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活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-11-27 09:19:03
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活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)書法興趣小組的活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)特長(zhǎng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問(wèn),以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫室)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及措施:

  (一)、健全組織

  書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,組建30人(七年級(jí)各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。

  (二)、活動(dòng)內(nèi)容

  根 據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識(shí)、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫 好頭字低、怎樣寫好獨(dú)體字、怎樣寫好合體字。教程的`編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識(shí)性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字 供學(xué)生臨摹,同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

  (三)、活動(dòng)措施

  1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。

  2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。

  3、在書法指導(dǎo)的過(guò)程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長(zhǎng)。

  4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去。

  5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  6、開(kāi)展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。

活動(dòng)方案 篇2

各中小學(xué):

  為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx修訂)》精神,進(jìn)一步增強(qiáng)我縣中小學(xué)生心理健康教育的針對(duì)性與實(shí)效性,積極引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng),經(jīng)研究,決定集中開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育周活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月2日至10月27日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1各學(xué)校在活動(dòng)期間要重點(diǎn)開(kāi)展好“六個(gè)一”主題活動(dòng):發(fā)一封倡議書、出刊一期板報(bào)(手抄報(bào))、召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)(縣局提供三個(gè)不同角度的供參考)、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)一次專題講座、開(kāi)展一次心理社團(tuán)活動(dòng)等。

  2各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用,通過(guò)舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)?⒎庞硠(lì)志電影、排演心理健康教育校園劇等形式,廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。要認(rèn)真做好特殊家庭學(xué)生、“待進(jìn)學(xué)生”的統(tǒng)計(jì)匯總、疏導(dǎo)工作,采取結(jié)對(duì)幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式,促使學(xué)生形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  各學(xué)校要借助家長(zhǎng)學(xué)校等現(xiàn)有條面向?qū)W生家庭,開(kāi)展一系列親子教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的家教理念,營(yíng)造和諧的親子、家庭關(guān)系。加強(qiáng)與特殊家庭的聯(lián)系,多側(cè)面、多角度全面關(guān)注、掌握特殊家庭學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

  4各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生的'交往,開(kāi)設(shè)教育專題講座,幫助學(xué)生樹立正確的擇友觀念,引導(dǎo)學(xué)生正常交往。各班級(jí)要設(shè)立一名心理健康學(xué)科代表(或叫“心理氣象員”),幫助老師關(guān)注和了解學(xué)生的日常動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與心理健康教師、班主任的聯(lián)系,便于學(xué)校高效開(kāi)展心理健康教育工作。

  各學(xué)校要強(qiáng)化心理健康教育意識(shí),加強(qiáng)心理健康教育教學(xué)研究,正常開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)。其他學(xué)科教師在日常的教學(xué)過(guò)程中要有機(jī)融入心理健康教育的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心。

  四、活動(dòng)要求

  ⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密制定實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓住重點(diǎn)活動(dòng),注重活動(dòng)的過(guò)程和效果的達(dá)成度。要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好督促檢查,建立常態(tài)工作機(jī)制,確;顒(dòng)健康有序開(kāi)展。

 、餐怀鲋攸c(diǎn),廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資,利用多種手段和方法,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。

 、痴J(rèn)真總結(jié),嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生的心理健康教育工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),要著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,認(rèn)真反思工作不足,促進(jìn)工作的開(kāi)展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于20xx年11月10前報(bào)局中教科郵箱:xx

  以上通知,希即執(zhí)行。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)聽(tīng)一個(gè)感人的故事

  老師:同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),

  下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩

  主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的.愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)

  主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請(qǐng)聽(tīng)一下來(lái)自父母的心聲:(家長(zhǎng)代表3個(gè))有的家長(zhǎng)雖然沒(méi)有來(lái),但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l(shuí)的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……

  (二)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  可我們又對(duì)父母了解多少呢 ?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  問(wèn)題:

  1、你母親的生日?

  2、你給父親買過(guò)生日禮物嗎?

  3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

  5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

  6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

  7、你父親喜歡吃的菜是? ……

  通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

  我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友 。下面有請(qǐng)4個(gè)同學(xué)演唱:《感恩之心》

  (三)做一個(gè)感恩的人

  一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放FKASH音樂(lè):《感恩的心》,)老師:感恩的心,感謝有你 ,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜…… 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束三、活動(dòng)延伸

  讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng):

  1.給遠(yuǎn)方親人寫一封信。

  2.為父母或親人洗一次腳。

  3.每天為家里做一件家務(wù)。

活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)名稱:我和春天有個(gè)約會(huì)

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 :3月12日是一年一度的植樹節(jié),在春天到來(lái)之際,為了促進(jìn)幼兒保護(hù)樹木的意識(shí),珍惜大自然的一草一木,為此設(shè)計(jì)主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì)》

  三、活動(dòng)目標(biāo) :此次活動(dòng)安排在植樹節(jié)來(lái)臨之際,對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,加強(qiáng)幼兒與自然的聯(lián)系,從而提醒幼兒時(shí)刻保護(hù)樹木的意識(shí)。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水平

  五、 活動(dòng)安排:在植樹節(jié)當(dāng)天,每個(gè)幼兒把礦泉水瓶裝滿水,帶領(lǐng)幼兒到戶外的林木區(qū)給樹木澆水,培土。

  四月份主題活動(dòng)

  一、 活動(dòng)名稱:我們的媽 媽

  二、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:在人類賴以生存的地球上,我們生活的環(huán)境不斷遭到迫害,在本月4月22日是世界環(huán)境日,借此我們呼吁更多的'人要愛(ài)護(hù)地球,改善地球生活環(huán)境。設(shè)計(jì)以《我們的媽 媽》為主題活動(dòng),舉行詩(shī)歌朗誦表演。

  三、 活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們從小懂得愛(ài)護(hù)我們的家園,時(shí)刻肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。要清醒的認(rèn)識(shí)哪些是對(duì)環(huán)境有破壞,污染。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:讓每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一首關(guān)于地球環(huán)境為內(nèi)容的詩(shī)歌,幫助幼兒完整背誦。教師指導(dǎo)詩(shī)歌表演。

  五月份主題活動(dòng)

  一、 活動(dòng)名稱: 愛(ài)

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 :想到孩子們平日對(duì)待他人缺少禮貌及愛(ài)心,在母親節(jié)來(lái)臨之際,抓住每個(gè)教育契機(jī)以“愛(ài)”為主題,開(kāi)展談話和繪畫活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo) :為了讓幼兒在日常生活中待人講文明,懂禮貌,增強(qiáng)互幫互助的意識(shí),對(duì)人處處彰顯愛(ài)心,感受禮儀是一種美德。

  四、活動(dòng)安排:在母親節(jié)當(dāng)天,教師談話導(dǎo)入主題活動(dòng),讓幼兒談一談生活中哪里有愛(ài),什么時(shí)候得到了愛(ài),什么時(shí)候給予了愛(ài),用什么樣的方式表達(dá)愛(ài)。進(jìn)一步讓幼兒感受給比予更讓人快樂(lè),讓幼兒用喜歡的方式,把愛(ài)的內(nèi)容畫到紙上。

  六月份主題活動(dòng)

  一、 活動(dòng)名稱:歡樂(lè)娃

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 :孩子們盼望的節(jié)日終于到了,為了迎接這歡樂(lè)的日子,我以“六一”活動(dòng)為主題內(nèi)容,進(jìn)行舞蹈節(jié)目表演。

  三、活動(dòng)目標(biāo) :讓幼兒充分體會(huì)節(jié)日氣氛的快樂(lè),展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:舞蹈編排《歡樂(lè)娃》

活動(dòng)方案 篇5

  為了通過(guò)多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的`了解安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

  結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

  一 、活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  “加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月1日--20xx年3月31日

  四、 活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、安全用電教育;

  6、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;

  7、食品衛(wèi)生安全教育;

  8、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);

  9、陌生人騙人安全教育;

  10、防校園暴力安全教育;

  11、防止意外事故常識(shí)教育……

  五、 具體措施

  1、 各班在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。

  2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

  3、在每星期二安全課,教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

  5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

  6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全知識(shí)考試。

  7、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

  六、后續(xù)工作

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出 “安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。

活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,提高黨員干部思想道德素質(zhì),增強(qiáng)為民意識(shí)、公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí) 短袖打底衫,經(jīng)研究決定從XX年起,在部直屬機(jī)關(guān)廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。為此,特制定如下方案

  認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)人民群眾”為主題,組織黨員干部以結(jié)對(duì)幫扶的方式到基層去、到群眾中去,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化。

 。ㄒ唬┐_定結(jié)對(duì)服務(wù)對(duì)象。各單位結(jié)合各自工作實(shí)際和業(yè)務(wù)特點(diǎn),在北京市范圍內(nèi)確定一個(gè)結(jié)對(duì)服務(wù)對(duì)象,于3月9日(星期五)前報(bào)直屬機(jī)關(guān)黨委。結(jié)對(duì)服務(wù)對(duì)象可以是各單位的'工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象,也可以是困難群體、公益機(jī)構(gòu)或“為民”主題實(shí)踐月活動(dòng)的聯(lián)系單位(戶、人)。

 。ǘ╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。各單位根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間安排,組織黨員干部職工深入結(jié)對(duì)服務(wù)對(duì)象,結(jié)合他們的實(shí)際需求,廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)、應(yīng)急救助、情感陪護(hù)、健康保健、信息咨詢、文化娛樂(lè)、家政維修、衛(wèi)生清潔等幫扶解困志愿服務(wù)活動(dòng),為他們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù);同時(shí),調(diào)查了解他們?cè)谏a(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題和困難,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲,力所能及地幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

 。ㄈ┘皶r(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,各單位黨組織要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,在此基礎(chǔ)上豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性;同時(shí),認(rèn)真總結(jié)和思考在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的涉及業(yè)務(wù)工作方面的問(wèn)題,研究提出解決的對(duì)策和措施。

 。ㄒ唬⿵V泛動(dòng)員,精心組織。各單位要結(jié)合工作實(shí)際,廣泛動(dòng)員部署,精心策劃組織,制定具體務(wù)實(shí)可操作的活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容。要充分發(fā)揮群團(tuán)組織和黨員特別是青年同志的作用,以新穎、務(wù)實(shí)的方式開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),使活動(dòng)既形式多樣、富于實(shí)效,又受群眾歡迎。

  (二)搞好結(jié)合,注重實(shí)效。要把學(xué)雷鋒結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和加強(qiáng)基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展業(yè)務(wù)工作調(diào)查研究有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)把為基層、為困難群眾提供服務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題放在第一位,把取得實(shí)效作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ﹪(yán)格要求,展示形象。學(xué)雷鋒結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)主要在基層開(kāi)展,面對(duì)的是基層職工和困難群眾。各單位黨組織和黨員干部在活動(dòng)中要嚴(yán)格要求,講政治、講責(zé)任、講感情、講形象,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),展現(xiàn)文明積極、健康向上的風(fēng)貌,充分展示民政部黨員干部的良好形象。

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