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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案1
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，經(jīng)過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在學(xué)校使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ)，將寫好的感恩卡片投入集卡箱�；顒�(dòng)結(jié)束后由學(xué)校使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配：
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的`采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、注意事項(xiàng)：
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張x0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案2
一、活動(dòng)主題：感恩有你，成長(zhǎng)有愛(ài)
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)在我家
大班：感恩成長(zhǎng)路
感恩宣言：
小班——唯愛(ài)自我，親情相依
中班——聽(tīng)從心靈，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)朋友
大班——感懷成長(zhǎng)，珍愛(ài)生命，愛(ài)自己，愛(ài)家庭，愛(ài)社會(huì)
二、活動(dòng)目的：
在幼兒心間栽下感恩的種子。中華民族自古以來(lái)，崇尚助人為樂(lè)、知恩圖報(bào)，然而，如今許多孩子成長(zhǎng)在獨(dú)生子女的家庭，缺少兄弟姐妹的互動(dòng)和教育，導(dǎo)致他們只懂得索取，缺乏感恩與付出的意識(shí)。本活動(dòng)旨在通過(guò)感恩節(jié)月亮圓活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子從小堅(jiān)信感恩，感恩爸爸媽媽，感恩那些無(wú)私奉獻(xiàn)給予幫助的人們。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
1.在11月份的第一個(gè)升旗儀式中，演講《學(xué)會(huì)感恩》，進(jìn)行本次活動(dòng)的'宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)感恩月活動(dòng)序幕。
2.學(xué)唱《讓愛(ài)在我家》，分享愛(ài)的故事和感悟。
3.學(xué)習(xí)了解《感恩節(jié)的由來(lái)》。
4.網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》，各班級(jí)信息員負(fù)責(zé)，并由年級(jí)組長(zhǎng)巡查。
幼兒篇：
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)在我家》，體驗(yàn)感恩的力量(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2.感恩父母，畫一幅描繪家庭美滿和諧的圖片(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
3.“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒在老師的指導(dǎo)下為爸爸媽媽護(hù)手，互相呵護(hù)和照顧(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
4.去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，向老人們傳遞孝心和美好罐手(大班年級(jí)組)。
家長(zhǎng)篇：
1.和孩子們一起學(xué)唱《讓愛(ài)在我家》，共同品味感恩心情。
2.“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，讓孩子將愛(ài)心卡送給老師、爺爺奶奶、親友等人，同時(shí)鼓勵(lì)孩子將卡片放在幼兒園的愛(ài)心墻或海報(bào)上。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案3
一、主題：心存感恩、歡樂(lè)成長(zhǎng)
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)禮貌禮貌校風(fēng)的構(gòu)成，共同構(gòu)建我們的和諧學(xué)校。
三、組織工作：
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任：
副主任：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日——12月26日
五、活動(dòng)資料(十個(gè)“一”系列活動(dòng))
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間：11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。(11月27日最終一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))
感恩節(jié)前夕，以班級(jí)為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報(bào)。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)
5、一封信(全校性)
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自我的人。(征集時(shí)間：12月26日)
6、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者，12月1日)
8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))
每位同學(xué)針對(duì)自我的'感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng)，(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全�！案袆�(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部，評(píng)委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè)，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)能夠幫忙低年級(jí)，以此感恩自我低年級(jí)的教師，每周的星期二、四)
10、一次以班級(jí)為單位家�；�(dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和教師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、教師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并構(gòu)成匯報(bào)材料)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。
七、要求
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)資料，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情景。
3、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案4
一、活動(dòng)主題：
感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅僅是一種美德，更是一種職責(zé)，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的學(xué)校，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月27日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
經(jīng)過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀《感恩》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題，創(chuàng)設(shè)學(xué)校感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感激系列活動(dòng)。
1.感激父母養(yǎng)育我
(1)每一天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自我的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也明白，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感激教師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字禮貌用語(yǔ)，遇到教師自覺(jué)向教師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)建設(shè)墻上。
3.感激社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今日的'幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一齊》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上僅有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案5
一、活動(dòng)背景
在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，商家們可以考慮參加淘金幣、聚劃算等促銷活動(dòng)，以增加品牌曝光率，提高品牌知名度，并為感恩節(jié)的銷售做更好的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間與促銷商品
活動(dòng)時(shí)間：11月26日
促銷活動(dòng)方式：
1.淘金幣：商家可以選擇10款產(chǎn)品（顧家支持）參加淘金幣活動(dòng)
2.聚劃算：商家可以選擇3款產(chǎn)品（顧家支持）參加聚劃算活動(dòng)
感恩節(jié)淘寶活動(dòng)中，顧家商品A原價(jià)X元，淘金幣價(jià)格為X 100淘金幣，共500份，折扣為5-7折，并附贈(zèng)一些小禮品，例如禮品杯、環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等。
三、店鋪促銷活動(dòng)
1.好評(píng)送消費(fèi)券
2.收藏贏感恩節(jié)紅包
3.關(guān)注有好禮
促銷活動(dòng)規(guī)則：
1.消費(fèi)券僅限購(gòu)買原價(jià)商品
2.聚劃算商品不參加感恩節(jié)促銷活動(dòng)。
四、促銷活動(dòng)宣傳
1.使用直通車引流
2.發(fā)布店鋪促銷活動(dòng)通告
3.更新寶貝描述通告
4.在幫派社區(qū)進(jìn)行宣傳
5.發(fā)布旺旺簽名活動(dòng)預(yù)告
6.利用淘客聯(lián)盟進(jìn)行宣傳
五、活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)
美工：更新退款處理時(shí)間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時(shí)間等聲明，并放置在首頁(yè)及商品詳情頁(yè)。
客服：在促銷前做好售前、售后和客審的準(zhǔn)備工作，并確保電腦配置和公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。準(zhǔn)備快捷短語(yǔ)和自動(dòng)回復(fù)，以便快速回復(fù)客戶的咨詢。
倉(cāng)庫(kù)：確保庫(kù)存準(zhǔn)確，避免缺貨。提前準(zhǔn)備好打印機(jī)、相關(guān)材料和打包用品，將適當(dāng)數(shù)量的貨品提前包裝并分開(kāi)堆放在活動(dòng)中，以便客服和制單員進(jìn)行有效溝通，保證訂單修改等情況的順利處理。
六、備貨準(zhǔn)備
1.為感恩節(jié)活動(dòng)挑選出重點(diǎn)銷售商品，占到整體備貨量的50%-60%。
2.在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)完成所有產(chǎn)品的入庫(kù)，庫(kù)存量應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整為90%-95%。如需贈(zèng)送環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等禮品，也需提前備貨。
3.根據(jù)預(yù)期銷售規(guī)模，提前備貨感恩節(jié)大促活動(dòng)的主要銷售商品。務(wù)必與供貨渠道確定應(yīng)急補(bǔ)貨機(jī)制，并建立緊急聯(lián)系方式，以確保在庫(kù)存不足的情況下可以及時(shí)補(bǔ)充或下架貨品。
(3) 應(yīng)檢查貨品的條碼管理體系，以確保所有出貨貨品都具備條碼，以便在出庫(kù)時(shí)可以使用掃描槍掃描條碼進(jìn)行校驗(yàn)，提高速度和效率。
(4) 在感恩節(jié)活動(dòng)前的2至3天，務(wù)必進(jìn)行全倉(cāng)盤點(diǎn)或者相關(guān)大促活動(dòng)商品的盤點(diǎn)，以清晰庫(kù)存規(guī)模，并將真實(shí)庫(kù)存數(shù)據(jù)100%錄入ops中。
七、人員準(zhǔn)備
(1) 對(duì)可能出現(xiàn)的感恩節(jié)訂單激增而需要招聘臨時(shí)兼職員工的情況，應(yīng)提前制定兼職員工工作安排計(jì)劃，并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作，以確保打包環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，提前培訓(xùn)員工相關(guān)打包貼面單的工作細(xì)節(jié)，并在員工培訓(xùn)工作上做好提前準(zhǔn)備。
(2) 對(duì)所有員工，尤其是訂單處理相關(guān)部門的員工，應(yīng)提供完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作培訓(xùn)和其他相關(guān)培訓(xùn)。
(3) 制定部門間員工臨時(shí)調(diào)度、培訓(xùn)和工作的應(yīng)急方案，以及大促活動(dòng)期間員工的值班、休假等相關(guān)安排。
(4) 根據(jù)流量的高低來(lái)計(jì)算各個(gè)崗位所需的`人手?jǐn)?shù)。
(5) 物料的準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)預(yù)估流量和包裹數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算。
八、物料準(zhǔn)備
(1) 應(yīng)注意包裝材料的庫(kù)存保障，包括大促活動(dòng)銷售商品所需的各類包裝袋和包裝盒，并可提前對(duì)一些特定包裝進(jìn)行初步整理，方便日后直接放入商品。亦可事先將商品直接打包好，等待打好快遞單后直接張貼單據(jù)并發(fā)貨。
(2) 快遞面單和發(fā)貨單紙張的庫(kù)存應(yīng)充足，并進(jìn)行打印機(jī)調(diào)試和打印耗材（如色帶、墨盒）預(yù)備。為提高打單速度，建議在感恩節(jié)大促活動(dòng)期間使用激光打印機(jī)或者熱敏標(biāo)簽打印機(jī)打印發(fā)貨單，而不使用普通針式打印機(jī)。對(duì)于需要打印配貨匯總單或分單匯總單的商家，務(wù)必準(zhǔn)備高速噴墨或激光打印機(jī)及其耗材。
(3) 這次感恩節(jié)活動(dòng)要求商家在兩天內(nèi)優(yōu)先發(fā)貨給北、上、廣、深和杭客戶，因此建議在包裝或面單上標(biāo)注明顯的文字或顏色標(biāo)識(shí)以便快速分揀。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
感恩節(jié)在西方傳統(tǒng)文化中具有重要的地位，為了增強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，本次活動(dòng)將以感恩節(jié)為契機(jī)，讓同學(xué)用眼睛去看、用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的內(nèi)心培養(yǎng)一種感恩情感，無(wú)論是面對(duì)父母、老師、朋友還是對(duì)手，都能以一顆感恩之心去面對(duì)。相信當(dāng)同學(xué)們深刻體驗(yàn)到感恩的力量時(shí)，生活也將賜予他們燦爛的陽(yáng)光。此次活動(dòng)的目的就是喚起學(xué)生的感恩之心，讓他們將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本次活動(dòng)將在校內(nèi)各區(qū)域，包括校區(qū)、南北院校區(qū)以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。
五、活動(dòng)單位
本次活動(dòng)由學(xué)院志愿者工作部策劃組織，所有學(xué)生均可參與。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式，用于寫下感恩和祝福的'話語(yǔ)。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩。聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩之歌。
4、在各系部門設(shè)置橫幅，宣傳感恩的主題，互相簽名，以此弘揚(yáng)感恩之風(fēng)。
5、收集有關(guān)感恩父母、老師、祖國(guó)等圖片，配合本次活動(dòng)。
6、配備攝影師、會(huì)場(chǎng)音響、燈光調(diào)試等工作。
7、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生家長(zhǎng)等嘉賓參與。
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段（兩周時(shí)間）：在全校范圍內(nèi)發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，讓感恩之情滲透到日常生活中。在感恩節(jié)那天，鼓勵(lì)同學(xué)給父母打電話、發(fā)短信，表達(dá)問(wèn)候和感謝之情。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)為老師、朋友送上感恩的祝福和與他們分享自己的故事。
本階段還將發(fā)放卡紙，讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。同時(shí)，在各系部門設(shè)置橫幅，互相簽名，表達(dá)感恩之情，讓感恩的力量深入人心。
第二階段（7天時(shí)間）：感恩演講比賽。演講內(nèi)容可以涵蓋自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言以及深情講述身邊發(fā)生的感恩故事等。演講時(shí)間約為3至5分鐘。演講評(píng)分將從演講內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速和觀眾認(rèn)可度等方面進(jìn)行。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為10分。內(nèi)容膚淺扣1分，緊張怯場(chǎng)或忘詞扣3分，儀表不整扣1分，語(yǔ)速過(guò)快或咬字不準(zhǔn)扣2分。
選拔方式：初賽選拔15-20人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。選手將在晚會(huì)上進(jìn)行朗誦表演。最終在晚會(huì)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
日期時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)晚，舉辦感恩晚會(huì)。晚會(huì)緊扣感恩主題，包括《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》和感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”，晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)。主持人宣布賀詞和贊助商。晚會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)將頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)將接見(jiàn)演員，合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。最后，在理工大樓前放飛感恩氣球。
注意事項(xiàng)：1、保證人身安全；2、活動(dòng)前安排好人員，并準(zhǔn)備好所需物品；3、維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；4、安排好演員出場(chǎng)順序。
活動(dòng)總結(jié)：對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，核實(shí)經(jīng)費(fèi)并上報(bào)。召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案7
活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。
活動(dòng)形式：
游戲、交流體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí)：
低年級(jí)
場(chǎng)地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。
一、開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹：各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今日邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是期望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感激各位的光臨，期望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自我的方式介紹自我，介紹自我的父母。
二、游戲：找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子經(jīng)過(guò)摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自我的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自我的父母的尋找什么特征
三、談話活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，能夠說(shuō)一個(gè)例子，能夠讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。
四、談話交流-----爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問(wèn)
(1)、你最喜歡的'人是哪幾個(gè)
(2)、你明白爸爸媽媽的生日嗎他們喜歡吃什么
(3)、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的
(二)、游戲----默契考驗(yàn)
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自我孩子畫的。請(qǐng)父母是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
團(tuán)體給爸爸媽媽說(shuō)“多謝爸爸媽媽”擁抱父母。
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