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健康月活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-08-15 01:20:18
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健康月活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的健康月活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

健康月活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步推動(dòng)全市心理健康教育工作,普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),珍愛(ài)生命,尊重生命,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  珍愛(ài)生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)形式

  1.開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。各?衫煤诎鍒(bào)、宣傳欄、校報(bào)校刊、校園廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書(shū)簽、繪制心理漫畫(huà)、觀看心理電影、寫(xiě)心靈成長(zhǎng)小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)宣傳心理健康知識(shí),讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折,使其健康成長(zhǎng),為將來(lái)走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

  2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全校師生開(kāi)展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識(shí)專題講座,普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)及生活。

  3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組,制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立學(xué)生心理健康檔案,對(duì)于嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,加大干預(yù)力度。對(duì)于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的,學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對(duì)于有疑似心理疾病的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對(duì)經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明,并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議,做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私,務(wù)必注意工作方式,重點(diǎn)做好保密工作。

  4.觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題,確定授課內(nèi)容,制成微課視頻,利用主題班會(huì),組織學(xué)生觀看微課視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí),掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。

  5.開(kāi)展家校心理健康知識(shí)座談會(huì)或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí),讓家長(zhǎng)了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn),懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng),維護(hù)教師心理健康。

  7.組織班級(jí)心理委員心理健康專題培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。

  8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的`活動(dòng),讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。

  四、活動(dòng)要求

  1.各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開(kāi)展,學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用,確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。

  2.制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。

  3.心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長(zhǎng)學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái),形成教育合力,增強(qiáng)宣傳教育效果。

健康月活動(dòng)方案2

  各市(縣)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局(委),委各直屬單位,在錫省屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):

  根據(jù)市明辦《關(guān)于開(kāi)展崇德樂(lè)善“一月一主題”4月“衛(wèi)生健康”普及月活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究,決定在全市組織開(kāi)展“衛(wèi)生健康”普及月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至4月0日。

  二、活動(dòng)任務(wù)

  1各地、各單位要組織開(kāi)展2—場(chǎng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)軍營(yíng)和進(jìn)流動(dòng)人口集中居住點(diǎn)的宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)或健康知識(shí)講座。20xx年“衛(wèi)生健康”普及月活動(dòng)項(xiàng)目(附1)請(qǐng)于月2日前報(bào)市衛(wèi)計(jì)委宣傳處,市衛(wèi)計(jì)委將優(yōu)選0個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目上報(bào)市明辦,由市明辦在市主流媒體向社會(huì)公布。

  24月7日是世界衛(wèi)生日,今年的活動(dòng)主題是“全民健康覆蓋:每一個(gè)人,每一個(gè)地方”,活動(dòng)口號(hào)是“人人享有衛(wèi)生保健”。4月7天當(dāng)天,各地衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要提請(qǐng)黨委或政府分管領(lǐng)導(dǎo)在各自主流媒體發(fā)表電視講話或刊登署名,呼吁全社會(huì)要確保所有人都能在需要的時(shí)間和地點(diǎn)得到良好的.衛(wèi)生服務(wù),根據(jù)本地實(shí)際舉辦“衛(wèi)生健康”普及月活動(dòng)啟動(dòng)儀式;各地各單位要采取多種形式開(kāi)展各類宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)或健康知識(shí)講座,向群眾傳播健康理念,普及健康知識(shí),提供健康服務(wù),積極倡導(dǎo)健康明生活方式。

  三、活動(dòng)要求

  此次活動(dòng)是一次全系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)開(kāi)展的惠民生志愿服務(wù)活動(dòng),也是提升全系統(tǒng)良好社會(huì)形象的有效載體。各地各單位要根據(jù)通知要求,組織宣傳發(fā)動(dòng),精心策劃部署,切實(shí)抓好落實(shí);要充分發(fā)動(dòng)衛(wèi)生計(jì)生志愿者開(kāi)展健康講座、健康咨詢、健康幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng);要將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)向社會(huì)公布,便于群眾提前知曉并接受服務(wù);要運(yùn)用各類宣傳平臺(tái)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作;顒(dòng)開(kāi)展中,各地各單位要統(tǒng)一使用“健康無(wú)錫”志愿服務(wù)隊(duì)旗,著“健康無(wú)錫”志愿服務(wù)馬夾。

  請(qǐng)各地各單位于月4日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)視頻及照片。

健康月活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的、

  為了在全校甚至全國(guó)營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),我校決定,舉行一次由十多個(gè)高校參加的5、25宣傳月的開(kāi)幕式。

  二、活動(dòng)主題、

  與心靈相約

  三、活動(dòng)時(shí)間、

  1、下午、晚會(huì)(開(kāi)幕式晚會(huì))

  由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)各高校心理協(xié)會(huì)的代表參加以及心理老師邀請(qǐng)校有關(guān)心理專家

  2、晚會(huì)包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動(dòng)游戲)

  剪彩(宣布開(kāi)幕式開(kāi)始)

  晚上、六點(diǎn)開(kāi)始觀看心靈電影

 。ㄗ詈美蠋熌芡扑]幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)

  四、活動(dòng)設(shè)備、

  橫幅、舞臺(tái)(戶外舞臺(tái))、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)、

  晚會(huì)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安全

  心靈文化廊

  主題、

  人造就心理,心理造就完人

  目的.、

  宣傳心理文化

  地點(diǎn)、

  教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處

  時(shí)間、

  5月25日

  活動(dòng)流程與安排、

  一、 活動(dòng)的漫畫(huà)(心理方面)的形式作出

  二、 心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)

  現(xiàn)場(chǎng)布置、

  1、 本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)

  由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置

  規(guī)定布置、

  1、用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)

  2、 在兩側(cè)用氣球等裝飾

  3、 (以放學(xué)回家的路為視角)在左邊放漫畫(huà),右邊放資料

  三、 活動(dòng)過(guò)程中本協(xié)會(huì)人員須向來(lái)觀看的人員解說(shuō)

  活動(dòng)安排、

  1、資料的尋找(編輯部)

  2、資料抄寫(xiě)(宣傳部)

  3、漫畫(huà)(復(fù)英噴繪)

  4、海報(bào)(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(xiě)(活動(dòng)前貼出)

  5、現(xiàn)場(chǎng)布置人員、凡沒(méi)課的人全部到場(chǎng)

  6、裝扮現(xiàn)場(chǎng)的物品、氣球、繩子、八塊展板

  7、設(shè)備、電腦、音響、排插

  8、經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部

  9、晚上與中午的宣傳方式一樣

  10、海報(bào)、漫畫(huà)(全心協(xié)人員畫(huà)出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)

  備注方案、

  1、安排一場(chǎng)講座,看老師定。

  2、宣月閉幕式傳待定

  3、五個(gè)一計(jì)劃: 一部好的戲劇作品,一部好的電視。ㄆ┳髌罚徊亢玫膱D書(shū)(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文 待定

健康月活動(dòng)方案4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育,維護(hù)學(xué)生心理健康,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),特結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)月心理健康教育方案。

  一、活動(dòng)主題:健康心理,快樂(lè)學(xué)習(xí)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)使師生了解一些基本的.心理健康知識(shí);增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、問(wèn)卷調(diào)查

  由學(xué)生處心理輔導(dǎo)辦公室向每個(gè)級(jí)部發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行抽樣調(diào)查,以了解學(xué)生在適應(yīng)高中生活、承受挫折、學(xué)習(xí)困惑等方面的基本情況與突出問(wèn)題。區(qū)分年級(jí)進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì),以便更有針對(duì)性地進(jìn)行教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

  2、心理健康知識(shí)宣傳

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果,由心理輔導(dǎo)老師提供心理健康教育學(xué)習(xí)資料和輔助方法。各年級(jí)組織班主任先學(xué)習(xí)基本資料,然后班主任針對(duì)本班情況開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)。

  3、心理輔導(dǎo)與咨詢

  以心理輔導(dǎo)老師和班主任為主,為學(xué)生提供一對(duì)一心理咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo),以解決學(xué)生個(gè)體心理困惑,提高心理素質(zhì)。

健康月活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了更好的加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生疫情期間的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),積極預(yù)防、緩解疫情給同學(xué)們帶來(lái)的心理影響,提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),提升學(xué)院心理育人工作質(zhì)量,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站的建設(shè)水平。

  二、活動(dòng)主題

  同心戰(zhàn)“疫”,細(xì)“數(shù)”點(diǎn)滴

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月25日-5月25日

  四、參與對(duì)象

  數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“朋輩心語(yǔ),互助成長(zhǎng)”心晴日記

  作品要求:學(xué)院朋輩輔導(dǎo)員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員根據(jù)疫情期間與同學(xué)們相互成長(zhǎng)、共同陪伴過(guò)程中的新發(fā)現(xiàn)、新決定和新資源用文字形式記錄心理成長(zhǎng)的點(diǎn)滴瞬間。每份作品300字以上,各班級(jí)朋輩心理輔導(dǎo)員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員要積極主動(dòng)參與。4月10號(hào)前各班級(jí)同學(xué)將參與作品(word文檔)以“作品名稱+學(xué)院+姓名+學(xué)號(hào)”格式進(jìn)行命名發(fā)送至各班級(jí)朋輩輔導(dǎo)員處。

  2、“居家抗疫,真情陪伴”圖影作品

  作品要求:圍繞抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間學(xué)生的.所感所觀、與親人互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,以圖片文件的形式提交,并以文字的形式進(jìn)行作品簡(jiǎn)要描述,格式為JPG,保留EXIF信息。每組作品不超過(guò)5張。4月15號(hào)前各班級(jí)同學(xué)將參與作品(照片及word文檔)以“作品名稱+學(xué)院+姓名+學(xué)號(hào)”格式進(jìn)行命名發(fā)送至各班級(jí)朋輩輔導(dǎo)員處。

  3、“呵護(hù)心靈,感恩生活”微視頻作品

  作品要求:征集在疫情防控階段能夠弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、突出心理支持、心靈陪伴、感恩生活正能量的微視頻作品。視頻文件格式為MP4,要求畫(huà)面清晰,聲音清楚,重點(diǎn)內(nèi)容可配字幕。每份作品時(shí)長(zhǎng)1分鐘左右,文件小于100MB。4月20號(hào)前各班級(jí)同學(xué)將參與作品以“作品名稱+學(xué)院+姓名+學(xué)號(hào)”格式進(jìn)行命名發(fā)送至各班級(jí)朋輩輔導(dǎo)員處。

  注意

  以上三個(gè)活動(dòng)各年級(jí)按照以下要求進(jìn)行報(bào)送:在4月20日前各年級(jí)各專業(yè)的朋輩輔導(dǎo)員將作品匯總以壓縮包形式發(fā)至各年級(jí)心理負(fù)責(zé)人處;

  4、“云宣傳,心理護(hù)航”線上主題宣傳及網(wǎng)絡(luò)推送

 、倬蛹医恿顒(dòng)(時(shí)間:4月25日——5月20日)活動(dòng)要求:征集在疫情期間同學(xué)們居家可以為家庭做出的貢獻(xiàn),比如可以做些家鄉(xiāng)的美食、幫助父母做家務(wù)勞動(dòng)等,活動(dòng)形式由發(fā)起人率先在朋友圈發(fā)起挑戰(zhàn),隨之艾特想要@的人,被@的人要接受挑戰(zhàn),以此類推。在5月20日前參與者將朋友圈截圖以及所做事情的照片交至各班級(jí)朋輩心理輔導(dǎo)處,由各班級(jí)朋輩心理輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)好后于5月25日發(fā)至各年級(jí)心理負(fù)責(zé)人處。

 、诹粞曰貜(fù)活動(dòng)(時(shí)間:4月25日——5月20日)活動(dòng)要求:屆時(shí)將以問(wèn)卷的形式征集學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的留言及祝愿和畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)學(xué)弟學(xué)妹留言及祝愿的回復(fù)。

 、鄞a表白活動(dòng)(時(shí)間:4月25日——5月20日)活動(dòng)要求:同學(xué)們可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),可以用代碼告白自己的父母及親人、學(xué)院的輔導(dǎo)員老師及任課老師、身邊的朋友及同學(xué)等。代碼的結(jié)果以圖片、視頻的形式在5月20日之前發(fā)至各班級(jí)朋輩心理輔導(dǎo)員處,由朋輩心理輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)好后于5月25日發(fā)至各年級(jí)心理負(fù)責(zé)人處。

健康月活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)自我,和諧心靈

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、心理健康教育宣傳

  組織為期一周的“5。25”宣傳活動(dòng),宣傳內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí),我校心理健康教育微信平臺(tái)和心理健康咨詢專題網(wǎng)推廣等;顒(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)將由“關(guān)注心靈”簽名活動(dòng)、“愛(ài)在心中”有獎(jiǎng)競(jìng)猜和“有問(wèn)必答”心靈樹(shù)三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,通過(guò)趣味互動(dòng)的形式普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,促進(jìn)心與心的'溝通與交流。

  2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  開(kāi)展中型團(tuán)體心理咨詢。各系動(dòng)員學(xué)生依照咨詢?nèi)粘贪才挪扇∽栽笀?bào)名的方式,經(jīng)專業(yè)教師進(jìn)行篩選后,通知在特定的環(huán)境中進(jìn)行團(tuán)體心理咨詢。(附團(tuán)體心理輔導(dǎo)日程安排)

  3、心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際溝通能力,在“5。25”心理活動(dòng)月期間,學(xué)校將面向全院,舉辦“健康你我,共同成長(zhǎng)”為主題的首屆“心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)”大賽。

  三、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)期間,學(xué)生處將充分利用網(wǎng)絡(luò)、橫幅、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,有關(guān)活動(dòng)詳情,學(xué)生處將在我校心理健康教育微信公眾號(hào)(sit0353)和心理健康教育專題網(wǎng)站發(fā)布和更新。

  2、各系要認(rèn)真組織落實(shí)本系班級(jí)開(kāi)展心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促活動(dòng)組織及培訓(xùn)的進(jìn)行。5月20日之前,各系將第一屆心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽報(bào)名表報(bào)送學(xué)生處210室。

  3、各系在活動(dòng)月結(jié)束后,要對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),做好活動(dòng)的資料整理和存檔工作,尤其注意留存視頻、圖像等資料。6月底各系將活動(dòng)月總結(jié)報(bào)送至學(xué)生處,送報(bào)材料包括活動(dòng)圖片、文字材料以及活動(dòng)月的總結(jié)。

健康月活動(dòng)方案7

  5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識(shí),在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開(kāi)展xxxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動(dòng)的通知》(泉教思【xxxx】12號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxxx】14號(hào))和《溪安八中xxxx年春季德育工作計(jì)劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”為主題的“5.25心理健康月”活動(dòng)。請(qǐng)各班根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,按照活動(dòng)要求,組織學(xué)生積極參與,確;顒(dòng)的實(shí)效性。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員及各班班主任

  主辦:政教處

  承辦:團(tuán)委會(huì)、心理咨詢室

  二、活動(dòng)主題

  “和諧心靈、健康成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年5月9日—xxxx年5月30日

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)儀式

  在校內(nèi)宣傳欄上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍。

 。ǘ白蠲赖男δ槨闭骷顒(dòng)(負(fù)責(zé)人)【詳見(jiàn)溪安八中“最美的笑臉”征集活動(dòng)方案】

  (三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人)

  活動(dòng)內(nèi)容:《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):另行通知圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  (四)“心理健康教育一條街”活動(dòng)(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))

  活動(dòng)目的:提高學(xué)生的心理自救意識(shí),讓更多的同學(xué)從中獲益,在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康,能有的放矢地開(kāi)展扎實(shí)有效的心理健康教育工作

  活動(dòng)方式:將心理趣圖、心理知識(shí)、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日中午

  活動(dòng)地點(diǎn):校道宣傳欄

 。ㄎ澹┬睦黼娪罢共ィㄘ(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))

  活動(dòng)內(nèi)容:《放牛班的春天》

  活動(dòng)對(duì)象:初二年全體師生

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):5月17日晚6:30圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  (六)心理健康教育課評(píng)選(負(fù)責(zé)人)

  參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》選擇高一年段開(kāi)展一堂心理健康教育活動(dòng)課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評(píng)選”。

  報(bào)送時(shí)間xxx年5月30日前報(bào)送泉州市教育局

  活動(dòng)要求:詳見(jiàn)泉教思【xxxx】12號(hào)

 。ㄆ撸┙M織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能,促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長(zhǎng)工作坊三周年紀(jì)念活動(dòng)暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動(dòng)的通知》(泉教科研函【xxxx】63號(hào))精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間xxx年5月11-12日

  活動(dòng)地點(diǎn):泉州市開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

 。ò耍└=ㄊ≈行W(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作

  根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔xxxx〕43號(hào))和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的.通知》(泉教思〔xxxx〕2號(hào))的精神,我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)!飞陥(bào)表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購(gòu)和建設(shè)(責(zé)任部門(mén):總務(wù)處)。

  七、活動(dòng)要求

  1.高度重視,認(rèn)真組織。開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識(shí)的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.抓好宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要深入宣傳和動(dòng)員,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動(dòng),不斷營(yíng)造良好的教育氛圍。

  溪安八中政教處團(tuán)委心理咨詢室

健康月活動(dòng)方案8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),形成正確的心理健康觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我院師生的心理健康水平,創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境,特此開(kāi)展“2”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日——月1日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心

  承辦單位:教育學(xué)院

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康主題班會(huì)大賽、心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、書(shū)簽制作大賽、開(kāi)心笑臉展活動(dòng)、校園心理情景劇大賽、“2”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)等。

  五、宣傳形式:

  宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報(bào)、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、微信、微博等。

  六、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┬睦斫】抵黝}班會(huì)大賽

  1時(shí)間:20xx年月12日---月20日

  2參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級(jí)各班朋輩輔導(dǎo)員

  地點(diǎn):各班自行擬定

  4班會(huì)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  具體活動(dòng)安排見(jiàn)第一屆心理健康主題班會(huì)大賽通知。

 。ǘ┬睦斫】抵R(shí)宣傳活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月29日

  2.主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心

  3.活動(dòng)主題“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  4.活動(dòng)形式:宣傳+展覽

  5.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄

 。ㄈ┤の缎睦碛螒虼筚

  1時(shí)間:20xx年月1日—16日

  2地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)項(xiàng)目:心理知識(shí)接力賽

  4參加方式:以專業(yè)為單位報(bào)名參加,以院系為單位匯總之后于月10日前提交至明德樓601。

  5.具體活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)附2心理知識(shí)接力活動(dòng)規(guī)則

 。ㄋ模┬睦硭刭|(zhì)拓展活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月22日

  2活動(dòng)地點(diǎn):我校操場(chǎng)

  活動(dòng)項(xiàng)目:可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動(dòng)

  4.活動(dòng)流程:各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)根據(jù)實(shí)際情況選擇時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展。

  具體可選活動(dòng)見(jiàn)附大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案

 。ㄎ澹⿻(shū)簽制作大賽

  1活動(dòng)目的:通過(guò)書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽傳播心理健康理念,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的思維方式,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活興趣的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。

  2活動(dòng)主題:書(shū)簽要以“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和感染力,內(nèi)容積極向上。

  作品規(guī)格:長(zhǎng)10×寬40,正反兩面,并加上“心理健康教育中心”,請(qǐng)將參賽者的院系、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

  4作品以院系為單位于月18日前交于心理健康教育中心(明德樓601),獲獎(jiǎng)作品將集中展出,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

 。╅_(kāi)心笑臉展活動(dòng)

  1活動(dòng)目的:使大學(xué)生們更加的關(guān)愛(ài)自己,用愉悅的心情和開(kāi)心的笑臉迎接挑戰(zhàn),保持綠色心情。

  2活動(dòng)方式:面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個(gè)人燦爛笑容的照片(電子版),由各班心理委員收集之后,于月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語(yǔ)QQ郵箱。

  活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  4活動(dòng)時(shí)間:月初開(kāi)始征集照片,月2日將集中展出。

  (七)校園心理情景劇大賽

  1活動(dòng)目的:本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的.表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學(xué)生正能量。

  2活動(dòng)時(shí)間:月10日--6月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  4活動(dòng)主題:觀心理情景劇悟人生大道理

  具體活動(dòng)事宜見(jiàn)第一屆校園心理情景劇大賽活動(dòng)通知

 。ò耍2”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日

  2活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前面

  3活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂(lè)成長(zhǎng)”

  4活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢預(yù)約:由心理咨詢師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)訪同學(xué)進(jìn)行答疑解惑和咨詢預(yù)約

 。2)掃二維碼送禮品活動(dòng):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學(xué),可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。

 。ǎ┬睦韴D片展活動(dòng)

 。4)開(kāi)心笑臉展

 。ǎ霸S愿墻”活動(dòng):參與者將自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望、心愿寫(xiě)下,傳達(dá)對(duì)自己、家人、未的一種良好祝愿。

  學(xué)工處心理健康教育中心

  20xx年月2日

健康月活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了繼續(xù)提升我校心理健康教育宣傳工作質(zhì)量,積極引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立自覺(jué)關(guān)注心理健康的意識(shí),傳播和普及心理健康常識(shí),塑造我校學(xué)生樂(lè)觀積極心態(tài),現(xiàn)決定組織開(kāi)展第七屆陜西高!瓣(yáng)光護(hù)航”心理育人宣傳季實(shí)踐活動(dòng)暨西安文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)節(jié)。本次活動(dòng)明確了20xx春季“心理護(hù)航”的工作目標(biāo),進(jìn)一步提高心理危機(jī)防范意識(shí),為下一步做好學(xué)生心理健康工作奠定了充分的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)背景

  為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》和《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》,在我院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,讓每個(gè)人成為自己“心理健康第一責(zé)任人”,在大學(xué)生心理健康教育月期間,通過(guò)組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),呼吁同學(xué)們關(guān)注自己的心理健康,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),幫助學(xué)生掌握心理調(diào)適的方法,學(xué)習(xí)正確面對(duì)各種困難,主動(dòng)探求解決途徑,樹(shù)立積極進(jìn)取的人生態(tài)度,培養(yǎng)健康美好的生活理念,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月——6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“你是我的陽(yáng)光”溫暖歌曲視頻征集活動(dòng)

  做一個(gè)溫暖的人,感知這個(gè)世間所有細(xì)微而樸素的美好,不為難他人,也不為難自己。春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅,你我平安,彼此保重!就是幸福!

  活動(dòng)時(shí)間:4月17日—6月30日

  活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體學(xué)生

  2、“用音樂(lè)點(diǎn)亮心燈”情緒療愈活動(dòng)

  用音樂(lè)療愈自己,這是一個(gè)神奇而美妙的銳變過(guò)程,通過(guò)聆聽(tīng)周圍的訊息,感知音樂(lè)的能量,來(lái)治愈我們的內(nèi)在世界,幫助發(fā)現(xiàn)那些隱匿在心靈深處的情感,使你我悄悄成為自己,自在地活著,自由地去愛(ài)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月17日—6月30日

  活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體學(xué)生

  3、“音為有你·樂(lè)響校園”校園心理情景劇大賽

  心理情景劇通過(guò)展現(xiàn)學(xué)生豐富真實(shí)的內(nèi)心世界及困擾,反映當(dāng)代大學(xué)生的心理活動(dòng),幫助其正確面對(duì)并解決內(nèi)心深處的矛盾和困擾,進(jìn)一步培養(yǎng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神品質(zhì)和健康、積極、向上的心理狀態(tài)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月17日—4月29日

  活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體學(xué)生

  4、釋放青春·律動(dòng)文理歌曲MV大賽主題活動(dòng)

  通過(guò)音樂(lè)的傳遞,讓我們感受到人間大愛(ài)與溫暖,讓音樂(lè)打開(kāi)我們內(nèi)心封閉的那扇大門(mén),幫助我們擺脫心理困境,走向積極陽(yáng)光的道路,在人生低谷時(shí),在失意落寞時(shí)給予我們最溫暖的力量。通過(guò)此次活動(dòng)幫助同學(xué)們建立起健康陽(yáng)光的.心態(tài),倡導(dǎo)用積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)美好的大學(xué)生活。

  活動(dòng)時(shí)間:4月17日—5月20日

  活動(dòng)對(duì)象:全體在校生

  5、“世界音你而閃耀”心理手語(yǔ)操大賽

  “有一種傳神的語(yǔ)言,那是用十根手指舞動(dòng)的姿態(tài);有一種無(wú)聲的力量,那是用手臂與手指舞動(dòng)的瞬間;有一種真摯的愛(ài),那是用雙手傳遞出的溫暖”。通過(guò)手語(yǔ)操的形式,向廣大學(xué)生宣傳普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自身的積極力量,宣傳心理健康的重要性。

  活動(dòng)時(shí)間:5月8日—5月25日

  活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體學(xué)生

  6、“5·25”心理健康日活動(dòng)

  “5·25記得要微笑”,喜歡花不一定要摘下,喜歡風(fēng)不一定要帶回家,要學(xué)會(huì)跟不屬于自己的東西告別。心里的繩結(jié)越用力栓得越緊,自有那些被溫柔時(shí)刻對(duì)待的人,才能輕柔地打開(kāi)。生活一地雞毛,還好我們可以微笑。讓大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),以積極的態(tài)度去去生活。

  活動(dòng)時(shí)間:5月25日

  活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體學(xué)生

  7、“以夢(mèng)為馬·不負(fù)韶華”畢業(yè)季主題活動(dòng)

  一開(kāi)始青澀懵懂的我們,總以為畢業(yè)還很遙遠(yuǎn),總以為時(shí)間還長(zhǎng),可是,真的畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼身邊的人都已各奔東西,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一轉(zhuǎn)身,便已是一段青春。畢業(yè)季,承載著太多的不舍,太多的留戀。畢業(yè)季——不說(shuō)再見(jiàn),愿我們?cè)诒舜丝床灰?jiàn)的時(shí)光里,都能成為更好的自己。

  活動(dòng)時(shí)間:6月

  活動(dòng)對(duì)象:音樂(lè)學(xué)院全體畢業(yè)生

  五、獲獎(jiǎng)與表彰

  活動(dòng)1-5按參與人數(shù)的30%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、聯(lián)系方式

  心理部:xx

  電話:xx

  郵件:xx

健康月活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  為加深學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的理解,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾,引導(dǎo)學(xué)生保持積極向上、健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,豐富校園文化生活,我校開(kāi)展“陽(yáng)光心態(tài)·健康成長(zhǎng)”心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光心態(tài) 健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月14日——5月31日

  四、參與對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽

  要求:

  1.統(tǒng)一規(guī)格:四開(kāi)紙

  2.原創(chuàng)作品。作品要求圖文并茂,同時(shí)具備知識(shí)性、趣味性與可讀性。內(nèi)容需積極向上,且能體現(xiàn)自身的年齡段特點(diǎn)和個(gè)性特征 。

  3.參與方法:各年段長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,于5月27日前上交心理咨詢室,每個(gè)班級(jí)選送兩份(四年級(jí)至六年級(jí))

  注:手抄報(bào)的`背面寫(xiě)上作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、年級(jí)、指導(dǎo)老師。

  活動(dòng)二:心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)比賽

  參加對(duì)象:一年級(jí)至三年級(jí)

  評(píng)比時(shí)間:5月28日

  此外,還利用學(xué)校門(mén)口LED顯示屏滾動(dòng)宣傳心理健康教育標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展心理健康教育班隊(duì)活動(dòng)等方式進(jìn)行。

  六、成果運(yùn)用

  1.心理健康宣傳月成果展(獲獎(jiǎng)手抄報(bào)展示)。

  2.心理健康知識(shí)手抄報(bào)、班級(jí)板報(bào)活動(dòng)將評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)若干名。

健康月活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)宗旨:提高師生心理保健意識(shí),營(yíng)造校園內(nèi)心理健康教育氛圍

  二、活動(dòng)主題:讓心靈快樂(lè)飛翔

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月20日-5月25日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一) 國(guó)旗下講話

  活動(dòng)要求:

  1. 圍繞“讓心靈快樂(lè)飛翔”的主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

  2. 五年級(jí)部分學(xué)生《和你一樣》手語(yǔ)操展示

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:5月21日晨 升旗儀式

  承辦:學(xué)校少先隊(duì)、心理咨詢室

 。ǘ 心理健康手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  承辦:心理咨詢室 德育室

  活動(dòng)要求:

  1.內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān),積極向上;提倡內(nèi)容和形式上的`創(chuàng)新。

  2.作品要原創(chuàng),不得抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。

  3.作品規(guī)格:8開(kāi) 271mm×390mm(嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫(huà));

  4.作品正面右下角注明班級(jí)、姓名。

  5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。

  6.截稿日期:5月18日下午放學(xué)前

  7. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。獲一、二等獎(jiǎng)的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

 。ㄈ 征文活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  承辦:心理咨詢室 德育室 《xx》編委會(huì)

  活動(dòng)要求:

  1. 針對(duì)本次活動(dòng)的主題,從以下電影中任選一部進(jìn)行觀看,并寫(xiě)下觀后感,要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)獎(jiǎng)資格。電影片名:《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》

  3. 在文章結(jié)尾注明班級(jí)、姓名、座號(hào)

  4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨詢室(教師辦公樓四樓)

  5. 截稿日期:5月21日下午放學(xué)前

  6. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名,并將優(yōu)秀文章發(fā)表在《xx》上

  五:活動(dòng)宣傳

  橫幅:讓心靈快樂(lè)飛翔――xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動(dòng)。

健康月活動(dòng)方案12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),不斷提高大學(xué)生心理健康素質(zhì),現(xiàn)決定舉辦我校20xx年“xxx”心理健康教育宣傳周活動(dòng),具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  暢享五月,關(guān)愛(ài)吾心

  二、活動(dòng)宗旨

  “xxx”即我愛(ài)我,愛(ài)自己就是了解自己,接納自己,認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。本次活動(dòng)以“暢享五月,關(guān)愛(ài)吾心”為主題,通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體趣味活動(dòng)、最美才藝sh、布藝手工坊、專題講座、主題照片展等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí),提升青年學(xué)生心理調(diào)適技能,在全校營(yíng)造關(guān)愛(ài)心靈、關(guān)注心理健康的良好氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月21日(周一)~27日(周日)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)幕式

  1活動(dòng)時(shí)間:月21日下午2:40

  2活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳

  參加人員:學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院副書(shū)記、學(xué)工辦主任、二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、各學(xué)院心理部干事、心理委員。

 。ǘ靶摹彪S我動(dòng)――團(tuán)體趣味活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:月21日下午:00

  2活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳

  參加人員:學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院副書(shū)記、學(xué)工辦主任、二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、各學(xué)院心理部干事、心理委員。

  4活動(dòng)安排詳見(jiàn)《xx理工學(xué)院第三屆“xx”心理健康教育宣傳周活動(dòng)策劃方案》

  (三)動(dòng)人“心”弦――主題照片展

  1活動(dòng)主題:動(dòng)人“心”弦

  2活動(dòng)目的:動(dòng),使人感動(dòng)。把心比作琴,撥動(dòng)了心弦,感動(dòng)了人心。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,一種溫暖人心的力量,一種給人依靠的信賴,一股欣慰的愜意芬芳。就讓我們用照片記錄下,那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的心找到一份慰藉和感動(dòng)。

  展示時(shí)間:月21日~2日

  4展出地點(diǎn):xx校區(qū)鏡月廣場(chǎng)、

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  6活動(dòng)安排詳見(jiàn)《xx理工學(xué)院第三屆“xx”心理健康教育宣傳周活動(dòng)策劃方案》

  (四)“心”靈郵差――給未的自己寫(xiě)一封信

  1活動(dòng)主題:“心”靈郵差

  2活動(dòng)宗旨:給未的自己寫(xiě)一封信,講出自己的心里話,給自己定一個(gè)小目標(biāo),用實(shí)際行動(dòng)給未的.自己增添色彩。

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  4活動(dòng)安排詳見(jiàn)《xx理工學(xué)院第三屆“xx”心理健康教育宣傳周活動(dòng)策劃方案》

  (五)“心”靈手巧――布藝手工坊

  1活動(dòng)目的:通過(guò)手工布藝形式,制作生活用品,在愉悅的環(huán)境中,使心情放松,增加生活情趣,加強(qiáng)溝通與交流,促進(jìn)二級(jí)心理輔導(dǎo)站工作的推進(jìn)。

  2活動(dòng)時(shí)間:月2日下午16:0

  活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)團(tuán)體輔導(dǎo)室;

  4參加人員:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人、二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、大學(xué)生心理健康教育中心老師。

  (六)“心”路起航――大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座

  1主講人:任占國(guó)

  2主題:《大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座》

  講座時(shí)間:月22日晚19:0

  4講座地點(diǎn):開(kāi)元校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳

  參加人員:各學(xué)院17級(jí)心理委員

 。ㄆ撸┳哌M(jìn)“心”世界――現(xiàn)場(chǎng)咨詢和測(cè)量活動(dòng)

  1活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  2活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)咨詢主要包括環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力、人際交往、求職擇業(yè)和情緒調(diào)解等方面,F(xiàn)場(chǎng)測(cè)量有性格傾向性測(cè)試、自評(píng)抑郁量表、興趣與職業(yè)定向自我測(cè)試、交際能力測(cè)試等。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日下午

  4活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)鏡月廣場(chǎng)、開(kāi)元校區(qū)太學(xué)廣場(chǎng)、九都校區(qū)翰墨廣場(chǎng)

 。ò耍靶撵`之約”專家講座――高校青年學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題形式及應(yīng)對(duì)措施

  1主講人:潘xx

  2主題:《高校青年學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題形式及應(yīng)對(duì)措施》

  講座時(shí)間:月24日下午17:00

  4講座地點(diǎn):道德講堂

  參加人員:全體輔導(dǎo)員、心理協(xié)會(huì)會(huì)員

  (九)遇見(jiàn)更美的你――最美才藝sh

  1活動(dòng)主題:秀出自信,遇見(jiàn)更美的自己

  2活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)安排詳見(jiàn)《xx理工學(xué)院第三屆“xx”心理健康教育宣傳周活動(dòng)策劃方案》

  五、活動(dòng)要求

  1、各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,認(rèn)真組織和動(dòng)員學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)。

  2、各學(xué)院根據(jù)“xx心理健康教育宣傳周”活動(dòng)內(nèi)容要求,結(jié)合本院學(xué)生實(shí)際情況,利用二級(jí)心理輔導(dǎo)站等開(kāi)展符合學(xué)院情況的、豐富多彩的、具有學(xué)院特色的宣傳教育活動(dòng)。

  3、本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4個(gè),請(qǐng)申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院于20xx年6月8日前將申報(bào)紙質(zhì)材料交至大學(xué)生心理健康教育中心辦公室,電子版發(fā)至。

  4、各學(xué)院要把開(kāi)展活動(dòng)的資料(包括圖片)等作為二級(jí)心理輔導(dǎo)站資料妥善保存。

健康月活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神,營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí),掌握必要地心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,提高學(xué)生心理健康水平,以良好的心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:“快樂(lè)心靈、健康生活”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日—11月30日

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)心理健康教育宣傳月啟動(dòng)儀式

  1、時(shí)間:20xx年11月7日

  2、地點(diǎn):升旗廣場(chǎng)

  3、內(nèi)容:國(guó)旗下講話(宣布活動(dòng)內(nèi)容)

  4、主講:**

  5、參加對(duì)象:全體師生

 。ǘ┬睦斫】到逃龑n}講座

  1、時(shí)間:20xx年11月10日(午自休)

  2、地點(diǎn):一層多媒體電教室

  3、主題:“陽(yáng)光女孩”專題講座

  4、主講:JJ老師

  5、參加對(duì)象:初一年女生

 。ㄈ┬睦斫】到逃黝}活動(dòng)課、游戲課

  1、時(shí)間:20xx年11月8日班隊(duì)課

  2、地點(diǎn):各班教室

  3、主題:“健康心理、快樂(lè)校運(yùn)”

  4、負(fù)責(zé)人:各班主任

  5、參加對(duì)象:各班學(xué)生

 。ㄋ模┬睦斫】到逃黝}黑板報(bào)

  1、時(shí)間:20xx年11月14日(星期一)前完成并評(píng)比

  2、地點(diǎn):各班黑板

  3、主題:“健康心理、快樂(lè)校運(yùn)”

  4、負(fù)責(zé)人:各班主任

 。ㄎ澹┬睦斫】凳殖瓐(bào)(電子手抄報(bào))比賽

  1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月23日

  2、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  3、比賽主題:“感悟幸福、分享快樂(lè)”

  4、評(píng)選事項(xiàng):紙張規(guī)格A3或8開(kāi);每班推薦3—5幅作品送政教處參評(píng);設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  5、負(fù)責(zé)人:政教處

 。┛鞓(lè)心靈、健康生活感悟征集

  1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月25日

  2、參加對(duì)象:全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  3、活動(dòng)事項(xiàng):各班主任要發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)撰寫(xiě)感悟,并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長(zhǎng)感悟不少于15份),開(kāi)設(shè)班級(jí)心理感悟論壇,同時(shí)用電子版本報(bào)送政教處;政教處進(jìn)行匯編。

  4、負(fù)責(zé)人:政教處,電子郵箱:**

 。ㄆ撸┬睦斫】到逃龑W(xué)科滲透?jìng)(gè)案征集

  1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月28日

  2、參加對(duì)象:語(yǔ)文、政治、地理、生物、體育老師

  3、參考目錄:

  語(yǔ)文:初一上《口語(yǔ)交際—自我介紹與提問(wèn)》

  初一下《地毯下的塵土》(誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞);

  11、《巨人和孩子》(有愛(ài)心、不自私)

  初二上《最苦與最樂(lè)》(學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任)

  初二下15、《你是你的船長(zhǎng)》(同情心、正義感)

  初三上14、《給孩子的一封信》(培養(yǎng)良好的品質(zhì)); 《給女兒的一封信》(認(rèn)識(shí)什么是真正的愛(ài)情)

  政治:初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生

  初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對(duì)不良誘惑說(shuō)不

  初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美

  初二下6。1維護(hù)人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任

  初三上4。1立報(bào)效祖國(guó)之志

  地理:初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》;

  第2節(jié)《世界的人種》

  初二上 第一章第3節(jié)《中國(guó)的.人口》;

  第4節(jié)《中國(guó)的民族》

  生物:初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》;

  第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》

  初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》;

  第20章第4節(jié)《性別和性別決定》;

  第6節(jié)《遺傳病和人類健康》

  初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育》

  體育:初一上《體育活動(dòng)與你的心理健康》

  初一下《體育鍛煉能增進(jìn)你的自信和自尊》

  初二上《體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)》

  初二下《安全常識(shí)和韻律活動(dòng)》

  4、征集要求:以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個(gè)案(教案),A4紙打印或復(fù)印均可,送政教處。

  5、負(fù)責(zé)人:政教處

  六、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)、班級(jí)、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義和作用,除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合本月活動(dòng)方案積極開(kāi)展活動(dòng)。

  2、各年級(jí),班級(jí)開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),要盡量達(dá)到“針對(duì)性、目的性、廣泛性、社會(huì)性”的要求,可以圍繞主題,自行開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、主題板報(bào)等材料、照片的收集、整理、歸檔,并寫(xiě)好本活動(dòng)月小結(jié),同時(shí)提出對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

健康月活動(dòng)方案14

各系、基礎(chǔ)部:

  為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(文號(hào))文件要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第x屆學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  悅?cè)、悅己、悅成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)組織

  1、主辦單位:學(xué)生工作處

  2、承辦單位:電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機(jī)械與數(shù)控系、車輛與交通系、經(jīng)濟(jì)管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月17日—6月16日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月17日—5月30日

  活動(dòng)要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長(zhǎng)或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì),建立德育工作室,同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。

  2、開(kāi)展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月17日—5月27日

  活動(dòng)要求:各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫(xiě)出觀后感。

  3、學(xué)生心理健康調(diào)查

  活動(dòng)時(shí)間:5月17日—5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn): 微機(jī)房

  活動(dòng)要求:按照各系人數(shù),分批分次到學(xué)院電腦機(jī)房進(jìn)行心理健康量表測(cè)試,根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機(jī)高危個(gè)體,與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對(duì)這些學(xué)生做好危機(jī)的預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)生心理健康檔案。見(jiàn)《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測(cè)評(píng)辦法》

  4、組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:5月23日—6月8日

  活動(dòng)要求:各班以“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康主題班會(huì),引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,推廣新的做法;顒(dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱 。

  5、心理健康教育與咨詢中心開(kāi)放日活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月25日—5月26日

  活動(dòng)要求:組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢中心的.設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。

  6、各系部團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:6月16日之前

  活動(dòng)要求:每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程(每個(gè)流程不少于兩次)沙盤(pán)游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影,寫(xiě)上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤(pán)照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤(pán)的名字、故事寫(xiě)出來(lái))后整理成檔、留存。

  五、有關(guān)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細(xì)化措施,抓好落實(shí),認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度,及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送心理咨詢中心,通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

  2、精心策劃,打造品牌。各系部開(kāi)展活動(dòng)要寓教于樂(lè),注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造校園文化活動(dòng)精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。

  3、及時(shí)總結(jié),鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)生工作水平。各系部于6月16日前,將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱 。

  xx市技術(shù)學(xué)院

  20xx年5月17日

健康月活動(dòng)方案15

  為加強(qiáng)和推進(jìn)我校心理健康教育工作,提升大學(xué)生心理健康品質(zhì),培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),在全國(guó)第二十個(gè)“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校決定于5月份開(kāi)展大學(xué)生心理健康月活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一,結(jié)合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),圍繞挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理,通過(guò)線上線下多種途徑,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育系列活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待挫折與壓力,掌握挫折與壓力的應(yīng)對(duì)技巧,提升心理調(diào)適能力。

  二、活動(dòng)主題

  在挫折中奮起,在壓力中成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月份

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)學(xué);顒(dòng)

  心理健康月期間,學(xué)校圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展系列心理健康教育活動(dòng),各學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際動(dòng)員學(xué)生積極參加,具體活動(dòng)如下:

  (二)學(xué)院活動(dòng)

  心理健康月期間,各學(xué)院要圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特色,組織開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng):

  1、一次主題宣傳教育日活動(dòng):通過(guò)主題宣傳櫥窗、讀書(shū)分享、心理沙龍、朋輩交流等活動(dòng)形式,營(yíng)造正確看待挫折與壓力、積極面對(duì)挫折與壓力的氛圍。

  2、一次心理健康教育主題班會(huì):通過(guò)主題班會(huì)形式,引導(dǎo)學(xué)生了解挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理常見(jiàn)方法,樹(shù)立科學(xué)的挫折觀。

  3、一次自我心理關(guān)懷活動(dòng):通過(guò)線上線下問(wèn)卷調(diào)查、心理測(cè)驗(yàn)、談心談話等途徑對(duì)全院學(xué)生心理健康狀態(tài)進(jìn)行梳理,做到心理問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

  4、一次學(xué)生干部專題培訓(xùn):學(xué)院通過(guò)舉辦學(xué)生干部專題培訓(xùn),明確學(xué)生干部工作職責(zé),掌握識(shí)別心理問(wèn)題的`技巧,提升學(xué)生干部的自助助人能力。

  5、一次戶外拓展活動(dòng):通過(guò)室外心理素質(zhì)拓展、趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人,在交流中提升挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理的策略。

  五、工作要求

  1、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要高度重視,積極通過(guò)易班“心視界”宣傳各類線上線下活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,保證活動(dòng)的覆蓋面和活動(dòng)效果,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  2、精心組織,強(qiáng)化實(shí)效。各學(xué)院要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)站作用,結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定具體工作方案,指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

  3、及時(shí)總結(jié),固化成果。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,打亮學(xué)院特色品牌,提高我校心理健康教育工作水平。

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