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在日常的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的母親節(jié)主題班會活動設(shè)計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)主題班會活動設(shè)計方案1
一、背景分析
在教師對學(xué)生的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日,經(jīng)常主動幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然,這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽,他們只知道從媽媽那里索取,卻不懂得回報。因此,作為學(xué)校,應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)感恩教育。在母親節(jié)來臨之際,特別召開以“感恩母親”為主題的班隊會活動,讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩,常懷孝心,并真正落實在行動中。
二、設(shè)計理念
1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動情境,營造濃濃的感恩氛圍,達(dá)到寓教于樂的教育效果。
2、注重學(xué)生在課堂活動中的感受、體驗,讓每個學(xué)生參于其中,讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮,懂得感恩。
三、活動目標(biāo)
1、使學(xué)生了解、感受、體驗到母愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽,以實際行動報答媽媽。
四、確定主持人:
五、前期準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容,會唱主題班隊會歌。
2、教師準(zhǔn)備課件(圖片、故事、歌曲)
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,教師指導(dǎo)串聯(lián)。
六、活動形式
多媒體感受,表演活動,討論、交流活動。
七、活動時間
20xx年3月28日上午
八、活動過程
(一)布置會場,播放課件(母親圖片,放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。
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開場白:(主持人一人一句)落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的`大地的感恩。白云在空中飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。母親生育了我們,讓我們體驗生命,給我們養(yǎng)育和溫情。在母親節(jié)來臨之際,讓我們唱響母親的贊歌,感謝母親的恩情。xx中心小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題班隊會現(xiàn)在開始。
(三)出旗
。ㄋ模┌嘀魅卫枚嗝襟w讓學(xué)生感受母愛(母愛圖片配母愛樂曲(讓學(xué)生感受母親的恩澤),故事配圖片及悲情音樂,讓學(xué)生感受母親的偉大)
串聯(lián)詞:首先,讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧!掌聲有請張老師。
。ㄎ澹┝_語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》
串聯(lián)詞:下面請羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。
。斈妊葜v《母愛無邊》
串聯(lián)詞:有一種愛是無私的奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也無法回報的,這就是濃濃的母愛,請聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。
。ㄆ撸顕、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。 串聯(lián)詞:藏語“格桑拉”是花名,被藏族鄉(xiāng)親視為象征愛與吉祥的圣潔之花,它美麗而不嬌艷,柔弱但不失挺拔,這不正是母親的象征嗎?請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。
。ò耍⿵埿l(wèi)國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。
串聯(lián)詞:有一個詞語最親切;有一種聲音最動聽;有一個人最該得到感謝,她是誰呢?請聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。
(九)李維雪、曹成回、周華表演快板《母親》。
串聯(lián)詞:九月懷胎,艱辛撫育,母親。号畟冊诖酥x謝你們了,讓我們掌聲請出相聲表演的同學(xué)。
。ㄊ顕芍v故事《感恩的心》的由來。
串聯(lián)詞:母親為我們付出了那么多,作為兒女,我們應(yīng)該怎樣感恩母親呢?最后,請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來,大家歡迎。
。ㄊ唬┌嘀魅涡〗Y(jié)
請同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會,安排拓展延伸的內(nèi)容(寫感恩卡,母親節(jié)親自為母親做一件事)。
串聯(lián)詞:下面,有請張老師為我們對這次班隊會作指導(dǎo)小結(jié),再次掌聲請出梁老師。
(十二)唱主題班會歌《感恩的心》。
串聯(lián)詞:最后讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱主題班隊會歌《感恩的心》,全體起立。
。ㄊ┬蓟顒咏Y(jié)束
合:xx小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題班隊會到此結(jié)束,請退旗。
(十四)退旗,放響《感恩的心》。
母親節(jié)主題班會活動設(shè)計方案2
設(shè)計背景:
有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,雅虎資訊制作了這個專題,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂,幸福安康……
活動目的:
1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
班會準(zhǔn)備:
課件、學(xué)生詩歌朗誦、效果評價表
班會內(nèi)容:
一、母親節(jié)知識寶庫
二、我與母親
班會步驟:
一、母親節(jié)專輯——親情啟示
(一)、母親的詮釋
仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
(二)、母親節(jié)的由來
古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親19xx年世紀(jì),amanm悲痛欲絕,兩年后(19xx年),amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節(jié)19xx年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。19xx年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
[由詮釋母親節(jié)的由來切入,營造情境,喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量,使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同,轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系,為下面的引發(fā)打下基礎(chǔ)]
(三)、母親之花——康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
(四)、母親頌(學(xué)生朗誦)
多年來,得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),總想為母親做點什么,買點什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說:做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂,不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯事的時候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的.時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時,當(dāng)我……
其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個好兒子,我常常會讓母親擔(dān)心掛念。但我會努力的,用好的成績報答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
這一環(huán)節(jié),是使學(xué)生由感性認(rèn)識上升到理性思考的過渡。充分調(diào)動學(xué)生的思維,讓他們回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學(xué)生重新認(rèn)識父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛的可貴。
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