典型例子，突出中心，自己做作文題目。提交數(shù)量:每堂課選擇五篇論文。提交時限:請于9月11日前到德育辦公室參加評議。
2.班會表達(dá)衷心的祝愿:一次到“感激老師的好，說出他的心聲”主題班會(9月10日班會)。
3.教師節(jié)(9月10日)，“節(jié)日快樂，老師”升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)致辭，教師代表發(fā)言。通過開展主題活動，師生共同享受、共同歡呼，為我校未來的發(fā)展積累了精神財(cái)富。
教師節(jié)活動計(jì)劃3
一、活動主題
花滿校園語成新
二、指導(dǎo)思想
組織今年的教師節(jié)活動，對學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，貫徹教育計(jì)劃大綱，促進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展具有重要意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)建后迎來的第x個教師節(jié)意義重大。今年教師節(jié)的.主題是貫徹全國教育工作會議，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。本著全園師生家長參與的原則，營造溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好地突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的吸引力和影響力。
三、活動目標(biāo)
1.通過參加活動，孩子們知道9月10日是老師的節(jié)日。
2.孩子們在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的善良。
3.孩子們可以在老師的指導(dǎo)下制作愛情卡和繪畫來表達(dá)對老師的尊重。
四、活動時間
9月x日至9月xx日
五、活動地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動內(nèi)容
1.第一階段(9月x-9月x）：以小班組為主要組織者，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻裝飾，安排各年級主要活動內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日):各年級安排教學(xué)活動，托班與老師拍照紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目中的老師》
3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展示，讓孩子懂得尊師重教，永遠(yuǎn)感恩。
教師節(jié)活動計(jì)劃4
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上工作，無私地奉獻(xiàn)自己。他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明了未來，用自己辛勤的汗水澆灌了孩子們燦爛的明天。他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德。為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展教師、節(jié)日快樂主題教育活動具有重要意義。
本次活動持續(xù)一周:前期各班布置與節(jié)日相關(guān)的主題墻面裝飾和節(jié)日環(huán)境，開展教師節(jié)相關(guān)主題教育活動，涉及語言、社會、藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域。準(zhǔn)備節(jié)日表演的節(jié)目，在教師節(jié)當(dāng)天，可以班級為單位或年級為單位，開展讓孩子說話、唱歌、畫畫、做事的形式。了解教師工作的.辛勤工作和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①9月10日是教師節(jié)，教師節(jié)。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)心孩子，為孩子的成長付出了努力。我們應(yīng)該尊重老師。
�、酆⒆觽兛梢杂貌煌姆绞较蚶蠋煴磉_(dá)他們的愛和尊重。
④了解教師節(jié)的相關(guān)知識和信息。
二、組織活動
(一)各年齡段主題活動目標(biāo)
小班
1.了解教師節(jié)是教師的節(jié)日，了解教師的角色，初步了解教師的工作。
2.愉快地參加教師節(jié)活動，產(chǎn)生對老師的熱愛。
中班
知道9月10日是教師節(jié)，是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來，教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同形式表達(dá)對老師的愛。
3.感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。
大班
1.知道每年9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自身的關(guān)系以及教師工作的辛勤工作和意義。
2.能夠大膽地想象和創(chuàng)造，用自己的行動和方式表達(dá)對老師的愛和尊重。
3.懂得感恩，尊重老師，與老師分享節(jié)日快樂。
(二)活動準(zhǔn)備
1.安排教師節(jié)主題墻面裝飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅老師，節(jié)日快樂。
3.舉辦兒童繪畫展我的好老師。
4.準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6.鼓勵家長和孩子收集教師節(jié)的圖片、視頻等資料。
7.建議中大班孩子的家長引導(dǎo)孩子聽老師的故事、散文、歌曲，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�。
(三)集體活動流程
活動時問：20xx年xx月xx日早上x點(diǎn)—x點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
活動人員：全體教師、全體兒童及家長。
活動過程：
1.主持人上臺。今天是老師的節(jié)日。讓我們一起慶祝，表達(dá)你對老師的愛。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.兒童代表發(fā)言。
6.孩子們給老師獻(xiàn)花。對老師說：謝謝老師，你辛苦了！
7.兒童歌舞表演。
小班:兒歌《老師技能大》《幼兒園像我家》《我的老師像媽媽》。
中產(chǎn)階級：詩歌《老師的手》，歌曲表演《我為老師唱首歌》。
大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗戶》《快樂的童年》。
8.教師歌曲表演《最美的名字》，舞蹈《青春旋律》。
9.孩子們給老師畫畫和賀卡，送上問候和祝福:老師，你辛苦了！老師，我愛你！老師，祝你永遠(yuǎn)年輕！老師，祝你節(jié)日快樂！
10.建議中大班的孩子和家長一起畫一幅關(guān)于教師節(jié)的長卷畫。
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)造年齡班級環(huán)境
小班
1.主題墻面裝飾：將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛孩子的照片布置成主題墻面裝飾我的好老師。
2.在教室里掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氣氛。
中班
1.主題墻面裝飾：師生共同布置老師，辛苦主題墻面裝飾。
2.區(qū)角活動:在社區(qū)活動墻上收集相關(guān)教師節(jié)的圖片和資料，讓孩子在游戲中了解相關(guān)教師節(jié)的知識。
3.家長園:將本主題活動的理念和需要配合的事項(xiàng)貼在家長園。
大班
1.主題墻面裝飾：布置老師，我愛你主題墻面裝飾。
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩紙、剪刀、漿糊、彩筆、壓花機(jī)等，讓孩子們在游戲中為老師制作禮物。
3.師生共同繪畫制作，安排節(jié)日環(huán)境。
教師節(jié)活動計(jì)劃5
一、活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)孩子學(xué)會主動交談，讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，了解教師的意義。
2.孩子們會用老師，你好、老師，你辛苦了等語言來表達(dá)對老師的愛。
3.教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)兒童根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用各種手段反映教師工作的簡單情節(jié)，促進(jìn)兒童創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4.讓孩子了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)尊重教師的情感。
二、準(zhǔn)備活動
1.教師節(jié)主題音樂在活動周播放
2.幼兒園老師的照片，布置我們幼兒園老師的照片展，了解老師的`工作。
3.老師初步了解哪些孩子的父母是老師，并收集他們的照片進(jìn)入公園。
4.制作幼兒家長教師照片展和幼兒園我們的老師照片展。
三、活動過程
班上的孩子學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗戶》。
各班開展老師，你好主題教學(xué)活動。
1.通過參觀兒童家長教師照片展和我們的教師照片展，兒童可以用完整的語言回答教師提出的問題，使兒童能夠初步了解幼兒園教師的辛勤工作，激發(fā)兒童的尊重和愛。
2幼.兒童根據(jù)經(jīng)驗(yàn)簡單地畫出教師的形象。從而理解教師節(jié)的意義。并把作品給他們最喜歡的老師或老師的父母。
教師節(jié)活動計(jì)劃6
一、活動目的:
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)正好相鄰。針對中秋節(jié)假期，學(xué)校讓學(xué)生通過實(shí)際作業(yè)了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶老師的感恩作業(yè)，表揚(yáng)老師，祝福老師，讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會感謝老師，尊重老師。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化，通過中秋節(jié)“遙望星空，探索月球”和“欣賞月亮詩歌，閱讀經(jīng)典”的作業(yè)布局。
二，活動內(nèi)容：
(一)慶祝教師節(jié)活動
1.加強(qiáng)宣傳，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃厚氛圍。
2.實(shí)施活動，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。
3.各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會，給老師一點(diǎn)驚喜。
a.早上見到老師的時候，給老師獻(xiàn)上一首歌，說一句真摯的祝福；
b.當(dāng)老師走進(jìn)教室時，他可以看到黑板上寫著祝教師節(jié)快樂的話；
c.以全班同學(xué)的名義，在講臺上給老師放一杯水；
d.打老師的背，按摩。
e.早上給每位老師獻(xiàn)上一朵花。
注：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇地慶祝教師節(jié)。
3.布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。
a、回憶老師關(guān)心你的.感人故事，寫出來。讓我們在回憶中感受到老師的善良。
b、請摘錄一篇贊美老師的文章，表達(dá)對老師的贊美。
c、教師節(jié)快到了。你想對親愛的老師說些什么？
(二)慶祝中秋節(jié)活動
利用假日作業(yè)的形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗，探索關(guān)于月球的知識。
a、記錄與月球相關(guān)的科學(xué)知識。(數(shù)據(jù)可以從報紙、書刊上剪貼。
b、抄寫和背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中慶祝中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請家長檢查并簽字。
三、活動要求：
1.要求各班做好宣傳和啟動工作，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2.假期前，發(fā)放假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真探索和感恩。
開學(xué)后，各中隊(duì)選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊(duì)部備案。
教師節(jié)活動計(jì)劃7
一、活動主題
濃濃師生情，充滿愛
二、活動目的
9月10日是中國教師節(jié)。為了弘揚(yáng)尊重教師、重視教育的'傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感謝教師的愛、勞動和教學(xué)。同時，通過活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。值此教師節(jié)之際，開展慶祝教師節(jié)的活動。
三、活動時間和地點(diǎn)
9月10日上午10。00在食堂門口
四、活動主、承辦單位
1、主辦單位：x大學(xué)委員會；
2、承辦單位：x大學(xué)生協(xié)會；
五、活動內(nèi)容
（一）征集感恩老師和學(xué)生制作賀卡的人教學(xué)生在食堂制作賀卡。
（2）廣播電臺在9月10日播出了慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目，并設(shè)立了一個點(diǎn)歌臺。歡迎學(xué)院的學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，并送上祝福。
�。ㄈ┧突ㄋ唾R卡：學(xué)生代表到教師公寓送花送賀卡。
六、活動流程及安排
1、采購人員提前在花店購買鮮花和制作賀卡。
2、桌椅放在活動現(xiàn)場。
3、制作宣傳海報，在主教學(xué)樓、食堂、宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立賀卡制作點(diǎn)，剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)全校廣播學(xué)生點(diǎn)播的歌曲和祝福信息。
6、選拔學(xué)生代表隨機(jī)抽取教師家在教師公寓贈送鮮花和賀卡。
教師節(jié)活動計(jì)劃8
老師像紅蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)，照亮我們?nèi)紵约�，作為一個世界模式，作為一個老師。成千上萬的話不能表達(dá)我的感激之情，只是想說：老師，你努力工作，教師節(jié)快樂，給教師節(jié)祝福如何寫？在整理了與教師節(jié)活動計(jì)劃相關(guān)的專題報告后，每一步的努力都更接近成功！
1、教師節(jié)快到了，你對老師了解多少？
2、活動前可開展相關(guān)社會活動，了解和了解老師的辛勤工作。
3、從班上老師開始，引入活動主題
4、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]
5、了解老師的辛勤工作，知道9月10日是教師節(jié)。
6、唱：禮儀兒歌-教師節(jié)
7、兒童詩朗誦：“贊師恩”或“謝謝老師”（背景音樂：“夢之雪”，詩見附表）
8、將兒童制作的禮物布置成展示角，大家一起欣賞。
9、它可以鼓勵孩子們把禮物送給校長、其他班級的老師或護(hù)士。你也可以組織一個大型的活動來慶祝教師節(jié)，請孩子們表演節(jié)目，說祝賀的花語，送他們自己的小禮物。老師對孩子們的祝賀是感謝和期待。
10、播放教師平時工作的課件，讓孩子們仔細(xì)觀看，了解老師的辛勤工作。
11、說:引導(dǎo)孩子說出自己最想對老師說的話，給親愛的老師最真摯的.祝福
12、簡單了解節(jié)日的起源，了解其全稱日期和意義。
13、畫一幅畫：自己動手，為老師（中小學(xué)生）制作賀卡;自己畫自己的老師一瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
14、了解節(jié)日期間人們的主要慶祝活動。
15、通過送禮、說祝福等形式，大膽地表達(dá)自己對老師的感受。
16、采訪活動結(jié)束后，集中交流總結(jié)
17、兒童演講（中、大、學(xué)前選擇一名兒童，配合老師一天工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的眼睛》）
18、老師講話(一位老師分享了她的教育經(jīng)驗(yàn)，把昨天孩子的手工照片做成PPT播放等。)
19、孩子們回憶起老師關(guān)心自己的例子。
20、現(xiàn)場互動：孩子們自己把禮物送給班上的老師，和老師一起把禮物粘在禮儀環(huán)境板上
21、大班家長和大班孩子的集體舞蹈(見附件)
22、可以用更清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。
23、兒童編舞蹈《教師節(jié)》
教師節(jié)活動計(jì)劃9
親愛的同事們：
再過幾天就是第一個xx這是一個教師節(jié)。從1985年9月10日的第一個教師節(jié)到現(xiàn)在，生活真的很快。也許幾十年前，也許十年前，也許幾年前，也許現(xiàn)在，雖然我們有自己的夢想和愿景，但我們也選擇了教師行業(yè)來傳播我們的血液和青春。
點(diǎn)一盞心燈，照亮無數(shù)學(xué)生的未來；充滿熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)快到了。讓我們大聲祝福自己！
一、活動目的
分享同事之間的友誼，深化和擴(kuò)大同事之間的`友誼，以提高浦南小學(xué)的凝聚力為首要目標(biāo)，促進(jìn)人們生活經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流。
二、工會分工
活動策劃：
活動執(zhí)行：
聯(lián)歡會主持人：
節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級段推薦1~2個節(jié)目參加。
三、時間和地點(diǎn)
時間：20xx9月9日（周五）下午3點(diǎn)。
地點(diǎn)：紅太陽酒店三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午：
14：00—15：00表演者嘗試音響和排練。
教師15：00—15：30到會，喝茶，自由交談。
15：30—17：30主題聯(lián)歡會。
17：30—20：00就餐
溫馨提醒：
1、教師節(jié)聯(lián)歡活動非常罕見。請積極參加表演，形式不拘，人數(shù)不限，有獎！
2、請各年級語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，周四前向主持人報告節(jié)目內(nèi)容，讓主持人撰寫主持稿。感謝老師們對準(zhǔn)備工作的理解！
教師節(jié)活動計(jì)劃10
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個工大到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
內(nèi)工大傳媒中心
四、活動對象：
內(nèi)工大所有在校學(xué)生
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
七、活動安排：
9月5日到9月6日，對全校學(xué)生做出宣傳，征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時交稿9月7日，由工大傳媒中心擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署�；顒铀枰奈镔Y；整理、書寫及校對相關(guān)材料工作，9月9日，對征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示9月10日，懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。展示獲獎作品。此外，組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。
八、所需物品及安排：
1、祝福墻海報一張
2、簽名條幅內(nèi)容格式：”歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！”工大傳媒中心宣
3、油性筆
4、桌椅安排
5、彩色卡紙
6、獲獎證書
九、活動總結(jié)
由工大傳媒中心對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告。
十、未盡事宜，另行安排
教師節(jié)活動計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
為充分展示幼兒園教師良好的精神和教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)道德建設(shè)，營造尊重教師的氛圍，弘揚(yáng)尊重教師的良好時尚，鼓勵教師和教育工作者熱愛教育、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒園事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局≈�、熱情、務(wù)實(shí)、簡約的原則
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動主題
金陽光快樂你我
四、活動流程
活動一:校長致辭
送上溫馨的`問候和衷心的祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂。
活動二:年度評價，弘揚(yáng)身邊先進(jìn)
表彰本學(xué)年度優(yōu)秀教師和護(hù)士，營造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。
活動三:溫暖的慰問和良好的祝愿
1.慰問老師家屬—xx老師和xx老師。
2.慰問退休老校長—xx園長。
活動四:園區(qū)師徒結(jié)對拜師結(jié)對活動
1.不同層次的老師和師傅分別形成對子聯(lián)系同心結(jié)。
活動五:教師才藝展示活動
五、互動游戲活動
六、座談會
新教師上崗宣誓。
2.新教師代表發(fā)表演講，老教師代表談自己的教學(xué)計(jì)劃
教師節(jié)活動計(jì)劃12
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2、通過活動激發(fā)孩子關(guān)心老師的情緒。
3、培養(yǎng)兒童的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、多張教師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制作幻燈片，錄制《生日快樂》。
2、每人一個小盤子，各種皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣。我們班有多少老師？誰能說說我們小國A班的老師長什么樣？(請告訴一些孩子)
2、看幻燈片，了解老師的工作�？纯蠢蠋焸兠刻於荚谧鍪裁�?老師們每天都在努力工作。
3、讓孩子們談?wù)勅绾巫鹬乩蠋煹膭趧樱绾侮P(guān)心老師。吃飯時不浪費(fèi)食物，活動時聽老師的話等等。
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。為了促進(jìn)尊師重教，提高教師在社會中的地位，中國特別設(shè)立了9月10日為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了自己的'節(jié)日。
5、做長壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
我們所有的中國老師都很高興，9月10日舉行了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好嗎？你通常在生日和節(jié)日吃什么？（蛋糕、長壽面）我們會為這里的老師做一碗長壽面，好嗎？讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓我們的老師吃得很好。
教師節(jié)活動計(jì)劃13
今年是中國的第x個教師節(jié)。為進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，計(jì)劃如下：
一、活動主題
尊重和關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動組織組成及職責(zé)
組長：
小組成員單位：工會、團(tuán)委、學(xué)院辦公室、四個系、兩個校區(qū)、學(xué)術(shù)管理辦公室、人力資源辦公室、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)慶�；顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備。
三、主要活動及時間、地點(diǎn)、參與者
1、籌備會議：
籌備會議與行政例會合作，活動組成員及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人出席，宣布活動計(jì)劃，安排工作安排，組織實(shí)施。
2、環(huán)境布局（9月9日前完成）
（1）掛三條橫幅。院門、教學(xué)樓門口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）。；
�。�2）慶祝教師節(jié)賀信。在學(xué)院門口、教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓門口張貼（學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)）；
�。�3）板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報（各部門、校區(qū)負(fù)責(zé)）；
�。�4）廣播室定期播放教師節(jié)內(nèi)容。（學(xué)管處、團(tuán)委）
3、慶祝表彰會（9月10日下午x點(diǎn)）
�。�1）閱覽室現(xiàn)場布置（包括會標(biāo)、桌椅、音響、水果等）（9月10日上午）（工會、院辦、學(xué)管辦）
（2）會議議程及準(zhǔn)備工作
�、兕I(lǐng)導(dǎo)講話宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）；
�、趯W(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）；
�、巯冗M(jìn)表彰（教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件）；
�、苣７督處煛W(xué)生代表講話（工會、團(tuán)委）；
�、菸乃嚬�(jié)目（教職工、學(xué)生）（工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)）；
�、夼c會者：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表；
教師節(jié)活動計(jì)劃14
一、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛進(jìn)入大班，已經(jīng)是大班的孩子了。今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)。在幼兒園生活了兩年后，孩子們和老師們有著深厚的感情。為了讓孩子們對老師有更深入的了解，激發(fā)孩子們尊重和愛老師的感情，我設(shè)計(jì)了這個主題活動，讓孩子們以各種方式表達(dá)對老師的愛。
二、活動目標(biāo)
知道9月10日是教師節(jié)。
2.感受老師對自己的愛，以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對老師的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1.老師和孩子一起活動的照片。
2.制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢料等。
3.兒童畫冊《社會》
四、活動重點(diǎn)
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)孩子對教師的熱愛。
五、活動難點(diǎn)
給老師做小禮物。
六、活動過程
(一)老師提問，請孩子討論，引起孩子的學(xué)習(xí)興趣
老師：孩子們，你知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（這是我們孩子們的節(jié)日），孩子們在節(jié)日期間快樂嗎？是誰給了你一個節(jié)日？你知道嗎？事實(shí)上，老師也有一個節(jié)日，你知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師工作很努力。孩子們些老師？小班是老師教你的，中班是老師教你的.？
(2)組織孩子回憶一些從小班到大班以來難忘的往事，以及與老師發(fā)生的難忘故事，激發(fā)孩子對老師的熱愛。
1.請欣賞老師和孩子一起活動的照片。
2.問題:這張照片是什么時候拍的？孩子們在做什么？老師在做什么？你的心情如何？為什么開心？
孩子們現(xiàn)在有這些技能嗎？這些技能是誰學(xué)來的？老師為孩子們做了什么？
除了班上的老師，幼兒園里還有誰關(guān)心你？
(3)討論:老師給孩子愛，孩子應(yīng)該在老師的節(jié)日里給老師愛？
1.兒童閱讀相冊《愛老師》后，根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了？為什么咳嗽？
(2)孩子們想出了什么辦法來幫助老師？老師會怎么想？
(3)你平時怎么對待老師？
�。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2.孩子們作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
�。�5）孩子們送禮物，和老師一起唱歌，祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動計(jì)劃15
一、活動主題
感謝師恩訴說心聲
二、活動背景
第x個教師節(jié)即將到來。教師被稱為園丁和人類靈魂工程師，是全社會尊重的職業(yè)，是社會尊重的人。自1984年起，每年9月10日被定位為中國教師節(jié)。作為一個有抱負(fù)的年輕人，要加強(qiáng)對教師和愛國主義教育的尊重，了解人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的`巨大貢獻(xiàn)，真正體驗(yàn)人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為師范院校的師范生，必須充分了解教師的崇高職業(yè)，提高教師素質(zhì)和道德素質(zhì)，努力成為祖國未來優(yōu)秀的人民教師。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
理科樓各辦公室
五、活動對象
xx系全體教師
六、資源需求
1、卡紙或隨意貼幾張。
2。征集老師，我想對你說——最想對老師說的一句話。
3。打印4份提案和通知。
七、活動資料
1。9月x日，生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員為教師打掃辦公室。
2。9月x日，將手機(jī)到達(dá)的最想對老師說的話和賀卡轉(zhuǎn)交給老師，提前送上節(jié)日祝福。
八、負(fù)責(zé)人
xx系學(xué)生會學(xué)習(xí)系
九、主要參與者
學(xué)生會全體成員
十、備注
1、所有資金支出都需要發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得出錯。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)配合，努力做好本次活動。
4、未盡事宜另行通知。
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