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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石；讀書是一個(gè)人必備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。每年的5月是幼兒園“書香校園文化月”活動(dòng)，開展豐富多彩的書香主題系列活動(dòng)，使教師、幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園書香文化的蓬勃開展，促進(jìn)幼兒園品牌建設(shè)。特制訂第四屆書香節(jié)活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師幼尤其是全體幼兒的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，提高幼兒綜合素質(zhì)。
2、通過讀書活動(dòng)，豐富幼兒的閱讀量，使幼兒在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，形成“人人愛讀書，讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍。
三、活動(dòng)主題
快樂悅讀、快樂漂流。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月25日——5月31日。
五、活動(dòng)過程
第一階段：策劃啟動(dòng)階段（4月底）
1、制定第四屆書香節(jié)活動(dòng)方案。
2、營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
�。�1）班級(jí)創(chuàng)設(shè)和豐富讀書角———營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍，開展“好書漂流”活動(dòng)。
（2）制作宣傳海報(bào)、橫幅等。
（3）利用晨鍛、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。
3、向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，拉開書香節(jié)的序幕。
�。�1）書香節(jié)啟動(dòng)儀式：4月25日升旗儀式時(shí)進(jìn)行。
（2）倡議家長(zhǎng)拓展親子閱讀空間，開展親子閱讀。
第二階段：組織實(shí)施階段（5月3日——5月31日）
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1、“午后陽(yáng)光、書香滿溢”——開放幼兒園圖書室，讓教工們?cè)趫D書室進(jìn)行讀書沙龍活動(dòng)。
2、“蕙質(zhì)蘭心、文窗遣興”——鼓勵(lì)教師讀讀、寫寫，出一份教師隨筆專欄，展示教師文學(xué)素養(yǎng)和文字功底（5月20日前宣傳櫥窗出刊，以年級(jí)為單位，集成一份手抄報(bào)形式展示在幼兒園的宣傳櫥窗）。
3、組織一次保育員老師手工制作比賽，要求與書有關(guān)（5月13—16日）。
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1、班級(jí)捐書活動(dòng)：各班孩子自帶圖書兩本，存放在圖書角，供本班孩子分享閱讀用（20xx年4月25開始，要求家長(zhǎng)在所捐的書封面寫上孩子姓名）。
2、完善班級(jí)“圖書角”：閱讀區(qū)，開展“一日三讀”，即“自主閱讀”（飯后10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午睡前10分鐘，老師或“故事媽媽”為幼兒講述經(jīng)典故事或繪本）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
3、每天各班幼兒輪流“兒歌、故事”等廣播小喇叭活動(dòng)。
4、“我閱讀我快樂我成長(zhǎng)”好書漂流活動(dòng)：幼兒園將分發(fā)給每個(gè)班4本書，班級(jí)以8—10人為小組開展共讀一本書，家長(zhǎng)閱讀后寫出心得體會(huì)，上交到班主任處，活動(dòng)最后將評(píng)選出優(yōu)秀的心得體會(huì)，由幼兒園統(tǒng)一制作成宣傳版畫展示在小廣場(chǎng)的櫥窗，另外，由幼兒園推薦一個(gè)活動(dòng)開展得好的班級(jí)進(jìn)行讀書分享活動(dòng)。
5、開展“故事媽媽”“書香爸爸”進(jìn)課堂講故事活動(dòng)，要求備好課，有教具，盡量使用多媒體教育手段，并用照片記錄下來(lái)，每班請(qǐng)5—10名家長(zhǎng)進(jìn)課堂講故事。（從5月3日開始）
6、戶外閱讀拓展活動(dòng)：①幼兒園組織幼兒參觀小學(xué)，感受小學(xué)生的閱讀活動(dòng)；②家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀書店、圖書館等，讓幼兒感受書的`魅力。
7、開展手工制作活動(dòng)，以班級(jí)為單位開展，作品展示在課室、活動(dòng)區(qū)或公共區(qū)角，供幼兒及家長(zhǎng)參觀，每班推薦5件優(yōu)秀作品參評(píng)優(yōu)秀作品。
小小班：筆筒；
小班級(jí)：書簽制作；
中班級(jí)：書袋制作；
大班級(jí)：小圖書制作。
8、開展閱讀比賽，閱讀之星評(píng)選活動(dòng)：各班要求幼兒每天進(jìn)行閱讀，或者進(jìn)行親子閱讀，由家長(zhǎng)在表格上進(jìn)行登記。
9、開展“我的愛子，我的書童”征文活動(dòng)，家長(zhǎng)及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)，積極參與到“我的愛子，我的書童”征文中來(lái)，活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)秀的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)及制作成板報(bào)展示在幼兒園宣傳櫥窗。
10、書香節(jié)活動(dòng)照片征集：5月30日前完成，相片展示在班上，用于環(huán)境布置。
第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日—5月31日）
1、匯總“第四屆書香節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)中的獲勝者和杰出表現(xiàn)者等。
2、書香節(jié)表彰及慶六一活動(dòng)。
幼兒園國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)來(lái)源：據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)約有盲人 600-700 萬(wàn)，占世界盲人總數(shù)的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬(wàn)，除此之外，我國(guó)每年新增盲人約 45萬(wàn)。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒有光明的世界里，作為一個(gè)健康人，我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí)，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?
二、活動(dòng)目標(biāo)：10 月15日是國(guó)際盲人節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)黑暗的感覺，從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng)，從而懂得了保護(hù)眼睛的重要性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛殘疾人的意識(shí)，有效的促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間： 年 10 月 15 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：好貝特幼兒園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。
六：活動(dòng)流程：
1、游戲活動(dòng)：
a.閉眼吃水果(體會(huì)盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個(gè)幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語(yǔ)言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來(lái)幫助他 們進(jìn)行語(yǔ)言提醒。 )
注意事項(xiàng)：先讓幼兒坐到椅子上，請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會(huì)盲人生活的不便，不要歧視他們)請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備兩個(gè)箱子，一組針對(duì)中大班的幼兒，一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。 c.走一走 (體會(huì)盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對(duì)方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)
注意事項(xiàng)：請(qǐng)中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結(jié)： 游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請(qǐng)幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)
3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛盲人的意識(shí)，從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。
七、活動(dòng)延伸：
1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。
2、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
幼兒園國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)總結(jié)
10月15日，“國(guó)際盲人節(jié)” 如期而至。XX縣曲塘鎮(zhèn)章郭幼兒園抓住這一教育契機(jī)，開展了“關(guān)愛盲人，從我做起”國(guó)際盲人節(jié)教育活動(dòng)。
首先，教師們結(jié)合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的'生活世界;其次，讓孩子們體驗(yàn)黑暗：小朋友們戴上眼罩，親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難，從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦;最后，在“從我做起，我為盲人出把力”的活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑?duì)盲人要給予力所能及的幫助，主動(dòng)為盲人讓座、讓道，扶盲人過馬路，幫助盲人打掃衛(wèi)生、購(gòu)物等。與此同時(shí)老師們還從保護(hù)眼睛的角度出發(fā)，引導(dǎo)幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，讓他們懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。
活動(dòng)的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心，激發(fā)了他們助人為樂的積極性，而且讓孩子們懂得了保護(hù)眼睛的重要性，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。
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