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活動計劃
更新時間:2023-07-28 08:25:42
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活動計劃3篇(優(yōu)選)

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃 篇1

  為貫徹落實敬老月”活動通知,相應(yīng)制訂街道敬老月活動的方案,初步計劃如下:

  一、豐富老年人精神文化生活

  計劃在老年活動中心計劃組織文藝演出,讓老年人們享受一頓豐富多彩的文藝午餐。

  二、關(guān)愛結(jié)對工作

  通過前期排摸,對獨居老人、純老家庭、空巢老人,由愛心志愿者及服務(wù)員開展一次關(guān)愛關(guān)注活動。

  三、發(fā)放敬老節(jié)慰問品

  對未高齡老人、五保戶、貧困家庭老人獻上一份愛心物資。

  四、實地開展走訪慰問工作

  對貧困老人家庭典型戶,實地走訪慰問,送上慰問金和慰問祝福。

活動計劃 篇2

  一、活動中心美術(shù)教學(xué)特點:

  {一}、活動中心教學(xué)特點:活動中心是學(xué)生參加校外活動的場所,是全面推進素質(zhì)教育的基地;顒又行慕虒W(xué)有其自身的特點,是全日中小學(xué)有益的補充。

  {二}、課外活動是學(xué)校教育的重要組成部分,不僅是課堂教學(xué)的延伸,更是課堂教育的深化,因此不能把課外活動搞成學(xué)科教學(xué)。美術(shù)活動中,做到最大限度調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激活學(xué)生的思維與想象力,開掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,要求教師的活動設(shè)計要針對學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生。只有設(shè)計的情景具有魅力,設(shè)置合理的活動內(nèi)容,才能促使學(xué)生主動地甚至是情不自禁地投入到活動中來,使他們樂學(xué)、好學(xué),從而獲得活動的最佳教育效果。

  {三}、教學(xué)內(nèi)容的特點:

  兒童的心理特征是喜歡生動、鮮艷的`事物,兒童畫的教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)是如此。為了不斷提高學(xué)生的繪畫興趣,我認為每一學(xué)期都要變換一至兩種畫種形式,也可以跳躍重復(fù)。其中,也可嘗試民間剪紙,手工制作教學(xué),使兒童樂在教學(xué),學(xué)而不厭。

  1、教材內(nèi)容的多樣性和簡易性。

  2、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的靈活性和選擇性。

  為進行教學(xué)提供了更多的選擇和空間,在教材內(nèi)容選編時,教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的年齡特點和實際水平選編教學(xué)內(nèi)容。

  二、活動中心美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的安排:

  {一}、制定教學(xué)方案和計劃。

  制定教學(xué)方案計劃是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),切實可行的教學(xué)方案計劃能使教學(xué)的目標(biāo),任務(wù)得到落實,保證教學(xué)工作有系統(tǒng)、有步驟地進行,以便檢查工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  {二}、教學(xué)內(nèi)容的安排:

  (1)啟蒙班

  主要培養(yǎng)孩子的畫畫興趣和動手、動腦能力,從簡單的線條、圖形臨摹開始,培養(yǎng)兒童繪畫興趣及對視覺、色彩的感悟和表現(xiàn)。

 。2)初級班

  初級階段是在學(xué)員對美術(shù)比較有興趣的基礎(chǔ)上,從兒童畫的造型入手,逐步引入繪畫知識、技巧,進行簡單的繪畫訓(xùn)練。

 。3)中級班

  中級階段是全面打基礎(chǔ)的階段,在所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,進一步提高造型能力,使學(xué)員在繪畫創(chuàng)作上表現(xiàn)出一定的能力,學(xué)會用繪畫的眼光去觀察生活,用藝術(shù)的手法去處理畫面。進行線描、寫生和速寫的訓(xùn)練,講授色彩變化的要領(lǐng)。

  (4)高級班

  學(xué)習(xí)素描技能技巧,使學(xué)員逐步提高對物體空間結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系的認識,理解光源產(chǎn)生明暗、色調(diào)變化的一般規(guī)律,做到構(gòu)圖、比例、透視基本正確,色調(diào)基本統(tǒng)一,光感、質(zhì)感、空間感表現(xiàn)明確。

  三.教學(xué)目的任務(wù):

  1.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

  2.通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

  3.在美術(shù)活動中大膽地采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。

  四.完成任務(wù)的措施:

  1.認真?zhèn)湔n、上課。

  2.做好課前的各項準備活動。

  3.拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。

活動計劃 篇3

  為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合五年級學(xué)生的實際,特制定本計劃。

  一、活動意義:

  課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強語言沉淀,提高讀書能力。同時,課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個有效方法。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

  三、活動內(nèi)容:

  本學(xué)期將進行豐富多彩的文學(xué)活動,包括背誦古詩、文學(xué)作品點評;名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上,根據(jù)本班學(xué)生年齡特點以及《語文課程標(biāo)準》的.附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準,內(nèi)容涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類,突出文學(xué)性強的特點。

  四、活動時間:每周六上午。

  五、活動地點:五(1)班教室。

  六、主要措施:

  1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。

  2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

  3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗,收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

  4、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

  5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記,不少于4000字;

  6、完善班級圖書角。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻書籍,采用自愿性質(zhì),不強行分配;二是借閱學(xué)校圖書。學(xué)校的兩個藏有大量圖書,是課外閱讀的又一個重要資源,充分利用起來。

  7、突出古詩背誦,加強古詩詞的背誦。拓展背誦空間,如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典,名著片段等,讓學(xué)生廣泛積累。

  七,活動安排:

  第三周:古詩歌集錦《清平樂》、《惠崇春江晚景》、《望岳》 第四周:兒童故事《中國古代文學(xué)家的故事》

  第五周:寓言故事《伊索寓言》

  第七周:古詩歌集錦《木蘭詩》、《飲湖上初晴后雨》、《無題》 第八周:童話故事《鳥》、《綠野仙蹤》

  第九周:兒童小說《五三班的壞小子》

  第十周:古詩歌集錦《觀書有感》、《錢塘湖春行》、《西江月》

  第十一周:兒童散文《星星們動也不動》

  第十二周:兒童故事《世界偉人故事》

  第十三周:兒童小說《男生賈里全傳》

  第十四周:兒童小說《女生賈梅全傳》

  第十五周:古詩歌集錦《游西山村》、《畫眉鳥》、《水調(diào)歌頭》 第十六周:童話故事《普希金童話》

  第十七周:寓言故事《中國寓言精選》

  第十八周:兒童詩歌《地球的孩子早上好》、《寄給小城》第十九周:兒童小說《環(huán)球八十天》

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