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活動方案
更新時間:2024-02-06 07:55:53
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活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

  活動主題:活動享受快樂智慧展示自我

  指導(dǎo)思想:

  本次活動以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺,感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮;用數(shù)學(xué),無處不在;愛數(shù)學(xué),受益終身”,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識世界的'頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

  活動目的:

  通過活動,希望能讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂,加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

  活動時間:

  4月18日——4月30日

  活動安排:

  活動:發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造

  活動內(nèi)容:數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作大賽

  參賽對象:一~三年級學(xué)生

  參賽作品要求:

  以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材,可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師,參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

  作品上交截止日期:4月29日。

  評委教師:柯晶晶

  活動二:小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動方案

  活動主題:我是小主編

  活動內(nèi)容:數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作大賽

  參賽對象:四~六年級學(xué)生

  活動要求:

  學(xué)生獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師,參加校“數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。

  手抄報(bào)上交截止日期:4月30日。

  評委教師:何雅

活動方案 篇2

  猜謎語活動策劃方案

  為豐富職工的業(yè)余生活,營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍,公司工會、團(tuán)委決定于1月25-28日中午11:30在職工食堂舉行 迎新春猜謎語活動 。

  為使本次活動開展的有聲有色,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:健康向上、積極進(jìn)取

  二、參賽單位:榆鋼公司全體員工、機(jī)修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工

  三、比賽組織:

  1、競賽組:負(fù)責(zé)活動的`組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務(wù)。

  組長:

  成員:

  2、承辦組:由 全面負(fù)責(zé)。

  謎面張貼 負(fù)責(zé)兌獎。負(fù)責(zé)猜中謎語謎面收回,負(fù)責(zé)謎底收回。

  四、活動規(guī)則

  1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上,到兌獎處排隊(duì)兌獎;

  2、猜中謎底的人可獲的相應(yīng)的禮品一份。

  3、最終謎底以工會、團(tuán)委公布的為準(zhǔn)。

活動方案 篇3

  為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。

  一、活動目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時:3小時

  3、活動場地:教室

  4、活動記錄:錄像、照相

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:天成順

  6、邀請人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  開場白

  尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

  我的愿望是:在這次活動中

  讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

  讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗(yàn)、去感悟

  開心,就綻放的笑

  感動,讓淚自然的流

  別刻意,別控制,別阻止

  最后的收獲會因你心境的不同而不同

  把心定住,這次活動只屬于你我

  關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我

  附錄一:暖場

  項(xiàng)目名稱:暖場

  項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  項(xiàng)目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn),敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團(tuán)隊(duì),用你的`情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

  附錄二:仰臥起坐

  項(xiàng)目名稱:仰臥起坐

  項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

  項(xiàng)目流程:

  1、介紹規(guī)則:

  學(xué)生、家長抓住一根桿,共同完成20個(家長)、40個(學(xué)生),對應(yīng)父母學(xué)生按住腳,不能完成的學(xué)生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個,按住腳的給與鼓勵

  2、順序:學(xué)生開始家長開始

  項(xiàng)目交流:

  1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

  2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

  3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

  4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

  附錄三:盲人啞巴

  項(xiàng)目名稱:盲人啞巴

  項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

  項(xiàng)目流程:

  1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

  2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

  3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

  4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。

  項(xiàng)目開場:當(dāng)我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計(jì),家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話……

  項(xiàng)目交流:

  1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

  2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

  附錄四:愛的體驗(yàn)

  項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)

  項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

  項(xiàng)目流程:

  1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)

  2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

  3、全體一起做。

  4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

  項(xiàng)目交流

  1、孩子用肢體語言感謝父母。

  2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

  3、孩子告訴父母今后如何做。

活動方案 篇4

  一.活動宗旨

  中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任,父親,偉大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們認(rèn)真反思生活,從而理解父親,體會父親的辛苦,懂得感激父親,進(jìn)而增進(jìn)父子之間的感情,感受親情的`溫馨。

  今年的6月21日為父親節(jié),學(xué)校擬定了父親節(jié)愛心體驗(yàn)系列活動方案,請班主任認(rèn)真落實(shí),全校學(xué)生積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園。

  二.活動目標(biāo)

  1.讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,感恩,報(bào)恩。

  2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  三.活動主題感恩

  四.活動時間:

  6月15日——6月21日

  五.活動建議

  1.由德育處向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,不知全校學(xué)生共同參與父親節(jié)感恩活動。

  2.班主任要求學(xué)生:

  (1)利用雙休日為父親洗一次腳,干一次家務(wù)活、過做其他感恩父親的事。

  (2)寫一封感恩父親的信,回校后,班主任調(diào)查了解。

  3.6月18日下午第八節(jié)課召開主題班會感恩父親。

  (1)舉行感恩父親的講演。

  (2)講述自己讓父親傷心的事、高興的事、幸福的事

  (3)與父親連線。(用班主任手機(jī))送給父親一句祝福、一聲問侯——主題班會可邀請父親代表參加

  (4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲。或歌頌父親的視頻片段

  4.把6月15日6月21日作為感恩父親活動周,課間播放《父親》歌曲。

  六、送給父親最好的禮物就是我們自己。

  給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫張畫、給父親唱首歌、一句真誠的祝福------都會讓父親倍感溫馨。在這個溫馨的父親節(jié),同學(xué)們用最溫柔的心情擁抱父親:用樸實(shí)的行動告訴父親:我愛你!

  七、背面附《父親》歌詞,希望學(xué)生們感受歌詞中的情感。

活動方案 篇5

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,文藝匯演活動方案。根據(jù)德育處計(jì)劃安排,并經(jīng)學(xué)校行政會研究,決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

  活動時間:12月29日上午9:30—11:30

  活動地點(diǎn):體育館

  參加對象:校董會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長、小學(xué)部全體師生

  一、 節(jié)目形式

  以歌舞為主,提倡采用英語類節(jié)目,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。

  二、 節(jié)目要求

  以班級為單位,每班報(bào)一個節(jié)目,內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

  三、 評分標(biāo)準(zhǔn)

  實(shí)行10分制,按以下四個方面進(jìn)行評分:進(jìn)出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)

  四、 獎勵辦法

  分一二年級、三四年級、五六年級三大組進(jìn)行評比。每個年級組設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名,可以并列。

  班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。

  主辦部門:小學(xué)德育處

  一、匯演的宗旨

  從老年人的需要和愿望出發(fā),立足社區(qū),面向基層,堅(jiān)持活動內(nèi)容的廣泛性和活動形式的`多樣性, 反映我市老年人積極向上、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,在老年人中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,讓老年人參與文化活動、享受文化成果,在全市形成濃郁的老年文化氛圍,推動我市老年文化工作的深入開展,規(guī)劃方案《文藝匯演活動方案》。同時,

  通過匯演,挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才,促進(jìn)優(yōu)秀作品產(chǎn)生,為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎(chǔ)。

  二、匯演內(nèi)容要求

  本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。

  音樂節(jié)目包括聲樂和器樂,聲樂含獨(dú)唱、小組唱、合唱,器樂限民樂的獨(dú)奏、重奏、小合奏。

  舞蹈節(jié)目以群舞為主,包括民間舞、健身舞和服飾表演。

  戲曲節(jié)目包括小戲、小品、粵曲等。

  此次匯演以創(chuàng)作為主。節(jié)目要求主題鮮明、健康向上,準(zhǔn)確、真實(shí)地反映老年人現(xiàn)實(shí)生活,富有時代氣息,體現(xiàn)時代精神; 表演形式要求遵循藝術(shù)規(guī)律,具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。

  音樂、舞蹈類節(jié)目要求演出時間不超過6分鐘,戲曲類節(jié)目演出時間不超過

  10分鐘; 除合唱和樂隊(duì)人員外,其它節(jié)目表演人員不超過20人。

  三、匯演對象

  參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民,年齡限男55歲 (19xx年12月31日前出生)以上,女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位,其資格界定由各推薦單位自行把關(guān)。

  四、匯演方式

  本次匯演共組織4場演出,其中3場復(fù)賽、1場決賽。初賽由各區(qū)和各有關(guān)單位自行安排,初賽結(jié)束后每個區(qū)及市直分別選送音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目參加市統(tǒng)一組織的復(fù)賽,其中禪城、南海、順德區(qū)分別選送節(jié)目9個(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各3個),三水、高明區(qū)分別選送節(jié)目6個(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)

  目備2個),市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個),之后從參加復(fù)賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽。

  五、時間安排

  組織創(chuàng)作時間從發(fā)文之日起至20xx年7月31日;

  初賽時間為8月1日至8月20日;

  向市組委會辦公室報(bào)送作品截止時間為8月25日;

  復(fù)、決賽時間安排在9月中下旬。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次匯演設(shè)金獎5名,銀獎10名,凡參加復(fù)賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金、銀獎的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎牌、證書和獎金,優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書,以資鼓勵。

  為保證匯演活動公平、公正、公開,組委會將成立專門的評審機(jī)構(gòu),屆時邀請省、市級專業(yè)人員擔(dān)任評委,嚴(yán)格按照調(diào)演評獎辦法評定獎項(xiàng)(評獎辦法另發(fā))。

  七、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對匯演活動的領(lǐng)導(dǎo),成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。

  組委會下設(shè)辦公室(設(shè)在市老齡委辦公室),負(fù)責(zé)匯演各項(xiàng)工作的組織實(shí)施,負(fù)責(zé)人: 馬新穎 (兼)。

  演出組: 負(fù)責(zé)匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作,負(fù)責(zé)人: 黃白龍 (兼)。

  舞臺組: 負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)制作和燈光、音響的裝置調(diào)控,負(fù)責(zé)人: 楊健偉 (佛山話劇團(tuán)副團(tuán)長)。

  匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦,佛山市群眾藝術(shù)館承辦,備區(qū)老齡委、文化局協(xié)辦。

  八、經(jīng)費(fèi)

  市直、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經(jīng)費(fèi) (包括演出服裝、道具、用餐、交通費(fèi)等) 由各參演單位自行解決。

活動方案 篇6

  20xx年7月11日是第28個世界人口日,為認(rèn)真做好“世界人口日”宣傳工作,深入宣傳計(jì)劃生育基本國策,呼吁全社會對人口環(huán)境引起高度重視,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大精神為指導(dǎo)方針,以世界人口宣傳主題為重點(diǎn),在全社區(qū)開展宣傳活動,努力營造有利于我社區(qū)人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的社會輿論環(huán)境。

  二、目的意義

  維持人口的.穩(wěn)定增長是環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,持續(xù)的自然資源生產(chǎn)力和環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施也是取得社會人口和發(fā)展目標(biāo)的主要因素。從根本上提高婦女社會和經(jīng)濟(jì)地位、普及對女童的教育、改善醫(yī)療和衛(wèi)生條件、提高自然資源的利用率以及改善生育醫(yī)療措施。對進(jìn)一步注重和解決人口問題,創(chuàng)造有利于控制人口過快增長的輿論環(huán)境和工作環(huán)境,努力促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)目的意義。

  三、活動內(nèi)容

  1、舉辦一次豐富多彩的文體活動。

  2、開展一次集中宣傳咨詢活動。

  3、搞一次便民技術(shù)服務(wù)活動

  四、活動要求

  高度重視、精心組織,要緊扣活動主題,深入宣傳,引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與,確;顒尤〉脤(shí)效。積極倡導(dǎo)“弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活”的理念,提升家庭健康、教育、文明等各項(xiàng)素質(zhì)。

活動方案 篇7

各轄市(區(qū))明辦、教育局(教育體局、社會事業(yè)局)、體育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,市教育局直屬各學(xué)校:

  為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人寒假生活,引導(dǎo)全市未成年人度過安全有益的假期,促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì),根據(jù)市明委年度工作安排,現(xiàn)就20xx年“繽紛的冬日”寒假系列活動相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、時間范圍

  20xx年寒假前后至春季開學(xué)第一周。

  二、活動宗旨

  圍繞立德樹人根本任務(wù),以弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀為主線,廣泛深入開展形式多樣的體娛樂、化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會公益、勞動實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動,豐富廣大未成年人節(jié)假日精神化生活,引導(dǎo)他們在參與中傳承明、體驗(yàn)勞動、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì),爭做品德高尚、富有理想、明有禮、全面發(fā)展的新一代xx人。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1感受民俗,傳承傳統(tǒng)。各地各有關(guān)部門要深入挖掘除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日的化內(nèi)涵,突出“我們的節(jié)日”重點(diǎn),突出辭舊迎新、團(tuán)圓喜慶主題,依托各級各類公共化場館、未成年人校外活動陣地,在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會、書法棋藝等生動有趣的便于未成年人廣泛參與節(jié)日民俗活動,讓每個孩子都能積極參與寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)化藝術(shù)。充分發(fā)掘展示除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶活動的化內(nèi)涵,讓廣大未成年人感受家鄉(xiāng)巨大變化,增進(jìn)親情、友情,增進(jìn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)同感、自豪感。

  2踐禮修德,熱心公益。各地各有關(guān)部門要突出“八禮四儀”養(yǎng)成教育,策劃推出春季開學(xué)明禮儀教育重點(diǎn)活動,并推動學(xué)禮儀、知禮儀向行禮儀拓展,廣泛開展各類志愿服務(wù)活動,組織中小學(xué)生深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等,開展富有實(shí)效的志愿服務(wù),使孩子們在多樣的志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。要圍繞家庭明建設(shè),鼓勵全市未成年人發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)小故事。廣泛開展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動,引導(dǎo)未成年人做好事、獻(xiàn)愛心。各級團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要動員未成年人參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,積極推廣節(jié)日明用語,遵守明出行、明旅游、明觀賞等社會公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)明有禮的.節(jié)日氛圍。

  加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。各地各部門要積極協(xié)調(diào)各類運(yùn)動場館向未成年人開放,因地制宜開展豐富多彩的體育健身活動。各級教育、體育部門和團(tuán)委要積極動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動。各級教育部門要落實(shí)有效措施,保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施,便于未成年人開展體活動。各級各類未成年人社會實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮等要發(fā)揮自身優(yōu)勢,精心設(shè)計(jì)體育健身活動項(xiàng)目,吸引中小學(xué)生踴躍參加。

  4走近藝,走進(jìn)社會。堅(jiān)持以化人、以育人,圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操。積極參加20xx年xx市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目——青果在線學(xué)校(qinggue)寒假系列活動。組織未成年人開展讀書閱覽、化交流、藝展演等活動,特別是要推薦《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價值觀讀本》等一批優(yōu)秀書目,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚。辦好20xx年度xx市未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚活動,打造屬于xx未成年人自己的化展示平臺。要依托各級各類校外活動陣地,通過組織誦讀冬令營、誦讀比賽等活動,引導(dǎo)未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。各級各類圖書館、博物館、美術(shù)館、科技館、化館(站、室)及愛國主義教育基地等場館,要精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,廣泛吸引本地及周邊地區(qū)中小學(xué)生涌躍參加實(shí)踐活動。

  自我保護(hù),健康成長。各地各有關(guān)部門要在春節(jié)寒假期間,開展好多種形式的未成年人自護(hù)教育活動。要注重重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)群體,尤其關(guān)注人員密集地區(qū)、重點(diǎn)青少年群體、監(jiān)管缺失青少年和外務(wù)工人員子女,結(jié)合各地實(shí)際及時開展生活常識、交通安全、消防安全、防盜防騙、災(zāi)害及野外自救、飲食衛(wèi)生等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的安全意識,提高自我保護(hù)的能力。針對青少年學(xué)生的特點(diǎn),充分利用校外普法基地和學(xué)法資,組織學(xué)生深入社區(qū),運(yùn)用各種載體,開展豐富多彩的法制宣傳教育。另外,各地及各部門要尤其重視“困境少年兒童”這一弱勢群體,關(guān)心農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童、殘疾兒童的生活,讓孩子們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。

  三、工作要求

  1高度重視、廣泛發(fā)動。各地各有關(guān)部門要充分認(rèn)識“繽紛的冬日”活動對促進(jìn)未成年人身心健康、全面發(fā)展的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成上下聯(lián)動,部門協(xié)作,覆蓋城鄉(xiāng),惠及全市未成年人的工作格局。要廣泛發(fā)動社會力量,充分調(diào)動教師、社區(qū)工作者、“五老”人員、科普和藝志愿者的積極性。要充分發(fā)揮未成年人社會實(shí)踐基地、愛國主義教育基地、公益性化設(shè)施的作用,整合明行業(yè)、明單位的豐富資,不斷拓展未成年人寒假活動的空間和平臺。

  2結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各地各有關(guān)部門要結(jié)合自身實(shí)際,遵循簡便可行、力所能及的原則,加強(qiáng)對學(xué)生寒假活動的引領(lǐng)及過程指導(dǎo),以實(shí)踐體驗(yàn)為主,根據(jù)不同年齡段未成年人特征及成長需求,給出相應(yīng)的活動指導(dǎo)建議。要結(jié)合寒假特點(diǎn)和節(jié)慶特色,采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,學(xué)校、家庭與社區(qū)(村鎮(zhèn))互動方式,就近就便組織活動,吸引更多的未成年人參與,贏得廣大家長支持。要注重評價展示,通過展板、現(xiàn)場活動、校會、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動,并評選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎項(xiàng)。

  周密安排,濃厚氛圍。各地各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識,制訂活動計(jì)劃時要有安全預(yù)案,活動組織過程中要落實(shí)安全措施,確保交通安全、活動安全和飲食安全。廣新、公安、工商等部門要集中開展專項(xiàng)整治行動,努力為未成年人營造良好社會化環(huán)境。新聞媒體要開設(shè)專題專版專欄,公布活動信息,報(bào)道活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法,充分反映廣大未成年人豐富多彩的寒假生活,努力營造全社會關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛未成年人健康成長的濃厚氛圍。

  xx市明辦xx市教育局

  20xx年1月9日