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教師節(jié)活動策劃方案
更新時間:2024-11-05 09:09:51
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教師節(jié)活動策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的教師節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。

教師節(jié)活動策劃方案1

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的`設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)活動策劃方案2

  一、活動目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、活動內容:

  (一)慶祝教師節(jié)活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結合實際慶祝教師節(jié)。

  (1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'話;

  c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據(jù)年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

  3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

  a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節(jié)活動

  利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關月球的知識。

  a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。

  3、開學后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

教師節(jié)活動策劃方案3

  一、活動目的

  1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點

  教室。

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

 。ㄒ唬┥衔缢墓(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

 。ǘ┙處煿(jié)主題慶;顒樱

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始。

  2、詩朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的'感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)活動策劃方案4

  今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)立一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:xxx

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶;顒拥'安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動資料及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)資料的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的資料。

  3、慶祝表彰會

 。1)閱覽室現(xiàn)場布置。

 。2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話;文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

  4、學生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)信息祝賀。

教師節(jié)活動策劃方案5

  為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的.文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

  一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

  二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

  三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

  四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

  五、具體要求:

  1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?陕(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

  2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

  4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

  5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

  各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。

教師節(jié)活動策劃方案6

  一、活動思路:

  今年9月10日是中國第31個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育,開展以“學會感恩師生同樂”為主題的系列活動。同時,通過這次活動,老師和學生之間的交流將會加強,老師和學生之間的關系將會改善。

  二、活動時間:

  三、活動:

  九月,教師節(jié)來得慢,來得輕。今年9月10日是中國第27個教師節(jié)。老師是值得我們尊敬和感激的人。他們永遠愛著祖國的未來,愛著學生的'心。教師節(jié)即將到來,學生如何更有意義地慶祝這個節(jié)日?其實,學生的一句問候,一份心意,一次進步,就是給老師最好的禮物。教師節(jié)來臨之際,團隊部建議各班用以下方式祝賀:

  1.9月5日上午,組織全體學生參加升旗儀式,在國旗下講話表揚老師。

  2.一到三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

  3.以教師節(jié)為主題,更換班級的黑板報。

  4.早上見到老師,送上親切的問候。

  5.當老師走進教室時,他可以看到黑板上寫著教師節(jié)快樂的字樣。

  6.給老師寫一封賀信,或者發(fā)一封電子郵件、短信或感謝信來慶祝教師節(jié)。

  7.全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,可以寫一句感謝老師的話。

  8.以班級為單位,在紅領巾電臺進行為期一周的廣播,標題為:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

  1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿,一句問候,也可以是一種感受,或詼諧或真誠。50字以內。班長收集了全班每個同學的問候,選出3-5篇優(yōu)秀作品交給隊委會,由隊委會給全校統(tǒng)一頒獎。優(yōu)秀的祝福語將在學校公告欄中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉你身邊的教師教育教學片段,通過漫畫形式展現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、關愛學生的優(yōu)秀品質。動漫人物可以是我們學校的老師,也可以是我們心中的老師形象,形式可以是一本或一組故事完整的漫畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(書信、詩歌等。)或者刷對聯(lián)等。紙張尺寸不得小于A4紙,每節(jié)課交3-5份。學校會頒獎,優(yōu)秀作品會在學校展出。

  每節(jié)課都要認真開展,積極準備,確保活動效果。以上作品由班長收集,于9月8日中午14點前交到隊室。希望同學們踴躍參與。接到通知后,立即行動,盡快把自己的想法傳達給老師。

教師節(jié)活動策劃方案7

  一、活動目的

  慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結合學校德育課題“感恩”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。

  二、活動主題

  感恩老師難忘師恩。

  三、活動時間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動內容

  1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  3.9月10日早上工作安排

  (1)x校長致辭。

  (2)學生詩朗誦。(xx老師負責)

  (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。

  (4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

  (5)儀式結束。

  4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動全校學生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

教師節(jié)活動策劃方案8

  當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上xxxx銀行的祝福。

  一、活動主題

  辛勤的園丁,桃李滿天下

  二、活動時間

  20xx年9月8日-11日

  三、活動地點

  xxxx銀行xxxx支行所轄網點

  四、活動內容

  (一)存款"有禮"

  1.隆重推出"教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝?ㄒ粡。每日發(fā)送10個,先到先得。

  3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的`教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數(shù)量20個,先到先得。

  (二)貸款"優(yōu)惠"

  1.在活動期間,xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2. 在活動期間,xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

  (三)理財"貼心"

  教師節(jié)期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

  xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在x行等您!

教師節(jié)活動策劃方案9

  一、活動目標

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

  老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹?視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀看視頻。

 。2)教師提問。

  老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  4、介紹教師節(jié)。

  老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)活動策劃方案10

  玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

  一、流動主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

  規(guī)格與價格:186128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的'倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風:

 。1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

 。2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

 。ǘ┮浴按蜷_有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

  媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價格為郵簡設計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風:

 。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

 。2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

 。ㄈ┮訢M夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊子

  規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價格為DM單設計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

 。ㄋ模┮陨毯男问剑蚪處熑后w進行節(jié)日獻禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

  規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

  七號封,1.6元/封

  以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

 。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

  四、運作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據(jù)企業(yè)需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

  五、企業(yè)流動收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

 。3)通過郵政送達網絡,直接將信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。

  (3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

教師節(jié)活動策劃方案11

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在學校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自我的`角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自我的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×xxcm。

  2、資料:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月x日由x教師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)活動策劃方案12

  一、指導思想

  今年的教師節(jié)是我國第二十九個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動組織

  學校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組:

  組長:嚴建國、陳進生

  副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

  領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?傌撠熑耍禾萍t敏

  (1)學校網站宣傳:負責人:譚明

  要求:

 、僭趯W校網站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。

 、谕瓿蓵r間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

  (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

  要求:

 、賹TO慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

 、壑贫ê脧V播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

  (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時間:9月2日

  (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

  要求:

 、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報。

 、趦热荩航處煿(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

 、9月8日前完成。

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:

 、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的黑板報。

 、9月8日前完成;

 、蹖W生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動?傌撠熑耍盒ぢ曋

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

  (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的.小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

  (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

  3、學校慶祝大會

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學生處、團委負責)

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會

  邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領導,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校?傌撠煟禾萍t敏

  (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

  (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。

  (3)會務接待:辦公室和人事處負責

  (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

  要求:

 、倜堪嗌辖粫、繪畫、賀卡分別各5件以上。

 、9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級干部座談會

  9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

  教師節(jié)活動策劃方案大全

  活動主題:感恩教師節(jié)日快樂

  活動目的:

  培養(yǎng)學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

  活動準備:

  1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”

  2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

  六(2)班學生代表,周二晨會時間

  3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

  4、全;顒右唬

  選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  (2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發(fā)信件。

  特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

  提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

  5、全校活動二:

  各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。

  說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

教師節(jié)活動策劃方案13

  一、指導思想:

  20xx年教師節(jié)是我國第XX個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

  四、活動時間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動對象:

  全校師生

  六、活動過程:

  1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

  2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

  4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

  活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

  1、活動主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動時間9月1日至9月10日

  3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

  4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

  ××負責活動影像采集

  ××負責對環(huán)境布置評價

  一、活動目的:

  1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

  2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

  3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。

  二、活動主題:感恩的心

  二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

  三、活動地點:左家莊二小操場

  四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

  五、活動設計:

 。ㄒ唬┣捌诨顒

  1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。

  2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

 。ǘ┈F(xiàn)場活動

  1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領導來賓

  主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的.到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

  主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

  讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式。ú怀銎欤苯由欤

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

  主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”?墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生

  第二部分:感恩教師

  l詩朗誦《老師,我們愛您》

  l學生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會

  1、留學生感言

  2、安民風采展示

  3、現(xiàn)場連線

  4、領導講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

  7、結束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》

  8、領導留言:

  結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

 。ㄈ┗顒友由

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

教師節(jié)活動策劃方案14

  今年是我國第27個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責:

  組長:張星月

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

  職責:負責本次慶;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

 。1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

 。2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

 。3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的`板報(各系、校區(qū)負責);

 。4)廣播室定時播放教師節(jié)的內容。(學管處、團委)

  3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

 。1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

  (2)大會議程及準備工作

 、兕I導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

 、趯W生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

 、郾碚孟冗M(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

 、苣7督處、學生代表講話(工會、團委負責);

 、菸乃嚬(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

 、迏藛T:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

  4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——

  9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

 。1)組織專題班會、教師座談會;

  (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

 。3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

  (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

 。5)其它慶祝活動各系(校區(qū))可自行組織。

  5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責)

教師節(jié)活動策劃方案15

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術學院法律協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的`禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  法律協(xié)會

  五、活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:經管學院

  六、活動對象:

  七、活動內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  4、未盡事宜另行通知。

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