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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-27 09:50:37
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[薦]活動(dòng)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),努力開展好本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門體驗(yàn)性課程,實(shí)踐性課程,綜合性課程,三級(jí)管理的課程,具有很強(qiáng)的生成性。因此,在課程的設(shè)計(jì),實(shí)施過程中,十分注重教師的課程意識(shí),形成實(shí)踐的課程觀,正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì),切實(shí)確立主體意識(shí),發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1. 生活實(shí)踐目標(biāo)——強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)生活的實(shí)踐能力,幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗(yàn)證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2. 人生體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——重視學(xué)生在實(shí)踐過程中體驗(yàn)活動(dòng)的意義,在體驗(yàn)反思的過程中不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解,從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。

  3. 個(gè)別發(fā)展目標(biāo)——在同一主題下針對(duì)不同能力,興趣愛好和需求而設(shè)計(jì)多元活動(dòng)內(nèi)容,給學(xué)生個(gè)別發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  4. 學(xué)科整合目標(biāo)——運(yùn)用校內(nèi)外的多種資源,整合學(xué)科知識(shí)。

  三、工作思路

  (一)加強(qiáng)課程研討,整合資源優(yōu)勢(shì)

  探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究,共同探討課程的有效實(shí)施,整合各校優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,互相

  學(xué)習(xí),共同促進(jìn),共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量,共同提高各校師生研究和實(shí)施本學(xué)科的能力,

 。ǘ╆P(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展

  鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,把課題實(shí)驗(yàn)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源加以開發(fā),積極參加市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)組織小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀論文評(píng)選,優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比。在交流中增知,在實(shí)踐中長(zhǎng)才,注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例,豐富本學(xué)科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,包括家長(zhǎng)資源、社區(qū)資源開展活動(dòng),與校本課程結(jié)合,從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā),堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的真正興趣,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

 。ㄈ┩晟普n程管理、抓好課程實(shí)施規(guī)范

  要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué),教師在活動(dòng)過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

  要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料,對(duì)于老師,主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來說,主要是建好、管好“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”,設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。

  四、工作安排

  (一)、準(zhǔn)備階段:

  1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)研討并制定研究計(jì)劃。

  2、完成學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自主選題會(huì)、確定課題。

  (二)、實(shí)施階段:

  1、各課題組根據(jù)計(jì)劃定時(shí)定地開展活動(dòng),做好記錄,保留每次活動(dòng)的`各種資料。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性小結(jié),總結(jié)前段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析活動(dòng)中的困難及解決辦法,并指導(dǎo)后階段的活

  3、各小組做好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄,邊實(shí)踐邊研究。

  (三)、總結(jié)階段:

  1、學(xué)生整理好各自的資料,寫好活動(dòng)中的體驗(yàn),感受及收獲等內(nèi)容。

  2、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示。

  3、總結(jié)交流本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)情況。

  五、工作重點(diǎn)

  由于學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程了解不深,所以我們的工作重點(diǎn)有:

  1、 強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐理論知識(shí)的傳授。

  2、增強(qiáng)在各個(gè)活動(dòng)階段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)開展的過程中弄清楚什么是綜合實(shí)踐活動(dòng),怎樣開展綜合實(shí)踐活動(dòng),開展活動(dòng)的一般步驟是怎樣的。

  4、通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生積極的同周圍環(huán)境接觸,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉綜合能力。

  5、加強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)過程中的資料積累,包括各種形式的原始資料,并逐步完善學(xué)生的綜合實(shí)踐個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  少年宮游藝室,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)撲克、象棋、軍棋、跳棋、乒乓球等運(yùn)動(dòng)的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生多才多藝起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好游藝活動(dòng)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期游藝室的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過少年宮游藝室的活動(dòng),使學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展, 進(jìn)一步了解各項(xiàng)棋類的'基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周一至周五上午大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  4、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的棋類常識(shí)知識(shí)(跳棋、軍棋、象棋、圍棋、乒乓球)。

  2、以棋類為主,以乒乓球?yàn)檩o,以開發(fā)智力為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、欣賞各種棋類競(jìng)賽視頻,提高對(duì)戰(zhàn)水平。

  4、進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

  四、采取的措施:

  1、游藝教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分, 使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的游藝競(jìng)賽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  五、課時(shí)安排:

  1、棋類的歷史、基本規(guī)則學(xué)習(xí)

  2、象棋技巧練習(xí)

  3、跳棋技巧練習(xí)

  4、軍棋技巧練習(xí)

  5、乒乓球?qū)嵺`練習(xí)

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、 實(shí)施背景:

  當(dāng)今,有些學(xué)生存在著“只顧個(gè)人,沒有父母、沒有老師;只顧玩樂,不愛學(xué)習(xí)、不思上進(jìn) ”的不良思想和不尊重他人,不關(guān)心他人,生活學(xué)習(xí)紀(jì)律散慢,頂撞長(zhǎng)輩、老師,做事浮躁等不良現(xiàn)象,在這種背景下,我覺得對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩”教育事在必行。

  二、實(shí)施時(shí)間:20xx年2月----20xx年4月

  三、預(yù)期目標(biāo)

  本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生明確感恩教育是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任,喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)和自立意識(shí);教會(huì)學(xué)生擁有一顆感恩的心,感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國;讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂,用自己的愛去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),讓他們的生命更精彩、讓他們的成長(zhǎng)更健康,讓家庭更和睦、校園、社會(huì)更和諧、他們的未來更美好。

  四、 組織分工:

  1、少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)過程、紀(jì)律管理以及驗(yàn)收過程;聯(lián)系掃墓地點(diǎn);

  2、各中隊(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;宣傳、發(fā)動(dòng)工作;定期檢查學(xué)生的活動(dòng)情況,記錄學(xué)生的活動(dòng)過程。

  五、主要內(nèi)容:

  感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:

  1、感恩父母,即要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;

  2、感恩社會(huì),即要感悟祖國人民的關(guān)愛之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國;

  3、感恩師長(zhǎng),即要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力;

  4、感恩他人,就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助,促進(jìn)互助互愛。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,熱愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

  六、組織分工:分為三個(gè)階段:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。

  1、通過周會(huì)課,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)。

  2、以“感恩”為主題開展一期演講比賽。

  3、班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)。

  4、每天早操學(xué)生都跳《感恩的心》的舞蹈,并舉行一次《感恩的心》舞蹈比賽,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段;五個(gè)“感謝”系列活動(dòng):二---四月份

  感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會(huì)關(guān)愛我,感謝自然賜予我。

 。ㄒ唬⒏兄x父母養(yǎng)育之恩

  1、開展班會(huì)課,宣傳孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,如何感謝父母的養(yǎng)育之恩

  2、布置愛心家庭作業(yè):

 、俜艑W(xué)回家至少幫助父母做一件家務(wù),如:洗碗、洗衣物、整理房間、疊被等。

 、谧鲆患罡改父袆(dòng)的事,寫成文章,在班上演講。

 、叟隳赣H過個(gè)愉快的婦女節(jié):3月8日,動(dòng)員全體同學(xué)陪母親過節(jié),通過送母親卡片表達(dá)對(duì)母親的祝福,組織部分同學(xué)陪母親看一場(chǎng)感恩的電影。

 。ǘ、感謝老師教育之恩

  1、班級(jí)開展一次文藝課,以唱歌、小品、舞蹈、朗誦等形式來展現(xiàn)一件自己和老師發(fā)生的故事。

  2、在班上開展“尊師重教”活動(dòng)。

 。1)所有學(xué)生養(yǎng)成遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好的習(xí)慣,進(jìn)入老師辦公室要喊“報(bào)告”,平時(shí)要聽從老師教誨,不頂撞老師,

 。2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重,報(bào)答老師厚重的師愛,即要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (三)、感謝同學(xué)幫助我

  1、召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  2、從2月開始,在班上布置“二幫一”的任務(wù),讓基礎(chǔ)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),促進(jìn)同學(xué)之間互相進(jìn)步。

 。ㄋ模⒏兄x社會(huì)關(guān)愛我

  1、開展愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的教育活動(dòng),樹立學(xué)生們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.

  2、清明節(jié)帶全體同學(xué)去英雄山給烈士掃墓,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是用無數(shù)革命先輩的鮮血換來的,一定要心存感激,好好珍惜。

 。ㄎ澹、感謝自然賜予我

  1、要求全體同學(xué)愛護(hù)校內(nèi)外花草樹木,不踐踏草地,不隨意摘花。鼓勵(lì)同學(xué)自覺給校園內(nèi)花草樹木澆水。

  2、開展愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑的班會(huì)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。

  六.宣傳報(bào)道:

  1、紅領(lǐng)巾廣播站播放歌曲《感恩的心》

  2、在紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出“二十四孝”故事,讓隊(duì)員了解傳統(tǒng)美德,并對(duì)照自身,檢查自己的不足并且將孝敬長(zhǎng)輩的美德發(fā)揚(yáng)光大。

  七.活動(dòng)總結(jié):

  20xx年2月到4月,北郊中心小學(xué)五三班開展了一系列的感恩教育活動(dòng),活動(dòng)中老師精心布置,同學(xué)們積極參與,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)、對(duì)同學(xué)朋友、對(duì)大自然的深深的`恩情。

  這次的感恩教育活動(dòng),喚醒了學(xué)生的感恩意識(shí),喚醒了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ),學(xué)生們都意識(shí)到了自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭(zhēng)取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于為自己付出的人和事,他們知道了要永遠(yuǎn)記住并積極回報(bào)。

  感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、漂流宗旨

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望,為同學(xué)們提供了一個(gè)更廣闊的閱讀天地,但同時(shí)又是對(duì)閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗(yàn),漂流知識(shí)和文明的同時(shí)還在傳遞著誠信和友誼。

  漂流理念:“知識(shí)因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”

  漂流口號(hào):漂流書香、漂流信任。

  漂流計(jì)劃:希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。

  二、漂流活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以班級(jí)為單位將自己最喜歡的書,捐獻(xiàn)到學(xué)校圖書角,并貼上具有學(xué)生個(gè)性的漂流卡。每位捐書者(也稱為“放漂人”)要認(rèn)真填寫漂流卡,并貼于書籍的扉頁。漂流卡版面內(nèi)容包括班級(jí)、姓名、放漂時(shí)間、書籍名稱、內(nèi)容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由(亦可是讀后心得)。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任,由班主任統(tǒng)一放在班級(jí)或?qū)W校書架內(nèi)。

  2、學(xué)生利用課余時(shí)間要通過班級(jí)管理員把自己喜歡的書取走閱讀,但看完書后請(qǐng)不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時(shí)間和讀后心得,再將書放回到圖書角內(nèi),繼續(xù)這本書的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。同時(shí),懇請(qǐng)每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜、愛護(hù)每一本書,因?yàn)槊勘緯际侵魅搜壑械恼鋵殹?/p>

  3、為了使圖書充分得到漂流的機(jī)會(huì),最大限度體現(xiàn)其價(jià)值,我們希望對(duì)漂流的圖書在每個(gè)漂書者的`手里僅限于在校時(shí)間,讀完后即可放到書架上。

  4、班級(jí)要選兩名同學(xué)為圖書管理員,圖書管理員要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),不適合少年兒童看的書刊禁止進(jìn)入“漂流”場(chǎng)所。

  5、班主任會(huì)利用閱讀課進(jìn)行讀書漂流閱讀體會(huì)活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開展一些小型的各類班級(jí)讀書漂流活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4-6月

  四、活動(dòng)步驟:

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段

  1、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動(dòng)方案。

  2、宣讀漂流方案,做好環(huán)境布置,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語:最是書香能致遠(yuǎn)

  3、召開圖書漂流專題會(huì)議,按照活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和要求,班級(jí)單位開展圖書“飄流活動(dòng)”,不限冊(cè)數(shù),進(jìn)行登記、注冊(cè)。

  第二階段:靜心閱讀階段

  1、建立班級(jí)圖書漂流角和學(xué)校圖書漂流角。圖書漂流角的書由同學(xué)自己捐贈(zèng),把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

  2、學(xué)生完成漂流卡的填寫,班級(jí)圖書管理員為參加漂流的圖書注冊(cè)、編號(hào),并指導(dǎo)學(xué)生在書本封面粘貼漂流標(biāo)簽和在扉頁(翻開后第一頁)處粘貼傳閱記錄標(biāo)簽。

  3、班級(jí)制訂讀書計(jì)劃,進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),形成“圖書漂流”閱讀活動(dòng)。

  4、開展一次班級(jí)活動(dòng),以“圖書漂流”為主題,例如漂流卡介紹會(huì)、讀書心得交流、“我與好書交朋友”演講等。

  5、在圖書漂流活動(dòng)中,班級(jí)將充分利用櫥窗、()班級(jí)博客定期展示學(xué)生讀書心得或名篇佳作欣賞。

  6、在圖書漂流活動(dòng)中,班級(jí)將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會(huì)”。

  第三階段:分享收獲階段(20xx年5月—6月)

  1、各班舉行“我是快樂的放漂人”“交流閱讀感受,分享閱讀收獲”的匯報(bào)會(huì)。

  2、評(píng)選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。

  日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室;

  圖書漂流系列活動(dòng)策劃書學(xué)校愛心書屋(圖書館)管理辦法學(xué)校圖書室管理工作計(jì)劃。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  (一)部門宗旨:

  本部門旨在通過自己組織或者與社會(huì)上的志愿者組織合作,指導(dǎo)大學(xué)生志愿者進(jìn)行服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),提高自我的精神文明境界的志愿活動(dòng),本部門奉行“友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則,以“熱心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”為行動(dòng)口號(hào),為大學(xué)生志愿者提供多種社會(huì)服務(wù),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),提高大學(xué)生的全面素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的歸屬感和社會(huì)對(duì)大學(xué)生這一團(tuán)體的認(rèn)可度,為社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  (二)部門建設(shè):

  1.例會(huì)制度:

 、 每周的例會(huì)在周三進(jìn)行,意外情況下可以改變時(shí)間,例會(huì)時(shí),切忌遲到,無故曠會(huì),有事無法到會(huì)時(shí)需提前至少兩個(gè)小時(shí)向副部請(qǐng)假,獲得允許方可不參加本次例會(huì),提前離會(huì)時(shí)需要向部長(zhǎng)或者副部說明情況,獲得允許方可離會(huì)。

 、诶龝(huì)期間,發(fā)表觀點(diǎn)時(shí),聲音洪亮,表情要嚴(yán)肅,注意語氣,表達(dá)發(fā)對(duì)觀點(diǎn)時(shí),態(tài)度要端正,不得與他人大聲爭(zhēng)吵。

 、鄄块L(zhǎng)和副部長(zhǎng)發(fā)送短信通知事務(wù)時(shí),無論是否能夠完成都要回復(fù)短信,并把問題向部長(zhǎng)或者副部詳細(xì)說明。

 、芗訌(qiáng)紀(jì)律性,開會(huì)時(shí)不得擾亂例會(huì)秩序,在別人發(fā)言時(shí)保持安靜,討論時(shí)間方可進(jìn)行討論。

  2.部?jī)?nèi)交流:

  ①部?jī)?nèi)建立志愿者部qq群,部員發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的文章或者一些重要的消息時(shí),可以再群內(nèi)共享,但是,本部門的qq群僅限于工作之余的交流,部長(zhǎng)或者副部重要消息時(shí)不可在群內(nèi)發(fā)布,應(yīng)在例會(huì)時(shí)討論或者短信通知。

 、诿看卫龝(huì)留出半個(gè)小時(shí)的交流時(shí)間,大家可以隨意交談,學(xué)習(xí)或者生活上的困難,可以向?qū)W長(zhǎng)和學(xué)姐們請(qǐng)教。

 、劢M織聚會(huì)等活動(dòng),每學(xué)期至少一次本部門的聚會(huì),聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進(jìn)行。

 、芙⒅驹刚卟康募o(jì)念冊(cè),把我們這一學(xué)年發(fā)生的事情記錄下來,包括崗內(nèi)的活動(dòng)或者外出志愿活動(dòng)時(shí)的相片、文章等。

  ⑤分成四個(gè)小組,每個(gè)小組四到五個(gè)人,方便活動(dòng)的進(jìn)行,每個(gè)小組有小組長(zhǎng),保證外出活動(dòng)時(shí)志愿活動(dòng)安全進(jìn)行。

  3.成員職責(zé):

 、俨块L(zhǎng)、副部具有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力,安排給部員的任務(wù),部員必須完成,如有問題,需要事先向部長(zhǎng)或者副部報(bào)告。外出活動(dòng)時(shí),部長(zhǎng)和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財(cái)產(chǎn)和本部門的利益的義務(wù),部員離隊(duì)時(shí)需要向部長(zhǎng)或者副部說明,獲得允許方可自己行動(dòng)。 ②部員有對(duì)本部門的工作提出建議、批評(píng)和監(jiān)督的權(quán)利,可以向本部門舉薦人才,補(bǔ)充志愿者部門的人才實(shí)力,同時(shí),部員有完成部

  長(zhǎng)和副部安排的任務(wù)的義務(wù)。

  (三)部門活動(dòng):

  由于我們志愿者部的工作性質(zhì),本部門本學(xué)年只有兩個(gè)大型的活動(dòng),一個(gè)是面對(duì)校外,一個(gè)是面對(duì)校內(nèi)。

  1、十月。

 、偾鄭u市社會(huì)福利院的衛(wèi)生清理,本月下半月進(jìn)行一次,目前時(shí)間在安排在周一的七八節(jié)課,時(shí)間在一個(gè)小時(shí)左右。

 、谛率忻裰业闹驹腹ぷ,去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪,四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一次401醫(yī)院,時(shí)間定于周末,同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

 、坳P(guān)于成立大會(huì)的工作,完成本部門承擔(dān)的任務(wù),比如我們部門需要提供的工作人員。

 、苋の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。安排好本部門的人員各自的比賽,同時(shí)幫助文禮部進(jìn)行一些工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功。

  2、十一月。

 、俸蜕判亢献鬟M(jìn)行校園美食文化節(jié),定于十一月中旬。

 、谛率忻裰业闹驹腹ぷ鳎率忻裰业闹驹腹ぷ,去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪,四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院,時(shí)間定于周末,同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受,用于投稿。

  3、十二月。

  ①去青島市社會(huì)福利院進(jìn)行一次衛(wèi)生清理,時(shí)間定在上半月的周一下午七八節(jié)課。

 、谛率忻裰业闹驹腹ぷ,去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪,四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院,時(shí)間定于周末,同時(shí)每

  個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

  ③完成在元旦晚會(huì)中舉辦的部門分配給我們部的任務(wù),包括一些工具的準(zhǔn)備和晚會(huì)進(jìn)行中我們部應(yīng)提供的工作人員和節(jié)目。

  4、次年一月

  活動(dòng)基本停止,準(zhǔn)備期末考試,在新市民之家那邊的.工作,會(huì)協(xié)商停止

  5、次年三月

 、傩率忻裰业闹驹腹ぷ鳎401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪,四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院,時(shí)間定于周末,同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受,用于投稿。

 、谇鄭u市社會(huì)福利院的衛(wèi)生清理,本月進(jìn)行一次,時(shí)間定于上半月。 ③本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

  6、次年四月

  ①新市民之家的志愿工作,去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪,四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院,時(shí)間定于周末,同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受,用于投稿。

 、诮M織一次去敬老院的節(jié)目表演,節(jié)目首先從去年元旦晚會(huì)上老年人可以欣賞的節(jié)目選一到兩個(gè),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行節(jié)目的征集,數(shù)量暫時(shí)定為九個(gè),這是我們部在這一學(xué)期的大型活動(dòng),屬于對(duì)外的活動(dòng)。

  7、次年五月

 、傩率忻裰业闹驹腹ぷ鳎401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪,四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院,時(shí)間定于周末,同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受,用于投稿。

  ②利用周六的時(shí)間,組織一次石老人沙灘的衛(wèi)生宣傳,此時(shí)需要我們每個(gè)人的崗牌,如果這時(shí)候我們文明督導(dǎo)崗有自己的專有服裝就更好

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《媽媽的眼睛》

  二、活動(dòng)目的:

  1、反復(fù)感受三拍子歌曲柔和、優(yōu)美的旋律,知道歌曲的名稱,理解歌詞內(nèi)容

  2、發(fā)想象力,體驗(yàn)媽媽和“我”的相互關(guān)愛的情感

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖2幅、錄音機(jī)、磁帶等

  2、課前通過系列活動(dòng)讓幼兒了解自己的媽媽,激發(fā)他們對(duì)媽媽的.愛。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)律動(dòng)入室:《參觀動(dòng)物園》

  (二)復(fù)習(xí)歌表演:《給爺爺奶奶捶捶背》。

  邊演唱邊做動(dòng)作,把關(guān)心你我奶奶的情感在歌表演中表現(xiàn)出來。

  (三)感受歌曲

  1、聽聽、看看。

  (1)出示圖片一,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述:“美麗的夜空,總有許多光亮的小星星出來,那么在我們的臉上,嘴巴、眼睛、鼻子哪個(gè)最亮?”“星星和眼睛有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?”

  (2)出示圖片二,引導(dǎo)幼兒與圖一進(jìn)行比較講述,教師結(jié)合圖片用柔和優(yōu)美的歌聲范唱一遍。

  這首歌真美,歌詞里說的星星好像是什么?告訴幼兒歌曲名稱

  再次欣賞。這是一首很優(yōu)美的三拍子歌曲,在這首歌中還有一個(gè)非常美麗的故事。

  2、聽聽、講講

  教師結(jié)合歌曲伴奏進(jìn)行講述,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  (3)再次欣賞歌曲,教師和幼兒一起朗誦歌詞。

  3、聽聽、唱唱

  教師范唱,幼兒輕輕地為歌曲打節(jié)拍。

  (1)隨教師的歌聲,幼兒自由表演動(dòng)作。

  (2)引導(dǎo)幼兒用不同的拍打節(jié)奏的方式為歌曲伴奏,拍出三拍子強(qiáng)弱弱的變化。

  幼兒輕輕地跟唱歌曲。

  (四)復(fù)習(xí)游戲《套圈》

  教師提醒游戲規(guī)則,按音樂的旋律和節(jié)奏做好套人的動(dòng)作。

  音樂活動(dòng)設(shè)計(jì):懶惰蟲和勤快人。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動(dòng)員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治,參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng),宣傳各類健康知識(shí),使師生在獲得更多健康知識(shí)的同時(shí),不斷規(guī)范自身的健康行為,提高自身的'健康素質(zhì),以文明、健康的師生形象,積極開展好這項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排:

  1.宣傳活動(dòng)

  3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳,由王勝利校長(zhǎng)利用早操后對(duì)全體師生做文明、衛(wèi)生的總動(dòng)員。

  2.以"人人動(dòng)手,創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題,組織開展環(huán)境整治活動(dòng)

  以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

  3.一次義務(wù)志愿者活動(dòng)

  學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃,并分發(fā)告居民的一封信,希望全體居民能以實(shí)際行動(dòng)治理環(huán)境衛(wèi)生,樹立健康意識(shí)。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。

  4.深入開展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)

  開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動(dòng),認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí),讓蟲害遠(yuǎn)離生活。

  5.全體師生要樹立公共責(zé)任意識(shí),形成公共健康行為。

  在衛(wèi)生月期間,各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

  6.在學(xué)生中開展以"健康伴我成長(zhǎng)"為主題,組織開展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求:

  1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。

  要運(yùn)用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識(shí),以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。

  2.以月促年,用活動(dòng)營造良好氛圍。

  積極開展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng),通過"人人動(dòng)手,創(chuàng)造健康環(huán)境"活動(dòng)、"人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士" 活動(dòng)、"讓蟲害遠(yuǎn)離生活"活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。

  各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī),通過衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展,營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。.

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  按照河西街關(guān)于開展敬老月活動(dòng)的要求,我們?nèi)骼锷鐓^(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定活動(dòng)安排如下。

  1、在敬老月期間大力開展敬老愛老助老宣傳活動(dòng)。利用懸掛宣傳橫幅、宣傳欄、櫥窗板報(bào)、博客等形式,積極宣傳黨和國家關(guān)于老年人的權(quán)益保障、方針政策等,在老年節(jié)前夕在三明里菜市場(chǎng)門前開展一次集中宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳單頁和宣傳材料。

  2、組織轄區(qū)內(nèi)身體健康的`老年人、志愿者在10月中旬開展“濱海一日游”活動(dòng)。

  3、在老年節(jié)前夕組織社區(qū)老黨員、老年志愿者、老居民骨干和居住在我轄區(qū)的外來流動(dòng)老年人在三明里活動(dòng)室召開“九九重陽座談會(huì)”。

  4、組織社區(qū)志愿者并協(xié)調(diào)社區(qū)共建單位共同開展多種形式的為空巢老人、80歲以上老年人、低保戶老人、困難老人“一助一”、送溫暖、解難題、辦實(shí)事結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

  5、組織社區(qū)志愿者在敬老月為老年人開展“六上門”服務(wù)(即“上門送法律政策知識(shí)、上門送家政服務(wù)、上門送慰問祝福、上門送健康知識(shí)、上門送寓教娛樂、上門送安全保障”),同時(shí)鼓勵(lì)低齡老人與高齡老人廣交朋友。

  6、在重陽節(jié)期間組織一場(chǎng)由老年人自編自導(dǎo)自演的九九重陽晚會(huì)。

  7、積極組織社區(qū)低齡老年人在轄區(qū)范圍內(nèi)開展一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種棋類比賽,調(diào)動(dòng)老年人熱愛生活、強(qiáng)身健體的情趣,豐富老年人的文化生活內(nèi)容,促進(jìn)社區(qū)和諧。

  8、在社區(qū)居委會(huì)門前開展一次“敬老愛老服務(wù)一條街”活動(dòng),服務(wù)內(nèi)容有理發(fā)、查體、裁剪、法律咨詢、房屋修繕、維修自行車等項(xiàng)目。

  9、為在敬老月期間出生的80歲以上老年人舉辦一次集體生日會(huì)、為老壽星們送去社區(qū)工作人員的一份祝福并特邀幼兒園的小朋友們?yōu)槔夏耆吮硌莨?jié)目。

  10、人間百善孝為先,九九重陽享健康,社區(qū)在10月底聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院在三明里活動(dòng)室內(nèi)組織老年人進(jìn)行免費(fèi)查體。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本著“讓今天快樂,為明天發(fā)展”的教育理念,按照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃要求,也為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力,本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。 二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。 2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。 3、增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的口語交際能力。 三、組織形式:

  總負(fù)責(zé): 輔助指導(dǎo)教師:

  小組長(zhǎng): 四、活動(dòng)時(shí)間

  每周二下午大課間 五、活動(dòng)地點(diǎn)

  七四班教室 六、訓(xùn)練重點(diǎn)

  本學(xué)期我們興趣小組,將對(duì)學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強(qiáng)培訓(xùn)。 (一)、停頓

  不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時(shí)間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達(dá)意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情緒。 (二)、語速什么是語速?語速是指朗讀時(shí)在必定的時(shí)間里,容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運(yùn)動(dòng)狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時(shí),要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒,就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。 七、訓(xùn)練方式

  1、每周二安排演講,朗誦等活動(dòng)。

  2、看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。

  3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的.書。

  4、試著自己寫作演講稿,組織小型演講、辯論賽,評(píng)論等。 5、通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。 6、即興寫作與演講。

  7、對(duì)演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。如手勢(shì)、面部表情及情感色彩等。 八、活動(dòng)要求

  1、準(zhǔn)時(shí)參加每次興趣小組活動(dòng),不遲到不早退,有事先請(qǐng)假,無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。

  2、服從指導(dǎo)教師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律。 3、按時(shí)認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。

  4、愛護(hù)公物,下課后打掃衛(wèi)生,斷電、關(guān)好門窗,方可離開訓(xùn)練室。

  5、學(xué)期結(jié)束時(shí),做好興趣小組的總結(jié)工作,組織競(jìng)賽進(jìn)行評(píng)價(jià),并評(píng)選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,給予嘉獎(jiǎng)。

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