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活動計劃
更新時間:2023-07-26 08:45:26
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活動計劃集錦【3篇】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

  組織幼兒春游活動計劃一

  大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

  一、活動時間:4月4日上午

  二、活動地點xx公園

  三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

  每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過了春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自的離開集體。

  4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

  五、活動準備:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

  3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

  4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師是要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間的一個老師,后邊是跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的'景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

 。2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  (4)、草坪上做游戲

  A、老狼老狼幾點了

  B、小白兔吃青草

  3、參觀小河增長相關知識。

  4、幼兒分享食物,教育孩子是不能隨便的亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并且有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

  每處的照片,活動的照片。

  6、活動結束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

  5、春游活動的時候是要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

  活動延伸:托班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

  組織幼兒春游活動計劃二

  活動名稱:中班海天公園

  活動時間:20xx年4月9日 早上:8:45

  活動地點:海天公園

  參與人員:中班年級組全體師生

  活動目標:

  1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動準備:

  1、與家長聯(lián)系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

  2、家長配合講述一些出游安全知識。

  活動過程:

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

  早上8:30在幼兒園集合清點人數(shù),8:45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

  二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊。ㄔ谛凶邥r,老師可引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經(jīng)驗)。

  三、活動安排:

  1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

  2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后,可組織幼兒安靜的游戲。

  3、老師與幼兒進行拍照留影。

  4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進垃圾袋里)。

  四、活動結束

  1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù),帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

  2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成春游小結。

活動計劃 篇2

  一、指導思想

  科技活動是基于學生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身活動和社會生活,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在新的基礎教育課程體系中,科技活動具有自己獨特的功能和價值,它為每一個學生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造了究竟,將學生的需要,動機和興趣置于核心地位,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,鼓勵學生自主選擇活動主題,積極開展活動,在活動中發(fā)展創(chuàng)新精神和實際能力,結合校本課程及大隊部活動等非指定領域,引導學生確定活動主題。

  二、基本情況分析

  科技活動是一種綜合的實踐性課程,是一種開放的實踐性課程,是教師與學生合作開發(fā)與實施的,教師和學生既是課程的開發(fā)者,又是課程的實施者。教師引導下,學生自主進行綜合性學習活動,實踐活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式和生活方式,利用信息技術等手段,進行多樣化的學習活動,包括研究性學習,社區(qū)服務與社會實踐,勞動與技術教育和信息技術教育。促進學生多方面的情感,態(tài)度和價值觀的發(fā)展,培養(yǎng)學生的動手能力、利用信息能力和創(chuàng)造精神。熟悉家鄉(xiāng)的風土人情,物產(chǎn)風貌,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)學生發(fā)展家鄉(xiāng)的責任感,形成自覺保護環(huán)境的意識和初步能力。

  三、任務目標

  1.培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與科技活動的興趣。

  2.了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究活動的一些小常識。

  3.使學生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

  4.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集。

  5.形成對自然的關懷,對社會、對自我的責任感

  四、方法措施:

  1.認真?zhèn)湔n、上課,提高教學質(zhì)量。在每堂課前,必須認真學習鉆研體育與健康課程的教材,考慮各方面的因素,認真?zhèn)湔n;在上課時,面向全體學生并區(qū)別對待,采用多種教學手段,豐富教學方法,充分利用學生的生理、心理特點,提高教學質(zhì)量。

  2.營造一個有利于學生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學中創(chuàng)設良好的教學環(huán)境、學習環(huán)境是促進學生身心健康的有利條件。其中融洽、和諧的師生關系、學生之間的關系是影響學生身心健康重要因素。

  3.教育方法得當,尊重學生的自尊心。由于這一階段常常會因為自己的心理特征而犯這樣那樣的錯誤,此時要給予耐心的說服教育,擺事實、講道理讓學生充分認識自己的`錯誤。特別要尊重學生的自尊心,而不能對他們采取敵視鄙夷、譏諷嘲笑或挖苦的態(tài)度,否則會使他們悲觀、失望、自暴自棄。

  4.豐富教學手段與方法,明確教學目標,做好課內(nèi)課外體育鍛煉的結合的各項工作,提高教學質(zhì)量;并組織部分有體育特長的學生的體育訓練工作,提高運動技術水平;面向全體學生,因材施教,認真做好體育與健康課的評價工作;加強教學研究,不斷總結教學經(jīng)驗,積累資料,探索教學規(guī)律,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  5.科技活動課程的實施,為學生打開了一個開放的學習途徑。通過科技活動,讓學生親身參與實踐,自主學習和實踐,從而在開放的學習情景中獲得積極的體驗和豐富的經(jīng)驗。

  6.學生通過科技活動,獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近自然、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  7.培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題,提高思維能力,學會做事,發(fā)展創(chuàng)新精神和科技文體能力。

  8.在科技活動中養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學意識、環(huán)境意識、善于交往,學會與他人共同生活。

  課堂實行師生評價,生生互相評價,教師以激勵性評價為主,全期進行一次期末檢測,采取等級評價制。

活動計劃 篇3

  一.活動概況:

  1.活動時間:(待定)

  2.活動地點: 正陽餐廳門口

  3.活動主題:憶美數(shù)碼連鎖計算機協(xié)會招新納賢

  4.活動負責人:吳曉峰

  秋風拂去了一夏的炎熱,在這秋高氣爽,處處儀人的季節(jié),電子科技大學成都學院迎來了4500多新生。作為工科為主辦學,特別是以計算機為王牌專業(yè)的科大成院,計算機是學生必備的工具,就象農(nóng)民手中的`鋤頭一樣重要。

  所以,特此新學期招新之季,我計算機協(xié)會本著與商家雙贏的合作理念,來搞好這次招新活動,既為合作商家起到大肆的宣傳,也為本計算機協(xié)會擴大了影響力。

  二.活動具體策劃: 1.宣傳:

  a.海報宣傳:制作7張海報,其中6張貼于公告欄,1張現(xiàn)場用

  *月 * 日前完成

  *月 * 日開始張貼海報

  b.廣播宣傳:活動前3天開始中午、晚上各2次.

  活動期間加強宣傳

  c.橫幅宣傳:制作活動宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽餐廳外,以及實驗樓前。

  d.傳單宣傳:3000張,貼于各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄,以及活動現(xiàn)場派發(fā)。

  e.其他宣傳:在學院百度帖吧發(fā)帖和學院的bbs發(fā)帖。

  由協(xié)會干事向周圍同學進行宣傳

  借助導生在大一新生中進行宣傳

  2.前期準備工作:

  a.制作會員卡:5盒(500張)

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