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中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案
更新時間:2023-09-04 14:16:22
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中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案精選(15篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎大家分享。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

  一、總體活動目標

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  二、活動時間

  中秋節(jié)當天下午14:30-17:30

  三、活動準備

  環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

  道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  四、活動過程

  全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

  (一)活動一:美麗圖,我來畫

  1.時間:14:30-15:30

  活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間。

  2.活動準備:教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

  3.活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  4.活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  (二)活動二:小故事,大家講

  1.時間:15:00-15:50

  2.準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。

  3.目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

  4.活動

  (1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

  (2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

  (三)活動三:學科學,懂知識

  1.時間:16:00-16:40

  2.道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

  3.知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  4.注意

  (1)在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

  (2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

  5.目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

  6.活動

  (1)奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

  (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的.大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (3)神奇的月亮

  導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

  (四)活動四:齊動手,共勞動

  1.時間:16:40-17:15。

  2.準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

  3.目標:培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。

  4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

  (五)活動五:吃月餅,同分享

  1.時間:17:15-17:30

  2.準備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

  3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  4.備注

  (1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

  (2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  今年xx月xx日是中秋節(jié),為了應(yīng)對x10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升x商場品牌形象和應(yīng)對x10年大慶的好機會。

  此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進商品的'連帶銷售。

  具體內(nèi)容如下:

  活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周日)

  活動主題:合家團圓渡中秋

  活動范圍:x商場商城及八一店、x商場購物廣場、x店

  活動內(nèi)容:

  中秋活動:【超市中秋檔期DM海報x月x日—x日同步跟進】

  x店中秋同步跟進

  活動主題:月餅+紅酒x商場攜您度中秋

  (黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

  活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,x商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎(chǔ)上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)

  活動內(nèi)容:

  在所有品牌現(xiàn)有折扣上

  當日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)

  當日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

  當日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

  各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

  “月圓中秋,情濃x商場”中秋禮品節(jié)

  中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進行選購。

  月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  活動主題:

  中秋節(jié)

  主題來源:

  中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當中秋節(jié)來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到中秋節(jié)的話題,為此,教師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

  主題目標:

  1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習俗。

  3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的.魅力。

  4、經(jīng)過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在團體活動中交往、合作、分享的歡樂。

  主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)

  1、查一查,聽一聽:

  來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗——各地習俗(如:北京地區(qū)送兔爺)2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾月亮制作月亮給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:

  品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:

  中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣貌的——月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題墻飾

  收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不一樣的茶具、各種各樣的茶、茶道表演等主題墻飾。

  2、各活動區(qū)

  美工區(qū):供給各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動。

  閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進行茶的作用、形狀分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

  主角:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

  家長工作:

  1、與孩子一齊查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、和孩子一齊收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  3、協(xié)助孩子一齊完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習茶道表演藝術(shù)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下:

  一、活動時間

  中秋節(jié)前兩天。

  二、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族的特點。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動時間

  x月x日

  四、活動內(nèi)容

  (一)中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”,為祖國的'繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

  (二)中秋憶月

  1、各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中。

  2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月

  1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵一二年級學生為父母制作中秋,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,三四年級學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗。

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  一、活動主題

  以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建xx文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標。

  二、活動目的

  回饋業(yè)主,報答社會,提高知名度和美譽度

  三、活動時間

  xx月xx日晚上19:00——21:30

  四、活動地點

  xxxx

  五、參加人員

  業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總?cè)藬?shù)控制在xxxx人以內(nèi)。

  六、活動內(nèi)容

  以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。

  七、活動方案及人員安排

  1、xx月xx日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

  2、尋找合適晚會場所,并進行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的.提供。

  3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

  4、預(yù)訂晚會禮品月餅。

  5、活動宣傳:印制晚會宣傳單。

  6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

  7、人員安排:略

  (8)危險源管理:

  a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部xxxx負責安全檢查維護。

  b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

  八、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,保持手機通訊暢通。

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務(wù)。

  3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。

  4、確保活動準備充分。

  5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序。

  6、活動工作人員必須盡心盡責。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案6

  xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下::

  一、活動時間

  (中秋節(jié))18:00—21:00

  二、活動地點:

  中心廣場

  三、活動主題

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  活動前的推廣措施:

  1、在本次活動中推出當日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

  3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。

  晚會內(nèi)容:

  晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

  晚會進行當中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第xx位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。

  現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

  現(xiàn)場制作月餅

  由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

  該環(huán)節(jié)主要突出家庭的.一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

  現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦

  由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

  該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

  4、月餅的味道家的味道

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

  本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

  詞語置換

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案7

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內(nèi)容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,市攝影協(xié)會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

  2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動

  活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置

  (1)主舞臺設(shè)置在廣場;

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;

  (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員,新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購xx的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

  5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

  (2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的.獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為xx一臺,其他為xx一臺。

  7、物料準備

  (1)邀請函;

  (2)活動手冊;

  (3)舞臺背景噴繪;

  (4)綠地毯;

  (5)月餅等食品;

  (6)舞臺搭建;

  (7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;

  (8)各種游戲道具。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

  活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動執(zhí)行:

  1、請當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。

  2、冷餐會標準為元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關(guān)系,提高新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內(nèi)容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

  2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案8

  一、活動宗旨

  通過多姿多彩的方式,使學生更加親近中秋節(jié),感受到思鄉(xiāng)之情和團圓之美。同時,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,提高學生的語文素養(yǎng),激發(fā)民族自豪感并培養(yǎng)團結(jié)合作意識、動手能力。

  二、活動主題

  一同走進金秋,相會中秋佳節(jié)

  三、活動時間

  活動時間定為xx月xx日。

  四、活動內(nèi)容

  1、品月餅、賞月并暢談童年時節(jié)。

  在中秋節(jié)這個團圓之夜,邀請學生的'爺爺奶奶爸爸媽媽一同品嘗月餅、賞月、并暢聊童年時節(jié)的記憶。

  2、主題班隊會——“手拉手與月亮同行”。

  鼓勵學生收集中秋節(jié)的知識、圖片等,通過參與主題班隊會,交流、展示中進一步了解中秋文化。

  要求:根據(jù)活動主題,學生必須穿校服、戴紅領(lǐng)巾進行活動。每個班級需在xx月xx日前提交班級活動教案電子文檔。

  具體要求如下:

 。1)聲情并茂的詩詞吟誦表演(針對xx年級)。

  班級主題班隊會設(shè)置詩詞吟誦表演環(huán)節(jié),鼓勵學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中呈現(xiàn))。

 。2)感恩送祝福的卡片制作(針對xx年級)。

  學生將利用美術(shù)課或課余時間制作一張精美的愛心卡,寫上祝福的話語,送給自己最親密的人,傳達感恩祝福之情。主題班隊會后,各班將選出xx幅精美的感恩卡并上交德育處。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案9

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)xx花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升xx的企業(yè)形象,還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

  第一部分活動主題

  以“xx快樂大家庭”為口號,營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升xx品牌形象。

  將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹xx的`假日情況。

  第二部分活動內(nèi)容

  本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。

  板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽

  從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成xx花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)xx的假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

  優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。

  難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。

  一、競賽規(guī)則方案選擇

  方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

  優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

  缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

  方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

  優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

  缺點:需要獎品較多。

  方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

  優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

  缺點:選手難找,操作復(fù)雜。

  綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

  二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

  1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

  2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

  3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

  4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳xx的假日為目的。

  5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

  三、活動具體安排

  第一項:競賽活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

  時間:20x年xx月xx日晚上20:00――22:20

  地點:xx花園中心廣場

  主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會

  參賽對象:xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

  獎品設(shè)定:待定。

  第二項:活動前期準備

  1.x月x日起:從xx花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

  2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知xx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

  3.x月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。

  4.x月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

  5.x月x日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

  6.x月x日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

  7.x月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。

  8.x月x日前:道具、物品準備完畢。

  9.x月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。

  10.x月x日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

  第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置

  一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。

  xx花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:xx實業(yè)祝大家中秋快樂!

  xx道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:xx實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓!

  二、現(xiàn)場布置,x月x日晚上18:00前布置完畢。

  1.舞臺布置

  氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

  舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。

  2.音響設(shè)備布置

  音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

  3.燈光照明布置

  要求能充分照亮舞臺。

  4.觀眾席布置

  前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

  第四項:活動流程

  主持人宣布活動開始20:00——20:05

  xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10

  勁舞表演20:10——20:15

  介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20

  競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

  xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20

  活動結(jié)束22:20

  第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)

  板塊二xx花園游園會

  游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

  優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

  缺點:需要比較多的工作人員。

  一、游園會大體思路

  游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。

  可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,xx公司提供獎品。

  獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。

  考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。

  二、活動具體安排

  第一項游園活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋游園會(暫定)

  時間:20xx年xx月xx日早上10:00――12:00

  地點:xx花園中心廣場。

  主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會。

  參賽對象:xx花園業(yè)主。

  獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

  第二項游園節(jié)目(略)

  前期準備(略)

  現(xiàn)場布置(略)

  板塊三xx花園燈謎晚會

  我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

  一、燈謎晚會大體思路

  1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準備充足,不能一下被猜完。

  2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。

  3.提供比較有吸引力的獎品,提高業(yè)主參與的積極性。

  二、活動具體安排

  燈謎活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)

  時間:20xx年xx月xx日晚上20:30――22:00

  地點:xx花園中心廣場及兩側(cè)道路

  主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會

  參賽對象:xx花園業(yè)主

  獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二項燈謎具體內(nèi)容(略)

  第三項前期準備(略)

  第四項現(xiàn)場布置(略)

  第四部分活動所需道具及物品清單(略)

  第五部分宣傳和媒體報道(略)

  第六部分所需費用總計(略)

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案10

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  三、活動時間

  四、活動內(nèi)容

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

  讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的'同學可以穿演出服,xx月xx日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

  具體要求如下。

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。

  班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

  (2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級)。

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術(shù)課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。

  另附:《xx小“xx”主題班會教案記錄表》

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案11

  一、活動主題:

  中秋慶團圓,佳節(jié)送愛心

  二、活動主要內(nèi)容

  在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品,送上節(jié)日的問候,將社會各界溫暖送到他們的身邊。

  三、活動慰問目標對象

  援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵,數(shù)量約300人。

  四、組織機構(gòu)

  援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者

  各地公益團體

  五、活動時間及參與人員

  活動時間:20xx年10月1日—10月8日。

  活動地點:x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。

  參與人員:社會各界愛心人士。

  六、活動具體內(nèi)容安排:

  1、前期準備:

  8月11日至8月24日,統(tǒng)計健在抗戰(zhàn)老兵人員名單,住址;劃分走訪區(qū)域,并協(xié)商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作;募集慰問所需物資。

  8月25日—8月31日,將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中,并告知走訪流程和注意事項。

  2、活動宣傳:

  活動前期通過網(wǎng)絡(luò)召集參與活動志愿者及愛心車輛;顒舆^程中通過微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時報道活動進展,活動結(jié)束后發(fā)帖總結(jié)。

  活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。

  3、物資募集:

  此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的'方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。

  4、走訪安排:

  20xx年10月1日—10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進行慰問。

  20xx年10月1日—10月8日,各走訪小組將活動總結(jié)、活動照片、走訪回執(zhí)、及交通費用報銷票據(jù)遞交辦公室進行匯總。

  5、活動總結(jié):

  宣傳組活動總結(jié),財務(wù)組將活動財務(wù)報告在網(wǎng)上進行公布。

  七、活動注意事項:

  1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關(guān)懷計劃辦公室聯(lián)系,由老兵關(guān)懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,并募集發(fā)放慰問物資和慰問金,各地志愿者在收到慰問物資后,自行安排走訪時間,最晚不遲于10月1日。

  2、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡(luò)老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。

  3、慰問活動結(jié)束后,做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關(guān)懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報銷:整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結(jié);整理本次活動費用票據(jù)。

  4、交通費用補貼范圍:

  尋訪活動僅對路費進行補貼,餐飲費用自理。路費補貼原則如下:

  在同一市區(qū)以內(nèi)走訪慰問的,不提供路費補貼;城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補貼,補貼標準如下:

 。ㄒ唬├媳幼≡诳h城或志愿者附近城市,按短途班車標準補貼路費,以補貼4個志愿者為上限。

 。ǘ├媳幼≡卩l(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的,按實際乘車費用補貼。

  (三)因交通不便等原因確需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼,超過部分由志愿者自理。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案12

  一、活動目標

  1.經(jīng)過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2.體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

  二、活動準備

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節(jié)吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的.,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案13

  一、目標

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

  2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的'管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日,小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

  三、具體活動方案如下

  (一)夾彈子

  1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

  3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)扔飛鏢

  1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

  3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (四)飛鏢射氣球

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

  (五)套圈

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

  四、活動獎勵

  以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案14

  一、活動主題:

  全民賀中秋

  二、前言:

  為促進社區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們x團隊決定于x月x日,即中秋節(jié),在x花園社區(qū)進行中秋活動;顒觾(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

  三、活動對象:

  x花園社區(qū)居民

  四、主辦方:

  x區(qū)x街x花園社區(qū)居委會

  x花園物業(yè)管理處

  x學院x團隊

  五、活動目的:

  提高同學的策劃演出實踐能力,增加x花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:

  中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。

  七、活動方案:

  地點:x花園

  時間:9月x日

  節(jié)目演出:下午三點半-五點半

  游園活動:晚上七點半——九點

  活動準備期:

  (一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號,

  (二)節(jié)目征集

  1.琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個。

  2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

  3.9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選。

  4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。

  (三)7月15日開始拉贊助

  1)x音樂藝術(shù)中心琴行

  2)風行牛奶

  3)華美餅家

  (四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

  (五)9月17日進行最終的.演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報

  (六)8月15日準備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

  (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

  (二)9月19日9:30開始舞臺搭建。

  (三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設(shè)備。

  (四)9月19日3:00開始接待工作。

  (五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

  (六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

  (七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。

  (八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

  活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗。

  八、人力分工:

  (一)演出活動部分:

  1.舞臺安裝與拆卸4人

  2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人

  3.音響師

  4.主持2人

  5.后勤人員10人

  (二)游園活動部分:

  1.游戲節(jié)目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)

  4)運乒乓球2人

  5)搶凳子2人

  6)找你妹2人(由贊助商出人)

  2.服務(wù)處1人

  3.兌獎處3人團隊分工x負責拉贊助

  x負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通x和x負責節(jié)目演出x竄場表演

  x和x負責游園部分

  九、視覺規(guī)劃

  十、經(jīng)費預(yù)算

  十一、效益評估:

  (一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  (二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案15

  一、活動目的

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。

  2、堅定不移地加強精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風尚。

  3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、具體活動項目如下

  (一)扔飛鏢

  1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

  3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (二)猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (三)飛鏢射氣球:

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

  (四)套圈:

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。

  每人限拋3次。

  (五)捏泥人:

  1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

  三、活動判定

  以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

  四、活動經(jīng)費及合作單位

  1、由物業(yè)公司供給(免費)場地,合作單位需供給帳篷、活動節(jié)目、贈送的`小禮品。

  2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)提議安排專人跟進。

  3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

  4、合作商所供給的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身安全為前提的情景下開展。

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