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小學生秋游活動方案
更新時間:2024-10-07 03:43:34
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小學生秋游活動方案15篇

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學生秋游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生秋游活動方案1

  一、活動目的:

  借助秋游活動,讓學生感受大自然給人的視覺沖擊,走入秋天,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等問題

  二、活動時間:

  20xx年11月26、27日(星期六、星期天)

  三、活動內(nèi)容:

  秋游

  四、活動方式:

  畫室全體成員予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  熊老師宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立文明學生的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)文明學生素質。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導學生積極完成各項游戲環(huán)節(jié)

  2、組織學生開展繪畫活動。

  3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

  4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。

  活動后:

  在各小組評比的基礎上,對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、各班要清點人數(shù),確保學生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。

  3、活動過程中,家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的'整齊有序。

  學生要求:

  (1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

 。2)準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。

  學生準備:輕便的衣物、運動鞋

  家長準備:輕便的衣物、運動鞋。

  4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  回家安全:1)不得自行回家,到達學校后等到老師清點人數(shù)后方可回家。

  活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。

  最后家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

  班主任和帶班家長要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

  七、活動安排(參考行程):

  周六下午的學生2點左右學生到活動地點、周日上午的學生9點左右到達活動地點、周日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責宣讀游戲環(huán)節(jié),以及帶領孩子積極完成游戲活動,領獎品。觀察大自然:

  八、攻略領取攻略↓

  抽簽

  ↓

  游戲環(huán)節(jié)(周六)

  一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛(wèi)幣

  二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊

  學生做動作,家長競猜。

  注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛(wèi)幣

  三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛(wèi)幣

  四、兩人三足(家長學生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行

  注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具

小學生秋游活動方案2

  一、活動目的

  為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的.熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

  二、總領隊:陳慧昀

  副領隊:范新華 關紅娟 樊正娟 陳靜

  三、活動時間:10月18日

  四、活動地點:軍山

  五、隨隊醫(yī)護: 王瓊

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

  2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

  4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

  5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

  文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、秋游注意事項:

  1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。

  2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

  3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

  4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  6、活動結束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

  7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

小學生秋游活動方案3

  一、活動背景:

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。

  但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義:

  促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的.課余生活。

  三、活動時間及地點:

  時間—20xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—xx山。

  四、活動對象:

  六班全體同學。

  五、活動資料:

  爬xx山,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。

  六、前期準備:

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

  2、由余世慧和吳興盛去踩點;

  3、由xx_去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等);

  4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

  5、成立安全小組。

  七、活動開展:

  第一階段:

  1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數(shù);由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

  2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長、副班長、團支書分批帶領;

  3、到“xx路”下車后,先到的同學等待后面的。注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由xx、xx帶路,后由宣傳委員xx_護隊;

  4、到xx山起點集合(大約14:00),清點人數(shù),簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關事宜。

  5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

  第二階段

  1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌;邊走邊強調(diào)安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

  2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

  4、在休息和k歌時,由生活委員負責給同學們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;

  5、在整個活動中,由心理委員負責照相;

  6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結束(大約16:50)

  第三階段

  1、在終點集合;

  2、請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;

  3、由先定的班委帶領照原路回到;

  4、到校園后,請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理這天所剩物品。

  八、經(jīng)費預算:

  (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

  九、后期工作

  1、班委總結,提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;

  2、由xx_整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

  3、由xx_匯報班費開支狀況。

小學生秋游活動方案4

  一、活動目的:

  社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

  二、活動時間:

  20xx年11月12日——13日(分二批活動)。

  三、活動內(nèi)容:

  游澄海千樹園。

  四、活動方式:

  由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

  2、適當組織學生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

  4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。

  活動后:

  在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。

  上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

  2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的`中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

  3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  學生要求:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

小學生秋游活動方案5

  一、活動宗旨:

  此項活動作為學校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的`季節(jié)里放飛心情。

  二、秋游領導小組:

  總負責人:

  具體負責人:

  責任人:三、六年級年級主任

  后勤保障:

  環(huán)保責任人:各班主任

  三、活動時間:

  20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)

  四、活動地點:

  生態(tài)公園

  五、活動要求及安全保障措施:

  1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。

  2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

  4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

  6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習慣。

  7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

  用禮貌用語,不講臟話粗話。

  9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。

  10、學生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。

  12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。

  六、帶隊領導及老師具體安排:

  1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學生人數(shù),下午回到學校后要求學生回到教室,清點生數(shù)。配班老師隨隊協(xié)助班主任管理班級

  2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。

  具體安排:

  三年級負責人:

  六年級負責人:

小學生秋游活動方案6

  一、目的:

  為了豐富學生的'課余生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。

  二、時間:

  20xx年10月26日。(如天氣異常另定)

  三、地點:

  岱西橘子林。

  四、活動安排:

  1、發(fā)車:學校操場8:20(用車按有關規(guī)定手續(xù)辦理)

  2、目的地集中:9:00

  3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)

  4、步行到?jīng)鐾ぃ?0:20——10:30

  5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)

  6、返回:11:40

  五、安全事項:

  1、車上:

 、僮⒁忸^不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

  ②禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。

 、郾WC每輛車子中有至少一位教師管理。

  2、路上:

 、賹W生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。

  ②教師分頭尾管理。

  3、活動中:

  ①以班級為單位,有組織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。

 、诮處熾S時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。

小學生秋游活動方案7

  一、指導思想

  堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。

  二、活動主題

  活動的主題是“展示藝術魅力,譜寫時代旋律”。

  三、活動內(nèi)容及要求

  本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。

  1、藝術表演類

 。1)聲樂節(jié)目

  大合唱:全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

  重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;

  獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。

  群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

 。4)校園劇(課本。┕(jié)目

  劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。

  2、藝術作品類

 。1)繪畫作品

  國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

 。2)書法、篆刻作品

  書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

 。3)攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。

  3、參展節(jié)目和作品的要求

 。1)可報數(shù)量:

  ①藝術表演節(jié)目:

  學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。

  ②藝術作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):

  學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。

 。2)各學區(qū)報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品,中學組和小學組各占50%。

  (3)各單位報送的藝術表演節(jié)目中,中學和小學組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。

 。4)藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節(jié)目和藝術作品,組委會有權使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權。

  四、參加對象和分組

  參加對象為小學、初中、高中(中等職業(yè)學校)的在籍學生及學校教師;分為小學組、初中組、高中組(中等職業(yè)學校)及教師四個組別進行展演比賽。

  五、活動安排

  本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。

  1、第一階段(20xx年11月),各學校開展活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:

  以學校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動,要發(fā)動全體學生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。

  2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內(nèi)容:

  在各學校開展活動的基礎上,各學區(qū)、縣直學?梢虻刂埔说嘏e辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。

  3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:

 。1)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。

 。2)20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現(xiàn)場評選。

 。3)、舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。

 。4)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會

  六、工作措施

  1、成立領導小組

  組長:周曉飛

  副組長:王幼柏

  成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱

  工作小組

  辦公室設在基礎教育股,王安新同志任辦公室主任。

 。1)宣傳報道組

  成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者

  職責:布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

 。2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

  職責:具體安排、組織活動,負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。

 。3)后勤保障組

  成員:柳皓褚會學

  職責:負責物品的供應與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

 。4)安全保衛(wèi)組

  成員:左永波李建敏

  職責:負責維護秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

  2、獎項設立

  本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項

 。1)優(yōu)秀組織獎:3名

  (2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園。ㄕn本。┕(jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。4)優(yōu)秀指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎,每個節(jié)目和作品的指導教師不超過2人。

 。5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的'優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

  3、XX縣中小學首屆藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學區(qū)、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術特長,以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。

小學生秋游活動方案8

  活動主題:

  愛祖國愛家鄉(xiāng)

  活動目的:

  借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。

  活動要求:

  “三月三日氣象新,長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。3月來臨,各個學校開始組織春游活動,以下是由為大家整理出來的小學生春游活動方案,僅供參考。

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

  3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)

  4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

  5、各班主任總結活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

  這次活動,既培養(yǎng)了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都十分配合,有很強的集體榮譽感,也使我們與同學拉近了距離,有團結的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優(yōu)秀活潑、團結友愛的'大集體!這次春游活動真有意義!

  活動教育:

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  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  古往今來,春游冠得許多雅稱,古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學生春游活動方案,僅供參考。

  紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

  5、回家安全:

  1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;

  2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;

  3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

小學生秋游活動方案9

  活動目的:

  正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:

  10月26日(周五)

  二、地點:

  大龍?zhí)豆珗@

  三、活動計劃:

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  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  5、回家安全:

  1)等待來接的`家長,不得自行回家;

  2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

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  1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

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  將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

小學生秋游活動方案10

  一、活動主題:

  走進大自然保護大自然

  二、活動目的:

  通過活動,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。

  三、活動地點:

  東山野生動物園

  四、活動時間:

  10月19日

  五、活動對象:

  全體師生(600多人)

  六、活動安全保障:

  1、活動前將《致家長的`一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。

  2、活動前對學生進行安全教育,加強安全防護意識。

  3、活動前要求參加春游的學生購買人身意外保險。

  4、學校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協(xié)議,做到協(xié)議內(nèi)容具體,責任明確。協(xié)議規(guī)定:?谑泄谕眯猩缬邢薰緦W生活動造成的意外事故擔負全部責任。

  5、活動承辦單位及安全管理:為確;顒拥捻樌_展,?谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑\嚱铀,并負責學生的外出活動和參觀實踐等安全事項。

  6、年級組帶隊領導安排:

  低年級組:林芳良

  中年級組:蔡儒吉

  高年級組:陳寶云

  應急負責人:林芳良陳寶云

  總協(xié)調(diào)人:蔡儒吉牛曉

  醫(yī)務負責人:符芳麗

  7、班級帶隊人員安排:

  一(1)班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶

  一(2)班云翡翠馮娟符芳麗

  一(3)班王淑燕劉麗芬何月麗

  二(1)班李丹陳慧芬陳帥

  二(2)班林碧云符藝牛曉

  三(1)班曾亞珍李敏鄭翠娟

  三(2)班張亞金陳德輝王志春

  四(1)班王麗韓靜波

  四(2)班鐘昆王淑嬌

  五(1)班吳東云蔡儒吉

  五(2)班王昌青蔡志君

  六(1)班林主萍陳寶云

  六(2)班龍海妹黃海媚

  七、活動注意事項:

  1、各班要在秋游活動前充分了解學生參加秋游的具體人數(shù),進行充分教育,合理組織。

  2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領導匯報。

  3、醫(yī)療負責人要攜帶應急用品,以防學生受傷或突發(fā)疾病。

  4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。

  5、注意公開衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。

小學生秋游活動方案11

  一、活動目的

  1、組織留守兒童走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

  2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

  二、領導小組

  組長:楊興軍

  副組長:朱澤艷楊中玉

  組員:劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗

  楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟

  三、活動時間

  20xx年11月19日

  四、活動內(nèi)容

  三鋪新農(nóng)村(參觀、體驗活動)(三、四、五、六年級留守兒童)

  五、活動安全職責要求

  1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。

  2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的`教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

  六、教育活動要求

  1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

  3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

  4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、其它事項

  1、出發(fā)時間:8:00。

  2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。

  3、回校時間:5:30左右。

小學生秋游活動方案12

  一、出發(fā)時間

  11 月15 日上午7:30 在校集中,8:00 準時出發(fā)。

  二、活動分組如下:

  全體成員共分四大組,每一大組共20 人。一大組分兩小隊,一隊以學生為單位,合計10 人;另一隊以相應的家長為單位,合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長,由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。

  注:排隊集中時,按組隊為單位集合。

  三、活動費用

  費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等,平均50 元/人。

  四、活動項目安排:

  (一) 第一項活動——暢游水林

  一條游船承載4 位同學,每條船為一整體,選一船長,船長帶領本船船員安全暢游水上森林,盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。

  (二)第二個活動項目——親情野餐

  1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多,以夠吃為準)

  2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導,千勿越俎代皰),用保溫盒裝好,貼上標簽,標簽上寫上自己的姓名。

  3.兩份菜肴,一份留給自己和同學們共同分享,一份留給家長(留給家長的應該是兩份中最好吃的那部分),并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。

  4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐,學生一桌,家長相應一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。

  5.就坐后,各同學拿出準備好的自制菜肴,等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴,由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學,并當場頒獎。

  6.評獎結束后,各組學生隊長主持本組的.小小感恩活動,先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤,并向家長送上燒烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。

  注:(所準備的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪費)

  (三)第三個項目---人魚之歡

  1.以家庭為單位,每個家庭之間展開釣魚比賽活動

  2.各家長自備漁具,如魚竿、魚餌、魚袋等

  五、其他注意事項

  1.學生一律穿校服

  2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生,各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋,游園衛(wèi)生,游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生,用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。

  3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行,不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時,站在安全的地方,不可戲水。

  4.一切行動聽指揮,每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊,有事需申請。

  5.可手機進行拍照,可帶一些健康的零食,可帶水、飲料,各人保管自己的錢物。

小學生秋游活動方案13

  一、活動目標

  1、通過活動,讓同學們初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)同學們的觀察力,提高同學們動手、動口的能力。

  2、讓同學們在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家校聯(lián)系,增進家校間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓同學們帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與同學們商量活動中應該注意的安全事項。

  3、交代同學們要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動中注意的.安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

  3、游覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,同學們自由活動。

  四、活動延伸

  1、同學們口述日記"今天我們秋游",家長記錄。

  2、布置親子欄,張貼同學們繪畫作品,公布部分同學們的日記、家長的隨感。

小學生秋游活動方案14

  一、活動主題

  “團結互助,增進友誼”

  二、活動目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  三、活動對象:

  青園一(1)班全體師生以及家長

  四、活動時間:

  20xx年4月7日

  8:30—15:30

  五、活動地點:

  xx公園

  六、活動內(nèi)容

  (一)前期準備工作

  召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意安全的.問題,例如不要私自離隊獨立行動。

  (二)活動當天事宜:

  活動內(nèi)容

  一、深山尋寶

  1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。

  2、游戲道具:信封10個等

  二、拔河比賽

  1、游戲規(guī)則:將全班同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。

  2、道具:拔河繩子一根。

  三、兔子蹲游戲

  1、游戲規(guī)則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

  2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

  四、無敵烽火輪

  1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時間和距離內(nèi)最先達到終點的獲勝。

  2、游戲道具:報紙、膠帶等

  五、捆綁腳環(huán)

  1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。

  2、游戲道具:小繩10根

  六、丟手絹

  1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戲道具:手絹

  七、活動費用:

  aa制100元

  費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。

  注意事項

  1、為保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發(fā)生。

  2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統(tǒng)計,清點人數(shù)。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。

  3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。

  4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

  5、一切行為聽指揮,每項活動結束后由分組組長清點人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團隊精神。

  6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。

小學生秋游活動方案15

  一:一年級小學生秋游活動方案

  活動目的:為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。

  活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

  活動地點:經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

  活動人員:一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

  活動籌備

  家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

  車輛聯(lián)絡:由程諾媽媽負責;

  物資準備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

  條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責;

  安全、攝影:由許家寧爸爸負責。

  活動過程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

  各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

  二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

  三、小組活動

  到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

  活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。

  小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

  四、午餐

  自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

  五、親自游戲——夾球跑比賽

  游戲規(guī)則:

  1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

  2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。

  3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。

  4、小組成員先跑完的為勝。

  六、攀爬活動

  帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。

  七、返回

  下午四點,乘原車返回。

  活動要求:

  1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。

  2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。

  2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。

  3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

  二:一年級小學生秋游活動方案

  活動目的:

  正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:10月26日(周五)

  二、地點:大龍?zhí)豆珗@

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的'指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

  (三)特色活動:

  1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

  (四)反饋活動:

  將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

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