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五一勞動節(jié)活動方案
更新時間:2024-07-05 16:41:13
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【集合】五一勞動節(jié)活動方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一勞動節(jié)活動方案1

  一、活動時間

  20xx年x月日至x月日。

  二、參加人員

  小學(xué)全體師生。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

  1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

  3、個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

 。ǘ┙裉煳耶(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班張),評選當(dāng)家小能手。

  (三)各級組活動準(zhǔn)備及要求

  1、一年級自理能力比賽

  (1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的.鞋子、帶上有鈕扣的衣服(個鈕扣以上,比賽時扣個鈕扣)

 。3)要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

  2、二年級捏橡皮泥比賽

  (1)圍繞“暢想”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  3、三、四年級鈕扣比賽

 。1)利用鈕扣釘出“暢想,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  4、五、六年級剪貼畫比賽

  (1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想,勞動最光榮”為主題的作品。

  四、活動要求

  各班要高度重視,提高認(rèn)識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料.

五一勞動節(jié)活動方案2

  活動目的:

  為豐富幼兒的`生活,激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,體驗自由想象和創(chuàng)造的快樂,同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進(jìn)幼兒繪畫技能,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,特組織大班幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫比賽。

  活動時間:

  10月15日上午

  活動準(zhǔn)備:

  鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆,油畫棒等;

  比賽規(guī)則:

  1、比賽形式:在規(guī)定時間(50分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行繪畫。

  2、繪畫主題:科學(xué)幻想——宇宙

  3、繪畫材料:以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題突出,有創(chuàng)意占60%。

  2、繪畫水平(畫面設(shè)計10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。

  獎項設(shè)置:

  個人:一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

五一勞動節(jié)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的`情感。

  二、具體安排:

  1.時間:20xx年4月26日~30日

  2.地點:本園、各班

  3.參加對象:全體教師和幼兒

  4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

  5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  三、注意事項:

  1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

  2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

  3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

  幼兒五一勞動節(jié)活動方案5

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動!睘榇耍覉@結(jié)合“五·一”勞動節(jié)開展勞動最光榮主題活動。

  活動目標(biāo):

  1、知道勞動節(jié)的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。

  2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

  3、認(rèn)識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  活動時間: 20xx年4月30日上午9點30分

  活動地點:陽光春苗幼兒園操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班節(jié)前教育——認(rèn)識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

  2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)

  3、橫幅:勞動最光榮

  4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

  活動內(nèi)容:

  1、快樂的勞動者(家長代表)

 。1)解放軍:演練本領(lǐng)

 。2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。

 。3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。

 。4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型

  2、感恩勞動者(參加活動的家長)

  請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背。

  3、體驗勞動:

 。1)櫻桃班:剝胡豆

  (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉

 。3)蒙氏班:做蛋糕

 。4)桔子班:包湯圓

 。5)芒果班:包餃子

 。6)西瓜班:麻辣串

  4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。

五一勞動節(jié)活動方案4

  按照中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》通知要求,要全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學(xué)各學(xué)段,貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面,把握育人導(dǎo)向,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新體制機(jī)制,注重教育實效,實現(xiàn)知行合一,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校結(jié)合實際情況,特制定了實驗小學(xué)““五一”國際勞動節(jié)"主題教育活動方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持立德樹人,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,著力提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把準(zhǔn)勞動教育價值取向,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強(qiáng)對勞動人民的感情,報效國家,奉獻(xiàn)社會。

  二、活動主題:

  “以勞樹‘德’以勞育‘美’”

  三、活動目標(biāo):

  通過活動使少先隊員能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。進(jìn)一步提高學(xué)生的熱愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。通過活動使隊員養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能比較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展“勞動節(jié)”升旗、主題隊會活動。

  通過主題升旗、主題隊會的.活動讓隊員們了解“愛勞動”的精神實質(zhì)和勞動模范的事例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各行各業(yè)勞動模范的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)勞動精神,大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神。

 。ǘ╅_展勞動技能實踐活動

  低年級(一—三年級):

  1.開展“我愛勞動”主題的實踐活動。例如:自己穿衣服、自己整理書包等。

  要求:每班擇優(yōu)上交5副照片。

  中高年級(四—六年級):

  1.開展以公益勞動為主題的活動。隊員可以去社區(qū)或父母單位參加公益勞動。

  要求:上交勞動的照片,每班各3個作品。

 。ㄈ╅_展志愿服務(wù)活動

  帶領(lǐng)少先大隊部分隊干部到中興街道新宇養(yǎng)老康復(fù)中心開展志愿服務(wù)活動。孝老愛親,義務(wù)勞動,讓隊員們在實踐活動中真正得到感恩和勞動教育。

  (四)致敬身邊勞動者

  號召少先隊員自制“感恩卡”、“感恩花”,用精心制作的小手工、用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮,向執(zhí)勤的交警、醫(yī)務(wù)工作者、保安員、環(huán)衛(wèi)工人等身邊的勞動者表達(dá)自己的敬意。

  六、活動要求:

  1.上交材料以班級命名文件夾。文件夾內(nèi)每項以活動命名分類打包上傳到班主任群。

  2.上交作品注意拍攝角度和質(zhì)量。要求橫屏拍攝,學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾出鏡,整體構(gòu)圖清晰合理,質(zhì)量優(yōu)良。

五一勞動節(jié)活動方案5

  隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日——5月31日。

  活動主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家勞動實踐篇

 。ㄒ唬┬“嘧约旱氖虑樽约鹤

  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的.勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

 。ǘ┲邪辔沂强鞓沸褪

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

 。ㄈ┐蟀鄤趧幼罟鈽s

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

  三、我能行活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  四、我真棒活動總結(jié)篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

  一、體育趣味競技比賽

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年4月29、30日。

  (二)活動地點:學(xué)校運(yùn)動場一號場地。

  (三)競賽項目及規(guī)則

  1、“陽光伙伴”(三人四腳)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:xx、xx

  2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

 。2)負(fù)責(zé)人:xx、xx

  3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

 。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:xx、xx

  4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

 。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:xx、xx

  5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

 。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:xx、xx

 。ㄋ模┓e分計算辦法

  1、本次競賽活動以累計積分排名次;

  2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工會小組外出活動

  各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給

  活動經(jīng)費。

  負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。

  三、氣排球比賽

  時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

  地點:體育館

  負(fù)責(zé)人:xx、xx

  辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

  四、觀看電影《鐵人》

  根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

五一勞動節(jié)活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  全區(qū)慶“五一”系列主題活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸!钡闹餍。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的主題活動、扎實的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

  二、主題活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選表彰主題活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福”的濃厚氛圍。

 。ǘ╅_展慶!拔逡弧毕盗行麄髦黝}活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝主題活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的`宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文主題活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

  (三)積極組織開展豐富多彩文體主題活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶主題活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體主題活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”主題活動開展為契機(jī),深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體主題活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時以富有朝氣活力的文體主題活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福建設(shè)的熱情。

 。ㄋ模┥钊腴_展“安康杯”競賽主題活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽主題活動。廣泛開展形式多樣的安全文化主題活動,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理主題活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個人。

 。ㄎ澹┓e極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶主題活動載體,切實加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體主題活動。

  三、主題活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。開展好慶祝“五一”系列主題活動,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項主題活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶祝主題活動;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化主題活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝主題活動,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體主題活動。主題活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。

 。ǘ┩怀鲋黝},務(wù)求實效。各級工會在今年慶祝“五一”主題活動中要突出主題,創(chuàng)新主題活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶祝主題活動與開展工會維權(quán)主題主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會主題活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的主題活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶!拔逡弧甭毠と罕娤盗兄黝}活動及時、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列主題活動的宣傳報道工作。

 。ㄋ模┳龊每偨Y(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項主題活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。

五一勞動節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實際,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的.精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

  二、活動目的

  1.以到山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

  3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  三、活動方式

  1.上山撿垃圾。

  2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

  四、活動時間

  20xx年5月1號

  五、活動對象

  xxxx

  六、活動地點

  風(fēng)景區(qū)

  七、活動前期準(zhǔn)備

  1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。

  2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

  3.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。

  4.與風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

五一勞動節(jié)活動方案8

  為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶;顒樱刈魅缦路桨。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:練偉東

  副組長:黃祥初、彭新容、李國綏

  成員:梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、

  李文中、李淑娟、鄧貴良

  二、參加人員:

  全體教職工

  三、活動內(nèi)容:

  1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;

  2、趣味體育比賽。

  四、活動時間:

  20xx年4月23日至4月29日

  五、活動要求:

  1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

  2、參加比賽隊員要準(zhǔn)時到位參加比賽。

  六、工作安排:

  1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);

  2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅負(fù)責(zé)。

  附一:

  第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程

  一、主辦單位:縣二小工會

  承辦單位:縣二小體育科組

  二、比賽時間和地點:

  時間:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

  地點:本校乒乓球室

  三、參加單位:

  各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

  四、參加辦法和資格:

  1。每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。

  2。凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

  3。報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

  五、競賽辦法:

  1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的.《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。

  2。各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。

  3。第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

  4。小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

  六、比賽要求

  (一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。

  (二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。

  七、錄取名次和獎勵:

  比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

  八、未盡事宜另行通知

  附二:

  紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

  一、主辦單位:縣二小工會

  承辦單位:縣二小體育科組

  二、比賽時間和地點:

  20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

  本校籃球場

  三、比賽規(guī)程

  (一)背靠背擠籃球往返接力

  以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過標(biāo)志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進(jìn)行,直到最后一組運(yùn)動員軀干任何部位抵達(dá)終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進(jìn)行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。

  規(guī)則:

  (1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

  (2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

  (二)同心協(xié)力跑

  1、比賽器材:捆綁帶若干條

  2、參賽人員:6人(4女)

  比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標(biāo)志處繞回,到達(dá)終點時計時結(jié)束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。

  四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

五一勞動節(jié)活動方案9

  隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:5月1日--5月31日。

  活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的.辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

  三、我能行 ——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

五一勞動節(jié)活動方案10

  活動設(shè)計:

  1、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家。

  3、激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的。

  活動準(zhǔn)備:

  1、"五一"勞動節(jié)的多媒體課件。

  2、工人、農(nóng)民、、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

  3、《勞動最光榮》磁帶。

  活動過程設(shè)計:

  導(dǎo)入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

  2、講授"五·一"勞動節(jié)的'來歷,告訴幼兒五一勞動節(jié)是全勞動、工作的人都過的一個重大。

  3、請幼兒說一說,你的、是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

  1、觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

  2、請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

  1、觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授,工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。

  2、依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗,談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。通過討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

  【活動延伸】

  讓幼兒為老師、或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

五一勞動節(jié)活動方案11

  一、整體情況

  1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出

  2、演出目標(biāo):豐富居民的業(yè)余文化生活、營造勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。

  3、時間:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)

  4、地點:xx社區(qū)成人學(xué)校廣場(鴛鴦中心幼兒園)

  5、節(jié)目主持:中心幼兒園(暫定)

  6、主辦單位:xx社區(qū)居委會

  7、協(xié)辦單位:融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號物業(yè)、藍(lán)湖香頌物業(yè)、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。

  8、演出人員:社區(qū)志愿者

  9、觀眾:社區(qū)居民群眾

  10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合

  11、演出人員及后勤工作人員共計:xx人

  二、工作人員和項目組

  1、工作籌備小組組長:xxx(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作)

  2、副組長:xx(協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào))

  3、小組成員:xx(具體實施各項分類工作)

  4、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:xx

  三、各階段任務(wù)

 。ㄒ唬┗I備階段

  1、聯(lián)系演出人員,進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確定演出具體事宜

  2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況

  3、落實演出所需各種硬件設(shè)施,如:舞美、燈光、音響的'租賃。

  4、進(jìn)行演出前的宣傳工作

  5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)

 。ǘ┻M(jìn)展及控制階段

  1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)

  2、后勤服務(wù)保障

  3、整個演出過程的治安管理

 。ㄈ┭莩鼋Y(jié)束后的整理階段

  1、觀眾的'疏導(dǎo)

  2、器材設(shè)備的收納歸還,桌椅搬運(yùn)

  3、垃圾清掃

  四、節(jié)目安排

  本次演出由xx社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造,節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個節(jié)目(暫定)

五一勞動節(jié)活動方案12

  優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的'勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。

  四、活動對象

  全體學(xué)生。

  五、活動設(shè)計

 。ㄒ唬┱匍_主題班會

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

 。ǘ┡e辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

 。ㄈ┱魑幕顒樱ㄈ昙墸

  以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;xx月xx日之前上交。(每班5篇)

五一勞動節(jié)活動方案13

  一、活動主題:

  “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!

  想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!北愠蔀槲倚_@次“5.1”假期體驗活動的主旋律。

  二、活動目的:

  1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的.系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

  3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

  三、活動形式:

  (一)四至六年級開展征文比賽。

  具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

 。ǘ┮恢寥昙夐_展勞動小能手活動。

  主題:“我是勞動小能手”

  具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

  四、活動要求:

  1、各班同學(xué)利用“5.1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動節(jié)活動方案14

  本次活動的“優(yōu)惠”不是指“降價”,所有產(chǎn)品單價維持原價,不限新老客戶且不限定貨類別,任何款式產(chǎn)品均可定購。優(yōu)惠額度從500x元到3000x元不等,由各商友抽取,能拿到多少優(yōu)惠金額全由自己決定,預(yù)祝各商友在本次活動中有好的運(yùn)氣。

  1、抽取方式:

  抽取編號

  優(yōu)惠金額

  3000x元

  20x元

  1000x元

  500x元

  “”號部分為數(shù)字1~9,您只要抽取1~9的其中一個數(shù)字即可。您抽取的編號對應(yīng)相應(yīng)的金額!啊碧柡竺娴木唧w編號請下載文件《五一活動方案策劃數(shù)據(jù)》,此文件需要密碼方可打開。密碼于5月5日在網(wǎng)站的新聞中心欄目通知大家,此外不以其他任務(wù)方式通知。請各商友在密碼開放前回復(fù)您抽取的編號,密碼開放后抽取結(jié)束。

  2、編號投遞:

  請各商友在我們網(wǎng)站主頁中打開“在線留言”頁面,點擊“簽寫留言”填寫表格。表格中默認(rèn)的郵箱、電話、其他聯(lián)系方式不可填寫。請您寫清楚省份和城市名稱及姓氏,在留言內(nèi)容的括號內(nèi)填寫編號,輸入下方的驗證碼后提交留言。有不明白的請聯(lián)系18969。為了公平,回復(fù)內(nèi)容全部公開在網(wǎng)站上,所以不以其他任何方式接受您的投遞。

  3、參加條件:

  20年4月1日到20年4月29日期間定貨總金額5千x元以上(可分1或2次下單)。

  4、兌現(xiàn)時間:

  所有優(yōu)惠金額兌現(xiàn)從20年5月5日到20年7月5日。到期未使用的優(yōu)惠不再有效。

  5、兌現(xiàn)方式:

  定單中以貨抵款。單次定貨2萬x元以上的一次性兌現(xiàn),其他每次兌現(xiàn)定貨金額的`10% 。

  6 、實際數(shù)據(jù):

  點這里下載《五一活動方案策劃數(shù)據(jù)》,(3月30日前下載的數(shù)據(jù)無效,請3月30日后下載)下載后請保存好,密碼于5月5日在網(wǎng)站的新聞中心欄目通知大家,此外不以其他任務(wù)方式通知。密碼公開后您可輸入密碼打開文件查看您所抽到的優(yōu)惠金額,并且請您與QQ18969復(fù)對。

五一勞動節(jié)活動方案15

  一、目的

  為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20年全員參與的'安全活動的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實際情況,特制定本方案。

  二、總體要求

  以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項規(guī)章制度,以勞動競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識,提高班組安全管理水平和員工安全意識,推動隱患治理各項措施的落實,減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  三、活動主題

  全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。

  四、活動時間

  20xx年5月—20xx年6月

  五、工作要求

  各部門要以“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全管理,健全激勵和約束機(jī)制,把完善各項安全規(guī)章制度和措施與落實安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來!鞍踩a(chǎn)勞動競賽”活動開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對行動不積極和開展效果不理想的部門,將通報批評,并且該項年度考核記為零分。

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