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時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
本學(xué)期,我們一如既往,在全面提高教育工作的同時(shí),把課外活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地,積極開展各類課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。這學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:
本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容主要在培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。尤其是在手工勞作、繪畫、美術(shù)方面,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性。結(jié)合我校的藝術(shù)特色,讓學(xué)生在技巧技能上進(jìn)一步提高,舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)也要有特色、有創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,要讓學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人特長、技能,在每一次的活動(dòng) 中,讓學(xué)生在參與的過程中提高自己各方面的素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)校在課程安排上保證第二課堂的活動(dòng)時(shí)間,并根據(jù)具體的活動(dòng)項(xiàng)目,延長或調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間,體育活動(dòng)組根據(jù)需要可進(jìn)行早鍛練,加強(qiáng)訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練效果。
三、組織形式:
在課外活動(dòng)實(shí)施中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力所及,安排普及、提高、特色等不同層次進(jìn)行活動(dòng),分別建立相應(yīng)的興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類活動(dòng)小組,使每一位學(xué)生都有施展才能的舞臺(tái)。除參加小組活動(dòng)的學(xué)生,其余的'其他部分的學(xué)生,以班級(jí)為單位組織活動(dòng),主要以游戲、藝術(shù)普及類為主,做到參 加課外活動(dòng)的學(xué)生達(dá)100%。
四、具體要求:
1、學(xué)校舉行各類大型活動(dòng)時(shí),每次活動(dòng)的組織負(fù)責(zé)人必須先制定出活動(dòng)的方案,再實(shí)施;顒(dòng)結(jié)束—定要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。(資料歸檔)
2、負(fù)責(zé)各興趣活動(dòng)小組的老師要制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)課的內(nèi)容,期末寫好工作總結(jié)。
3、各活動(dòng)組必須落實(shí)好該小組的學(xué)生名單,認(rèn)真組織好學(xué)生,上好每節(jié)課;每次活動(dòng)一定要有效果,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期巡回檢查,確;顒(dòng)落到實(shí)處。
4、重視研究學(xué)生的興趣發(fā)展,根據(jù)其發(fā)展特點(diǎn)不斷充實(shí)活動(dòng)新內(nèi)容,提高訓(xùn)練要求,力爭(zhēng)使每一位學(xué)生通過活動(dòng)得到素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的熱愛的體育活動(dòng)的濃厚興趣,在體育教育的前提下,利用有限的時(shí)間,多掌握一項(xiàng)技能,對(duì)于培養(yǎng)新一帶的建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對(duì)足球有興趣的學(xué)生組成,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對(duì)于授課來說,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。根據(jù)各個(gè)水平層次的學(xué)生來備課、輔導(dǎo)。對(duì)低年級(jí)學(xué)生,要選擇簡(jiǎn)單有趣的足球游戲,既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,又不讓學(xué)生感到枯燥無味,以引起學(xué)生的`興趣,以更好的提高技術(shù)水平。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。特制定了以下計(jì)劃:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛好,提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握足球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
3、對(duì)于初步學(xué)足球的學(xué)生,使他們?cè)谡莆兆闱蚧炯夹g(shù)之后,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用;對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在平時(shí)訓(xùn)
練的同時(shí)輔之以有一定難度的技術(shù)動(dòng)作,并對(duì)足球突出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過學(xué)習(xí)足球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。
以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃,在具體的實(shí)施過程中還要因材施教、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)足球的興趣,為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
體育活動(dòng)組20xx年3月4日
通知
20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場(chǎng)開展足球活動(dòng),請(qǐng)廣大少年宮活動(dòng)成員踴躍報(bào)名參加此次活動(dòng)。
體育活動(dòng)組
20xx年5月23日
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、基本宗旨
組織本屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,旨在深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)和激勵(lì)在校大學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展,推動(dòng)高?萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,在較高層次上展示我省高校的育人成果,為實(shí)施“科教興豫”和“人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)中原崛起、建設(shè)文化強(qiáng)省發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
二、活動(dòng)主題
崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月——20xx年5月
四、決賽地點(diǎn)
另行通知。
五、主辦單位
共青團(tuán)河南省委員會(huì)、河南省科學(xué)技術(shù)廳、河南省教育廳、河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、河南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
成立由省政府領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位及發(fā)起高校負(fù)責(zé)同志組成的全省指導(dǎo)委員會(huì),決定競(jìng)賽活動(dòng)的重大事項(xiàng),審議評(píng)審規(guī)則,籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。全省指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室,向全省指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)并主持日常工作,辦公室設(shè)在團(tuán)省委學(xué)校部。成立全省評(píng)審委員會(huì),由全省指導(dǎo)委員會(huì)提名聘請(qǐng)各相關(guān)專業(yè)具有高級(jí)職稱的專家組成,獨(dú)立負(fù)責(zé)評(píng)審工作。
各參賽高校要在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組成由本校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,團(tuán)委、教務(wù)、科研、學(xué)生、研究生等部門和學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)共同參加的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校組織發(fā)動(dòng)、作品初評(píng)和作品申報(bào)等工作。
七、參賽資格
凡在20xx年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍本?粕⒋T士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)都可申報(bào)作品參賽。
申報(bào)參賽的作品必須是距20xx年7月1日前兩年內(nèi)完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果,畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)的作品、獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的成果等不得申報(bào)。
八、申報(bào)要求
申報(bào)參賽的作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、科技制作、小發(fā)明創(chuàng)造、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文四大類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文作者限本?粕。科技制作指科技含量較高、制作投入較大的作品。小發(fā)明創(chuàng)造指投入較少,且為生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)生活帶來便利的小發(fā)明等。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、教育、管理六個(gè)學(xué)科內(nèi)。參賽作品需從實(shí)際出發(fā),側(cè)重解決社會(huì)生產(chǎn)生活中的具體問題。
申報(bào)參賽的作品可分為個(gè)人作品和集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發(fā)表的有關(guān)作品上的署名均應(yīng)為第一作者,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人,但無法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目,均須申報(bào)集體作品,集體作者必須均為學(xué)生。每人限報(bào)一件作品。
各參賽高校參賽作品及《作品申報(bào)書》須在20xx年4月20日前報(bào)送指導(dǎo)委員會(huì)辦公室,逾期不報(bào)視為自動(dòng)棄權(quán)。
九、名額分配
各參賽高校推薦參加全省競(jìng)賽作品的名額按照在校學(xué)生規(guī)模分配。在校學(xué)生數(shù)20000人以上的每類作品限報(bào)12件;10000—20000人的每類作品限報(bào)10件;5000—10000人的每類作品限報(bào)8件;5000人以下的每類作品限報(bào)4件。
各參賽高校推薦參加全省競(jìng)賽的.每類作品中,研究生的作品不得超過該類作品總數(shù)的1/2,其中博士研究生的作品不得超過該類研究生作品總數(shù)的1/2。集體作品按學(xué)歷最高者區(qū)分,每類作品中的集體作品不得超過該類作品總數(shù)的1/2。
十、競(jìng)賽方式
分初評(píng)、預(yù)審、終審決賽進(jìn)行。
1、初評(píng)。各參賽高校舉辦校級(jí)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,組織學(xué)生申報(bào)四類作品參賽,并對(duì)學(xué)生的參賽資格和作品申報(bào)條件進(jìn)行審查確認(rèn),以作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),聘請(qǐng)專家進(jìn)行初評(píng)工作,評(píng)選出參加全省預(yù)審的作品,指導(dǎo)學(xué)生正確填寫《作品申報(bào)書》。
2、預(yù)審。成立全省評(píng)審委員會(huì),按照競(jìng)賽章程規(guī)定,對(duì)作品進(jìn)行資格和形式審查,評(píng)出50%左右的參賽作品進(jìn)入終審決賽。
3、終審決賽。評(píng)審委員會(huì)推薦通過預(yù)審的一定比例的四類作品參加終審,接受評(píng)委問辯,最后評(píng)定作品終審成績。其中,科技制作類、小發(fā)明創(chuàng)造類作品須有實(shí)物或模型參展。同時(shí)組織終審作品的展示交流、實(shí)用科技成果轉(zhuǎn)讓洽談和學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的校際交流。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方式
四類作品分別按進(jìn)入終審作品總數(shù)的3%、8%、24%、65%設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。以作品獲獎(jiǎng)數(shù)為基礎(chǔ),按照競(jìng)賽章程規(guī)定的計(jì)分辦法,以校為單位計(jì)算團(tuán)體總分!疤魬(zhàn)杯”授予團(tuán)體總分第一名的學(xué)校,“優(yōu)勝杯”授予團(tuán)體總分第二至第五名的學(xué)校,“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”授予參賽組織工作嚴(yán)密、取得優(yōu)異成績的十五個(gè)高校。
十二、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段(1月)
1、1月上旬,下發(fā)全省競(jìng)賽通知、競(jìng)賽章程和作品申報(bào)書等,各高校可到河南共青團(tuán)網(wǎng)站(www.hnyouth.org.cn)或團(tuán)省委學(xué)校部博客(hntswxxb .vdisk.cn)下載。
2、1月中旬,各參賽高校在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,成立由校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,團(tuán)委、教務(wù)、科研、學(xué)生、研究生等部門和學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)共同參加的校競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),制定本校競(jìng)賽活動(dòng)方案(報(bào)省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室),并組織實(shí)施。
3、1月下旬,各參賽高校確定本校申報(bào)咨詢點(diǎn),通過各種形式宣傳競(jìng)賽活動(dòng),組織參賽學(xué)生領(lǐng)取申報(bào)書。
(二)組織申報(bào)和高校初評(píng)階段(2月至4月中旬)
1、2月至4月上旬,各參賽高校對(duì)學(xué)生申報(bào)作品參賽事宜進(jìn)行指導(dǎo),舉辦本校的競(jìng)賽活動(dòng),并依照參賽作品的分配名額擇優(yōu)推選出本校參加全省競(jìng)賽作品。
2、4月20日前,各參賽高校向全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室(地址:鄭州市金水路17號(hào)團(tuán)省委學(xué)校部,郵編:450003)報(bào)送已選定的本校作品及《作品申報(bào)書》(作品須為打印件,一式兩份)。寄出截止日期以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)?萍贾谱骱托“l(fā)明創(chuàng)造作品必須附有研究報(bào)告,并提供圖表、曲線、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、原理結(jié)構(gòu)圖、外觀圖(照片),也可附鑒定證書和應(yīng)用證書。各類參賽作品及相關(guān)資料的電子版同時(shí)報(bào)送(電子信箱:hntswxxb@163.com)。
。ㄈ┤☆A(yù)審和參展準(zhǔn)備階段(4月下旬至5月中旬)
1、4月下旬至5月上旬,全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室根據(jù)申報(bào)作品類別、數(shù)量聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì),制定《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》、《資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》,對(duì)作品進(jìn)行資格和形式審查,全省評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行預(yù)審。
2、5月中旬,全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各有關(guān)高校下達(dá)終審參展通知及作品展覽、演示等有關(guān)技術(shù)性規(guī)范要求。各有關(guān)高校按參展通知要求,做好參評(píng)參展的各項(xiàng)物資技術(shù)準(zhǔn)備和組團(tuán)、組隊(duì)準(zhǔn)備工作。
(四)終審、展覽、總結(jié)表彰階段(5月下旬)
1、各高校參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)到、布展。
2、舉行開幕式。
3、全省評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行終審,對(duì)參賽選手進(jìn)行問辯。
4、舉行參賽作品展覽、組織科技成果轉(zhuǎn)讓洽談活動(dòng)。
5、舉行閉幕式,全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室公布獲獎(jiǎng)名次,對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
十三、有關(guān)要求
1、精心組織。各高校要堅(jiān)持育人宗旨,突出創(chuàng)新理念,發(fā)揮服務(wù)功能,精心組織安排好“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,吸引更多的學(xué)生參與到競(jìng)賽中來,進(jìn)一步擴(kuò)大競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ)。要協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行指導(dǎo),向參賽學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和物質(zhì)技術(shù)支持,嚴(yán)格按照有關(guān)要求對(duì)本校申報(bào)作品進(jìn)行資格及形式審查,聘請(qǐng)本校專家對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選指導(dǎo),幫助學(xué)生按要求填寫《作品申報(bào)書》,履行申報(bào)手續(xù)。有條件高?梢劳袑W(xué)?萍紙@對(duì)參賽和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化提供服務(wù),使學(xué)生的科技成果與市場(chǎng)緊密結(jié)合。
2、建章立制。各參賽高校要積極制定配套政策,把“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽成果的轉(zhuǎn)化和對(duì)學(xué)生的激勵(lì)制度化;可設(shè)立學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)基金,制定學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,更好地扶持、激勵(lì)學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。有條件的學(xué)?蓪⒅笇(dǎo)教師的工作計(jì)入教學(xué)工作量,以此引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)的方式方法。
3、加強(qiáng)宣傳。各高校要結(jié)合實(shí)際搞好宣傳工作,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛動(dòng)員,進(jìn)一步擴(kuò)大“挑戰(zhàn)杯”的群眾基礎(chǔ)。特別要宣傳“挑戰(zhàn)杯”的統(tǒng)一品牌,使其在社會(huì)上和高校中產(chǎn)生更為廣泛的影響,推動(dòng)我省大學(xué)生科技活動(dòng)深入發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)情況分析:
本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個(gè)自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,積極努力,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性,學(xué)好各科文化知識(shí),提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。
三、本學(xué)期的工作方法措施:
1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,推選得力的班級(jí)管理干部,結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的.各項(xiàng)日常工作。
2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),從而形成教師、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基。
3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。
4、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。
5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)謙讓。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
今年6月是全國第8個(gè) “安全生產(chǎn)月”。根據(jù)建設(shè)部及省建設(shè)廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際,經(jīng)研究,決定開展以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的建筑施工“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署和各項(xiàng)要求,以建筑施工人員為主要對(duì)象,以宣傳貫徹建筑施工安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、安全知識(shí)為內(nèi)容,普及建筑施工安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),提高廣大從業(yè)人員的安全意識(shí),強(qiáng)化建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,推進(jìn)建筑建設(shè),有效防控各類安全事故的發(fā)生,推進(jìn)我項(xiàng)目部建筑施工安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間及安排
20xx年6月1日至30日。第一周為“安全生產(chǎn)宣傳周”,重點(diǎn)宣傳以人為本的安全發(fā)展理念;宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)和安全生產(chǎn)先進(jìn)典型等。第二周為“安全生產(chǎn)科技周”。第三周為“安全生產(chǎn)咨詢周”,進(jìn)行安全生產(chǎn)咨詢活動(dòng)。第四周為“應(yīng)急預(yù)案演練周”,由安全科安排人員施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織開展建筑施工安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。
要開展送安全知識(shí)到基層、安全施工宣傳進(jìn)班組活動(dòng),開展建筑施工項(xiàng)目“三類人員”安全生產(chǎn)知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng);工程項(xiàng)目部要充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)地或空間,采用標(biāo)語、海報(bào)、橫幅、廣播、影像、實(shí)景模擬、實(shí)物展示、圖片展覽、工地安全生產(chǎn)宣傳專欄等多種形式,向建筑從業(yè)人員傳播安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí),營造良好的宣傳教育平臺(tái)和輿論氛圍。工程項(xiàng)目部要統(tǒng)一開展安全教育日活動(dòng),組織一線建筑工人,結(jié)合“三級(jí)教育”,開展施工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)講座,將防護(hù)救護(hù)、逃生自助、基本操作技能等作為重點(diǎn)內(nèi)容,采取案例教學(xué)、影像等喜聞樂見的方式,使農(nóng)民工安全教育真正取得實(shí)效。
2、組織開展建筑安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”。
6月份是建筑安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的排查整治階段,要按照省市建設(shè)主管部門關(guān)于開展建筑安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”通知的精神,加強(qiáng)自查和整改,促進(jìn)安全生產(chǎn)全員、全過程、全方位管理,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn);各地要按照治理時(shí)段、內(nèi)容要求,對(duì)所轄范圍內(nèi)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面排查,對(duì)建筑施工安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的`非法違法行為進(jìn)行治理。
3、組織開展安全生產(chǎn)隱患排查治理活動(dòng)。
要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),按照《建筑施工安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理方案》的要求,開展以防范腳手架、建筑起重機(jī)械、深基坑、高支模事故和規(guī)范安全防護(hù)用品使用為重點(diǎn)的施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)隱患排查治理,針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
4、組織開展建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和文明工地創(chuàng)建活動(dòng)。
項(xiàng)目部要對(duì)照《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ/T77-20xx)和《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ59-99)及《建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和文明工地創(chuàng)建活動(dòng)。
5、組織開展建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。
結(jié)合企業(yè)和工程項(xiàng)目實(shí)際情況,進(jìn)行事故應(yīng)急救援演練,完善相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案,增強(qiáng)處置安全生產(chǎn)事故應(yīng)急能力。
四、活動(dòng)安排
1、動(dòng)員部署“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作;
2、組織一次建筑施工安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查;
3、組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座;
4、組織職工閱讀一本安全生產(chǎn)書籍;
5、組織特種行業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn);
6、收聽一次安全生產(chǎn)題材的廣播;
7、樹立一個(gè)安全生產(chǎn)先進(jìn)典型;
8、組織一次安全生產(chǎn)科普知識(shí)展覽;
9、組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽;
10、提一條安全生產(chǎn)合理化建議;
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)組織工作
要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,以倡導(dǎo)、加大源頭治理、改善農(nóng)民工作業(yè)與生活環(huán)境為目標(biāo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,制定可行的活動(dòng)方案和計(jì)劃;結(jié)合建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、建筑施工安全專項(xiàng)整治、安全生產(chǎn)隱患排查治理和三項(xiàng)行動(dòng)等重點(diǎn)工作,精心部署“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
2、務(wù)求實(shí)效,深入開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)
要緊緊圍繞“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,充分利用會(huì)議室、宣傳攔、文化櫥窗等陣地,組織開展安全生產(chǎn)論壇、知識(shí)競(jìng)賽、、讀書活動(dòng)和文藝演出等多種形式的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)理論研究,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),曝光典型違章案例,搞好輿論監(jiān)督,努力營造我項(xiàng)目部遵章守法、關(guān)愛生命的氛圍。
3、采取措施,全面加強(qiáng)對(duì)建筑施工從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)工作
要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)建筑施工農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作,特別是對(duì)項(xiàng)目工長、施工隊(duì)長、班組長等農(nóng)民工骨干人員的培訓(xùn),發(fā)揮他們的“傳幫帶”作用,幫助廣大農(nóng)民工提高安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能;要加強(qiáng)對(duì)三類人員的安全教育培訓(xùn),提高安全管理水平和安全管理能力;要按照《特種作業(yè)人員安全管理規(guī)定》要求,加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和考核,促使其熟練掌握關(guān)鍵崗位的安全技能。要充分發(fā)揮施工企業(yè)的主體作用,督促引導(dǎo)施工班組結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,通過開展教育培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí),減少傷亡事故的發(fā)生。
4、強(qiáng)化監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊建筑安全生產(chǎn)非法違法行為
要認(rèn)真做好自查自糾工作,規(guī)范自身建筑安全生產(chǎn)行為。針對(duì)建筑安全生產(chǎn)領(lǐng)域的非法違法行為,進(jìn)一步加大查處力度,尤其要嚴(yán)肅查處未企業(yè)“三類人員” (特種作業(yè)人員和生產(chǎn)一線職工、農(nóng)民工)無安全生產(chǎn)考核合格證書、特種作業(yè)人員無操作資格證書就進(jìn)行建筑施工活動(dòng)的行為。同時(shí),對(duì)于發(fā)生事故的責(zé)任單位和責(zé)任人,按照“四不放過”和實(shí)事求是、依法依規(guī)、注重實(shí)效的要求,嚴(yán)厲追究事故責(zé)任人和分管安全員的相關(guān)責(zé)任。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、項(xiàng)目部設(shè)立“三項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一組、二組、機(jī)械設(shè)備檢查組和宣傳教育辦公室:
七、職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組副組長組織協(xié)調(diào),各組負(fù)責(zé)人各司其職主動(dòng)對(duì)三項(xiàng)行動(dòng)工作的管理,組織、布置和指導(dǎo)各相關(guān)人員進(jìn)行落實(shí)。具體分工如下:
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。
二、工作思路及目標(biāo)
1。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。
2。再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3。將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。
4。加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,開展切實(shí)有效的研究,使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。
三、工作重點(diǎn):
學(xué)生方面:
1、通過課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。
2、加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。
4、使本年級(jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,提高自己的糾錯(cuò)反思能力,提高學(xué)習(xí)效率。
教師方面:
1、繼續(xù)營造并形成和而不同的教研組工作氛圍,促進(jìn)教師成長新的跨越。
2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。
3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平,力爭(zhēng)人人有文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。
5、加強(qiáng)本組的課題研究,提高教師和教研組的課題研究水平。
四、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵
教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,人人做到手中有書。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。
。ǘ┌磿r(shí)有效地開展教研組活動(dòng)
1、小教研活動(dòng):定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動(dòng)時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動(dòng)。在小教研活動(dòng)中,要做好“傳、幫、帶”的工作,加強(qiáng)集體備課,共同研究討論每一次活動(dòng)內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課、知識(shí)的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的`困惑、難題,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。。
2、大教研活動(dòng):隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與,認(rèn)真思考,將別人的資源共享為自己的。
。ㄈ、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開展學(xué)生計(jì)算比賽的活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力的提高。
。ㄋ模、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。
本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃,因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、過程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。
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