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讀書活動方案
更新時間:2023-12-23 09:35:47
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讀書活動方案范文

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的讀書活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書活動方案范文1

  活動主題:

  閱讀經(jīng)典傳承文明

  活動時間:

  4月13日—4月30日

  主辦單位

  xx師范大學(xué)圖書館

  協(xié)辦單位:

  圖書館學(xué)生管理委員會書蟲俱樂部讀書協(xié)會1+1青年評論網(wǎng)學(xué)生通訊社漢韻學(xué)社社會調(diào)查服務(wù)中心春秋學(xué)社朝暾文學(xué)社紅楓文學(xué)社三言傳媒社陽光愛心創(chuàng)業(yè)協(xié)會口才與公關(guān)協(xié)會青草園文學(xué)社xx師大武警國防生協(xié)會校文明使者服務(wù)隊(duì)黑螞蟻詩社

  活動內(nèi)容:

  一、“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動

  為深入貫徹《關(guān)于深化文化體制改革推動文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》,建立全民閱讀的長效機(jī)制,促進(jìn)全民閱讀的深入開展,xx師范大學(xué)圖書館積極響應(yīng)全民閱讀號召,參加由省教育廳主辦、省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會組織的“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動,以充分發(fā)揮圖書館在推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。

  1、好書推薦與精讀圖書產(chǎn)生階段:4月20日——4月30日。本次活動在4.23世界讀書日前啟動,在推薦書目中采用讀者投票、館長推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書一種。(推薦書目附后)

  2、讀書活動階段:5月1日——9月1日。請全校師生認(rèn)真閱讀選定的精讀圖書,撰寫讀書心得。將電子稿發(fā)送至:xx.com。

  3、讀書心得評選階段:9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內(nèi)評選階段,圖書館將組織對本校的讀書心得進(jìn)行初評。初評后將優(yōu)秀作品推薦到xx省高校圖工委參與全省普通高校讀書心得網(wǎng)上評選。

  4、讀書報(bào)告會階段:11月,特邀校級獲獎作者參加xx師范大學(xué)第十屆讀書月“名家講座”,作讀書報(bào)告會。

  5、表彰階段:12月,在xx省高校圖書館館長年會上頒發(fā)創(chuàng)意獎、組織獎、讀者獎和館員獎、推廣獎。

  二、“書香xx師范大學(xué)”讀書活動

  圖書館聯(lián)合中文在線建立“書香xx師范大學(xué)”平臺,目前已開通10萬冊正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬集由著名大師錄制的聽書資源;支持手機(jī)、電腦、平板等多種閱讀方式;實(shí)現(xiàn)了任何人,任何時間,任何地點(diǎn),任何方式都可以閱讀。還可以書友互動、好書推薦、發(fā)表書評等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問和點(diǎn)擊使用。本次“書香xx師范大學(xué)”讀書活動旨在通過在線閱讀和評論中外經(jīng)典著作,提升文化素養(yǎng),傳承優(yōu)秀文化。

  1.4月23日9:00-16:00在圖書館大廳現(xiàn)場下載“書香xx師范大學(xué)”App,鼓勵讀者利用課余時間來下載或閱讀相關(guān)的中文電子書及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個)

  2.進(jìn)入(網(wǎng)址)“書香xx師范大學(xué)”網(wǎng)站,注冊讀者帳戶,參加“書香xx師范大學(xué)”讀書活動。

  3.通過手機(jī)下載“微書房”或者在電腦上登錄下載,閱讀圖書館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書目附后),發(fā)表100字左右的評論。

  4.圖書館根據(jù)下載圖書和發(fā)表讀書心得或讀的.數(shù)量進(jìn)行評獎并給予獎勵。

  一等獎可獲得一份價值300元的精美禮品一份。

  二等獎可獲得一份價值200元的精美禮品一份。

  三等獎可獲得一份價值100元的精美禮品一份.

  三、xx師范大學(xué)圖書館官方微信公眾賬號開通

  1.正式發(fā)布xx師范大學(xué)圖書館官方微信公眾賬號,參加活動者現(xiàn)場掃碼添加關(guān)注。

  2.圖書館正式發(fā)布第一條微信。

讀書活動方案范文2

  全院師生:

  今年4月2日是第2個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日,進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書熱情,圖書館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動。

  一、名師講座

  1、時間:4月26日1:40

  2、地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》

  前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦NI使用講座

  為更好的使用電子資,圖書館舉辦NI使用講座。

  1、講座時間:4月26日18:0

  2、講座地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時間:4月2~月2日的每周三晚18:0——20:0

  2、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/strong>

  本次活動結(jié)合我!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動,具體安排如下:

  1、主題:

 。1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題,結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價值和實(shí)際成效,如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的'意見和希望等。

 。2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

  2、稿要求

 。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

 。2)稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。

 。ǎ┩陡褰刂谷掌冢2018年月2日。

  、評選辦法:

  圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

  4、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎1名:榮譽(yù)證書及獎品;

  二等獎名:榮譽(yù)證書及獎品;

  三等獎名:榮譽(yù)證書及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書及紀(jì)念品

  凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。

  對于獲獎?wù),我們將采取E-ail或電話的方式進(jìn)行通知。

  、投稿方式:

  請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)?題目”,投稿請?jiān)谖沧⒚鞣衷、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

  五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評選

  圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日(2017年4月2日——2018年4月2日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

  六、讀書月超期免責(zé),借書有獎

  為提高圖書資利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

  4月2日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊App,免費(fèi)試用,具體日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:月2日。

讀書活動方案范文3

各位讀者:

  今年的4月23日是第xx個世界讀書日,春意盎然,讀書正當(dāng)時,借此時機(jī),圖書館開展世界讀書日系列活動。

  一、世界讀書日系列活動

  活動一:書香伴我成長,閱讀圓我夢想簽名活動

  寫下你的心中的好書,簽出你的五彩的夢想。讀書日當(dāng)天(4月23日)午后,在圖書館大門口,舉行書香伴我成長,閱讀圓我夢想的讀者簽名活動,讓讀者推薦自我以前閱讀過的好書或者期盼拜讀的好書,作為圖書館購書的參考。

  活動二:第一屆優(yōu)秀讀者評選及表彰活動

  圖書館舉辦第一屆優(yōu)秀讀者評選活動,對20xx年度外借圖書最多的讀者進(jìn)行評選,共評選出10名優(yōu)秀讀者,讀書日期間(具體時間待定)將舉行優(yōu)秀讀者表彰,屆時為其頒發(fā)證書并給予必須的物質(zhì)獎勵,以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源,也期望廣大讀者多提寶貴意見和推薦,共同為圖書館的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  活動三:圖書薦購活動

  為了滿足廣大讀者的'個性化需求,同時提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動,各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動,我們將定期購買。

  活動四:好書推薦活動

  閱讀對人成長的影響是巨大的,腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Wx書日活動期間,我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目,讓閱讀伴我們成長。

  活動五:圖書館資源推廣活動

  讀書日活動期間,將在圖書館一樓大廳進(jìn)行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問題屆時將會一一進(jìn)行介紹和解答,并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。

  圖書館

  20xx年4月10日

讀書活動方案范文4

  為提高廣大教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁校園書香文化氛圍為目的,引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,真正以實(shí)際行動改進(jìn)自身教學(xué)行為,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

  二、活動目標(biāo)

  1.營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,全面提升教師素養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

  2.突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  3.搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平提升。

  4.通過實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

  三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保障教師讀書活動的有序有效開展,學(xué)校特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各校區(qū)主任,各教研組組長

  四、讀書活動的對象

  全體教師。

  五、活動時間

  2014年9月——2015年6月

  六、必讀書目

  《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》

  七、讀書活動的方法和步驟

  1.制訂讀書計(jì)劃

  每位老師和教研組結(jié)合實(shí)際,制訂讀書活動計(jì)劃

  2.讀書活動方式

  在全面推進(jìn)全校讀書活動中,積極引導(dǎo)以教研組為單位的組內(nèi)讀書活動,以讀書為抓手促進(jìn)教研、科研活動的開展,推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn),有效提高教育質(zhì)量。采用教研組每周教研活動日安排一定時間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合,采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。

  3.交流研討反思

  以教研組為單位組織學(xué)習(xí)小組,開展研討,定地點(diǎn)、定時間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識和做法相對照,反思提高。(活動中各教研組必須開展讀書沙龍活動一次。認(rèn)真做好活動記錄,相關(guān)資料及時上傳至校園網(wǎng)。)

  4.理論指導(dǎo)實(shí)踐

  每位教師和教研組撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書學(xué)到的'理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  5.讀書心得評比

  每位教師必須有三篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于600字),并選擇一篇參加校優(yōu)秀讀書心得評比。

  6.讀書小報(bào)評比

  各教研組在認(rèn)真開展讀書活動的同時,精心設(shè)計(jì)制作電子讀書小報(bào),及時將教師、教研組讀書活動心得和成果進(jìn)行推廣。校組織評選優(yōu)秀讀書小報(bào)。

  7.總結(jié)交流推廣

  各教研組認(rèn)真總結(jié)讀書活動開展情況,學(xué)校、教研組將教師讀書活動的過程、讀書活動成果及時上傳到校園網(wǎng)以便相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互刺激,在讀書活動過程中發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極推廣。同時各研組認(rèn)真做好資料搜集整理工作(包括讀書活動過程性資料、讀書活動成果等)

  8.表彰讀書先進(jìn)

  總結(jié)、展示各教研組讀書活動成果,評比表彰校優(yōu)秀讀書小組、優(yōu)秀讀書教師。

  優(yōu)秀讀書小組條件:

 。1)全員參與規(guī)定書目的閱讀,每人完成三篇高質(zhì)量的讀后感;

 。2)開展有教研、科研成分的讀書論壇、沙龍等活動;

  (3)學(xué)有所用,開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效;

 。4)小組讀書氛圍濃,積極利用校園網(wǎng)、博客、QQ空間進(jìn)行讀書交流,在校內(nèi)產(chǎn)生積極影響。

  優(yōu)秀讀書教師條件:

 。1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀,完成三篇較高質(zhì)量的讀后感;

 。2)充分利用教學(xué)博客交流五篇以上質(zhì)量較高的文章,且點(diǎn)擊率較高;

 。3)學(xué)有所用,開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效,在學(xué)校開課中得到教師的一致好評。

  老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被社會和時代所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

讀書活動方案范文5

  一、活動主題:四月書香滿校園

  二、活動背景

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,再到當(dāng)代的“知識的問題是一個科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  三、活動目的

  1.培養(yǎng)大家對學(xué)習(xí)的興趣。

  2.在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

  3.構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4.營造學(xué)習(xí)氛圍。

  5.豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動主辦方

  愛心書屋、青年讀書協(xié)會

  五、活動時間與地點(diǎn)

  時間:暫定于20xx年4月21日-4月24日

  地點(diǎn):二棟教學(xué)樓門口、躬行樓

  六、參與對象:全校師生

  七、活動內(nèi)容

  (一)愛心義賣及舊書互換活動

  一:好書推薦義賣活動(愛心書屋)

  杰出詩人臧克家說過:“讀一本好書,像交一個益友”。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動,意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍,讓同學(xué)們知道自己該讀什么書,怎樣去讀書。同時對愛心義賣活動購書多的另行獎勵(見附錄一)

  二:舊書互換活動(愛心書屋) (見附錄一)

  (二)讀書日專題講座活動

  1.系列活動之一:名師講座(青年讀書協(xié)會)

  讀書之味在于品味語言,讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。讀書,是心靈的播種和耕作。讀出自己,就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的`人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。通過這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識,熱愛讀書,形成良好的讀書氛圍。(詳見附錄二)

  2、讀書精彩電影(詳見附錄二)

  3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動總結(jié)(愛心書屋、青年讀書協(xié)會)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目單價(元)數(shù)量金額(元)說明

  橫幅4.5(米) 2條20全校宣傳

  海報(bào)1 3張3

  紅紙1 3張3

  彩色氣球10(袋) 2袋20布置講座現(xiàn)場

  彩帶5(卷)一卷5

  彩紙1張5張5

  礦泉水2 5瓶10老師飲用水

讀書活動方案范文6

  一、活動意義。

  為了創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色,營造濃厚的讀書氛圍,提升全校師生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書計(jì)劃作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校決定在今“讀書博學(xué)月”中舉辦為期一個月的“書香溢校園”讀書節(jié)活動。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

  二、活動目標(biāo)。

  堅(jiān)持以人為本,通過“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件快樂的事情,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

  三、活動主題。

  點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

  四、活動時間。

  20xx年xx月xx日。

  五、活動方案。

 。ㄒ唬├_“讀書節(jié)”序幕,點(diǎn)燃讀書激情。

  xx日制定學(xué)校“讀書節(jié)”活動安排,部署讀書任務(wù),升旗儀式宣讀讀書倡議書;號召同學(xué)積極到圖書館借閱圖書,營造“每人每天讀書濃”的書香氛圍,倡議各班同學(xué)將自己的圖書帶來與同學(xué)互相交流閱讀,實(shí)現(xiàn)資源共享;確定讀書時間。拉開邯鄲市第一中學(xué)讀書節(jié)的序幕。

  1、活動時間:xx日(升旗儀式)。

  2、活動地點(diǎn):南校區(qū)操場。

  3、承辦部門:團(tuán)委。

  4、活動內(nèi)容:宣讀讀書倡議書。

  (二)“制定讀書計(jì)劃,塑造完美人生”主題班會。

  1、活動時間:xx日。

  2、承辦部門:教育處。

  3、活動內(nèi)容:

  (1)舉辦一次示范班會

 。2)各班級組織班會,號召學(xué)生有目標(biāo)、有選擇地讀書,積極參與到“讀書博學(xué)月”活動中。

 。ㄈ皶阋缧@”主題系列講座。

  1、活動時間:xx日、xx日。

  2、活動地點(diǎn):大禮堂。

  3、承辦部門:團(tuán)委、圖書館。

  4、活動內(nèi)容:邀請相關(guān)作家或教師為同學(xué)做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次,教學(xué)生怎么讀書,讀什么書,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

 。ㄋ模┙(jīng)典詩文誦讀大賽。

  1、活動時間:xx日。

  2、活動地點(diǎn):大禮堂。

  3、承辦部門:團(tuán)委、高一語文組。

  4、活動內(nèi)容:在高一年級開展經(jīng)典詩文誦讀比賽,詩文題材不限。

  (五)古代詩文鑒賞團(tuán)體大賽(筆試)

  1、活動時間:xx日。

  2、比賽地點(diǎn):另行通知。

  3、承辦部門:科研處、高二語文組。

  4、活動內(nèi)容:

 。1)班級選拔賽。各班接到通知后,立即向?qū)W生傳達(dá),層層發(fā)動,人人參與。然后自行組織筆試,推選出10名學(xué)生,代表班級參賽;

 。2)全年級大賽。大賽于xx日晚上第一節(jié)晚自習(xí)舉行,屆時參加比賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)參加考試。

  (六)英語朗誦比賽。

  1、活動時間:xx日。

  2、活動地點(diǎn):大禮堂。

  3、承辦部門:教務(wù)處、英語組。

  4、活動內(nèi)容:以各班為單位組織開展英文朗誦比賽,內(nèi)容不限。

 。ㄆ撸┱魑谋荣

  1、活動時間:xx日起。

  2、承辦部門:教育處、歷史組。

  3、活動內(nèi)容:征文分歷史人物評述、歷史文件透析兩類,學(xué)生可選其中一題參加比賽。

 。ò耍﹥(yōu)秀時政小報(bào)評比。

  1、活動時間:xx日前。

  2、承辦部門:團(tuán)委、政治組。

  3、活動內(nèi)容:每班學(xué)生在廣泛閱讀時政新聞報(bào)道及有益資料的摘抄整理后,制作內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、緊跟時政而又具有一定觀賞性的時政小報(bào),拓展視野,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。

 。ň牛┳x書之星評比。

  1、活動時間:xx日前。

  2、負(fù)責(zé)部門:科研處。

  3、活動內(nèi)容:為了更好的激發(fā)我校學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀能力,促進(jìn)《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法,科研處啟動對本學(xué)期《讀書信用卡》使用中表現(xiàn)突出的同學(xué)的評獎工作。評獎對象為我校高一、高二、少年部和小學(xué)部所有在校學(xué)生。

  (十)少年部活動。

  1、每天積累一句格言,每天讀一篇好文章,并寫好讀書筆記。

  2、每月至少讀兩本書,其中每個小組最少共讀一本書。

  3、積累古詩詞,每天由一位學(xué)生講解一首古詩詞,同學(xué)們背會,并整理成冊。

  4、古詩詞背誦比賽、古詩詞朗誦比賽。

  (1)活動時間:16日。

 。2)承辦部門:少年部。

 。3)活動內(nèi)容:初一、初二兩個班之間開展比賽,由少年部組織評比。

  5、年級讀書報(bào)告會。

 。1)活動時間:xx日。

 。2)承辦部門:少年部。

 。3)活動內(nèi)容:少年部組織開展讀書報(bào)告會,參會人員為少年部初一初二全體同學(xué)。

  (十一)小學(xué)部。

  1、一二年級開展“經(jīng)典童話讀書月” ,三四年級開展“紅色經(jīng)典讀書月”。

 。1)活動時間:xx日起。

 。2)承辦部門:小學(xué)部。

 。3)活動內(nèi)容:在小學(xué)部各年級分別開展讀書活動,增強(qiáng)孩子的讀書積極性,培養(yǎng)孩子的`讀書能力,下旬開展讀書報(bào)告會,總結(jié)讀書月成果。

  2、在一二年級開辦家長學(xué)校。

 。1)活動時間:xx日。

 。2)承辦部門:小學(xué)部。

 。3)活動內(nèi)容:通過家長學(xué)校的開設(shè),使家長參與到學(xué)校讀書活動中來,并充分意識到讀書對孩子成長成才的重要性,改善廣大家長的教育理念,讓家長配合學(xué)校引導(dǎo)孩子愛上閱讀。

  2、在三四年級開展詩文競賽活動(筆試)。

  (1)活動時間:(待定)。

 。2)承辦部門:小學(xué)部。

 。3)活動內(nèi)容:以筆試形式開展詩文競賽活動,意在增強(qiáng)孩子的詩文賞析意識,培養(yǎng)孩子的讀書熱情,讓孩子學(xué)會讀書。

 。ㄊ皶2蓴X”教職工讀書活動。

  1、活動時間:xx日起。

  2、承辦部門:教務(wù)處。

  3、活動內(nèi)容:以學(xué)科組為單位成立讀書活動小組,教研組長為本組的讀書活動責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務(wù)處,教務(wù)處根據(jù)上交情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推廣。

  六、總結(jié)表彰。

  根據(jù)各項(xiàng)比賽成績,對每班進(jìn)行綜合評比,在7日升旗儀式上開展頒獎儀式,對各項(xiàng)比賽獲獎同學(xué),以及優(yōu)勝班級隆重表彰。

讀書活動方案范文7

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!結(jié)合我校實(shí)施的“讀書與教師專業(yè)化成長”活動,以“閱讀伴我行”為主題,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,努力營造書香校園,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師讀書活動。為使讀書活動開展得具有針對性和實(shí)效性,我們低年級數(shù)學(xué)教研組特制定此活動方案。

  二、讀書活動目標(biāo)

  讓我們的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的.閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,營造書香校園,爭做學(xué)習(xí)教師,提升教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、在讀書活動中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

  2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  4、在讀書活動中,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長。

  三、實(shí)施原則

  突出主題性,注重興趣化。

  重視靈活性,力求主體化。

  加強(qiáng)針對性,突出個性化。

  四、讀書活動具體安排

  1、堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動,尤其是校本培訓(xùn)。每周一下午,教研組負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。

  2、閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠。做到每人每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書。

  3、每人精讀一至兩本教育專著,做好個人讀書筆記。

  4、每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于20xx字)。

  五、參加人員:全組教師

  六、教研組讀書活動機(jī)構(gòu)

  組長:夏雪蓮

  成員:魏偉張清波

  七、活動安排

  本次活動共分四個階段進(jìn)行。

  第一階段(20xx.6—20xx.9)準(zhǔn)備階段

  1、制定方案

  2、建立機(jī)構(gòu)

  第二階段(20xx.9—20xx.12)探索階段

 。、建立教研組教師讀書制度

  2、制定專業(yè)成長讀書計(jì)劃

  3、建立教師讀書成長記錄冊

  4、以考研組為單位組織教師開展讀書活動

  5、定期交流讀書體會

  第三階段(20xx.1—20xx.9)創(chuàng)新與提高階段

 。薄⒔⒔處、教研組讀書博客,撰寫讀書心得,教學(xué)反思與教育日記等。

  2、開展教師“讀書沙龍”、“讀書報(bào)告會”、“讀書演講會”、“讀書征文”等活動,促進(jìn)教師讀書向縱深發(fā)展

  3、收集、整理教師教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與教育日記,定期交流教師讀書心得

  4、開展“師生共讀”、“親子共讀”等活動,擴(kuò)大教師讀書外延,實(shí)現(xiàn)教師讀書成果的轉(zhuǎn)換

  第四階段(20xx.10—20xx.12)總結(jié)與成果展示階段

 。薄⒆x書成長記錄冊展示

  2、教師、教研組讀書博客、自制課件評比

  3、上交教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆和讀書心得

  二00七年六月十五日

讀書活動方案范文8

  一、活動背景

  圍繞4.23世界讀書日,人文拓展計(jì)劃擬推出“閱讀”系列主題活動,倡導(dǎo)熱烈的求知風(fēng)氣,活躍營銷員工讀書氛圍,從而推動企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)程,同時開拓員工眼界大力提升我公司營銷員工的競爭能力和創(chuàng)新能力。

  本期活動推出共享篇、實(shí)踐篇、創(chuàng)意篇、感悟篇、經(jīng)典篇、印象篇、箴言篇、體驗(yàn)篇八個主題板塊,圍繞“閱讀”相關(guān)的主題展開,主旨在于持續(xù)推動員工閱讀、引領(lǐng)閱讀風(fēng)潮,以形式多樣的活動豐富員工文化生活,弘揚(yáng)企業(yè)文化建設(shè)精神,推動企業(yè)文化之積累與發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  1、開幕儀式

  時間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):客戶部會議室

  主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布讀書節(jié)開幕

  擬邀請嘉賓:公司黨組成員

  負(fù)責(zé)部門:客戶部

  2、系列活動

  1)共享篇:淘書會友――二手圖書跳蚤市場

  活動時間:20xx年4月23日

  活動場地:客戶部會議室

  目的`:曬書、曬人、曬精神;交流、交換、交朋友

  活動形式一:

  在現(xiàn)場設(shè)置三塊區(qū)域,學(xué)習(xí)、休閑、文學(xué),放好桌子,供員工交換圖書,交換方式隨意,可換、可送。

  2)實(shí)踐篇:延續(xù)文化生命――污損圖書修復(fù)活動

  活動時間:發(fā)起倡議、志愿者招募(20xx年3月23日―20xx年4月22日);污損圖書清潔修補(bǔ)、優(yōu)秀志愿者表彰(20xx年4月23日)

  活動地點(diǎn):公司圖書館

  活動形式:污損圖書、移動主題海報(bào)和現(xiàn)場圖書修復(fù)相結(jié)合

  活動內(nèi)容:針對館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,積極主動地對讀者開展“愛護(hù)圖書、人人有責(zé)”服務(wù)育人的工作。擬舉辦“延續(xù)文化生命――污損圖書修復(fù)”活動,向廣大讀者發(fā)起倡議,招募和組織志愿者進(jìn)行圖書修復(fù),一方面起到保護(hù)館藏資源的作用,另一方面幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭做文明讀者”的理念

  負(fù)責(zé)部門:客戶部

  3)創(chuàng)意篇:放飛創(chuàng)意希望――書簽設(shè)計(jì)大賽

  活動時間:20xx年5月1日―5月30日

  活動形式:

  1、開展書簽設(shè)計(jì)大賽,在公司范圍內(nèi)發(fā)動員工親手設(shè)計(jì)、制作書簽,主題包括愛護(hù)圖書、閱覽規(guī)則、圖書館服務(wù)介紹等相關(guān)主題均可;

  2、規(guī)定具體細(xì)節(jié),如尺寸、主題、圖書館logo,正反面圖像等;

  3、優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,選取部分作品由圖書館印制為書簽,創(chuàng)意采納者給予證書和適當(dāng)獎勵(200元)。

  4)感悟篇:點(diǎn)亮一盞心燈――心理學(xué)書展和講座

  活動目的:引導(dǎo)員工關(guān)注內(nèi)心世界,傳達(dá)積極向上的生活態(tài)度

  活動時間:4月底-5月

  活動形式:

  1、心理學(xué)書展;

  2、心理學(xué)系列講座。

  5)經(jīng)典篇:書香滿企業(yè)――影響煙草人的100本書

  活動目的:薪火相傳,精神永存

  活動時間:5月

  活動形式:

  “影響煙草人的書”二期展板;

  推薦書主題展。

  負(fù)責(zé)部門:各學(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)收集信息并審核編輯,行政室印制展板;采訪部保障圖書采購

  6)印象篇:閱讀光影生活――照片和影像展示

  活動時間:5月底

  活動形式:

  1、攝影作品展,內(nèi)容包括企業(yè)文化、人文主題;

  2、影像作品展,放映員工DV影片,由技術(shù)加工部具體負(fù)責(zé)

  7)箴言篇:微言見大義――微博評書

  活動時間:4月20日---5月20日(擬四周)

  活動目的:利用新媒體交流觸動,征集讀者對某本書的原創(chuàng)書評,也可征集原書中經(jīng)典語錄

  活動形式:

  1、通過公司官方微博或者開設(shè)活動微博,要明確專人負(fù)責(zé)交流互動。

  2、精選精彩內(nèi)容由公司圖書館做成展板展出,或用于館內(nèi)文化建設(shè)

  8)體驗(yàn)篇:閱讀隨行――移動閱讀體驗(yàn)專區(qū)

  活動時間:4月底5月初(活動一周)

  活動形式:在公司閱覽室開辟“閱讀體驗(yàn)專區(qū)”,指導(dǎo)讀者進(jìn)行電子圖書閱讀體驗(yàn)。

  3、閉幕式暨成果展示

  活動時間:5月底6月初

  活動形式:對系列活動的6大板塊內(nèi)容進(jìn)行成果展示,頒發(fā)獲獎證書。

讀書活動方案范文9

  一、活動宗旨:

  讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍的好習(xí)慣。在讀書實(shí)踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

  二、活動目的:

  1、在以往讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校誦讀活動的深入開展,構(gòu)建有特色的書香校園文化。

  2、倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長“好讀書、讀好書”的風(fēng)尚,提升師生素質(zhì),促進(jìn)家庭文化氛圍的形成。

  3、通過讀書月活動,鼓勵全校師生以書為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對話,遨游書海,呼吸書香,開闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊(yùn)。

  三、活動主題:讀中外名著,樹純真心靈

  四、活動口號:

  益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書

  五、組織人員:

  組長:陳玉紅、

  副組長:陸如松郝新征

  成員:全校教師

  六、活動時間:xx年9月1日——9月30日

  七、活動安排:

  第一階段:啟動階段(9月1日———9月4日)

  1、啟動儀式

 、倥e行“讀書節(jié)”開幕式。

 、诿鞔_本屆讀書活動主題,活動口號。

 、鄢珜(dǎo)師生共讀。

  2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  ①校園掛條幅,出宣傳窗。

  ②班級出黑板報(bào)、讀書角,讓班級充滿濃濃的書香。

  第二階段:活動階段(9月5日————9月28日)

  1、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。

  語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。開展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“換一本書,交一個朋友”、“報(bào)刊剪輯”等活動。

  2、一次好書交換活動

  以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動,并借助此活動,豐富班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。同時倡導(dǎo)班級間、年段間的`圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識。

  3、開設(shè)“導(dǎo)讀課”

  語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  4、誦讀“經(jīng)典古詩詞”

  開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

  5、開展校級征文及演講比賽

  舉行“讀后感”征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵。

  6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵。

  第三階段,評比總結(jié)、閉幕式(9月29日——9月30日)

  1、評比班、校兩級“讀書之星”(各班在班級讀書之星中推選1名校級“讀書之星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎。)

  2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

  八、活動要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。

  5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時間。

讀書活動方案范文10

  為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,倡導(dǎo)師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案:

  一、活動主題

  快樂閱讀 書香暑假

  二、活動時間

  20xx年7月至9月

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┲行W(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

  1.活動主題

  我的夢中國夢

  2.參加對象

  全縣中小學(xué)師生

  3.創(chuàng)作要求:

 。1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超2000字(詩歌100行)。(3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學(xué)校為單位,不接受個人直接投稿。(5)上交時間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至**,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

 。ǘ┳x寫繪自創(chuàng)活動

  1.創(chuàng)作主題

  我的夢 快樂的夢

  2.參加對象

  小學(xué)1~3年級學(xué)生

  3.創(chuàng)作要求

 。1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2本。(4)上交時間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

 。ㄈ﹥(yōu)秀讀書手抄報(bào)評比

  1.活動主題

  我的夢中國夢

  2.參加對象

  小學(xué)4~6年級學(xué)生

  3.活動要求

 。1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精美的插圖。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2份。(3)上交時間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

 。ㄋ模┏踔猩腥A經(jīng)典知識競賽活動

  1.活動主題

  品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

  2.參加對象

  初中7~9年級學(xué)生

  3.活動要求

 。1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報(bào)時間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年XX縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至**。

 。ㄎ澹└咧猩骄啃哉n題評比

  1.活動主題

  探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

  2.參加對象

  普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

  3.活動要求

 。1)探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時間,通過專題閱讀、資料收集、個案分析、社會調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。(2)推薦數(shù)量為每個班級1~2篇。(3)上交時間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

  四、其他要求

  各校認(rèn)真填寫《20xx年XX縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至***。聯(lián)系人:**;聯(lián)系電話:**。

  為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔2015〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計(jì)劃于2015年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:

  一、活動內(nèi)容

  開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。

  二、時間安排

  1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選:6月23日—7月15日;

  2.報(bào)名時間:7月1日上午9:00;

  3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

  三、報(bào)名條件

  (一)嵐皋籍2012年和2013年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

 。ǘ┧枷敕e極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

 。ㄈ┠軌蜃孕薪鉀Q見習(xí)期間食宿問題。

  四、組織實(shí)施

  大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實(shí)施,縣級有關(guān)部門配合。

  五、遴選程序

  (一)7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開始接受報(bào)名,請登錄XX縣政府門戶網(wǎng)站(**),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報(bào)名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時間順序。

 。ǘ7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補(bǔ)選。

 。ㄈ7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請報(bào)名學(xué)生及時留意關(guān)注。

  (四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到,屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報(bào)到者,取消見習(xí)資格。

  六、有關(guān)要求

  1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的'各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。

  3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

  咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股 **

  促進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔2015〕100號)精神,特制定本方案。

  一、時間安排

  報(bào)名遴選:2015年6月15日—2015年7月3日

  學(xué)生見習(xí):2015年7月17日—2015年8月21日

  二、實(shí)施范圍

  2015年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

  三、遴選原則和條件

  大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅(jiān)持“自愿報(bào)名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅(jiān)定。

  2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

  3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

  4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

  5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

  四、報(bào)名辦法

  報(bào)名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報(bào)名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報(bào)名。報(bào)名截止時間為2015年7月3日。

  1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實(shí)填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于2015年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報(bào)名推薦表。

  2、網(wǎng)上報(bào)名。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名時須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時間要求同上。

  報(bào)名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報(bào)名信息,并對報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報(bào)到時間、地點(diǎn)和其他注意事項(xiàng)。

  五、工作程序

  1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報(bào)名人員進(jìn)行審核確定后,于2015年7月13日前向縣政府辦、財(cái)政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

  2、統(tǒng)一動員和報(bào)到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險單據(jù)、報(bào)名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到,開展見習(xí)工作。

  3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

  4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時,由團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報(bào)名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報(bào)告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報(bào)告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財(cái)政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實(shí)施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項(xiàng)工作。

  2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報(bào)名(高校推薦)、資格審查、報(bào)名遴選和通知報(bào)到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道?h財(cái)政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助(1000元/月.人)?h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報(bào)名,匯總報(bào)名情況,報(bào)團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

  3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

  4、加強(qiáng)考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報(bào)告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報(bào)告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

讀書活動方案范文11

  一、指導(dǎo)思想:

  通過形式多樣的年級讀書活動,優(yōu)化班級文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,拓展學(xué)生的知識面,擴(kuò)大學(xué)生的識字量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,為學(xué)生的口語表達(dá)和習(xí)作積累素材,讓學(xué)生在濃郁的書香中健康成長。在快樂輕松的閱讀氛圍里,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢整個年級,洋溢在校園的每個角落。通過激發(fā)閱讀興趣,使學(xué)生樂讀;指導(dǎo)閱讀方法,使他們會讀;使他們多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的.閱讀習(xí)慣,提高讀書能力,從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語文素養(yǎng),為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動目的:

  1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、讀書口號:

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  5、讓讀書成為習(xí)慣讓書香浸潤童年

  四、具體措施:

  1、繼續(xù)豐富各個班級圖書角。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。實(shí)行每周1、3借書,周5還書的制度。

  2、每月班級到學(xué)校圖書室集體借閱圖書不少于兩次

  3、認(rèn)真落實(shí)每周二、周三下午的課外閱讀課。組內(nèi)教師精心研討設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,集體備課。每次雙周的閱讀課請同學(xué)制作PPT對自己喜歡的書進(jìn)行推薦,讓學(xué)生對你推薦的讀物不看不快,對你推薦的美文心領(lǐng)神會。之后再集體閱讀書籍,下次一閱讀課大家進(jìn)行交流,把書讀好讀透。

  4、堅(jiān)持晨誦晚讀。每天早晨學(xué)生早早就到了學(xué)校,利用早讀時間,讓學(xué)生誦讀古詩、《弟子規(guī)》、美文等,用文學(xué)經(jīng)典來充實(shí)學(xué)生的語言倉庫。晚上進(jìn)行課外閱讀,在書海中探尋經(jīng)典的奧秘。

  5、每天晚上完成家庭作業(yè)以后,能自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘。

  6、做到讀寫結(jié)合。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采擷集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話,周末可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。

  7、親子閱讀活動持續(xù)進(jìn)行,做到家校結(jié)合,和孩子一起閱讀,學(xué)期末評選書香家庭。

  五、讀書成果展示:

  1、年級開展講故事比賽。讓學(xué)生在活動中增加閱讀量,鍛煉表達(dá)能力,體會文學(xué)故事的魅力。(四月中旬)

  2、進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動。(5月下旬)

  3、加強(qiáng)古詩積累與閱讀,舉行古詩文知識競猜,鼓勵學(xué)生對古詩文進(jìn)行閱讀與理解。(6月上旬)

讀書活動方案范文12

  一、指導(dǎo)思想

  “最是書香能致遠(yuǎn)”,為進(jìn)一步提高教師讀書熱情,落實(shí)青島市“十二五”教師讀書實(shí)踐工程,更好地構(gòu)建書香校園,我校決定把每年的四月份定為“讀書活動月”,倡導(dǎo)全體教師多讀書,讀好書。今年的教師讀書活動方案如下:

  二、活動目的

  1.營造良好讀書氛圍,號召教師多讀好書,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)提高修養(yǎng),真正成為“有思想的教育者”。

  2.搭建教師交流平臺,通過多種形式的交流活動,激發(fā)智慧。同時,帶動學(xué)生讀書、輻射家庭。

  3.通過讀書,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的'同步提升。

  三、活動主題:

  讀書滋養(yǎng)教育人生

  四、活動口號:

  讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香洋溢校園

  五、活動時間:

  4月1日至4月30日

  六、活動內(nèi)容

  1、啟動儀式。利用周四例會向教師發(fā)出倡議。同時,制作兩條橫幅,懸掛于校園,一條掛在旗桿東側(cè)欄桿上,一條掛于教學(xué)樓前兩樹之間,營造良好氛圍。

  2、好書推薦。利用校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄或各學(xué)科園地,推薦經(jīng)典書籍或各學(xué)科有價值的參考書等。

  3、舉行“我的讀書故事”征文及演講比賽。舉行征文評選活動,以自愿報(bào)名的形式舉行演講比賽,并進(jìn)行表彰獎勵;同時把選出的優(yōu)秀稿件展示在校宣傳欄、校園網(wǎng)以及《半畝方塘》等校報(bào)?稀

  4、佳作交流。從“我的讀書故事”征文、“書香假期”讀書感悟等活動中選取優(yōu)秀作品,利用周四例會進(jìn)行交流展示。

  5、書友會誦讀活動。在會員中開展“經(jīng)典誦讀”活動。

 。1)會員選取經(jīng)典教育名作名篇進(jìn)行自主誦讀。

 。2)選取精彩內(nèi)容在舉行書友會集體誦讀活動。提倡采用多種形式的展示,如,個人誦讀和小組誦讀結(jié)、朗誦和吟唱結(jié)合等。

  6、“共讀一本書”讀書沙龍展示。圍繞《第56號教室的奇跡》一書,組織教師認(rèn)真研讀,撰寫讀書感悟,并舉行原生態(tài)的讀書沙龍。

  7、優(yōu)秀讀書活動展示。選取教師“讀書活動月”中的精彩節(jié)目,在第六屆教育科研總結(jié)表彰大會上進(jìn)行展示。

讀書活動方案范文13

  按照教育局關(guān)于“書香校園”活動的統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步深化書香校園活動,全面提升廣大師生的人文素養(yǎng),努力營造濃厚的讀書氛圍,豐富書香校園內(nèi)涵,推進(jìn)校園文化建設(shè),我校決定在20xx年11月第二周開展以“學(xué)校書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的閱讀活動。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  大力實(shí)施“文化興!睉(zhàn)略,深入推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建活動,營造特色鮮明的校園文化,努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大師生及家長愛讀書的良好習(xí)慣。

  二、活動主題“書香滿校園,閱讀伴成長”

  三、活動時間20xx年11月4日--11月8日

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保閱讀活動落到實(shí)處,東位小學(xué)“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:董素君(校長)

  副組長:梁英輝(教導(dǎo)主任)

  成員:各班班主任

  五、活動安排

 。ㄒ唬┡e行主題閱讀活動啟動儀式

  11月4日,利用升旗儀式舉行中小學(xué)“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動啟動儀式,積極發(fā)起活動倡議,號召全校師生積極參與,為活動的全面開展?fàn)I造良好的開局。

 。ǘ╅_展主題閱讀活動

  根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,學(xué)校落實(shí)實(shí)施,各個班級積極開展好“讀書”活動,即:精讀一本好書、上好一堂閱讀課、撰寫一篇閱讀心得、開好一次主題班會、辦好一期手抄報(bào)報(bào)、評選班級讀書先進(jìn)個人等,號召全校師生及家長積極參與,不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)理念。

 。ㄈ┙M織系列主題閱讀比賽

  1、開展讀書征文活動。在全校舉辦“我最喜歡的'一本書”讀書

  心得征文大賽。

  2、開展“我講書中的故事”兒童故事大王比賽。通過講故事比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對故事內(nèi)容的理解,分享閱讀成果,提升綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模╅_展書香校園、書香家庭、書香班級、書香之星評選活動在全校評選一批“書香班級”,在教師、家長、學(xué)生中評選一批“書香之星”。

 。ㄎ澹╅_展總結(jié)表彰工作

  年底,評選表彰全!皶銤M校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動優(yōu)秀班級,命名表彰全市“書香班級”和“書香之星”。

  六、有關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校要將讀書活動作為一項(xiàng)重要職責(zé)和長期任務(wù),納入學(xué)校的工作計(jì)劃,將其常態(tài)化、制度化。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),圍繞活動主題,結(jié)合本地本校實(shí)際精心策劃制定好實(shí)施方案,不斷創(chuàng)新工作方式,確保各項(xiàng)活動持續(xù)有效開展。

  (二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。積極做好活動的宣傳報(bào)道工作,擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力,要充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,加大宣傳力度,在顯著位置張貼推薦圖書書目或懸掛讀書活動標(biāo)語,營造濃郁的讀書氛圍,推動讀書活動深入開展。

 。ㄈ┩陚錀l件,創(chuàng)設(shè)環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),完善閱覽設(shè)備,充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范圖書管理,充分向廣大師生開放。

讀書活動方案范文14

  為深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、活動目的

  通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,開闊視野,增長知識,開發(fā)智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),提高綜合實(shí)踐能力,有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示,促進(jìn)個性特長的和諧發(fā)展。

  二、活動組織

  1、學(xué)校開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課,各班每周一節(jié),由邢海霞老師任教。指導(dǎo)教師要寫有教學(xué)計(jì)劃和課時教案。

  2、學(xué)校下發(fā)進(jìn)修學(xué)!靶W(xué)生讀書行動推薦書目”和推薦文章,鼓勵家長為學(xué)生購買相關(guān)書籍,爭取達(dá)到人手一冊必讀書。必讀書目要求本學(xué)期必須讀完,選讀書目,自選自讀,多讀多受益。

  3、學(xué)校建設(shè)圖書室、閱覽室,完善各項(xiàng)相應(yīng)措施,全天對學(xué)生開放,圖書來源可由以下渠道獲得:(1)上級發(fā)放(2)學(xué)校購買(3)社會捐贈(4)學(xué)生捐獻(xiàn)(5)公益漂流

  4、班級建設(shè)學(xué)生“流動圖書館”。

 。1)每生書包里至少有一本課外書,形成“流動圖書館”,以備隨時和同伴換讀,讓圖書在班內(nèi)、班際漂流起來,實(shí)現(xiàn)好書共享,共同進(jìn)步的目標(biāo)。(班主任老師要不定時抽查)

 。2)班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生匯編出學(xué)生個人藏書目錄,藏書目錄要張貼于教室內(nèi)

  醒目的位置,便于生生之間互相借閱。

  5、在家庭開展“親子共讀”活動,建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。鼓勵有條件的家庭,經(jīng)常帶孩子到書店購書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。

  三、具體要求和措施

  1、保證讀書時間:班級要科學(xué)安排,保證學(xué)生每天的課外閱讀時間(學(xué)生在校和家庭的.課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。

  2、上好每周的閱讀課,語文、閱讀課教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。閱讀的方法指導(dǎo)要多樣化,可以指導(dǎo)理清情節(jié),評論人物;可以提幾個思考題,要求讀后回答;可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法;指導(dǎo)寫讀后感等。

  3、堅(jiān)持“聽、誦、讀”活動!奥牎奔础靶∫粝洹笔章牷顒,教師可以指導(dǎo)學(xué)生在課余閱讀相應(yīng)書籍,使學(xué)生耳聽、眼看、心想、口讀,多感官參與,加深印象,培養(yǎng)興趣;“誦”即校本課《國學(xué)拾萃》和語文課前三分鐘古詩文背誦活動;“讀”(早讀、午讀、晚讀),“早讀”時間為學(xué)生收聽“小音箱”前,約為10分鐘,“午讀”時間為下午上課前20分鐘,“晚讀”時間為放學(xué)后寫完作業(yè)的課余時間(至少30分鐘)。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間的閱讀活動,并建立相應(yīng)的管理措施規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書的習(xí)慣。4、每學(xué)期每班組織一次讀書匯報(bào)會。力爭做到主題鮮明,全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,增強(qiáng)學(xué)生讀書樂趣,給學(xué)生留下深刻的印象。

  5、開展讀書手抄報(bào)和“閱讀之星”評比活動。

 。1)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,編輯、設(shè)計(jì)小報(bào),每班擇優(yōu)上交三張,學(xué)校將組織人員進(jìn)行評選,對優(yōu)秀者給予表彰獎勵。

 。2)根據(jù)家庭親子閱讀和學(xué)生在校讀書情況,學(xué)期末每班推薦1名學(xué)生為“閱讀之星”,學(xué)?己撕箢C發(fā)獎狀并給予圖書獎勵。

  6、注意活動資料的收集與整理,重視學(xué)生的讀書成果的積累。一年級要求學(xué)生

  讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;二、三年級要求學(xué)生摘抄精美詞句,能用自己的話復(fù)述閱讀內(nèi)容;四至六年級要求學(xué)生做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)同時要求教師每兩周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。

  7、開展小學(xué)生讀書征文比賽(具體由學(xué)校大隊(duì)部組織實(shí)施)。

  8、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目,讀好文章,講故事、說讀書心得、好書介紹,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

  最后,我們想說:一本本書,就象汪洋大海中的一滴滴水滴,能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力,使我們的學(xué)生走進(jìn)書海,在浩瀚的書海里盡情邀游。我們要用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟到人生的真諦!

  任重而道遠(yuǎn),我們將為之不懈努力!

讀書活動方案范文15

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯!伴喿x開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”,一個人的閱讀史實(shí)質(zhì)上也是一個人的思想發(fā)展史。

  為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學(xué)會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)員工個性特長發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領(lǐng)下于20xx年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

  一、活動目的

  1、努力營造一個良好的讀書氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

  2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書見解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

  3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的`熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

  二、活動主題

  以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

  三、活動細(xì)則

  1、活動時間:20xx年6月----8月

  2、活動對象:公司全體員工

  3、活動負(fù)責(zé)人:圖書室管理員及圖書室負(fù)責(zé)人

  4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進(jìn)行借閱。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表揚(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

  2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)

  3、每期考評由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評選。

  五、活動內(nèi)容及安排

  1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學(xué)類書籍等,一起分享讀書的感悟。

  2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個性。

  六、活動要求

  1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動中來,把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

  2、公司領(lǐng)班級以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動去引導(dǎo)和發(fā)動,多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

  3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識,真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。

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