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教師節(jié)活動(dòng)方案策劃
更新時(shí)間:2023-08-23 17:48:42
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教師節(jié)活動(dòng)方案策劃

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)方案策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃1

  一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室

  四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

  五,活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。

  2、會(huì)場布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師

  3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

  4、音響、照相:陳老師

  5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

  六、活動(dòng)程序:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、活動(dòng)展示。

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  4、集體留影。

  七、節(jié)目過程及內(nèi)容

  1、開場白(主持人送出祝福的話語)

  主持人:陳老師 一男一女學(xué)生

  2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場寫書法。內(nèi)容自定)

  3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來賓)

  (1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內(nèi)容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。結(jié)束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

  游戲細(xì)則:

  1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。

  題目:

  A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

  B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

  C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運(yùn)動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì)老!

  D、樹上的'鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

  E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn),我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

  F、對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請(qǐng)你不要假裝不理不睬對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛!

  道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙

  程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六

  個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。

  (2)詩歌朗誦:內(nèi)容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺(tái)朗誦。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者

  (3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來賓猜。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

  詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

  4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師

  5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師

  表演者:陳老師

  6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂放歌》表演者:陳老師

  7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負(fù)責(zé)人:陳老師

  表演者:學(xué)生代表及全體老師

  XX小學(xué)

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃2

  歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

  一、時(shí)間安排

  x月x日——x月x日為準(zhǔn)備階段,x月x日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點(diǎn)

  x歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

  2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xx處。

  五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。

  2、評(píng)獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

  演唱的`歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。

  演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。

  音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。

  服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

  評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

  1、確定主持人一名。

  2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫。

  3、錢柜團(tuán)購票:x、xx。

  4、照相。

  5、活動(dòng)資料上傳、歸檔。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃3

  一、活動(dòng)主題:

  銘記師情,感謝師恩

  二、活動(dòng)目的:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)中隊(duì)將組織隊(duì)員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的`辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大隊(duì)長以“謝謝您,老師”為主題,進(jìn)行國旗下講話。

  2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。

  3、“對(duì)老師說一句謝語”:學(xué)生可以把最想對(duì)老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4—6年級(jí)的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

  4、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動(dòng),但應(yīng)通過小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃4

  一、活動(dòng)主題:尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)目的:通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說一說。開展"我最想對(duì)老師說的一句話"活動(dòng)。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的'故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃5

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接第29個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特?cái)M訂本方案。

  二、活動(dòng)主題:

  幸福校園師愛飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)部師生

  活動(dòng)一:

  “師愛心語”賀卡制作

  我心目中最棒的`老師:(填上教師真實(shí)姓名)

  師愛心語(推薦理由):

  活動(dòng)要求:2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

  活動(dòng)二:

  “師愛飄香”征文活動(dòng)

  征稿要求:5---6年級(jí)參加。講老師們的愛心故事,講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號(hào)字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃6

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的'贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:XXX。

  副組長:XX,XX。

  成員:XX等。

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。)

  2、XX年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、XX月XX日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“XX畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):XX。

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:XX。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:XX。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃7

  一、活動(dòng)目的

  在教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的`愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝;顒(dòng)。

  二、主題

  特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

  三、活動(dòng)步驟

  布置教室黑板。

  邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日班會(huì)時(shí)間。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃8

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸"的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排:

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時(shí)間,向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以"老師,我想對(duì)您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:周二班會(huì)課舉行"謝師恩"主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選")

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、廣播站:

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福,教師節(jié)感恩活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《教師節(jié)感恩活動(dòng)方案》。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)

  2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。

  3、愛心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場)

  4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

  5、各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

  6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

  7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠心。

  把對(duì)老師的祝福帖在心墻上

  最簡單的文字,不簡單的愛

  廣場上用氣球搭成的愛心圖案

  三、總結(jié)

  在這次教師節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的'祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃10


  按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,收到效果,達(dá)到目的,特制訂以下實(shí)施方案:

  一、精心準(zhǔn)備

  1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求,真正地把問題反映夠,突出問題找準(zhǔn)。

  2、召開黨支部委員會(huì),對(duì)所搜集到的意見、建議進(jìn)行認(rèn)真的'梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

  3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

  二、會(huì)議形式和內(nèi)容

  1、參加人員:班子全體成員,邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題,落實(shí)整改措施。

  2、會(huì)議的開法:由黨支部書記、局長主持,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,并提出改進(jìn)措施和意見)。

  3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求。

  5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。

  附:參加會(huì)議人員名單

  班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

  局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,林果站站長徐升榮,農(nóng)機(jī)站站長張澤榮,農(nóng)技站站長吳曼琳,種子站站長羅正明,退休黨員羅在華。

  區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  20xx年三月二十九日

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃11

  活動(dòng)目的:

  1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

  3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛之情。

  4.感受到教師節(jié)的快樂。

  5.知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)配班老師配合上課。

  2.繪畫紙、油畫棒。

  3.范畫。

  活動(dòng)過程:

  1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

  2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

  教師:現(xiàn)在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)

  請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

  教師:我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?

  請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

  3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  A.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。

  B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的.比例。

  C.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

  評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng):

  1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是-老師?哪幾張畫畫的是-老師?

  2.幼兒相互欣賞作品。

  教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日(教師節(jié))上午

  活動(dòng)過程:

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

  2、第一節(jié)活動(dòng)課

  (1)、用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題:

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  (2)、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  (3)、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  3、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  (1)、祝福送老師:愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。

  (2)、愛心手工送祝福:大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng);中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng);小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  (3)、深情擁抱愛升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  作品展示:

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃12

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日——9月11日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的'形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

  3、9月xx日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  具體安排:

  1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像

  具體程序:

  璧合

  1)頒獎(jiǎng)

  2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃13

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

  二、活動(dòng)主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——x月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

  2.開展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的.感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

  3.開展“心語星愿傳祝福”活動(dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃14

  一、指導(dǎo)思想

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第X個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  (一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

  1.召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

  2.通過X等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

  4.印制調(diào)查問卷。

  (二)中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1.9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2.9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3.9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的.好老師形象。

  4.9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

  (三)后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1.9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

  2.9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

  3.9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4.9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評(píng)選辦法

  1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長:X。

  2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

  六、工作安排

  1.撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  2.召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  X:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

  X:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

  X:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

  X:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

  各年級(jí)組組長:

  1.組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

  2.收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于X處。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃15

  20xx年9月10日是全國教育工作會(huì)議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的`光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

  一、大會(huì)安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場,大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

 。ǘ┑攸c(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳

 。ㄈ┲饕獌(nèi)容:

  1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

  2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

 。ㄋ模﹨⒓尤藛T:全校教職工,學(xué)生代表。

  二、工作分工

 。ㄒ唬⿲W(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

 。ǘ┙虅(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定;

 。ㄈ┙M織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

  (四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

 。ㄎ澹┛倓(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

  三、會(huì)議程序

 。ㄒ唬┲鞒秩诵即髸(huì)開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下

 。ǘ┬nI(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)

 。ㄈ╊C獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂):

  1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

  2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

  3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

  4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

  (四)黨員扶助貧困生對(duì)接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負(fù)責(zé):校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對(duì)接,教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對(duì)接);

 。ㄎ澹⿲W(xué)生代表發(fā)言;

 。┙處煷戆l(fā)言;

 。ㄆ撸┬nI(lǐng)導(dǎo)講話;

  (八)宣布會(huì)議閉幕。

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