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為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動實施方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
一、活動意義
中華經(jīng)典詩文是中華民族文化的精髓,不僅是漢語言文化的典范和精華,更蘊含著中華民族的精神和品格,它源遠流長,有著超時空的魅力。它是中華民族文化的重要載體,是中華民族悠久文化的瑰寶,是愛國主義教育的不朽教材。學習經(jīng)典誦讀經(jīng)典有利于陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富情感。為深入實施素質(zhì)教育,營造“吟中華美文,誦民族經(jīng)典”的校園文化氛圍,讓融匯在中華經(jīng)典詩文中的民族智慧風骨、健康道德準則和積極人生信念潛移默化地植根于師生的心靈,讓全體師生在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的中華經(jīng)典詩文賞析與積累活動中受到教育和啟迪,遵照自治區(qū)各級語言文字工作委員會工作安排,我校決定開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動,讓中華經(jīng)典詩文誦讀活動成為學生品德形成和智力發(fā)展的有效載體。通過中華經(jīng)典詩文的欣賞、誦讀與積累使師生共同走進經(jīng)典,享受積累與賞析的樂趣,提高全體師生的人文修養(yǎng),積淀學生的文化底蘊,為學生打好人生起步的根基,營造快樂校園詩意人生。
二、活動目標
1、激發(fā)全體師生關(guān)注經(jīng)典、傳承經(jīng)典的熱情,培養(yǎng)賞析和誦讀中華經(jīng)典詩文的興趣,提高傳承與弘揚中華優(yōu)秀文化的自覺性,養(yǎng)成閱讀和積累的習慣,提升師生運用祖國通用語言文字的能力。
2、學習中華經(jīng)典詩文賞析知識,培養(yǎng)師生對中華經(jīng)典詩文鑒賞能力,增強詩文底蘊,提高文學素養(yǎng)。
3、提高師生誦讀經(jīng)典能力,在誦讀中了解中華經(jīng)典文化,接受人文熏陶,傳承中華美德,激發(fā)師生愛國熱情,增強民族自豪感和使命感。
4、營造“吟中華美文,誦民族經(jīng)典”的書香校園文化氛圍,提高學校品位和辦學特色,豐富師生校園生活。
三、活動主題
吟中華美文,誦民族經(jīng)典
四、活動保障
1、組織機構(gòu)保證:學校成立專門中華經(jīng)典誦讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,負責活動的策劃、指導(dǎo)、檢查及具體實施。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx 副組長:xxx
成員:xxx
工作小組:
組長:xxx
成員:各語文老師及班主任
2、時間安排:每天晨讀時間在班級領(lǐng)誦員的帶領(lǐng)下誦讀經(jīng)典詩文;每天下午上第一節(jié)課前10分鐘定為經(jīng)典誦讀時間,在老師指導(dǎo)下賞析、誦讀中華經(jīng)典詩文。另外每班語文課前設(shè)置“經(jīng)典誦讀展示”環(huán)節(jié),以鞏固每日中華經(jīng)典誦讀成果。
3、參與人員及要求:全員參與,不僅生生能誦讀,語文教師更要做到率先垂范,先行背誦,鼓勵其它學科老師積極參與其中。同時,在活動過程中尊重小學低年級學生對古詩文理解的方式:“不求甚解,但求熟讀能誦”。
4、學習內(nèi)容保證:學校將統(tǒng)一訂購并下發(fā)《中華經(jīng)典詩文誦讀》,結(jié)合我校校本課程《各年級經(jīng)典誦讀指南》及各班自選篇目進行學習。
活動具體實施過程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。(20xx年4月28日至5月8日)
1.在學校廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動的宣傳。通過召開會議、升旗儀式、校園廣播、展板、條幅等多種形式向師生宣傳開展中華經(jīng)典誦讀活動的重要性,提高全體師生對經(jīng)典誦讀活動的重視,激發(fā)師生誦讀經(jīng)典的熱情。
2、通過致家長一封信,使全體家長了解中華經(jīng)典誦讀活動開展的意義,并全力配合學校開展好此項工作。
3、各班結(jié)合班級實際制訂中華經(jīng)典誦讀活動實施計劃,保證活動的有序開展。
。ǘ┗顒娱_展階段(20xx年5月9日至9月30日)
1.各班有計劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動。充分用好每天的晨讀時間和經(jīng)典誦讀校本課程活動時間,同時將經(jīng)典誦讀與語文、綜合實踐等學科相結(jié)合,注重學科整合和滲透,保證平均每天20分鐘的誦讀時間,提倡課后誦讀。
2.把握各年級學生特點,對于學生較難理解篇目,老師結(jié)合文中注釋適當進行講解,幫助學生理解后再背誦。
3.各班教室板報專門開辟 “經(jīng)典壁”,結(jié)合硬筆書法活動,張貼各班近期經(jīng)典誦讀書法作品,營造濃厚的經(jīng)典誦讀氛圍。
4.學校教導(dǎo)處組織專門人員對各班每天的經(jīng)典誦讀情況進行檢查,與教師月考核掛鉤。
5、各班結(jié)合班級的實際確定誦讀展示內(nèi)容,結(jié)合我校特色活動,輪流在每天的“精彩五分鐘”進行誦讀展示。
6、語文組利用教研活動時間定期進行經(jīng)典誦讀指導(dǎo)方面的經(jīng)驗交流,提高教師自身誦讀水平和指導(dǎo)能力。
7、學校廣播站開辟“美文欣賞”專欄,定期播放名家的誦讀錄音,展示師生優(yōu)秀誦讀作品,加大對經(jīng)典誦讀的.宣傳力度,激發(fā)學生對誦讀中華經(jīng)典詩文的強烈興趣和愿望。
8、各班可根據(jù)班級學生實際,開展各種與經(jīng)典誦讀有關(guān)的活動,如欣賞中華經(jīng)典誦讀視頻、制作隨身攜帶的經(jīng)典誦讀卡(正面寫經(jīng)典詩文,背面可設(shè)計配圖或注釋)、古詩配畫比賽、誦讀小標兵評比、經(jīng)典詩文吟誦表演賽、辦經(jīng)典誦讀手抄報、自制《我最喜愛的中華經(jīng)典詩文集》等,提高學生參與積極性,為學生搭建各種展示自我的平臺。
9、學校結(jié)合在慶“六一”活動舉行經(jīng)典誦讀展示,展示學生風采,豐富學生生活,陶冶學生情操。
10、爭取家長的支持,開展親子家庭誦讀,將中華經(jīng)典誦讀活動由校園延伸到社會各家庭。
11、學校在九月初舉辦一次全校師生中華經(jīng)典詩文誦讀大賽,按照自治區(qū)校園經(jīng)典誦讀大賽的項目及標準進行,選拔優(yōu)秀選手(學生、教師各一名及教師、學生集體組各一個)參加海城區(qū)視頻賽。
(四)活動總結(jié)階段。(20xx年10月)
1、各班對開展中華經(jīng)典誦讀活動的情況進行總結(jié),評選各班中華經(jīng)典誦讀小標兵。
2、學校召開總結(jié)會,展示誦讀成果,表彰一批在“中華經(jīng)典美文誦讀”活動中表現(xiàn)出色的師生和在活動中形成特色和效果明顯的班級。
活動實施方案 篇2
隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人民群眾對城市供水的關(guān)注度日益提升,新形勢下用戶對城市供水客戶服務(wù)全程化、特色化、質(zhì)量化表示更多期待。根據(jù)信陽市供水集團行政辦公擴大會議精神,將20xx年作為公司服務(wù)提升年,旨在優(yōu)化服務(wù)水平,提升供水服務(wù)質(zhì)量?蛻舴⻊(wù)部作為面對用戶的第一窗口,其形象、態(tài)度、辦事效率直接影響用戶對供水公司的印象,關(guān)乎企業(yè)社會美譽度。為了應(yīng)對新形勢新要求,特制訂以下活動實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以強化服務(wù)意識,提升服務(wù)質(zhì)量為目標,客戶服務(wù)無小事,細節(jié)決定成敗,努力樹立“供水客服,用心服務(wù)”的良好社會形象,打造讓群眾滿意的供水服務(wù)品牌。
客戶服務(wù)部各班組,各司其職,權(quán)責明確。下一步要從管理流程著手,梳理管理中存在的服務(wù)不到位、效率不高等問題,簡化辦事流程,為用戶提供便利。
二、具體措施
1、成立客戶服務(wù)部服務(wù)提升小組:
組 長:z
副組長:z
小組成員:z
客服部服務(wù)提升專管負責人:z
2、完善管理制度,細化服務(wù)規(guī)范。
完善績效考核方案、修訂客服部各對外窗口:熱線調(diào)度、各營業(yè)窗口文明服務(wù)規(guī)范標準,要求統(tǒng)一著裝,普通話接聽,耐心接待用戶提出的各類供水相關(guān)問題,并設(shè)置服務(wù)記錄本,將用戶姓名、聯(lián)系方式、訴求等信息詳細記錄,妥善留存,準確形成工作聯(lián)系單,及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門。
熱線調(diào)度班接線員接通用戶來電后應(yīng)用普通話立即應(yīng)答:“您好,供水熱線XX號話務(wù)員為您服務(wù),請講”。供水調(diào)度要實時監(jiān)控,根據(jù)各測試點顯示的壓力值做好調(diào)度工作,碰到管道維修或計劃性停水等情況,快速反應(yīng)制訂合理的調(diào)度方案,做到判斷準確,精確調(diào)度。根據(jù)供水能力完善維護測壓點,及時查看市內(nèi)測壓點管網(wǎng)壓力參數(shù)變化情況,合理調(diào)度,經(jīng)濟運行,提高單機、單臺設(shè)備效率,做到水壓穩(wěn)定、水量足,并詳細記錄指令開、停機時間。確保中心城區(qū)供水管網(wǎng)壓力不低于0.28兆帕,壓力合格率不低于97%。(責任人:馬玲、田衛(wèi)明)
各營業(yè)窗口嚴格執(zhí)行公司“服務(wù)承諾制”及“首問負責制”,工作人員在用戶查詢水費時要說“請問您的用戶編號是多少?”對無水費的用戶做好登記,及時報營業(yè)部;客服人員不得因工作態(tài)度問題造成用戶投訴。另外,還要從客服工作人員穿著、工牌、各服務(wù)窗口基本設(shè)置、辦事信息公開欄等多方面入手,詳細規(guī)范并嚴格執(zhí)行。(責任人:z)
例如用戶前往**行政服務(wù)中心遞交接水申請后,客服部工作人員要第一時間將申請轉(zhuǎn)交用戶發(fā)展辦,保證不壓件、不漏件,并保證供水窗口每月綜合得分不低于99分;用戶發(fā)展辦在接到用戶接水申請后,需做好登記記錄并及時與用戶聯(lián)系,協(xié)同相關(guān)部門現(xiàn)場勘查,待生產(chǎn)例會召開后,將是否同意接水申請的結(jié)果盡快告知用戶并做好解釋工作,減少用戶因不了解情況而重復(fù)投遞申請的現(xiàn)象發(fā)生。新安裝用戶及分表重新立戶的入戶以工程部轉(zhuǎn)交戶頭為準;并按承諾時限及時辦理用戶的手續(xù),當月立戶。對監(jiān)察部與營業(yè)部發(fā)現(xiàn)的用水性質(zhì)有差異的用戶,積極組織相關(guān)部門進行核實,按規(guī)定及時確定性質(zhì),不影響次月收費。自公司實行“首問負責制”及“服務(wù)承諾制度”以來,客服部各窗口接待用戶來人、來電需轉(zhuǎn)交相關(guān)部室辦理的,均以工作聯(lián)系單的形式進行,這樣保證了用戶反映的問題有記錄,有跟蹤,有落實,但接單部室按照工作聯(lián)系單的順序開展工作,碰到工作聯(lián)系單較多的情況,有些用戶亟待解決的問題反而得不到相應(yīng)的重視。針對這種問題,客服部工作人員要學會變通,必要時可建議用戶直接與相關(guān)部室聯(lián)系,避免因工單過多造成“擁堵”,減少用戶損失,最大限度地為用戶提供方便。(責任人:z)
3、嚴格執(zhí)行服務(wù)承諾制和首問負責制。
客服部嚴格執(zhí)行公司公布的承諾服務(wù)內(nèi)容,接受用戶批評和監(jiān)督。用戶在向客服部員工咨詢(包括用戶來人、來電、來信咨詢等)供水服務(wù)事宜時,應(yīng)認真、耐心聽取用戶咨詢,并準確了解用戶的訴求,必要時做好工作記錄,不得推諉、搪塞、拒絕,為用戶提供真正全面到位的“一站式”服務(wù)。各服務(wù)窗口設(shè)立用戶意見簿,做到及時查看、登記、回復(fù)、整理;服務(wù)做到有記錄、有落實、有跟蹤、有反饋、有回訪,并將執(zhí)行情況納入客服部員工每月績效考核。(責任人:z)
4、認真執(zhí)行工單制,使承諾服務(wù)得到兌現(xiàn)。
認真對待用戶的每個訴求,及時、準確形成工作單,詳細記錄出單日期、發(fā)件人、經(jīng)辦人、收件人、用戶戶號、事由、聯(lián)系方式等信息,并跟蹤用戶反映問題的處理結(jié)果,及時催辦,確認完成后及時消單,使公司的承諾服務(wù)真正兌現(xiàn)到位。(責任人:z)
5、做好用戶回訪登記,提升服務(wù)質(zhì)量。
工作單可以直接體現(xiàn)每月各部室接待來人來電情況及處理結(jié)果,客服部設(shè)置用戶回訪記錄表,開展用戶滿意度調(diào)查,及時了解供水公司服務(wù)的落實情況,并有針對性的改進不足。對回訪不滿意的用戶要進一步調(diào)查落實,不符合規(guī)定的及時予以糾正;對符合規(guī)定的處理,客服部人員要向用戶做好解釋工作,爭取得到用戶的理解和支持,以上回訪
供水公司客服部20xx年開展服務(wù)群眾提升年活動實施方案提要:客戶服務(wù)部各班組,各司其職,權(quán)責明確。下一步要從管理流程著手,梳理管理中存在的服務(wù)不到位、效率不高等問題情況登記備查。做出月分析服務(wù)統(tǒng)計表,將統(tǒng)計結(jié)果上報公司考核組,作為績效考核服務(wù)的依據(jù),賞罰分明,切實提升服務(wù)質(zhì)量。(責任人:z)
6、每月對服務(wù)情況統(tǒng)計分析,為企業(yè)管理提供切入點。
客戶服務(wù)人員必須做到用戶投訴處理率100%,用戶滿意率98%以上。每月客戶服務(wù)部對當月來人、來電、用戶接待及工作聯(lián)系單處理情況進行歸納分析,分析表中需囊括涉及到相關(guān)部門的問題件數(shù),反映情況原因,服務(wù)性質(zhì),處理情況,所占百分比和服務(wù)承諾評價結(jié)果等。要求數(shù)字準確,內(nèi)容詳實,有據(jù)可查,以期對用戶咨詢投訴評價進行綜合了解把握,使各項服務(wù)在承諾的標準時限和范圍內(nèi)得到落實,并作為相關(guān)承諾業(yè)務(wù)部門績效考核的依據(jù),起到對內(nèi)各項服務(wù)監(jiān)督作用,使內(nèi)部高效運轉(zhuǎn)。(責任人:z)
7、拓寬收費渠道,滿足用戶對信息需求,及時為用戶送達供水信息,開通支付寶代收水費業(yè)務(wù),維護信息平臺穩(wěn)定安全。
20xx年水價調(diào)整正式啟動實施,相應(yīng)的供水信息平臺也急需升級?头啃畔⒅行囊呀(jīng)加緊與軟件公司聯(lián)系,調(diào)整各項數(shù)據(jù)并做好信息平臺的穩(wěn)定和安全;同時積極聯(lián)系支付寶公司,爭取在新的一年里能夠開通支付寶代收水費的業(yè)務(wù),為用戶提供更便捷的繳費和信息途徑,并且希望能夠通過支付寶的服務(wù)窗業(yè)務(wù)向用戶群發(fā)通告信息,直達用戶的支付寶手機客戶端,使用戶可以隨時隨地通過手機繳納水費并接收信陽市供水集團有限公司的各種通知。根據(jù)公司通知發(fā)送停水短信;每月xx日之前對欠費用戶發(fā)送催繳短信。對運行中出現(xiàn)的故障保證24小時以內(nèi)完成搶修(特殊情況除外),有技術(shù)原因造成不能按時完成搶修的,要及時報告公司。(責任人:z)
8、嚴格表本數(shù)據(jù)錄入,做到及時、足額、準確無差錯。
表本數(shù)據(jù)的輸入嚴格按照相關(guān)程序交接并有簽字記錄,在輸入表本與微機不一致(如不顯示此戶)時,及時上報,并有記錄。每月抄回的水量必須及時、準確、足額錄入微機,準確率達100%。(責任人:耿卓)
9、創(chuàng)新方法實施部門績效考核,加強對員工的`激勵和監(jiān)督。
績效考核實施以來,客服部不斷修訂和完善了本部門的績效考核細則,其中對各個班組出勤率、工作量和工作質(zhì)量等均有詳細的獎懲辦法,并建立服務(wù)檔案和績效考核臺賬,員工工資直接與部門及個人考評分數(shù)掛鉤,檔次分明。為了進一步加強對員工的激勵和監(jiān)督,客服部將創(chuàng)新方法,優(yōu)化管理。例如對在崗的熱線調(diào)度人員編出工號,服務(wù)時公開工號,每月根據(jù)用戶的服務(wù)滿意度考核班組成員;微機班以每人每月輸入表本數(shù)量、出錯率作為考核依據(jù);營業(yè)廳以出票數(shù)、出勤率為考核辦法等。(責任人:部考核組)
10、開展學習、培訓(xùn)、勞動競賽,提升員工素質(zhì)。
通過開展學習、培訓(xùn)和勞動競賽,既能豐富員工的業(yè)余文化活動,又可增強員工對崗位工作的熱情和積極性。
客服部將繼續(xù)采用從部長到員工逐級學習的方式,塑造責任意識,提升專業(yè)技能,以培訓(xùn),班組交流學習,每周一題的形式組織開展。今年組織多次客服服務(wù)培訓(xùn),由去外學習過的嚴曉陽主講。班長、部長還要對員工學習內(nèi)容、每周一題進行隨機提問抽查,提問回答情況連同班組內(nèi)部培訓(xùn)學習形成的學習記錄表將作為當月部門績效考核依據(jù),切實保證學習結(jié)果不流于形式,并成為長效機制。
根據(jù)不同崗位的技術(shù)要求,適時組織開展營業(yè)崗位練兵活動,激發(fā)員工學技術(shù)、用技術(shù)的熱情。例如營業(yè)廳收費方面勞動競賽可按以下方法進行:
1、在一分鐘之內(nèi)錄入用戶編號的多少,收費準確度。
2、對收費系統(tǒng)的的操作熟練程度方面:對用戶提出的問題查詢時看誰回答的更好、更準確。(例如:用戶開戶日期、用戶預(yù)存水費日期、每月用水情況、用水性質(zhì)、有無階梯價、水表口徑、換表日期等等)。
3、服務(wù)禮儀方面:文明禮貌用語的規(guī)范程度、接電處理規(guī)范、著裝及行為舉止等。
活動實施方案 篇3
一、創(chuàng)設(shè)思路
在音樂活動區(qū)開展了一段時間后,幼兒對音樂活動區(qū)的參與性、積極性都有一定的減弱,在一段時間的觀察、與幼兒的交談中發(fā)現(xiàn):活動區(qū)的樂器比較少,就那么幾種,而且沒什么可玩的。為了能吸引更多的幼兒來到音樂活動區(qū),我開始變化著各種方式方法去吸引幼兒的注意,豐富活動區(qū)內(nèi)的一些樂器,擴展幼兒對樂器的認識。我們注重把音樂形象同幼兒的生活、游戲經(jīng)驗融為一體,讓幼兒在唱唱、跳跳、玩玩中直接地親身體驗音樂、感知音樂、激發(fā)幼兒學習音樂的興趣。在活動區(qū)域投放各類音樂材料,第一時間去吸引孩子的注意力,激發(fā)他們的興趣,根據(jù)孩子的不同發(fā)展水平,所需的時間也不同,音樂音樂角活動讓每個幼兒以適合自己的方式和速度在音樂中游戲孩子再適合的環(huán)境的鼓勵下,是極富有創(chuàng)造性的。
二、區(qū)域目標:
1、幼兒喜歡擺弄打擊樂器,進行隨意的敲擊,他們能夠通過探索掌握同種樂器的不同演奏方法,體驗正確使用樂器的意義
2、喜歡進入音樂活動區(qū),愿意與人分享玩具。
3、在活動區(qū)中,完成老師預(yù)定的任務(wù)。
三、實施方案
(一)與幼兒一起豐富活動區(qū)里的樂器
活動名稱:自制樂器
活動目標:
1、嘗試用廢舊物品制作各種樂器。
2、探索不同的聲音。
3、享受創(chuàng)作的樂趣。
活動準備:易拉罐、飲料瓶、飲樂多瓶、薯片筒、酸奶瓶、藥丸盒、飲料杯;大米、綠豆、黃豆、紅豆等輔助材料;舊筷子、木珠;錄音機、磁帶《閃爍的小星》
活動過程:
1、出示自制的樂器沙錘、鼓,請幼兒隨音樂打節(jié)奏。
2、討論:樂器不夠,我們該怎么辦?
師:現(xiàn)在有的小朋友沒有樂器,我們怎樣才能使每個人都有一種樂器?
張xx:再做一些樂器。
程xx:還可以在買一些樂器。
王xx:到活動區(qū)再拿其它的樂器。
3、提議我們自己來做個樂器。出示準備好的不同的材料,請幼兒選擇自己喜歡的材料制作樂器。
4、請幼兒動手制作樂器,老師巡視指導(dǎo),適時地給予幫助。
5、請幼兒說說自己的樂器叫什么名字。用什么材料作成的。
師:誰能來介紹一下,你做的樂器是什么?是用什么材料做成的?
“我在桶里裝的是豆子!薄拔易龅氖巧冲N。用飲料瓶做的。里面裝的是大米!保海何乙沧龅氖巧冲N。是用飲樂多瓶。裝的是黃豆。
6、請幼兒用自制的樂器隨音樂《閃爍的小星》打節(jié)奏。
總結(jié)分享:說說用自制樂器打節(jié)奏和用真正的打擊樂器打節(jié)奏有什么不同。
師:剛才我們用自己制作的樂器一起來隨音樂打節(jié)奏,和以往我們用打擊樂器打節(jié)奏有什么不同?
師:有什么不一樣的?
師:我們做的樂器為什么聲音會不一樣呢?
“因為瓶子不一樣,它的聲音就不一樣!
活動分析:樂器的增多吸引了幼兒的眼球,在活動區(qū)的開展中進入音樂活動區(qū)的幼兒比以往多了,然而進入活動區(qū)的幼兒,最初還是很興奮得玩著樂器,過了一段時間后,幼兒開始按照自己的想法去操作樂器,有的將鼓槌插在腰鼓上的小孔中;有的將手鼓的蓋打開,將串鈴、響板等小的樂器放在鼓里;有的干脆將樂器攤擺在地墊上拍賣起來。面對這種現(xiàn)象,如何解決這種問題,我在下一次的活動區(qū)開放時間里,決定以參與者的身份走進音樂活動區(qū)。
。ǘ┳層變涸诨顒訁^(qū)里進行角色表演
活動名稱:稻草人
活動目的:
1、嘗試分配角色進行游戲。
2、有節(jié)奏的使用樂器,嘗試合作演奏。
活動準備:稻草人圖片、《稻草人》音樂磁帶、錄音機、自制的草帽、舊的衣服等
活動過程:
1、出示稻草人的圖片講述故事《稻草人》。
2、提問故事內(nèi)容:農(nóng)民伯伯的好幫手是誰?它會幫農(nóng)民伯伯做什么?如果你是稻草人,你會做哪些動作來趕走小鳥?
3、欣賞歌曲《稻草人》,選擇自己喜歡的'樂器來伴奏。
4、嘗試分配角色進行合作,共同表現(xiàn)歌曲《稻草人》。
將活動區(qū)里的幼兒分成幾組,一組幼兒樂器伴奏;一組幼兒演唱歌曲;一組幼兒用動作表現(xiàn)歌曲。然后交換進行。
總結(jié)分享:說說在活動區(qū)里還可以開展哪些活動?
“還可以邊說兒歌邊打樂器”!边可以戴著頭飾學小兔子跳!
“還可以用這個來表演”。(指著手偶)
“也可以兩個人一起來演奏樂器!
活動分析:老師的參與與引導(dǎo)給幼兒指出了,在活動區(qū)里的表演是豐富多彩的,它們可以是以往學過的內(nèi)容,也可以是自編自演的,不僅僅是樂器的演奏,是大家共同合作完成的。然而,在解決了一個問題的同時,也會出現(xiàn)另一個問題,在每次的活動中,若老師不指導(dǎo)大家就會各自玩各自的,又會打回原形。
(三)我來當組長,帶領(lǐng)大家完成任務(wù)
在音樂活動區(qū)里最吸引幼兒的是,在這里可以當組長,組長的任務(wù)是組織本活動區(qū)的幼兒一起游戲;在每次的活動前,我都會在音樂活動區(qū)里預(yù)定一定的任務(wù),如先打出節(jié)奏卡的節(jié)奏方可進入活動區(qū)內(nèi);每個周五的活動區(qū)內(nèi)容是自編自演時間,由幼兒自己編排的角色表演等。
活動分析:幼兒在活動區(qū)里的自主性、合作性的意識越來越強,對于以往出現(xiàn)的問題同伴之間就會互相提醒、互相幫助,來音樂活動區(qū)的幼兒越來越多,音樂聲也越來越多,活動區(qū)終于熱鬧起來了。
活動實施方案 篇4
一、實施行動。
。ㄒ唬╅_辟"班級讀書園地"
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的"讀書園地"。出好一期相關(guān)主題的黑板報。
2、在班級要成立讀書部,設(shè)立專門的圖書角,制定借閱規(guī)章制度,選派專人管理。
。ǘ┬(nèi)品讀
1、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學生閱讀方法。推薦讀物,利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時間進行賞析,提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"讀書成長筆記"中,鼓勵學生多寫讀后感。
2、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。
4、每周早自習補充新詩。在班級的墻報上開辟"唐詩專欄",已備遺忘。每周一次班級經(jīng)典讀書例會,每月一次讀書總結(jié)例會。
5、進行主題閱讀拓展。學習語文教材每一個單元時,學生搜集與本單元主體相關(guān)的材料,課后請學生查找相關(guān)作者作品來讀,有目的的`拓展課外閱讀知識,以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。
6、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動,學生之間和班級間學生互相交換看書等?梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級"學習園地"欄里,供大家欣賞。每學期進行一次讀書交流會。
。ㄈ┯H子共讀
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個家庭進行實驗,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。
3、指導(dǎo)家長選擇圖書,向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)驗,讓家庭生活因為有了"親子共讀"而洋溢溫馨和活力。
二、宣傳發(fā)動,制定計劃。
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
2、班級中貼讀書標語,辦黑板報,開主體隊會,捐自家藏書,建班級書屋。
3、推薦專門的圖書角負責人,設(shè)計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀
書平臺。
4、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍,拓展知識面。
三、總結(jié)評比。
1、開展親子讀書交流展示會,形式:書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報,可以是文章等等)
2、每月評出"閱讀之星",加星獎勵。
3、凡是堅持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵。
活動實施方案 篇5
目前,國內(nèi)鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能嚴重過剩,在相當長的一段時期內(nèi),我國鋼鐵企業(yè)都將面臨巨大挑戰(zhàn)。近幾個月來,國內(nèi)鋼材市場價格大幅下挫,國際貿(mào)易保護主義不斷升級,加上上游原燃料價格持續(xù)上漲(二季度鐵礦石價格較20xx年12月份上漲了90%以上),對于大量依賴進口礦的.北營公司來講,生存壓力愈來愈大。面對日益惡化的生存環(huán)境,我們別無選擇,只能通過內(nèi)部挖潛迎接挑戰(zhàn)。因此,北營公司決定于20xx年7-12月份期間開展“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動。
一、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┕驹O(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:
(二)下設(shè)工作小組,構(gòu)成如下:
1.增產(chǎn)降耗攻關(guān)小組
組 長:
組 員:生產(chǎn)部、機動部、能源部、安全部、科技管理部、財務(wù)管理部、安保中心、企業(yè)策劃部及各單位
2.品種鋼開發(fā)攻關(guān)小組
組 長:
組 員:煉鋼廠、軋鋼廠、新產(chǎn)品部、生產(chǎn)部及相關(guān)部室
3.降低非生產(chǎn)性支出及清產(chǎn)核資工作小組
組 長:
組 員:財務(wù)管理部、儲運中心、各單位及相關(guān)部室
4.采購壓價攻關(guān)小組
組 長:
組 員:計劃部、原料采購部、生產(chǎn)備件采購部、金屬材料采購部、電氣化工采購部、招標辦公室
5.安全生產(chǎn)工作小組
組 長:
組 員:安全部及各單位
6.打擊盜竊工作小組
組 長:
組 員:安保中心及各單位
二、活動時間
20xx年7月-20xx年12月
三、目標
與5月份對比,北營公司通過開展“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動,下半年力爭實現(xiàn)增利44625萬元。
四、活動內(nèi)容
1.挖掘內(nèi)部潛力,開展增產(chǎn)降耗攻關(guān),最大限度降低生產(chǎn)成本。活動方案見附件一。
2.加大新鋼種開發(fā)力度,提高產(chǎn)品附加值。活動方案見附件二。
3.壓縮非生產(chǎn)經(jīng)營性支出,降低管理費用;進行清產(chǎn)核資,進一步盤活流動資產(chǎn)。活動方案見附件三。
4.充分利用兩鋼采購價格對接的有利條件,實施壓價采購攻關(guān),降低采購價格。活動方案見附件四
5.開展“夯實安全基礎(chǔ)管理工作、全面治理安全隱患”活動,全面提升安全管理水平。
6.開展“嚴厲打擊盜竊企業(yè)資財,凈化企業(yè)治安環(huán)境”活動,確保企業(yè)財產(chǎn)不受損失,創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境;顒臃桨冈斠姼郊
五、盈虧分析
。ㄒ唬┌5月份消耗指標水平,7-12月份及全年虧損額預(yù)測
1.上半年利潤預(yù)計
20xx年上半年預(yù)計虧損3670萬元,其中:1-5月份累計實現(xiàn)報表利潤6890萬元,6月份預(yù)計虧損xx560萬元。
2.7-12月份及全年虧損額預(yù)測
(1)預(yù)測前提條件
、僦饕a(chǎn)品產(chǎn)量及消耗指標依據(jù)5月份實際生產(chǎn)測算;
、谥饕、燃料等物料價格為6月末采購價格與20xx年5月末庫存價格加權(quán)測算;
③銷售價格按目前上海地區(qū)現(xiàn)貨合同價格測算(見附表1)。
(2)7-12月份及全年虧損額預(yù)測
按5月份消耗指標水平測算,預(yù)計下半年不含稅鋼材成本為3,833.89元/噸(見附表2),7-12月份預(yù)計虧損60002萬元,全年預(yù)計虧損63672萬元。
。ǘ⿲崿F(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標情況下,全年虧損額預(yù)測
北營公司7-12月份通過內(nèi)部挖潛增利44625萬元后(原虧損額為63672萬元),全年預(yù)計虧損19047萬元。
。ㄈ┬杓瘓F公司提供的支持
需集團公司提供支持,通過優(yōu)化貸款結(jié)構(gòu)等方式降低財務(wù)費用7000萬元。若能實現(xiàn),北營公司全年仍然虧損1.2億元,我們將通過加強優(yōu)化原燃料結(jié)構(gòu)等方面進一步減少虧損。
活動實施方案 篇6
一、 指導(dǎo)思想
以慶祝第31個教師節(jié)為契機,展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。
二、活動主題
“忠誠履職,愛生樂教”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。
顧問:z
組長:z
常務(wù)副組長:z
副組長:zz
成 員:zz及各教育基層單位負責人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負責具體工作的組織協(xié)調(diào)。
各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),負責本單位慶;顒拥慕M織實施。
四、活動內(nèi)容
(一)評選表彰一批先進典型(詳見附件一評選辦法)
1、評選、表彰類別
師德標兵(10名)、優(yōu)秀教學能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)
2、評選條件
師德標兵:有強烈的責任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學生正確的.世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻,受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
優(yōu)秀教學能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責,具有良好的職業(yè)道德。熱愛學生,關(guān)心學生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學,積極推進課堂教學改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學質(zhì)量優(yōu)秀。
優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學校教育教學管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務(wù),成績顯著,深受上級組織和師生好評的中層以上管理干部。
優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹?shù)膬?yōu)良學風。注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學生及家長滿意度高。
(二)多形式宣傳教育發(fā)展成果
各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進事跡。
(三)舉辦隆重的慶典活動
縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。
。ㄋ模┡e辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽
由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。
五、工作要求
。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾暣舜螒c;顒,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風貌,有效激勵廣大教師奉獻、樂業(yè)、進取。同時,積極爭取當?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。
。ǘ└鲉挝灰Y(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。
。ㄈ┌纯h教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,及時報送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內(nèi)容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。
活動實施方案 篇7
班風、學風是立校之本、治學之基。為進一步規(guī)范學生行為,提高學生文明素質(zhì),強化學生愛校、愛班級的集體意識,引導(dǎo)學生樹立自立、自律、自強意識,營造嚴謹務(wù)實、奮發(fā)向上的學習氛圍和良好的學習環(huán)境,形成良好的班風學風,進而促進我校德育水平的提高,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)良好的班風學風是深化教育教學改革,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益的前提。學校以班風學風建設(shè)活動月為契機,以文明修身為主題,組織學生學習文明規(guī)范,塑造中學生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升,教學區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳等公共場所內(nèi)的學生行為規(guī)范、文明禮貌,校園人文環(huán)境和諧。
二、建設(shè)目標
通過加強班風學風建設(shè),強化規(guī)范教育,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,營造嚴謹、安全、舒適的學習生活環(huán)境;通過加強班風學風建設(shè),提升班級凝聚力,形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
三、組織機構(gòu)
成立班風學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比工作。
組長:z
副組長:z
成員:z全體班主任
四、活動時間:
8周—11周
五、活動安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(8周)
1、分別召開全校教師、學生大會議,進行班風學風建設(shè)工作部署。教風是班風學風建設(shè)的'基礎(chǔ),教師要以教風帶動班風學風,督促教師抓好課堂教學和管理,督促學生干部做好考勤(點名)工作,并將考勤情況每節(jié)課及時向老師匯報。
2、分別召開各種工作會議,進行班風學風建設(shè)活動部署。強化值日教師和班主任的責任意識,指導(dǎo)和支持值日教師、班主任做好細致的學生工作,突出班風學風建設(shè)在學校各項工作中的重要地位,抓好班風學風建設(shè),以點帶面,進而促進班級良好學風的形成。
3、各班召開主題班會。級部主任和班主任根據(jù)各班級具體情況,結(jié)合班風學風建設(shè),召開各種形式的主題班會,做好做細思想教育工作,強化學生常規(guī)管理,各要有落實學風建設(shè)的具體措施,幫助學生樹立良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的學習的自覺性、積極性,營造良好的班風和學風。
。ǘ⿲m棛z查活動(8-11周)
1、校園禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入校園,活動期間,班風學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將加強校園的巡邏力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生將手機帶入校園,將收繳學校代為保管至學期結(jié)束,并通知家長到校共同教育。學生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
2、無煙校園專項行動;顒悠陂g,班風學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將在課間、課后加強學校宿舍、餐廳、廁所等場所的巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學生抽煙現(xiàn)象,將按校規(guī)嚴肅處理,同時通知家長到校共同教育。學生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
3、文明衛(wèi)生專項行動。學校將以這次“班風、學風建設(shè)活動月”為契機,加強學生衛(wèi)生、環(huán)保意識教育,活動期間,將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學樓、宿舍樓的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生學生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學樓、宿舍樓,學生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
4、文明禮儀專項行動。活動期間,要求學生文明禮貌用語;在校園必須穿校服且衣著整潔,不得穿窄腳褲;不得佩戴首飾、留長指甲;女生不燙發(fā)、染發(fā),男生不留長發(fā)、怪發(fā)、新潮發(fā)型。班風學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園隨機抽查,對違反規(guī)定學生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
5、班級文化氛圍建設(shè)活動。各班自主設(shè)計教室后墻黑板處宣傳欄(班級目標、安全目標、班規(guī)<公約>、自主安排內(nèi)容等等),第八周星期四將設(shè)計所需制作式樣、材料報政教處,學校統(tǒng)一制作、購買。第九周星期四上午學校組織檢查評比。
6、質(zhì)量檢測活動。期中按照市教研室統(tǒng)一提供試題,教導(dǎo)處組織監(jiān)場閱卷。
7、魅力型主題班會課設(shè)計、觀摩活動。各班主任于第十周星期一提交一份魅力型主題班會課教案(主題自擬、紙質(zhì)正反面打。烫幗M織評委評選。教案分一、二、三等,分別按10、8、6分計入班級活動。全校第一名提供觀摩課,班級月活動考核總分加一分。
。ㄈz查評比(12周星期一)
“班風學風建設(shè)活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組負責對各級部、班級具體落實班風學風建設(shè)的各項工作進行檢查與監(jiān)督。
學校根據(jù)各班級在活動月中的表現(xiàn)以及各種檢查成績,按《班級百分考核細則》進行“班風學風建設(shè)活動先進班集體”評比。活動成績按每次活動的雙倍分納入期末班級考核,每級部評比三個“班風學風建設(shè)活動先進班集體”,頒發(fā)優(yōu)勝循環(huán)紅旗,按名次期末考核分別加1、0.7、0.5分。
六、活動要求
1、班風學風建設(shè)是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認識,統(tǒng)一思想,強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識,確保落實,不追求形式,注重實效,積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風學風的活動中來。
2、學生干部在班風學風建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學的前列,模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭責任,為促進學校優(yōu)良班風學風建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
3、在班風學風建設(shè)活動月期間,故意違反校規(guī)校紀,而且認識不深刻,屢教不改的學生,除按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外,取消該班該月的各類評獎資格。
4、班風學風建設(shè)的開展情況作為級部主任、班主任該學期考評,學生綜合素質(zhì)測評和學生各種評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
活動實施方案 篇8
一、 目標任務(wù)
嚴格執(zhí)行國家糧食購銷政策,完成全年糧食收購任務(wù);糧食收購質(zhì)量符合國家標準,確保不出現(xiàn)農(nóng)民賣糧難和打白條現(xiàn)象;全面落實縣級糧食儲備,實現(xiàn)儲備糧管理規(guī)范化、科學化、精細化;加強糧食流通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善糧食倉儲管理制度,確保不發(fā)生儲糧安全和安全生產(chǎn)責任事故;深入推進糧食產(chǎn)業(yè)化“518”提升工程,實現(xiàn)糧油加工總值1.5億元;加快推進糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè),完善園區(qū)功能,保證項目建設(shè)質(zhì)量;不斷深化國有糧食購銷企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革,加強內(nèi)部經(jīng)營管理,使全行業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量與效益明顯提升。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘Z食購銷:1.認真組織糧食企業(yè)做好夏、秋兩季的糧食收購工作;按照小麥0.5萬噸,中晚秈稻3萬噸的任務(wù)進行分解到到各收購站點,并要求盡量多收;組織加強對收購前的各項準備工作的檢查、指導(dǎo)及國家最低價政策的執(zhí)行情況的檢查。
2.收購前認真組織各收儲企業(yè)學習國家質(zhì)量標準,明確質(zhì)量規(guī)定;收購過程中深入基層加強對質(zhì)量的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;入庫后及時進行檢查驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3.認真執(zhí)行國家糧食銷售政策;認真執(zhí)行糧食銷售合同,加強對已拍賣尚未出庫糧食的管理工作;積極為購糧客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4. 認真執(zhí)行統(tǒng)計制度;定期及時上報省、市的糧食統(tǒng)計月報、年報;收購季節(jié)及時上報收購進度,做到不重不漏;組織好每年一次的糧油供需平衡調(diào)查工作。
。ǘ┘Z食倉儲:1.機械通風計劃實行100%,環(huán)流熏蒸1.5萬噸,增長30%,雙低儲糧達95%,確保糧食儲存安全。
2.縣級儲備糧完成3000噸任務(wù),糧食質(zhì)量全部符合國家三等以上標準。
3. 基礎(chǔ)項目建設(shè),采取招投標方法,符合工程技術(shù)規(guī)范要求,費用?顚S。
(三)園區(qū)建設(shè):1.全部啟動園區(qū)建設(shè),通過進一步加強指導(dǎo),使已建成的園區(qū)進一步完善功能,在建園區(qū)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上加快進度。
2.積極參與招商引資和園企對接活動;同時積極組織參加省局園企對接活動,為全區(qū)糧食招商引資活動提供服務(wù)。對入園項目開展一次全面調(diào)查,爭取符合條件的項目盡早列入“861”項目。
。ㄋ模 經(jīng)濟效益:1.全區(qū)糧食購銷企業(yè)統(tǒng)算盈利并確保所屬糧食購銷企業(yè)統(tǒng)算盈利。
2.督促各企業(yè)加強國有資產(chǎn)管理,使其保值增值;加強企業(yè)銀行貸款管理,把錢用在刀刃上,勤貸勤還,加速資金的周轉(zhuǎn),提高資金的利用率,以降低資產(chǎn)負債率。
3.提高企業(yè)的盈利水平,提高企業(yè)獲利能力,要嚴格控制成本支出,嚴禁亂列成本項目,嚴格費用預(yù)算管理,加強內(nèi)部控制,增收節(jié)支,提高經(jīng)營效益,以提高成本費用的利潤率。
。ㄎ澹 糧食產(chǎn)業(yè)化:1.大力推進優(yōu)質(zhì)糧工程。全面完成市局下達的糧食訂單任務(wù),引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)糧油,訂單優(yōu)質(zhì)率達到80%以上。
2.全面提升龍頭企業(yè)綜合實力。引導(dǎo)龍頭企業(yè)走生產(chǎn)規(guī);、產(chǎn)品品牌化、項目精深化、科研一體化、裝備現(xiàn)代化、管理規(guī)范化的'新型發(fā)展路子,力爭實現(xiàn)糧油加工業(yè)產(chǎn)值1.5億元,龍頭企業(yè)進一步發(fā)展壯大。
3.加強糧食經(jīng)濟合作社組織建設(shè)。充分發(fā)揮糧油產(chǎn)業(yè)協(xié)會作用,鼓勵龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立利益聯(lián)結(jié)機制,培育和發(fā)展糧食經(jīng)紀人隊伍。
三、方法步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段。按照省、市局的統(tǒng)一要求,結(jié)合本地實際制定實施方案。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段。全面組織實施糧食質(zhì)量效益年活動。
。ㄈ┛偨Y(jié)考評階段。20xx年元月,各購銷企業(yè)認真總結(jié)質(zhì)量效益年活動開展情況和取得的經(jīng)驗成果,形成書面材料,并按考核細則自行打分。于元月5日前將總結(jié)材料和打分情況報區(qū)糧食局,區(qū)糧食局于元月15日前將總結(jié)材料及打分情況報市局辦公室。
四、要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。開展質(zhì)量效益年活動是省、市局黨組確定的20xx年全局重點工作,區(qū)糧食局成立質(zhì)量效益年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、局長xx任組長,xx任副組長,xx為成員。各企業(yè)要充分認識開展質(zhì)量效益年活動的重要意義,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,保證此項活動順利開展。
(二)加強宣傳。區(qū)糧食局將通過葉集商務(wù)信息網(wǎng)等載體宣傳報道各企業(yè)活動情況。區(qū)糧食局要及時向省、市局反映活動動態(tài),推薦好的典型,并因地制宜,通過網(wǎng)站、宣傳欄等形式,積極開展宣傳,使全系統(tǒng)廣大干部職工積極參與質(zhì)量效益年活動,營造良好的活動氛圍。
活動實施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以申報市級文明單位為契機,開展“創(chuàng)文明單位,做文明教工”活動,進一步加強學校精神文明和思想道德建設(shè),加強教工隊伍師德師風和專業(yè)素質(zhì)建設(shè),推動金明中小學科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
二、組織機制
建立以劉俊杰校長、莊建新書記為組長,分管副校長為副組長,各職能部門負責人、年級段組長為成員的評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下負責具體實施。
三、評選對象
金明中小學全體教職員工。
四、評選條件
。ㄒ唬┙處
1.愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,作風正派,廉潔奉公,全面貫徹教育方針,自覺遵守教育法規(guī),依法履行教師職責,切實遵守中央“八項規(guī)定”,做抵制和反對的“四風”的楷模。
2.愛崗敬業(yè)。忠誠教育,勤懇敬業(yè),言行文明,認真負責,關(guān)心集體,服從分配,團結(jié)同事,尊重家長,不得與師生和家長發(fā)生沖突,維護教師形象,維護學校聲譽。
3.關(guān)愛學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,尊重學生人格,維護學生權(quán)益,對學生嚴愛相濟,做學生良師益友,不得對學生進行體罰和變相體罰,不得私自辦班和購買教輔。
4.教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。
5.終身學習。樹立終身學習理念,崇尚科學精神,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高理論素養(yǎng)和專業(yè)水平。
6.為創(chuàng)建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻。
(二)職工
1.認真貫徹黨的.教育方針,愛崗敬業(yè),遵紀守法,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,無遲到、早退和責任事故,切實遵守中央“八項規(guī)定”,做抵制和反對的“四風”的楷模。
2.具有管理育人、服務(wù)育人理念,具有完成本職工作的知識和業(yè)務(wù)能力,刻苦學習,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高管理和服務(wù)水平。
3.把服務(wù)師生放在工作首位,想師生所想,急師生所急,熱情周到,態(tài)度端正,深入實際,深入一線,了解師生需求,聽取師生意見,解決師生困難,接受師生監(jiān)督,不得與師生和家長發(fā)生沖突,維護教工形象,維護學校聲譽。
4.堅持原則,秉公辦事,勤政廉潔,團結(jié)協(xié)作,嚴格履行崗位職責,嚴格遵守操作規(guī)范,講求工作效率,提高服務(wù)質(zhì)量。
5.具有全局觀念和補位意識,服務(wù)育人工作特色鮮明、業(yè)績突出,受到師生好評。
6.為學校創(chuàng)建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻。
五、評選程序
活動時間:20xx年9月—20xx年7月;20xx年教師節(jié)正式啟動,20xx年教師節(jié)進行表彰。
1.各處組組織本部門教工認真學習活動方案,認真開展“創(chuàng)文明單位,做文明教工”活動;
2.各處組經(jīng)民主評議,按學校擬定名額推薦“文明教工”候選人;
3.校辦公室依據(jù)各處組推薦情況,公布“文明教工”候選人名單,組織全校教職工投票進行差額評選;
4.校長辦公會依據(jù)投票情況確定“文明教工”人選,進行公示并征集意見,在全校組織開展宣傳學習活動。
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