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為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀書活動方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀書活動方案 篇1
為進一步推進讀書活動深入開展,引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書、讀好書,豐富學(xué)生假期文化生活,特制定本方案。
一、活動主題。
傳承中華經(jīng)典,弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容。
。ㄒ唬┘倨谧x書活動。
各縣區(qū)、學(xué)校要組織學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下根據(jù)暑假讀一本好書活動推薦書目(見附件 1)認(rèn)真選擇 1—2 本好書,利用假期時間認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記并撰寫讀后感,鼓勵家長與孩子同讀一本好書。
。ǘ┳x書成果交流展示。
各縣區(qū)、學(xué)校要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動,通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進行交流展示。
(三)優(yōu)秀讀后感征文評選。
開學(xué)后,市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感評選。
三、組織實施。
本活動由市教育局主辦,山東新華書店集團有限公司菏澤分公司協(xié)辦。
(一)放假前,做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計劃,倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書。
(二)暑假期間,各縣區(qū)、學(xué)校要了解學(xué)生假期讀書情況,督促學(xué)生按時完成讀書計劃,做好讀書筆記并撰寫讀后感。
(三)開學(xué)后,各學(xué)校要通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進行交流展示,各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校活動開展工作,及時檢查、總結(jié)活動開展情況,并做好優(yōu)秀讀后感評選上報。市教育局將對各縣區(qū)、學(xué);顒娱_展情況進行抽查。
。ㄋ模┦薪逃謱⒎謱W(xué)段(小學(xué)組、中學(xué)組、教師組)進行暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感征文評選,并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干。獲獎作品將由市新華書店結(jié)集出版。
四、工作要求。
。ㄒ唬└骺h區(qū)、學(xué)校要高度重視,精心組織,將推薦書目推薦給每一位學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生積極性,指導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,多讀書,讀好書,確;顒尤〉脤嵭А
。ǘ┳x后感題材不限,字?jǐn)?shù)要求高中生不超過1000字,初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字,文面整潔、版式規(guī)范,統(tǒng)一用 A4 紙雙面打印,稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學(xué)校、年級、作者姓名等信息。
。ㄈ└寮钥h區(qū)、市直學(xué)校為單位統(tǒng)一上報,稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20xx年9月30日前報市教育局基礎(chǔ)教育科,各縣區(qū)、市直屬學(xué);顒涌偨Y(jié)一并報送。所有材料均需報送電子版。
小學(xué)生讀書活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。
二、活動目的.:
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2、使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、活動口號:
讓讀書成為一種生活方式。
五、活動方法要求:
1、制定班級讀書計劃:要求計劃中體現(xiàn)讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。
2、開展班級讀書活動:
A、充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源開展閱讀活動;
B、可以建立班級圖書角,實現(xiàn)同學(xué)們好書“共享”;
C、認(rèn)真做好讀書筆記,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。
D、開展班級優(yōu)秀讀書筆記評比活動,學(xué)期末學(xué)校將進行全校范圍的優(yōu)秀讀書筆記評選活動(每班上報3—5本);
E、開展剪貼報和手抄報的制作活動(每班上報1—3幅)
小學(xué)生讀書活動方案 篇3
各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校:
根據(jù)《關(guān)于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(x宣【20xx】x號),現(xiàn)將近期系列競賽活動安排及相關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
誠信友善,伴我成長
二、活動組織
大賽由市教育局主辦,市青少年活動中心、市新華書業(yè)承辦。
三、活動對象
全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)(含高中)2個組別。
四、活動時間安排
1、演講比賽(月初,具體時間地點另行通知)
2、勞動技能比賽(月初,具體時間地點另行通知)
3、征比賽(月中旬,具體時間另行通知)
五、各類活動要求
(一)開展讀書演講比賽。
1、演講主題:誠信友善,伴我成長。
2、演講時間:6分鐘以內(nèi)。
3、選派人數(shù):請各地認(rèn)真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人;市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。
。ǘ╅_展勞動技能比賽。
1、組隊形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位,1個小學(xué)組、1個初中組;市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個隊。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組,每個代表隊由名在冊學(xué)生組成。
2、比賽內(nèi)容。小學(xué)組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領(lǐng)子)、包書皮4個單項;初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分,分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎,依次排名二、三等獎,若出現(xiàn)平分,則以各單項完成總時間為評判標(biāo)準(zhǔn)。勞動技能比賽單項設(shè)置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見的勞動技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學(xué)習(xí)能力、觀察能力、動手能力及團隊協(xié)作能力。評委組會對比賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。各代表隊可以指派一名老師在現(xiàn)場指導(dǎo)比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規(guī),評委組將有權(quán)取消該代表隊所有成績。
3、項目分值及評分標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)組:
疊被子比賽:組委會將提供棉絮、被套,參賽隊先將棉絮套入被套內(nèi),再將其疊成正方形(軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)),此項目滿分2分。疊被子比賽評分標(biāo)準(zhǔn):此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
湯圓制作比賽:組委會將提供湯圓制作材料,參賽選手在1分鐘內(nèi)制作湯圓,此項目滿分2分。湯圓制作比賽評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓直徑不小于2,不大于4為合格標(biāo)準(zhǔn),裁判組將根據(jù)合格標(biāo)準(zhǔn)的`湯圓數(shù)量依次給分,數(shù)量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低給分分。
疊衣褲比賽:組委會提供有領(lǐng)子的開衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內(nèi)完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子),此項目滿分2分。疊衣褲比賽評分標(biāo)準(zhǔn):此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
包書皮比賽:組委會將提供個不同開本的圖書(共本)及包裝紙,選手在0分鐘內(nèi)完成書皮制作,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得1分,超時未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據(jù)書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。
初中組和高中組:
釘紐扣比賽:組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內(nèi)按照組委會給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項目滿分2分。釘紐扣比賽評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時間內(nèi)使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標(biāo)準(zhǔn),裁判組將根據(jù)合格標(biāo)準(zhǔn)的扣子數(shù)量依次給分,合格數(shù)量最多代表隊記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低分。
扎拖把比賽:組委會將提供制作拖把的材料,選手在0分鐘內(nèi)制作拖把,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
水果拼盤比賽:組委會將提供水果(至少三種以上,參賽隊賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規(guī)定時間0分鐘內(nèi)水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項目滿分2分。水果拼盤比賽評分標(biāo)準(zhǔn):此項目用時最少的代表隊得1分,以0分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現(xiàn)場桌面待評)。
搭建帳篷:組委會提供帳篷,選手在0分鐘內(nèi)搭建成型再拆卸完成,此項目滿分2分。在規(guī)定時間內(nèi)完成帳篷的搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場以搭建質(zhì)量依次給分。
。ㄈ╅_展讀書征比賽。
1、作品內(nèi)容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權(quán)引起糾紛,責(zé)任由作者承擔(dān)。
2、每篇字?jǐn)?shù)以00-100字為宜,稿用rd檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,在征標(biāo)題下注明學(xué)校、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。
3、各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校為單位,小學(xué)、初中各篇;市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,小學(xué)、初中、高中征各篇。
六、活動實施
本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行:
。ㄒ唬┑谝浑A段活動(4月20日前)
以鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征評比,選拔優(yōu)秀選手準(zhǔn)備參賽,各校開展各項活動的字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學(xué)檢查時備查。
。ǘ┑诙A段活動(月1日前)
在各地各校開展活動的基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動,并按要求報送各類資料。
。ㄈ┑谌A段活動(7月)
選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊到省參賽。
七、獎項設(shè)定
1、優(yōu)秀征和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動技能參賽隊分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎學(xué)生及參賽隊選送參加省級比賽。
2、獲得一等獎的征、演講、技能比賽隊的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。(參賽個人或者團隊每項限一位指導(dǎo)教師,如有多名,只承認(rèn)第一人)
八、報送辦法
1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校,市直各中小學(xué),各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則,面向全體學(xué)生,認(rèn)真組織初賽,選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。
2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份;技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份;征紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時傳電子版(郵名必須注明單位、參賽類別)。于4月0日前報青少年活動中心209室。
聯(lián)系人:郭xx
聯(lián)系電話:xx
郵箱:xx
小學(xué)生讀書活動方案 篇4
為積極響應(yīng)黨的十八大關(guān)于建設(shè)社會主義文化強國的有關(guān)號召,進一步貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,上海市教育委員會中小學(xué)圖書館工作委員會、上海東方宣傳教育服務(wù)中心、上海市教育學(xué)會、上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會、上海市中小學(xué)生讀書活動促進會、上海教育出版社等單位,將于今年暑假期間,在本市中小學(xué)生中開展以“讓精神世界更美好—走進中華經(jīng)典”為主題的暑期讀書活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生通過形式活潑、健康有益的讀書活動,豐富暑期生活,提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。
一、參加對象
本市各類中小學(xué)在校學(xué)生(包括中職校學(xué)生,下同)。
二、活動時間
20xx年6月下旬至9月中旬
三、活動內(nèi)容
(一)主題讀書活動
1.活動內(nèi)容:
“走進中華經(jīng)典——中小學(xué)生暑期讀書征文活動”
2.推薦書目
由活動的主辦單位組織專家,根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點,分年級遴選一批適合學(xué)生閱讀的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)教育和科技教育等方面經(jīng)典的優(yōu)秀圖書,研究編制定成暑期學(xué)生閱讀推薦目錄,在本次讀書活動網(wǎng)站(中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng):www.co-library.com,以下簡稱“讀書活動網(wǎng)站”)上公布,相關(guān)書目還刊登在本市1-8年級學(xué)生的《暑假生活》上,供師生參考。
暑假期間,讀書活動網(wǎng)站將會同中國知網(wǎng)、超星讀秀、中文在線等機構(gòu)提供近22000冊優(yōu)秀圖書和相關(guān)報刊資源,以及近6000個人文藝術(shù)、科技教育等講座視頻供學(xué)校師生上網(wǎng)免費閱讀和觀看。
3.活動要求:
學(xué)校應(yīng)積極組織并指導(dǎo)學(xué)生利用暑期多讀書、讀好書。同時將讀書活動與組織學(xué)生觀看有關(guān)影視、舉辦有關(guān)講座和報告會、實地參觀愛國主義教育基地和開展社會實踐活動等相結(jié)合,鼓勵學(xué)生將所閱讀的圖書以讀后感的形式擬寫成文。征文的主題不限,學(xué)生既可在推薦書目中選擇,也可以自主選擇書籍閱讀后確定。征文的文體不限,字?jǐn)?shù)一般為:小學(xué)生500-600字,初中生600-800字,高中生800-1000字左右。
(二)讀書與創(chuàng)作實踐活動
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