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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一 活動時間：20xx年5月14號下午 2：00——4：00
二 活動地點(diǎn)：教學(xué)樓A403
三 策劃者：趙艷（團(tuán)支書） 魏立君（宣傳委員） 吳丹丹（組織委員） 崔偉（顧問）郭武林（顧問）
四 主持人：吳丹丹（女） 魏立君（男）
五 活動對象：08級統(tǒng)計班全體同學(xué) 觀摩人員及特邀嘉賓
六 團(tuán)日活動目的： 更好的幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)歷程，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)觀念，提升同學(xué)的創(chuàng)業(yè)信心，推動同學(xué)們創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展，同時在活動中使同學(xué)們得到各方面的鍛煉，提高認(rèn)知水平
七 活動形式
�。�1）團(tuán)隊競賽， （2）同學(xué)互動
（3）話劇表演 （4）嘉賓點(diǎn)評
八 活動內(nèi)容 ：
圍繞創(chuàng)業(yè)主題，排演創(chuàng)業(yè)話劇，來再現(xiàn)逼真生動的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程，期間同學(xué)可提問，而后嘉賓點(diǎn)評，團(tuán)日活動策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下，工作計劃《團(tuán)日活動策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下》。
九 活動流程：
�。�1）主持人交代背景，引出主題
�。�2）互動環(huán)節(jié) A “頭腦風(fēng)暴”，考察思辨認(rèn)知能力。
B “點(diǎn)石成金”，展示自我創(chuàng)業(yè)計劃。
C “我的地盤我做主”，話劇模擬精彩紛呈。
（3）收尾環(huán)節(jié)：嘉賓點(diǎn)評，主持人總結(jié)。
十 活動意義
次逼真生動的'創(chuàng)業(yè)模擬，讓同學(xué)們廣泛參與進(jìn)來，不僅鍛煉了同學(xué)門的言語表達(dá)能力，更重要的是使他們的思維能力得到提高。同時也開拓了同學(xué)們的人生視野，拓寬了人生發(fā)展方向，特別是本次活動一改往常模式，富有創(chuàng)意，，能真正吸引同學(xué)參與，調(diào)動其積極性，真正讓團(tuán)日活動服務(wù)于同學(xué)們的方方面面。當(dāng)然此次活動主題也迎合了同學(xué)們的需求，加深了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的了解和知識，無形中也推動了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展。
活動方案 篇2
活動目的：
1、 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、 體驗(yàn)親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
活動準(zhǔn)備：1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程：
1、 談話：到了“三八”節(jié)了，小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日，好嗎?
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、 教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的'方法為媽媽和奶奶來慶�！叭恕惫�(jié)。
4、 教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、 孩子分組進(jìn)行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮。
活動方案 篇3
一、訓(xùn)練背景
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張，規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大，新進(jìn)員工越來越多，部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化，他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo)，打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍，培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討，認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解，提高團(tuán)隊的信任和寬容。
4、熔煉團(tuán)隊精神，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補(bǔ)位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團(tuán)隊具有高度的`責(zé)任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
四、方案設(shè)計理論特點(diǎn)
項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目，整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合，在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項(xiàng)目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求
1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。
2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋，著裝簡潔適合運(yùn)動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設(shè)計方案
1、參訓(xùn)人員：新員工特訓(xùn)班全體員工
2、拓展地點(diǎn)：公司拓展訓(xùn)練場
3、培訓(xùn)形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲，教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
4、課程流程：
七、費(fèi)用預(yù)算
八、拓展訓(xùn)練游戲方案
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱觀，加強(qiáng)對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，
副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實(shí)施本次活動
組員：積極參加組織的'各項(xiàng)活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3．學(xué)習(xí)形式：
教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進(jìn)行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動（三月五日-六月31日）
�。ǘ┙M織學(xué)習(xí)討論，查擺對照（7月1日-10月31日）
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為
活動方案 篇5
按照 “關(guān)于創(chuàng)建供排水公司職工小家的通知”的活動要求，積極貫徹落實(shí)開展分公司“職工小家”創(chuàng)建活動，特制定實(shí)施方案如下：
一、開展創(chuàng)建“職工小家”活動的指導(dǎo)思想
開展創(chuàng)建“職工小家”的指導(dǎo)思想是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和全總十五大精神，確立以人為本理念的重要體現(xiàn)和保證。通過開展“職工小家”創(chuàng)建活動，以提升職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能、豐富職工業(yè)余生活為目標(biāo)，積極開展工會活動、增添娛樂文化設(shè)施，增強(qiáng)工會組織自身活力，更好地發(fā)揮基層工會的作用。創(chuàng)建“職工小家”要堅持以職工為建家主體、堅持人性化管理、堅持小家建設(shè)常抓不懈、堅持從實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建小家活動，不斷夯實(shí)創(chuàng)建活動。增強(qiáng)基層工會活力、履行工會職能、把工會建設(shè)成為職工群眾真正信賴的組織。
二、開展方式
在創(chuàng)建“職工小家”活動中，將活動與安全生產(chǎn)、六型班組建設(shè)、電工技能工作室和6S班組建設(shè)等工作緊密結(jié)合，提升班組的管理水平和班組員工的綜合素質(zhì)，使職工小家建設(shè)常建、常新、健康發(fā)展。
三、成立“職工小家”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
四、建設(shè)目標(biāo)
以創(chuàng)建創(chuàng)新型、安康型、學(xué)習(xí)型、和諧型“職工小家”為目標(biāo)，積極反映職工意愿，維護(hù)好職工的各項(xiàng)合法權(quán)益，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高員工的思想道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。盡心盡力地為職工排憂解難，化解矛盾，促進(jìn)和諧。充分調(diào)動職工積極性和創(chuàng)造性，在企業(yè)有又快的發(fā)展，讓職工在工作中實(shí)現(xiàn)自身價值，使職工對“職工小家”真正有可依可靠的歸宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一溫馨和諧的'“小家”。
1、以電工技能工作室、創(chuàng)新型班組建設(shè)為依托，開展技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議，并成立QC小組，強(qiáng)化實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，開展技術(shù)創(chuàng)新和修舊利廢攻關(guān)解決生產(chǎn)實(shí)際工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，創(chuàng)建創(chuàng)新型的 “職工小家”。
2、創(chuàng)建安康型“職工小家”，結(jié)合安康型班組建設(shè)和6S班組建設(shè)活動，以黃河水廠凈化班為龍頭，開展各項(xiàng)安全教育活動，提高班組員工安全意識，開展安全培訓(xùn)和班組安全檢查等措施，保障供水設(shè)施安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)，注重開展員工技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)自學(xué)活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升營管所和污水廠、五水廠職工的自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)建成為的學(xué)習(xí)型“職工小家”。
4、創(chuàng)建和諧型“職工小家”，通過增添娛樂健身設(shè)施開放職工小家，同時開展形式多樣的文體娛樂活動， 組織開展冬季運(yùn)動會、趣味運(yùn)動會、“三八”、“五一”等節(jié)假日期間舉辦專題活動，使廣大員工參與到各項(xiàng)文體活動中來，豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)的熱情。
五、創(chuàng)建活動時間安排
根據(jù)公司“職工小家”創(chuàng)建工作安排，結(jié)合分公司實(shí)際，特做出如下安排：
第一階段：宣傳動員廣大職工參與創(chuàng)建“職工小家”活動。（6月15日—7月31日）
第二階段：積極組織開展“職工小家”創(chuàng)建活動，根據(jù)“職工小家”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及活動開展情況做好資料的收集和完善工作，并對活動開展存在的問題及時進(jìn)行整改。（8月1日—12月31日）
第三階段：及時總結(jié)創(chuàng)
建“職工小家”工作成果，建立長效機(jī)制，對開展工作中的問題梳理并完善。（20xx年1月1日—6月31日）
1、建立、健全班組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計劃，做到有培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)總結(jié)；
2、每月員工培訓(xùn)有安排、有內(nèi)容、有記錄、有檢查并簽署意見；
3、積極組織參加技術(shù)比武、勞動競賽，做好比賽成績及影影像資料的收集；
4、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目每年不得少于一項(xiàng)，合理化建議每年不得少于一條，“五小”成果等技術(shù)創(chuàng)新活動每年不得少于兩項(xiàng)；
5、積極開展QC活動等技術(shù)創(chuàng)新活動，并實(shí)現(xiàn)管理、技術(shù)創(chuàng)新成果在生產(chǎn)中得以應(yīng)用。
6、工作現(xiàn)場、庫房衛(wèi)生整潔，能夠做到定置管理，物品擺放有序，標(biāo)識清楚，現(xiàn)場管理能夠突出自身特色，有創(chuàng)新。
六、和諧型“職工小家”建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
1、員工基本情況記錄清晰、準(zhǔn)確，各項(xiàng)臺帳健全；
2、開展小型文體活動，活動有記錄、有臺賬、有圖片等資料；
3、了解員工工作和生活中存在的問題，解決員工實(shí)際困難，關(guān)心員工、幫助員工、代表員工反映問題并提出合理化建議，活動有記錄；
4、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為，員工之間相互尊重、相互理解、相互關(guān)心、相互幫助,營造和諧、團(tuán)結(jié)工作氛圍。
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