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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
社區(qū)支行開業(yè)已有三個月,各網(wǎng)點(diǎn)都有了一定的客戶積累,為了更快的提升社區(qū)支行的業(yè)績,同時讓社區(qū)內(nèi)更多的客戶體驗(yàn)到我們的產(chǎn)品與服務(wù), 目標(biāo)對象認(rèn)可我們的產(chǎn)品和服務(wù)的客戶性格開朗樂觀,具有較強(qiáng)感染力,具備較為豐富的客戶資源轉(zhuǎn)介紹實(shí)戰(zhàn)流程與話術(shù)。
第一步,取得客戶對于服務(wù)與我們的認(rèn)同。例如: “王先生,給您服務(wù)這么久了,您感覺我的服務(wù)怎么樣?”或“王先生,我給您推薦的我行的某某產(chǎn)品最近表現(xiàn)不錯,你有關(guān)注嗎”這一句話的作用是引起客戶對于過往服務(wù)的回憶和認(rèn)同,通過客戶的回答將客戶帶到一個相對感性的狀態(tài)。
第二步,當(dāng)你取得客戶的認(rèn)同后,進(jìn)入自我工作描述的過程。“王先生,謝謝您的認(rèn)可。我其實(shí)不光為您這樣服務(wù),對于我的其他客戶我也是這樣做的。作為我們理財經(jīng)理,我們最主要的工作就是通過專業(yè)化的服務(wù)為客戶提出適應(yīng)其個人的理財方案,并加以實(shí)施?蛻糌敻蛔畲蠡.增值,就是我們最大的心愿,當(dāng)然我之所以有現(xiàn)在的成績,離不開客戶尤其是王先生您對我的支持和幫助。”這個步驟的作用是讓客戶清晰化我們的價值觀和回憶我們對其服務(wù)的流程,為轉(zhuǎn)介紹做好最后的鋪墊。
第三步 開始要求客戶轉(zhuǎn)介紹。這一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是通過相對準(zhǔn)確的語言為客戶提供一個可以明確思考的范圍。 “王先生,上一次我們商談中,您提到了一位李先生,就是和您一起合作做生意的那個老板,您能談?wù)勊那闆r嗎?”在這個流程中我們要主動,不要猶豫,絕對不能說似是而非的語言,更不能說含糊不清的語言,比如說“您能給我介紹個客戶嗎”類似的話。(這個環(huán)節(jié)需要我們在此之前就要對客戶的談話重點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)記錄,比如談到和誰認(rèn)識,和誰是朋友等等)。
第四步 將轉(zhuǎn)介紹客戶的活動拋出,加強(qiáng)客戶轉(zhuǎn)介紹的意愿。“王先生,現(xiàn)在只要您將您的朋友介紹到我這里,我們會有精美的禮品送給你們!
活動方案 篇2
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的.教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:680元/月(包括保育費(fèi)、教育費(fèi)和資料費(fèi))伙食費(fèi)8元/天。
活動方案 篇3
[課件展示]神奇的太空圖,慢慢地出現(xiàn)一個卡通形象。
[播放錄音]小朋友們,大家好!我是太空旅行社社長杰克,歡迎小朋友到神奇莫測的太空旅游。這一次的旅游景點(diǎn)主要有太陽城、月亮灣、彩虹橋、星星國、太空廣場。那里的朋友們一聽說你們要去都高興極了,可他們有一個小小的要求。
[課件展示]一群極富童趣的卡通形象。(太陽公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及一群小星星等等。)
[播放錄音]小朋友們,你們好!歡迎你們來到太空作客!我們早就聽說古詩是中國悠久歷史長河中的一枝奇葩,是中國傳統(tǒng)文化寶庫里的'一顆璀璨的明珠。今天,希望你們把古詩作為禮物送給我們,好嗎?
杰克:小朋友們,快,讓我們坐上太空飛船出發(fā)吧!(以小組為單位分別坐人1號、2號、3號、4號、5號機(jī)艙)
[課件逐次展示]虛擬的太陽城、月亮灣、彩虹橋、星星國、太空廣場風(fēng)光。同時播放相關(guān)錄音。
第一站:太陽城誦古詩
1.太陽公公:孩子們,我最喜歡聽你們背誦古詩了。你們五個小隊(duì)來個比賽。第一輪是古詩接龍。一隊(duì)接一隊(duì)背古詩,接不上來的就淘汰,看哪隊(duì)背的多。第二輪是配樂朗誦。每組選擇最好的配樂,選擇自己最喜歡的兩首古詩進(jìn)行朗誦?梢粋人也可小隊(duì)集體朗誦。優(yōu)勝的小隊(duì)將頒發(fā)給獎品。
2.各小組先進(jìn)行充分準(zhǔn)備。
3.分兩輪進(jìn)行比賽。
4.頒發(fā)太陽公公的獎品。
第二站:月亮灣寫古詩
1.嫦娥姐姐:小弟弟妹妹們,歡迎光臨月亮灣。我先帶你們?nèi)ビ^賞一下月宮。
2.嫦娥姐姐:大家看到月宮里有這么多美麗的亭臺樓閣,我想如果在這些柱子或石碑上題一些詩就更好了。小朋友們愿意幫忙嗎?
3.各小隊(duì)成員選擇自己喜歡的一首古詩用鉛筆或毛筆寫下來。
4.贈送嫦娥姐姐的紀(jì)念品——小玉兔。
第三站:彩虹橋畫古詩
1.彩虹妹妹:小朋友們,你們知道我身上有哪七種顏色嗎?
2.彩虹妹妹:我們彩虹橋里的居民們最喜歡畫畫。一聽說小朋友們來了,都爭著要和大家比試比試,愿意接受挑戰(zhàn)嗎?
3.彩虹妹妹:我這兒有幾首古詩,就請各小隊(duì)選擇其中的一首,想像一下再畫下來。哪一組畫得最好我就送給他們一支“七彩神筆”。
4.出示下列幾首古詩。
《詠鵝》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《小兒垂釣》、《憫農(nóng)》、《鋤禾》、《江雪》。
5.各小隊(duì)各自討論、構(gòu)思畫面。
6.各小隊(duì)成員合作完成畫。
7.展示各小隊(duì)作品,并進(jìn)行評比。
8.頒獎。
第四站:星星國演古詩
1.小星星:嗨,小朋友們,快來星星國做游戲吧!
2.游戲規(guī)則
、俑麝(duì)選擇一首古詩,根據(jù)詩的意思進(jìn)行表演,另外四隊(duì)猜一猜這一小隊(duì)表演的是哪首古詩,并背誦出來。
、谀囊魂(duì)表演時,其余各隊(duì)都猜出了,就榮獲最佳表演獎。哪一隊(duì)在其余四隊(duì)表演時,把四首古詩都猜出來的,就榮獲“小星星獎”。
3.進(jìn)行游戲。
4.評獎、頒獎。
第五站:太空廣場音樂會
1.杰克:地球上的中國小朋友們,我們這會兒已來到了太空廣場,將和各星球的居民們舉行一個古詩音樂會。請小朋友們選擇一首古詩,再選擇一首歌,把歌詞改成詩詞,然后唱出來。可以是獨(dú)唱也可是合唱。結(jié)束后。評出“金話筒”、“銀話筒”獎。
2.各小隊(duì)自行準(zhǔn)備。
3.各小隊(duì)依次唱古詩。
4.評選“金話筒”、“銀話筒”獎。
活動方案 篇4
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;
2、個人自薦的,務(wù)必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人透過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象:
在公司任職時光一年以上的.員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選)
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開展工作,用心提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,用心主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);用心要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時光:
1、推薦材料報送時光:各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時光:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時光:公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時光。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;
5、評選盡量持續(xù)各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、期望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
活動方案 篇5
一、活動背景
毫無疑問我們這個星球正在升溫,在上個世紀(jì)全世界的平均溫度大約攀升了0.6攝氏度。北半球春天的冰雪解凍期比150年前提前了9天,而秋天的霜凍開始時間卻晚了10天左右。
如果我們再不引起重視,全球氣候?qū)⒉豢赡孓D(zhuǎn)的變暖,等待我們的'將是:北極冰川融化、海平面上升、水源短缺、熱浪、暴風(fēng)增加、物種消失、旱災(zāi)和沙漠化、疾病肆虐和大饑荒。
我們不能繼續(xù)坐以待斃,現(xiàn)在是抉擇的時刻,立即行動起來吧!為應(yīng)對全球氣候變暖,從我做起,從身邊做起。
二、活動主題
蘇州±2℃
三、活動時間
11月21日~11月25日
四、活動內(nèi)容
1、初一年級每班可利用本周班會課的時間,開展“蘇州±2℃”主題班會。班主任可以根據(jù)每班具體情況,開展豐富多彩的活動,如環(huán)保知識競答、環(huán)保影視欣賞等,使同學(xué)們認(rèn)識到氣溫升高2℃對蘇州的影響;
2、初一學(xué)生利用地理課觀看《地球±2℃》紀(jì)錄片,通過一組組觸目驚心的鏡頭,更加深切地體會到溫度升高2℃的后果將不堪設(shè)想,交流觀后感;
3、初二部分學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時間,收聽環(huán)保主題講座,進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,樹立環(huán)保理念,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員;
4、初二年級開展達(dá)立環(huán)保袋宣傳圖設(shè)計(jì)比賽,作品可電腦設(shè)計(jì),也可手繪,下周一(11月28日)前將作品電子稿或手繪照片發(fā)至z,環(huán)保袋面尺寸(30厘米寬*40厘米高),每班至少交一份作品,優(yōu)秀作品將用于學(xué)校材料袋。