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關愛留守兒童活動方案
更新時間:2023-12-16 08:50:44
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關愛留守兒童活動方案合集(15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關愛留守兒童活動方案,希望對大家有所幫助。

關愛留守兒童活動方案1

  一.活動主題:

  同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

  二.活動目的:

  破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的`防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,XX區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到XX祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長,教孩子們?nèi)绾晤A防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調(diào)適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  三.活動時間:2013年4月29日

  四.活動地點:XX區(qū)XX鎮(zhèn)祠堂小學

  五.活動流程:

  8:

  20——8:30

  XX區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合

  9:00——12:30

  與孩子們一起做午飯,包餃子

  13:00——14:30

  志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫(yī)學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

  14:40——15:10

  防災減災演練

  15:20——17:00

  團隊游戲

  17:00

  活動結(jié)束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回

  六.活動人數(shù):

  社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

  七.報名方式:李X

  187X7131

  八.物資征集:

  1.募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)

  2.征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達學校

  3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生

  九.溫馨提示:

  歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。

  關于開展關愛留守兒童活動總結(jié)

  隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守兒童“這一特殊群體,暨由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,近年來,我校積極響應上級部門的號召,結(jié)合實際,在全校范圍內(nèi)啟動了“關愛留守兒童溫暖工程“,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下,不妥之處,敬請指正。

關愛留守兒童活動方案2

  一、活動主題

  獻愛心,與留守兒童一起成長

  二、活動內(nèi)容

  組織各級團干部代表、青年志愿者在學校開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐助等內(nèi)容的關愛留守兒童志愿服務活動。

  三、活動安排

  1、時間:2013年12月5日上午9:00

  2、地點:鎮(zhèn)初中

  3、參加人員:各級團干部代表、青年志愿者,留守兒童代表。

  4、活動內(nèi)容:

  (1)志愿者與留守兒童代表一起暢想未來,并對留守兒童進行安全、心理及作業(yè)等方面進行輔導,引導他們樹立健康積極地人生觀、價值觀,結(jié)合中國夢描述自己的人生夢想,宣講主題為《我的.夢想》。

  (2)開展文藝、游戲及趣味運動。

  (2)組織志愿者對留守兒童進行法制宣傳教育、安全自護教育、預防犯罪教育,提高他們的法制意識及自我保護意識和能力。

  (5)給予一定的物資捐贈。

  四、活動要求

  (一)加強領導,精心組織。全鎮(zhèn)各級團組織要高度重視,精心組織,制定方案,明確責任,落實到人。及時聯(lián)系教辦及學校做好相關工作,確;顒禹樌_展。

  (二)統(tǒng)一行動,健全組織。把開展活動與加強志愿者組織建設結(jié)合起來,形成全社會關心愛護留守兒童的良好氛圍。注重培養(yǎng)骨干,不斷強化管理,逐步建立一支素質(zhì)過硬的青年志愿服務工作隊伍,提高服務社會的能力。

  (三)大力宣傳,積極籌備。充分發(fā)揮網(wǎng)絡、宣傳欄等媒體宣傳作用,加大對關愛留守兒童活動的宣傳力度,不斷擴大社會影響,廣泛動員社會各界積極參與活動,奉獻愛心。

關愛留守兒童活動方案3

  一、健全組織,加強領導

  為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導和管理,學校成立了以校長為組長的關愛留守兒童溫暖工程領導小組. 明確分工,責任到人。形成了由政教處負責留守兒童的安全法制教育;少先大隊部負責留守兒童的思想教育;教導處負責留守兒童的學習教育;班主任負責留守兒童的常規(guī)教育的長效教育機制。確保關愛留守兒童活動順利開展,有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

  二、健全制度,明確責任

  為了確保關愛留守兒童工作落到實處,我校制定了一系列切實可行的管理制度,先后制定了《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童管理制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童談心制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童心理健康咨詢制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童幫扶制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童走訪制度》、《卓尼縣柳林小學家校聯(lián)系制度》。

  三、建立留守兒童檔案

  學期初各班主任通過對班級留守兒童詳細摸底,對他們的學習、生活、心理、借宿條件、地址、安全,健康等狀況進行了再調(diào)查登記,建立留守兒童檔案.并報學校政教處存檔。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。

  四、經(jīng)常性的開展留守兒童走訪工作

  為了全面了解留守兒童的借宿條件、地址和學習生活情況,最大限度的掌控留守兒童校外活動,進一步促進留守兒童的管理。4月2日晚七點鐘,學校47名班主任、3名學科組長和12名領導班子成員,在校黨支部書記和校長的親自帶領下,分成5個小組對留守兒童進行了全面的走訪。這次走訪歷時三個多小時,到晚上十點多鐘,共走訪了150多個借宿點,在這次走訪活動中學校充分體現(xiàn)了“三個真“,(即真正地走進學生借宿點,與房東、學生看護人和留守兒童進行面對面地溝通;真正地走進學生中間,真誠地關注每一位被訪學生,保證了活動不流于形式;真切地用心去走訪,用心去聆聽,用心去交流。)同時各小組認真聽取了學生監(jiān)護人、房東、學生對學校各個方面的意見和建議,全面了解了留守兒童的借宿條件、住宿地址、學習生活情況和出現(xiàn)的個別問題,為班主任有效管理留守兒童提供了第一手資料,得到了學生監(jiān)護人及房東的大力支持。通過此活動的有效開展,為廣大教師用實際行動全面育人做了很好的詮釋,起到了良好的帶頭作用和引領作用,深刻體現(xiàn)了柳林小學教師關愛學生、走進學生生活的教育理念,從而促進了學生管理工作,進一步推動學校“關愛留守兒童溫暖工程“科學有序的發(fā)展。

  五、開展“留守兒童“談心活動

  我校堅持開展“留守兒童“談心活動。5月19日,少先大隊部組織開展了“留守兒童“談心活動。各中隊輔導老師以座談的形式與班級“留守兒童“進行了親切的溝通與談心。老師們從學生家庭環(huán)境、對待學習的態(tài)度與方法、與同學和學科老師的相處等方面,與孩子們進行了平等對話,并就“留守兒童“在學習和生活方面的困惑進行了細心的解答與指導。本次活動,及時掌握了“留守兒童“的心理動態(tài),有效幫助他們疏導心理障礙,促進了“留守兒童“的'健康成長。

  六、開展對留守兒童的幫扶活動

  20xx年5月,共青團卓尼縣委、卓尼縣教育局向我校發(fā)出了為“托起愛心、放飛夢想“關愛留守兒童公益活動捐款的活動倡議之后,學校領導對此次活動表示了高度關注。為此,在校政教處、團支部、少先大隊部的領導下,倡議廣大少先隊輔導員、少先隊員,為“關愛留守兒童“公益活動積極捐款,在全校掀起了一股獻愛心的熱潮。通過這次愛心捐款活動,體現(xiàn)了我校師生高尚情操和良好的思想素質(zhì)。本次捐款活動到5月30日為止已募集捐款共:1525元。活動有期、愛心無限,本次捐款活動也讓同學們懂得了愛心的無價,社會的和諧。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!相信用我們的愛、我們的心,一定能點亮一盞留守兒童希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍的天……

  七、召開留守兒童工作會議

  4月12日下午學校召開了留守兒童工作會議。會上校領導對上學期留守兒童工作作了客觀的回顧總結(jié)、分析得失、反思不足,鼓勵留守學生在今后的學習和生活中勇做強者,不斷取得新的成績,對本學期的留守兒童工作作了認真細致的布置。會議對教師提出“愛心、細心、耐心、匠心、恒心“的“五心“教育要求;對留守學生提出“學習自主、生活自理、行為自律、健康自強、人格自尊“的“五自“教育目標;在留守兒童中廣泛開展“多改正一個缺點、多做一件好事、多交一份滿意答卷、多為自己添一份榮譽、多為學校增一份光彩“的“五彩“活動。會議號召全校上下攜手努力把卓尼縣柳林小學構(gòu)建成留守兒童的家園和樂園。希望全體留守學生在在以后在學習生活期間合理安排好時間,搞好個人衛(wèi)生,加強安全自護,積極和父母做好親情交流,讓父母在外安心務工。

關愛留守兒童活動方案4

  一、活動主題:

  攜手獻愛,關愛兒童

  二、活動背景:

  近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,當前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養(yǎng)孩子,不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校動員學校領導和青協(xié)成員一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

  三、活動目的:

  與留守兒童心連心,同享一片藍天,愛心關注成長

  四、活動地點

  化州市第十一小學

  五、活動時間:

  20xx年5月9號

  六、活動對象:

  化州市第十一小學一到六年級留守兒童(54人)七、前期準備:

  1、由兩學院的組織部和行動部聯(lián)系車隊。(兩學院各批一輛,校外聯(lián)系一輛)。

  2、由兩學院秘書處在出發(fā)前負責買好禮品(有些熟食可先預定好,可第二天去取),并準備簽約合同。

  3、由各院系秘書處通知各愛心哥哥姐姐分好對,先提前了解小孩情況(兩人可商量寫信或提前去看望)。

  4、由組織部準備好音箱、電線插座、彩帶和活動所需要的道具。

  5、由文法青協(xié)負責橫幅、牌匾。(具體部門各院安排)。

  6、由宣傳部繪制板報,做好活動前期宣傳工作。

  7、外聯(lián)部負責拉贊助(可將此次活動有記者到場的信息帶給商家)。

  8、相關負責人(秘書處)準備好小藥箱.

  9、由秘書處制作好邀請函,發(fā)放到書記和輔導員老師處,并邀請他們參與本次活動。

  10、活動前先給愛心哥哥姐姐開會,交代每對愛心哥哥姐姐所負責的孩子所分到的游戲組(分6組)以及每個組的在游戲中的出場順序和對手。為6個組劃分站的場地,在談心之后,由愛心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。(避免排隊混亂,影響掛牌儀式的進行)并在這次開會中推選揭牌儀式時要上臺講話的'愛心哥哥姐姐代表(每院一名)。

  11、選出主持人(最好懂白話)行動部負責。

  八、活動開展流程

  (1)掛牌儀式(7:30—10:00)

 、偾鄥f(xié)干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7:30升旗臺集合

  簽到,由秘書處強調(diào)說明本次活動的大體流程及注意事項。

 、谟蓛蓪W院青協(xié)干部帶會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8:00 出校門,組織上車前往第十一小學。

 、鄹髑鄥f(xié)干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9:30第十一小學校門口集合簽到,并找到兩人負責的小朋友,愛心哥哥和姐姐準備好的合同以二對一的形式帶領小孩逛校園,與他們聊天談心,各青協(xié)干部把交給各愛心哥哥姐姐,讓他們與所負責的小朋友簽好一年的合同。同時,工作人員布置會場(包括準備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、MP3等)。

  ④10:00請校長、學院老師及主持人到位。

 、轀蕚涔ぷ魍瓿珊螅髑鄥f(xié)干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊開始掛牌儀式。

  ⑥主持人宣布掛牌儀式開始,然后讓領導們講話,對這次儀式進行宣讀與說明。

 、呷缓髳坌母绺缃憬愦碇v話。

 、噙M行揭牌。

 、崛缓笳堫I導簽字,掛牌儀式結(jié)束,愛心互動開始。

  (2)愛心互動(10:30—12:00)

 、俳üW院表演一個節(jié)目

 、谛∨笥炎栽干锨氨硌莨(jié)目:唱歌、跳舞、背誦等等,表演的小朋友都給予一定的獎勵,各青協(xié)干部及會員要鼓勵小朋友上臺。

 、畚姆▽W院表演一個節(jié)目(三個節(jié)目可按具體情況調(diào)整順序) ④第一個游戲:搶凳子(10:45-11:00) 游戲道具:16張凳子

  活動規(guī)則:將凳子圍成兩個圈(每個圈八張凳子),兩小組小朋友上臺,在外面圍著凳子轉(zhuǎn),當主持人說停時,大家就迅速搶到身邊的凳子坐下,其中有兩個人沒搶到凳子,這兩個人就會被淘汰,然后其它人起立,同時主持人搬開兩張凳子,接著繼續(xù)游戲。以此類推,直到最后剩兩張凳子,搬走一張,然后由最后兩人搶剩下的一張凳子,誰先搶到誰為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎品。

 、莸诙䝼游戲:模擬投籃(11:00-11:20)

  游戲道具:一個桶,一個排球,一張桌子,一支粉筆(畫線) 游戲準備:在桌子上放一個桶,由兩名志愿者扶著固定桶,然后

  在距離桌子4至5米距離(可調(diào)整距離)處畫一條線,放一個排球。

  游戲規(guī)則:由主持人鼓勵小朋友自己上臺,有勇氣上臺者即可得到獎品(不讓小朋友知道),每人投三次,投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺,鍛煉小朋友的自信與勇氣。

 、薜谌齻游戲:拔河比賽(11:20-11:50)

  游戲道具:拔河繩兩條。

  活動規(guī)則:拔河比賽分3次,每次2根繩子同時進行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個愛心哥哥姐姐上來比賽,一組小朋友對戰(zhàn)四個愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場。每次選好后數(shù)到3秒開始拉,獲勝的隊伍可獲獎(比3場)。

 、、七拼八湊(備用)

  游戲道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可分的)

  游戲規(guī)則:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后,如藥片、糖果、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。

 、嘣谟螒蚪Y(jié)束前,請一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談談心里話。

 、嵩跈M幅上進行集體簽字。

 、夂嫌傲魬佟12:00左右表演活動結(jié)束

  (3)午餐時間(12:00—13:30)

 、儆汕鄥f(xié)干部與愛心哥哥姐姐一起準備午餐,有包餃子、醬拌河粉等。(若學校內(nèi)已有工作人員準備午餐,青協(xié)干部則準備食物原料即可)

 、谖顼堊龊煤,可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進餐。

  (4)家訪環(huán)節(jié)(14:30—16:30)

  ①午餐休息后全體成員在學校操場集合好后,由小朋友們帶領愛心哥哥姐姐到他們家中玩,愛心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護人進行聊天,更好的了解小朋友們的學習以及生活情況等。

 、趷坌母绺缃憬阍16:00前回到學校,集合點名完畢后,組織上車返校。

  九、活動結(jié)束及總結(jié)

  1、行動部收集活動感想及資料整理。

  2、組織部、行動部組織召開活動總結(jié)大會。

  3、兩學院秘書處認真整理好活動支出并進行結(jié)算。

  4、宣傳部、網(wǎng)絡部做好活動成果宣傳。

  十、未來工作安排

  1、愛心哥哥姐姐在此活動進行以后,應該盡量抽出時間,多與負責的小朋友聯(lián)系,可以通過寫信(可依照個人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學校去看望小朋友的方式,讓他們感到溫暖與關愛。

  2、愛心哥哥姐姐也應該經(jīng)常聯(lián)系,互相交流、溝通,也要常常了解小朋友的情況,比如他們的學習情況、生活情況、家庭情況等等。

  3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質(zhì)上的幫助,可以買一些書籍或?qū)W習用品送給小朋友,以激勵他們,引起他們的學習興趣。

  4、可通過青協(xié)組織或以班級為單位發(fā)動人員去幫助貧困學生。

  5、愛心哥哥姐姐應教會所負責的孩子一兩種新技能,如對他們的能力進行提升(如繪畫、書寫等)幫助他們培養(yǎng)多種興趣,讓他們的生活更加豐富多彩。

  十一、注意事項

  1、秘書處提前通知第十一小學負責人,聯(lián)系好相關人員并通知小朋友到位。

  2、各工作人員按規(guī)定時間準時到達指定地點,注意時間的安排。

  3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶,注意個人形象與禮貌,保持青協(xié)良好形象。

  4、負責活動有關部門:行動部、組織部、秘書處、網(wǎng)絡部、外聯(lián)部、宣傳部。

  6、活動期間務必做到尊敬小朋友,杜絕有傷害小朋友,損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。

  7、在活動中如出現(xiàn)突發(fā)事件,應立即向有關負責人聯(lián)系,并保證孩子的安全和自身的安全。

  8、由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。

  9、若有上述事件發(fā)生,則事件責任人由組織判定、處罰。

  10、如果因天氣影響不能進行活動,那么活動將推遲。

關愛留守兒童活動方案5

  活動時間:

  1月18日(星期天)上午8:30~11:30

  活動地點:

  章鎮(zhèn)大勤小學

  參加人員:

  12名志愿者和15位留守兒童

  活動內(nèi)容:

  作業(yè)輔導、誦讀國文,教唱一首歌、拓展游戲、征集過年心愿,布置下次活動等事宜。

  出發(fā)時間:

  1月18日上午7:50(周日)

  出發(fā)地點:

  x路濱江豪園建設銀行對面

  活動內(nèi)容:

  1.請有音樂才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》

  2.志愿者和孩子們共同吟誦國學,學習國學;

  3.志愿者輔導孩子們作業(yè),解決疑難問題,給他們進行考試前心理疏導;

  4.孩子們之間交換課外書;

  5.孩子們說說期末目標,談談新年愿望;

  6.布置下次過年前慶;顒。

  注意事項:

  1.請上次參加活動汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍,不夠的請章萍到團區(qū)委桑文鈞部長處取來。

  2.招募有懂國學、能教唱歌、能進行心理疏導的志愿者各1名,配合活動的'志愿者8名,共招募志愿者11名,請各志愿者按時保質(zhì)保量完成志愿任務。

  3.請大勤小學孫全鋼校長通知孩子按時參加活動,通知門衛(wèi)準備功能教室,以便活動順利開展。(8:10分到校)

  4.18日關愛留守兒童志愿者名單:

  章x、季x、陳x、汪x、陳x、張x、趙x、唐x、楊x

  陳x(182683xxx)、朱一鈺(157068xxx)王亮(133057xxx)

  5.根據(jù)孩子們的愿望,志愿者準備一件禮物,下次活動圓夢

  6.活動經(jīng)費:購買優(yōu)秀留守兒童證書5本、小禮品、零食、車費、等.共計

  400元。

  7.邀請3位丁宅留守兒童觀摩本次活動。

  8.由于本次關愛活動是x年第一次活動,邀請上虞電視臺,上虞日報的記者跟蹤采訪。希望各志愿者各司其責,按時參加志愿服務。

  9.不明事宜,請與唐老師聯(lián)系,qq號:4726xxx.

關愛留守兒童活動方案6

  一、活動背景:

  新春佳節(jié)即將來臨,為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的'新春佳節(jié),教育局發(fā)出了《關于中小學(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關愛活動的通知》(xx教通【20xx】xx號)及《關于印發(fā)的通知》(xx教通【xx】xx號)。根據(jù)教育局的《通知》精神,為使我!傲羰貙W生”關愛活動落到實處,特制定如下方案。

  二、活動主題:

  歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動地點:

  學校、留守兒童家、縣敬老院。

  五、參與人員:

  xx中學行政領導、班主任。

  六、活動內(nèi)容:

  第一、準備階段:20xx年xx月xx日至xx月xx日(負責人:劉xx)

  第二、實施階段:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  (一)走訪慰問

  1、時間:xx月xx日至xx月xx日。

  2、組織者:xx中學。

  3、參加人員:xx中學學校行政領導、班主任。

  4、走訪慰問內(nèi)容:春節(jié)前,對我校部分“留守學生”進行走訪慰問,切實關心他們的節(jié)日生活,為他們送去慰問信、開展家訪等活動,并填寫好慰問活動記錄表。

  5、班主任走訪活動由各級部負責人安排。

  (二)集中慰問

  1、時間:20xx年xx月xx日

  2、組織者:xx中學

  3、參加人員:xx中學學校行政領導、12名留守學生代表

  4、集中慰問內(nèi)容:

  (1)召開留守學生座談會、捐贈慰問品

  (2)組織留守學生到縣敬老院看望孤寡老人,并送去慰問品

  (3)一起吃“年飯”

  (三)新春祝福

  1、時間:xx月xx日至xx日。

  2、組織者:xx中學

  3、參加人員:學校行政領導、班主任

  第三、總結(jié)階段:20xx年xx月xx日至xx月xx日(負責人:劉xx)

  匯總、撰寫活動總結(jié),上報縣教育局。

  七、資源需要:

  1、學習用品12份

  2、春聯(lián)12份

  3、水果、油、大米

  4、留守學生代表“年飯”

  八、經(jīng)費預算

  預計2400元

關愛留守兒童活動方案7

  一、活動背景

  臨近中秋佳節(jié),本當合家團圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

  二、活動目的

  通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的`發(fā)展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  三、活動形式

  篝火晚會

  四、活動時間

  9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚

  五、活動地點

  學校運動場

  六、人員安排

  總 策 劃:z

  執(zhí)行策劃:z 各班主任

  主 持:z

  場地布置:z

  后勤保障:z

  燈光音響:z

  宣傳報道:z

  安全保衛(wèi):z

  代理家長:全校教職工

  攝 像:z

  七、活動內(nèi)容

  1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進行“講、讀、唱、傳”。

  2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。

  3、趣味游戲。

  八、活動流程:

  18:40 學生入場(運動員進行曲)

  18:55 序幕(音樂、明月幾時有)

  19:00 主持人入場,晚會正式開始

  第一項 校長致辭

  第二項 政教處魏主任講話

  第三項 節(jié)目表演

  1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

  2、教師表演

  3、班級賽歌(音樂伴奏)

關愛留守兒童活動方案8

  一、活動背景

  在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們?nèi)狈Ω改笐械年P愛,無論是生活還是學習方面,他們都有著一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。對于他們,整個社會應予以更多的關注和愛護。而我們結(jié)合本專業(yè)的特色,決定申請開展“走進社區(qū),關愛留守兒童”的志愿活動。

  二、活動時間

  20xx年8月1日—xx

  三、活動主題

  “走進社區(qū),關愛留守兒童”

  四、活動地點

  車子鎮(zhèn)xx社區(qū)

  五、活動參與人員

  樂山師范學院教育科學學院小學教育2班黨支部志愿者及團支部志愿者服務隊

  六、活動內(nèi)容

  1、活動前的一周里先與社區(qū)負責人聯(lián)系,征求同意后,確定好活動地點和內(nèi)容以及注意事項。

  2、在征求院方的同意后,我班黨支部志愿者及團支部志愿者服務隊開始召開會議,商討活動內(nèi)容,制定詳細的活動流程。

  3、以組隊形式和分散活動相結(jié)合的形式,由小組長負責該組的節(jié)目安排,包括節(jié)目所需道具、服裝等。除助興節(jié)目外,我們志愿者團隊將結(jié)合本專業(yè)所學,分別給孩子們進行一系列的講課、輔導等學習幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯(lián)系本專業(yè)的特色,對個別留守進行心理疏導。

  4、與院校各有志愿參與我們的同學聯(lián)系,通過大家的努力,向全校征集捐贈書籍或作業(yè)本等。并與相關的企業(yè)聯(lián)系,通過他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。

  5、在挑選節(jié)目和排練節(jié)目的時候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節(jié)目的`參與人員要定期進行節(jié)目的排練,力求將每一個節(jié)目都能表現(xiàn)的非常好,達到較好的效果。并能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。

  6、到達社區(qū)以后,要先為社區(qū)服務,可以幫助他們打掃衛(wèi)生,然后整理活動場地。

  7、在整理好活動場地后,組織孩子們到我們的活動地點結(jié)合,并相互之間有個初步的接觸了解,由每組人員負責對孩子們進行分組。

  8、節(jié)目表演過后,每組成員帶領孩子小分隊進行學習方面的指導,耐心輔導,悉心溝通,盡量解決孩子們提出的問題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學習輔導完之后,各組可以根據(jù)自身所擅長小手藝,和孩子們分享并教他們做。最后,針對某些比較特殊情況的孩子,我們盡自己努力予以一點心理方面的幫助。

  9、志愿服務活動完成后,全隊人員要統(tǒng)一合照留影。離開時,向孩子們發(fā)放收集的捐贈書籍和小禮物,并與他們合影留念。

  七、活動準備

  1、活動開始時需提前一周與社區(qū)工作人員聯(lián)系,協(xié)商好活動的準確時間和確定地點。

  2、活動前期的宣傳準備,由我支部宣傳部進行海報張貼進行宣傳,還需黨支書和組織部到各院系的捐贈設點宣傳等。

  3、活動前期的經(jīng)費準備,在允許的條件下,征求學院的經(jīng)費贊助和企業(yè)的贊助;志愿者們的資金籌集。

  4、活動開始時的前一周里,文藝小分隊要及時排練好各項節(jié)目,每一項節(jié)目要由小組長檢驗,節(jié)目力求有新意、適當并有教育意義。

  5、活動開始前一天,要召開動員大會,詳細講解活動的細節(jié)以及注意事項,活動期間一旦出現(xiàn)什么問題,要及時報告服務隊隊長,由隊長視情況嚴重性和上級領導進行協(xié)商處理。

關愛留守兒童活動方案9

  一、指導思想

  為認真落實上級有關留守兒童教育的相關文件精神,打造我校在留守兒童教育方面的特色,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務和幫助,關注留守兒童的健康成長,豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養(yǎng)、發(fā)展學生的個性特長,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感,讓每個孩子在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進步,營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。為更好地推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);刂贫ū緦嵤┓桨。

  二、成立領導機構(gòu)

  為切實做好留守兒童教育保護工作,盡量減少我校留守兒童數(shù)量,讓全校學生能健康成長,特成立落圈小學留守兒童教育保護工作領導機構(gòu):

  組長:(學校負責人)負責留守兒童教育保護工作的安排、布置

  副組長:(教導主任)負責留守兒童相關的幫扶,勸學工作。

  成員:(學校思政主任)負責留守兒童教育保護各措施的擬定各班班主任,負責留守兒童教育保護工作在各班的具體執(zhí)行。

  三、問題分析

  留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題,反映出社會對農(nóng)民的關心還遠遠不夠。關愛留守兒童,關系到農(nóng)民工權(quán)益的維護,甚至對于加快經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。忽略了對留守兒童關愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等,缺少親情關愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。

  四、要解決的問題

  1、學業(yè)失教:部分留守學生不能很好完成學業(yè),學習習慣差。

  2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如校園暴力等惡劣行為。

  3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關愛。

  4、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、放學)。

  5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的.獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。

  五、具體措施:

  1、摸底造冊,建立留守兒童特別檔案。班主任對留守兒童的情況深入了解,隨時關注留守兒童的動態(tài)。

  2、班主任每周同留守兒童交談一次,對他們的心理需要進行了解,并正確引導,給予關愛。每兩周同留守兒童的家長通一次電話,匯報兒童的進步,增強家長和留守兒童的自信心。

  3、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題,幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。

  4、部分留守兒童學習成績欠佳,在班級開展“手拉手、結(jié)對子”幫扶活動,讓留守兒童與班級同學成為“手拉手”小伙伴,一起學習,一起游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關懷與溫暖。

  5、優(yōu)先輔導。

  班級要從學習方面對留守兒童分類分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定出切實可行的學習幫扶計劃,明確幫扶時間,內(nèi)容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

  6、實施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度。

  在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),引導他們健康成長。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

  7、在留守兒童中多開展一些活動,如故事會,詩歌朗誦比賽,勞動實踐活動,聯(lián)歡活動,手抄報比賽活動,夸媽媽活動,文明禮儀活動,愛少先隊隊旗活動等等,讓他們在學校生活有樂趣,愿意與伙伴共成長。

  六、預測與探索

  通過以上幫扶措施的實施,切實為留守兒童提供真情服務,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關懷,使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。

關愛留守兒童活動方案10

  一、活動主題:

  心手相牽快樂成長。

  二、活動理念:

  讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  三、活動目的:

  1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

  四、活動地點:

  xx小學。

  五、活動時間:

  X月X日上午09:00—10:45。

  六、活動資料:

  1、歡迎儀式負責人:xx小學。

  2、座談會參加人員:xx市郵政局、xxX中學初中校區(qū)代表及地方有關領導、xx小學領導。

  3、游園活動負責人:xx小學。

  注:(1)xx中學初中校區(qū)團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與xx小學教師拔河比賽。

  (2)青年代表邀請xx小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽。

  4、慶祝“六一”大會主持人:xx小學。

  (1)介紹參加慰問活動的`單位及代表。

 。2)節(jié)目表演:

  (3)xx中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師xx講話(作留守兒童心理健康輔導)。

 。4)頒發(fā)留念品。

 。5)平垌小學活動總結(jié)。

  (6)合影留念。

  七、活動準備:

  1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動。

  主辦:xxX中學初中校區(qū)團委會、xx郵政局團支部。

  承辦:xxX小學。

  另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。

  2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

  3、車輛帶給。

  4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人,xx郵政局:5人。

  組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。

  八、活動要求:

  1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

  2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。

  3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

  4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

  5、義工服務隊人員要求:

  有愛心、有用心、有熱情、有靈活、有主動,聽從安排。

  九、活動籌備組人員名單:

  顧問:

  總策劃:

  執(zhí)行策劃:

  參加人員:

  活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調(diào)整。

關愛留守兒童活動方案11

  一、活動宗旨:

  開展“手拉手關愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊的優(yōu)勢,通過志愿者組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫助。

  二、了解留守學生的特點:

  1、學業(yè)失教:部分留守學生不能很好完成學業(yè),學習習慣差。

  2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

  3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控等惡劣行為。

  4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關愛。

  5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。

  6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。

  三、措施活動內(nèi)容:

  1、倡導全社會,為留守兒童獻出自己的愛心。通過網(wǎng)絡論壇等媒體向全社會廣泛宣傳,并呼吁更多有愛心人士加入到關愛留守兒童的隊伍中來,作好本次活動的宣傳推廣工作,作好報名志愿者的登記造冊工作,及時在網(wǎng)站發(fā)布。

  2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊員與一位留守兒童結(jié)對后,雙方要互相認識、互相了解、真情互動,為日后幫扶打下良好的基礎。 責任人要及時把幫扶雙方的'具體情況(志愿隊員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學校、班主任姓名等),整理登記,并在網(wǎng)站公布。

  3、在志愿隊中開展“家訪”活動。堅持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時監(jiān)護人。弱勢群體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學習情況;與臨時監(jiān)護人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。

  4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系,指導孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動,讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛心的書信裝訂成冊,發(fā)放給各位隊員與留守兒童。

  5、組織關愛留守學生召開座談會,關注留守學生的生活。志愿隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學業(yè)成績、日常行為,主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感

  到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

  一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學生服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。

  關愛留守兒童活動方案

  鞍山市XX高級中學

  20xx年3月25日

關愛留守兒童活動方案12

  一、活動背景:新春佳節(jié)即將來臨,為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節(jié),教育局發(fā)出了《關于中小學(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關愛活動的通知》(x教通【20xx】x號)及《關于印發(fā)的'通知》(x教通【20xx】x號)。根據(jù)教育局的《通知》精神,為使我!傲羰貙W生”關愛活動落到實處,特制定如下方案。

  二、活動主題:歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

  三、活動時間:20xx年1月10日至3月5日。

  四、活動地點:學校、留守兒童家、縣敬老院。

  五、參與人員:xx中學行政領導、班主任。

  六、活動內(nèi)容:

  第一、準備階段:20xx年1月10日至1月29日(負責人:劉xx)

  第二、實施階段:20xx年1月30日至2月25日

 。ㄒ唬┳咴L慰問

  1、時間:2月1日至2月8日。

  2、組織者:xx中學。

  3、參加人員:xx中學學校行政領導、班主任。

  4、走訪慰問內(nèi)容:春節(jié)前,對我校部分“留守學生”進行走訪慰問,切實關心他們的節(jié)日生活,為他們送去慰問信、開展家訪等活動,并填寫好慰問活動記錄表。

  5、班主任走訪活動由各級部負責人安排。

  (三)集中慰問

  1、時間:20xx年1月31日

  2、組織者:xx中學

  3、參加人員:xx中學學校行政領導、12名留守學生代表

  4、集中慰問內(nèi)容:

  (1)召開留守學生座談會、捐贈慰問品

  (2)組織留守學生到縣敬老院看望孤寡老人,并送去慰問品

 。3)一起吃“年飯”

 。ㄋ模┬麓鹤8

  1、時間:2月8日至22日。

  2、組織者:xx中學

  3、參加人員:學校行政領導、班主任

  第三、總結(jié)階段:20xx年2月26日至3月2日(負責人:劉xx)

  匯總、撰寫活動總結(jié),上報縣教育局。

  七、資源需要:

  1、學習用品12份

  2、春聯(lián)12份

  3、水果、油、大米

  4、留守學生代表“年飯”

  八、經(jīng)費預算

  預計2400元

  xx中學

  20xx年1月8日

關愛留守兒童活動方案13

  為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關于做好關愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》,促進廣大農(nóng)村留守兒童健康成長,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際,并就進一步做好關愛留守兒童工作制定如下方案。

  一、深刻認識做好關愛農(nóng)村留守兒童工作的重大意義

  做好關愛農(nóng)村留守兒童工作,促進農(nóng)村留守兒童健康成長,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是關注民生的重要工作,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。要充分認識做好農(nóng)村留守兒童工作的重大意義,切實增強責任感、使命感和緊迫感,把關愛農(nóng)村留守兒童作為一項義不容辭的重要任務,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,盡心盡力抓好落實。

  二、壓濾機濾布切實強化關愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領導

  縣關愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領導小組,由縣教育局牽頭、團縣委、縣婦聯(lián)、縣農(nóng)委、公安局、民政局、司法局、財政局、衛(wèi)生局、計生委、文明辦、總工會、縣文廣新局、縣關工委等相關單位組成?h政府副縣長楊靜同志任組長,成員由相關單位負責同志擔任,聯(lián)絡員由相關單位的股室負責人擔任。協(xié)調(diào)領導小組定期召開工作會議,成員單位明確目標責任,認真落實工作任務。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比照縣里的做法,盡快健全完善本地關愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領導組織,把留守兒童工作納入重要議事日程,為留守兒童工作提供必要的條件和保障,做到有人辦事、有錢辦事,切實加強對關愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領導。

  三、工作目標和任務

  總體目標是:以心靈關愛、健康成長為核心,以農(nóng)村義務教育階段留守兒童為重點,建立屬地管理、分級負責、部門牽頭的工作責任制度,以加強農(nóng)村公共服務、建立全面保障機制、改善學校生活學習條件、營造全社會關愛環(huán)境為基本途徑,通過5年努力,基本建成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化的關愛體系,力爭使所有農(nóng)村留守兒童學有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安,實現(xiàn)全覆蓋、全關愛。

  今后5年,要完成六項主要任務:一是探索建立黨委領導、人大監(jiān)督、政府統(tǒng)籌、政協(xié)參與、部門聯(lián)運、社會協(xié)同的工作機制。二是落實包保責任制,建成職責明確、責任到人、分工協(xié)作、全面覆蓋的工作網(wǎng)絡。三是研究和探索農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護人履行義務的形式和方法,落實監(jiān)護責任。四是加強學校服務設施、農(nóng)村公共服務設施、社會化服務設施建設,創(chuàng)新服務方式方法,滿足農(nóng)村留守兒童寄宿、托管以及校內(nèi)外文化體育活動等多樣化需求。五是探索新型校內(nèi)管理服務體系,全面落實學校教育和監(jiān)管職責。六是逐步形成關愛農(nóng)村留守兒童經(jīng)費保障制度和工作保障制度。

  四、中長期工作計劃

  (一)開展調(diào)查研究。深入開展有關流動人口子女、農(nóng)村留守兒童問題調(diào)查和理論研究,了解留守兒童工作現(xiàn)狀,掌握農(nóng)村留守兒童在生存、發(fā)展中存在的突出問題,積極探索解決問題的有效辦法,不斷總結(jié)梳理解決問題的對策建議,為政府決策提供科學依據(jù)。

  (二)制定相關政策。在充分調(diào)查研究的基礎上,針對存在問題研究制定和部署開展農(nóng)村留守兒童工作的意見。推動制定和完善涉及留守兒童問題的政策措施。

  (三)加強宣傳引導。圍繞關愛農(nóng)村留守兒童主題,積極宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關政策,宣傳農(nóng)村留守兒童先進典型,宣傳各地開展留守兒童工作的好經(jīng)驗、好做法,努力營造關愛留守兒童的'良好社會氛圍。

  (四)深化指導服務。推動各地創(chuàng)辦一批指導服務機構(gòu),對農(nóng)村留守兒童、家長及臨時監(jiān)護人提供指導和服務。加強對指導服務機構(gòu)的建設和管理,推動農(nóng)村留守兒童工作規(guī)范化、科學化、法制化,努力形成學校、家庭、社會三結(jié)合的監(jiān)護網(wǎng)絡。

  (五)依法維護權(quán)益。逐步消除對農(nóng)村留守兒童的忽略和歧視,保障留守兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權(quán)利;加強對侵害流動人口子女、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度;建立健全法律授助機構(gòu),為留守兒童提供法律援助,切實維護農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益。

  (六)多辦好事實事。結(jié)合各部門各單位工作實際,進一步關注留守兒童,開展關愛留守兒童慰問活動,為農(nóng)村留守兒童解決實際困難,使農(nóng)村的家長和兒童充分感受到黨和政府的關懷和溫暖,把關愛農(nóng)村留守兒童工作做實做好。

  五、成員單位職責

  (一)縣教育局

  1、發(fā)揮在農(nóng)村留守兒童工作中的牽頭作用,帶頭參與留守兒童的有關工作和活動,統(tǒng)籌推進農(nóng)村留守兒童各項工作;

  2、組織農(nóng)村留守兒童工作專項調(diào)研以及有關農(nóng)村留守兒童工作的會議和活動;

  3、積極做好《義務教育法》貫徹落實工作,切實保障農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童接受義務教育的權(quán)益;

  4、建立和完善農(nóng)村寄宿制學校,加強教師隊伍整體素質(zhì)建設,推動學校教育與家庭教育有機結(jié)合,為留守兒童健康成長創(chuàng)造良好條件。

  5、建立留守兒童成長記錄。以學校為單位,對留守兒童的思想、學習、生活和家庭教育情況逐一登記造冊,建立反映其進步與不足的成長記錄,根據(jù)記錄情況,有的放矢地做好工作。

關愛留守兒童活動方案14

  為切實從源頭上解決留守流動兒童健康成長,推動全社區(qū)上下切實關注關愛留守流動兒童,結(jié)合我社區(qū)實際,特制定以下實施方案:

  一、指導思想

  關愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質(zhì)為著力點,通過支持行動、維權(quán)行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

  二、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌婎I導、明確職責、健全管理的長效機制

  開展留守流動兒童情況調(diào)查,建立留守兒童情況檔案。廣泛開展留守兒童專題調(diào)查,了解留守兒童生活、學校情況,社區(qū)領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

  (二)積極開展宣傳活動

  努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍,定期上門宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律、法規(guī),宣傳留守兒童家長監(jiān)護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以社區(qū)家長學校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛好孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣”為內(nèi)容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

  (三)積極開展維權(quán)行為

  通過加強法制宣傳教育,開展維權(quán)服務,與兒童家長簽訂監(jiān)護制度和監(jiān)護責任書,切實維護留守流動兒童合法權(quán)益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及健康知識講座。

  (四)積極落實關愛行動。動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。

  1、社區(qū)關工委要與留守流動兒童建立“家長聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。

  2、社區(qū)關工委要成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的星期愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。關工委在暑期中將組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區(qū)愛心學校于每周六上午將繼續(xù)為留守流動兒童進行文化課輔導。

  3、社區(qū)關工委為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組,以社區(qū)兩委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結(jié)對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

  4、根據(jù)留守流動兒童的居住情況以居民小組為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

  5、每年春節(jié)期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

  6、社區(qū)積極做好對特殊困難的留守流動兒童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學業(yè)。

  三、要求和保障措施、

  1、加強領導。成立黃天壩社區(qū)“關愛留守流動兒童工作領導組”,由社區(qū)支部書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,居委會主任為副組長,婦聯(lián)、社區(qū)教育、關工委、社區(qū)衛(wèi)生、民政、團委等各部門負責同志任成員,辦公室設在社區(qū)辦公室,負責日常工作。各居民小組也相應成立關愛留守流動兒童領導組,負責相關工作。

  2、明確職責。分管社區(qū)教育的要聯(lián)系學校保障留守流動兒童平等的教育權(quán)利;分管社區(qū)衛(wèi)生的要聯(lián)系境內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務者等普及醫(yī)療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;分管社區(qū)綜治的`加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;分管民政的要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;婦聯(lián)、團委要廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關愛行動。社區(qū)婦聯(lián)要加強同本單位各部門的協(xié)調(diào)溝通,及時掌握情況,為社區(qū)領導當好參謀。其他部門要根據(jù)各自的工作職責,抓好落實。

  3、營造氛圍。及時宣傳報道留守流動兒童及其家長的先進事跡,定期召開社區(qū)各職能部門關愛留守流動兒童經(jīng)驗交流會,宣傳關愛工作的好經(jīng)驗、好做法。社區(qū)婦聯(lián)、關工委、教育等部門共同對留守兒童監(jiān)護人和班主任進行培訓,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

  4、加強督查。社區(qū)定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執(zhí)行。社區(qū)關工委每年召開一至兩次專題會議,聽取各居民小組、小區(qū)樓院關愛留守流動兒童工作情況匯報,總結(jié)經(jīng)驗,提出工作意見和要求。

  5、評比表彰。每年年終在總結(jié)督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創(chuàng)新案例評選,評出留守流動兒童工作先進集體和先進個人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

關愛留守兒童活動方案15

  一、活動意義:

  做好孤兒、留守兒童工作,關系少年兒童的健康成長,關系家庭的和諧幸福,關系昭化的`希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關心關愛工作,對于昭化區(qū)深入實施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略,加強和創(chuàng)新社會管理、切實保障和改善民生、促進宜業(yè)宜居幸福昭化建設,具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的自理能力,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作意識。

  二、活動時間:

  20xx年8月9日—8月11日

  三、活動地點:

  元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山

  四、參與人員:

  昭化區(qū)10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團區(qū)委工作人員1名,記者1人,隨行醫(yī)生1人,共計30人。

  五、主辦單位:

  區(qū)民政局、團區(qū)委。

  六、活動內(nèi)容

  8月9日:

  9:00-16:00在昭化區(qū)福利院報道;

  17、00-18、30開展活動啟動儀式(1、區(qū)領導講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動,并發(fā)放活動服裝。)

  8月10日:

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級琳瑯山風景區(qū)(免票,2小時)。參觀朱德紀念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細了解朱德一生。

  12:00-13:00午餐

  13:30-17:30前往廣安,后游覽改革開放總設計師、世紀偉人鄧小平紀念園(免票,不少于2小時)、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。18:00-19:00晚餐

  19:30-21:00

  1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。

  2、慰問留守兒童,發(fā)放愛心禮物。

  3、觀看動畫片8月11日

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡,進行拓展活動(拓展活動根據(jù)活動進度,拓展師安排項目)。

  12:00-13:00午餐

  13:30-17:30前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。

  七、資金預算:

  1、車費:

  2、生活費:

  3、門票費:

  4、解說費:

  5、愛心禮物:

  6、其他費用:

  合計:

  八、注意事項:

  1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協(xié)議,請衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與,注意食品安全。

  2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。

  3、各參觀游覽節(jié)點提前做好溝通聯(lián)系,確保參觀環(huán)節(jié)通暢。

  4、聯(lián)絡人員:團區(qū)委劉亮:xx;民政局。

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