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時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的活動計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
周次：第一周
活動區(qū)域名稱：制作新房子
活動目標：
1、幼兒學會運用畫、剪、折、貼的技能制作主題房子，組合成家鄉(xiāng)的一排排新房子。
2、培養(yǎng)幼兒集體合作的精神。
活動材料：畫冊、彩筆、剪刀、漿糊
周次：第二周
活動區(qū)域名稱：繪畫
活動目標：
1、發(fā)展幼兒的.觀察力和審美能力。
2、畫出不同特征和不同動作。
活動材料：不同姿態(tài)的人、彩色筆、活動材料
周次：第三周
活動區(qū)域名稱：歌曲（音樂活動）
活動目標：
1、能熱情、愉快地演唱出抒情、歡快的歌曲。
2、學習領唱、齊唱的演唱形式。
活動材料：升國旗的圖片、磁帶、錄音機
周次：第四周
活動區(qū)域名稱：體育活動
活動目標：
讓幼兒在輕松、愉快中學習，用身體的動作來模仿和表現(xiàn)秋風吹動小樹和樹葉，
激發(fā)幼兒的想象力。
活動材料：落葉、小水果
周次：第五周
活動區(qū)域名稱：語言（打電話）
活動目標：
1、讓幼兒知道語言交往能力，激發(fā)語言表達的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒的應變能力。
活動材料：玩具電話、彩筆、畫紙、各種圖片
周次：第六周
活動區(qū)域名稱：語言（詩歌）
活動目標：
1、增進幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、讓幼兒在動手動腦中學習詩歌。
活動材料：
1、春、夏、秋、冬的不同景色的立體山。
2、朗誦詩歌
活動計劃 篇2
一、活動目的任務：
為發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進我校乒乓球運動技術水平的提高，學校于本學期開始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。
二、現(xiàn)狀分析：
由于我們的`隊員都來自農村，基礎相對薄弱，大部分隊員連一個乒乓球拍子都沒有，平時打球完全是隨便亂打一氣，因此只能從最基本的握拍方法教起（當然隊伍中也有個別同學有一定的技術水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎也更差。要提高確實要經過長期的訓練才行。
三、時間安排：
周三下午第三節(jié)課
四、訓練要求：
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。
五、具體訓練內容安排：
準備期：（一周）
1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。
2、準備訓練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術；
3、搓球技術與削球技術；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓練。
第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術訓練。
1、主要講解發(fā)球的技術動作，發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球專項技術訓練。
第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術在比賽中的運用，以賽前訓練為主。
1、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。
2、學生隊內進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質。
活動計劃 篇3
指導思想：
1.生活皆教育，寓教育于一日生活之中 2.保教結合 3.以游戲為基本活動
4.科學、合理地安排和組織一日生活 一日生活設計原則
（一）時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。
（二）教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合，保證幼兒每天有適當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。
�。ㄈ┍M量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。
�。ㄋ模┙⒘己玫某Ｒ�(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。
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