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時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的活動計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、全員發(fā)動，落實責(zé)任。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，書記、鄉(xiāng)長作為第一責(zé)任人，對計生工作要親自抓，負(fù)總責(zé)。主管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，負(fù)主要責(zé)任。各包片、包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部要對自己所包的片、村計生工作負(fù)責(zé)，指導(dǎo)和幫助所包的村完成計生工作任務(wù)。如完不成任務(wù)或出現(xiàn)問題負(fù)連帶責(zé)任。鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會每周聽取工作匯報，排出集中服務(wù)月各片名次，研究部署計生工作。
二是發(fā)揮村干部的主體作用，繼續(xù)按四明確要求，實行村干部包干責(zé)任制。并與各村書記、主任、計生專干簽訂了計劃生育責(zé)任狀，明確本次活動各村任務(wù)、時限及懲戒措施。重點提高村級人員重視程度，讓每個人都有壓力、有任務(wù)，讓基層熱起來，形成合力開展工作。
三是暢通信息渠道，繼續(xù)實行對違反計劃生育政策人員有獎舉報制度。提供政策外懷孕及出生人員詳細情況者，經(jīng)核實后予以舉報人適當(dāng)獎勵。
二、按部就班做好各項基礎(chǔ)工作。
認(rèn)真開展季服務(wù)活動，摸清重點人員。與各村書記、主任、專干聯(lián)系，將應(yīng)上站接受服務(wù)人員分組分片，分包到村干部及育齡婦女小組長，要求在家人員全部上站，接受服務(wù)。對查出的'無節(jié)育措施及外孕人員，明確小組長、包片村干部、鄉(xiāng)人員盯死，落實手術(shù)。對外出人員明確村干部分包，責(zé)令本人寄回孕檢證明。對拒不上站或不回寄證明的，按條例規(guī)定予以處罰。從而提高上站率，篩選重點人員，實施重點管理。現(xiàn)已進行季服務(wù)2個村。
聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院實施普通環(huán)及人流手術(shù)任務(wù)。目前，已落實普通環(huán)23例，愛母環(huán)7例，人流4例。
三、突破難點，強力征收社會撫養(yǎng)費。
對未征收到位人員依法進行補征。鄉(xiāng)村人員全體進村入戶，下發(fā)補征通知書，營造補征社會撫養(yǎng)費的強大氛圍。一般戶由鄉(xiāng)村干部做工作，協(xié)調(diào)征收；個別重點戶，鄉(xiāng)機關(guān)抽調(diào)人員成立執(zhí)法隊依法進行強力征收；對于有問題的釘子戶，申請法院強制執(zhí)行。
四、抓好后勤保障工作
鄉(xiāng)機關(guān)食堂保障隨時，免費用餐，車輛隨時使用，保障服務(wù)活動順利開展。
活動計劃 篇2
一 指導(dǎo)思想
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量�！碧岢岸嘧x書，好讀書，讀好書，讀整本書”。為落實課表要求，根據(jù)縣教體局的文件要求，特訂本計劃。
二 活動主題
讀書閱報，快樂成長。
三 活動目標(biāo)：
1、在大量閱讀中，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情感。
2、 通過活動，讓孩子們喜愛讀書，養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣。
3、 使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、 通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
5、 營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化 ， 讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
四 活動構(gòu)想
1、各年段必看書目必須閱讀，除此還要看一些推薦書目。
2、利用每節(jié)語文課的一兩分鐘時間，讓學(xué)生背誦古詩、“名人名言”、優(yōu)美的段落。利用讀書讀報課，舉辦“好書推薦”、“好書論壇”、 “詩歌朗誦”等，向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、每天早晨朗讀課文、背誦經(jīng)典讀物，中午閱讀一些有益的課外書籍。
4、建立班級圖書角，鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享。在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度。 5、中高年級
指導(dǎo)做好《書香致遠》，每天至少記5個好詞，記一句好句。
6、高年級指導(dǎo)讀后感的寫法，及時鼓勵進步的學(xué)生，把寫得好的讀后感打印出來，貼在教室里，讓更多的學(xué)生讀，從而激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的激情。
7、學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)各年段必看書目，出一些讀書競賽題。
8、班級、學(xué)校將分別評選“讀書好兒童”，并予以適當(dāng)獎勵。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識，在讀書中明白事理，在讀書中豐富底蘊，在讀書中學(xué)會做人！
附表1： “師生共讀一本書”活動閱讀書目
附表2：必讀書目和選讀書目：
附表3：活動推進配檔表
附表1：
“師生共讀一本書”活動閱讀書目
附表2：必讀書目和選讀書目：
第一學(xué)段（1、2年級） 1必讀書目
《安徒生童話 》《格林童話》《伊索寓言》《稻草人》2選讀書目
《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《一千零一夜》
第二學(xué)段（3、4年級） 1、必讀書目 《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險記》《十萬個為什么》《西游記》2 選讀書目
《昆蟲記》《繁星 春水》《堂吉 訶德》《吹牛大王歷險記》《細菌世界歷險記》《穿過地平線》
第三學(xué)段（5、6年級） 1、必讀書目
《寄小讀者》《城南舊事》《愛的教育》《老人與海》
2、 選讀書目
《綠山墻的安妮》《根鳥》《窗邊的小豆豆》《荒野的呼喚》
附表3:活動推進配檔表
活動計劃 篇3
一、活動主題：快樂閱讀、閱讀快樂，閱讀群星閃爍，書香溢滿校園
二、活動內(nèi)容：開展“閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士”活動。同學(xué)們分級閱讀。
三、“閱讀之星”的評選：以同學(xué)們閱讀課外書目的冊數(shù)和撰寫的.讀書心得篇數(shù)來檢驗同學(xué)們閱讀的情況和效果。
1、設(shè)立讀書卡
一、二、三年級的同學(xué)以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級以閱讀文字書為主。同學(xué)們閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。
2、“閱讀之星”評級參考以下的標(biāo)準(zhǔn)：
3、課外書閱讀書目請參考后面所附目錄。更多優(yōu)秀課外書推薦和優(yōu)秀心得體會可登錄“小伙伴網(wǎng)站”查看。
4、下學(xué)期開學(xué)初各班先在班里擇優(yōu)評選出優(yōu)秀讀書卡，1-3年級每班推薦2份，4-6年級每班推薦4份。（說明：本活動一直延續(xù)到20xx年暑假。）學(xué)校大隊部將組織老師進行評比，并進行優(yōu)秀作品布展。優(yōu)秀作品還將推薦參加全省組織開展的“閱讀之星”評選活動。
注：讀書卡規(guī)格：a4紙大小。（心得體會可另附稿紙寫。）
讀書卡設(shè)計：參照以上表格，自由設(shè)計讀書卡。
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