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公益活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-06-12 14:57:02
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【實(shí)用】公益活動(dòng)策劃錦集7篇

公益活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  xx志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)保活動(dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛心情。

  在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

  通過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:"低碳環(huán)保 從我做起"

  三、活動(dòng)形式

  乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  [開始時(shí)間]xx年xx月xx日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

  [截止時(shí)間]x月xx日上午11:30;

  [當(dāng)日天氣]周日(xx日):略

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市xx鎮(zhèn)

  六、活動(dòng)主辦單位:

  xx志愿者服務(wù)隊(duì)

  七、活動(dòng)對(duì)象

  服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  隊(duì)長 xx

  聯(lián)系方式:137xxx956xx

  九、活動(dòng)行程

  [周日當(dāng)天]

  07:30所有隊(duì)員在xx集合

  07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/前往目的地

  行駛路線:xx--xx鎮(zhèn)方向--xx

  08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))

  08:00-11:00徒步踏青活動(dòng)

  11:10召集返程

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、微信聯(lián)絡(luò)方式:

  將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;

  2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:

  郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng):徒步時(shí)揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng);

  3、職責(zé)劃分:

  對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。

  十一、活動(dòng)要求:

  1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。

  3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

  4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一起合影留念。

  【注意事項(xiàng)】:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;

  2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

  3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;

  4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。

  5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時(shí)聯(lián)系工作人員。

  6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)?調(diào)整或取消。

  【溫馨提示】:

  1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

  3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。

公益活動(dòng)策劃 篇2

  一、目的和意義:

  青少年是祖國的未來,青春期是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢(mèng)想,充滿朝氣、力量,也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼,每個(gè)人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷卻會(huì)對(duì)每一個(gè)人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動(dòng),就是通過一系列的體驗(yàn),為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁,消除家長與孩子,老師與學(xué)生之間的隔閡,讓心與心坦誠相交,讓愛與愛大膽表達(dá),彼此之間互相理解,知道感恩,懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期,為他們的一生插上翅膀,讓每一個(gè)生命因愛飛揚(yáng)!讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個(gè)人,讓世界充滿和諧充滿愛!

  二、背景。

  愛心手拉手,成長心連心(簡(jiǎn)稱手拉手活動(dòng)),是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動(dòng),旨在提升全社會(huì)對(duì)青少年青春期心理成長的.關(guān)注,通過學(xué)生、家長、老師三方面的共同參與,促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作,讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

  此活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持,目前已成功舉辦過上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地,包括北京市未管所、朝陽工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽村等,每次活動(dòng)結(jié)束都取得圓滿成果,得到學(xué)校、家長、孩子的的高度認(rèn)同。

  此活動(dòng)將引用美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,透過游戲、練習(xí)、對(duì)話和分享,讓老師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人,學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內(nèi)在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群;顒(dòng)的全部費(fèi)用和物資將由參與本次活動(dòng)的所有志愿者募集,他們將通過募集活動(dòng),讓全社會(huì)共同關(guān)心青少年的心理教育,積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境,共建富裕、文明的社會(huì)。

  三、活動(dòng)主題與口號(hào):

  讓愛傳遞。本次手拉手活動(dòng)以傳遞愛為主題,以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

  四 、活動(dòng)參與人員:

  1、義工:80名。

  2、學(xué)生:60名。

  3、家長:60名。

  4、老師:30人。

  5、教練3人。

  6、嘉賓:10人。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂或大型會(huì)議室 (需容納300人同時(shí)進(jìn)行游戲和活動(dòng))。

  七、主辦單位:中國婦女兒童基金會(huì)心里援助辦公室 眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。

公益活動(dòng)策劃 篇3

  策劃時(shí)間:

  20xx年4月15日

  活動(dòng)主題:

  給特殊兒童一個(gè)多彩的世界----擁抱花海 尋春天足跡

  活動(dòng)背景:

  在**市殘疾人康復(fù)中心(**市德賽堡康復(fù)醫(yī)院)有這樣一群特殊兒童,他們也和正常兒童一樣活潑可愛,喜歡玩耍,但是他們所擁有的溫暖很少,承受著作為同齡兒童不應(yīng)該承受的東西。然而每個(gè)這樣的孩子都是天真無邪的,他們是迎接未來的希望,他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光,需要希望,更渴望我們的關(guān)愛!

  活動(dòng)目的:

  春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富殘障兒童的融合活動(dòng),鍛煉兒童的社會(huì)實(shí)踐能力,開拓兒童的視野,增長知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然,從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強(qiáng)的情感。**市殘疾人康復(fù)中心計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確;顒(dòng)的安全,感受荷蘭花海的春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月22日(周五)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  **市**區(qū)荷蘭花海

  活動(dòng)人員:

  **市殘疾人康復(fù)中心兒童及家長

  活動(dòng)形式

  游覽花海,融合活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  一、項(xiàng)目:

  1、8:30準(zhǔn)時(shí)在荷蘭花海集中,簡(jiǎn)單介紹荷蘭花海景區(qū)情況,及游覽注意事項(xiàng);

  2、集體游覽花海;

  3、融合活動(dòng),由康復(fù)師和兒童及家長進(jìn)行親子游戲;

  4、11:30在荷蘭花海石碑前的廣場(chǎng)集中,留影紀(jì)念,返程。

  二、項(xiàng)目組人員分配及工作安排

  項(xiàng)目組

  負(fù)責(zé)人

  組員

  職責(zé)

  規(guī)劃組

  ***

  辦公室

  1.負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的'整體策劃及流程安排

  2.各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排,及各項(xiàng)負(fù)責(zé)人安排等

  醫(yī)務(wù)組

  ***

  醫(yī)務(wù)人員

  防止兒童的出現(xiàn)不適

  后勤組

  ***

  兒童康復(fù)全體人員

  1、全程陪同兒童,確;顒(dòng)安全順利開展

  2、負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置衛(wèi)生,現(xiàn)場(chǎng)次序、人員安全、應(yīng)急措施

  康教組

  ***

  康教組全體人員

  負(fù)責(zé)融合活動(dòng)的工作

  三、活動(dòng)注意

  1.一切行動(dòng)聽指揮,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn),什么也別帶走”。

  2.因集體活動(dòng)人很多,請(qǐng)各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

  3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯(lián)系。

  規(guī)劃組:***

  醫(yī)務(wù)組:***

  后勤組:***

  康教組:***

公益活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、幫助馬尾區(qū)貧困家庭/外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)我院同學(xué)參與社會(huì)公益活動(dòng),在參與中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己和超越自己。

  3、提高我院同學(xué)社會(huì)責(zé)任感和提供大學(xué)生回報(bào)社會(huì)平臺(tái),共建和諧社會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

  三、主辦單位: 福州大學(xué)陽光學(xué)院人文系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  福州大學(xué)陽光學(xué)院千縣協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  為了更好的促進(jìn)馬尾區(qū)貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)的文化學(xué)習(xí)、提高他們的文化學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也本著為我區(qū)中小學(xué)教師分憂、共同提高教學(xué)成果的宗旨,陽光學(xué)院千縣協(xié)會(huì)和陽光學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)特組織策劃本次“ 愛心公益活動(dòng)-----陽光家教走進(jìn)馬尾社區(qū) ”的公益家教活動(dòng)。本活動(dòng)的主要目的`是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績(jī)較薄弱、有上進(jìn)心且對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請(qǐng)不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生而開設(shè),希望通過我們的免費(fèi) 大學(xué)生家教實(shí)踐活動(dòng)為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)提供幫助。

  五、開設(shè)家教科目:

  主辦方將開設(shè)1、英語, 2、數(shù)學(xué), 3、語文三個(gè)科目, 每個(gè)學(xué)生 可 報(bào)一

  科,志愿者 選擇一科為其 提供服務(wù)。

  六、 活動(dòng)解釋:

  1、家教開展方式:

  1、 本次家教頻率為每科、每周一次,時(shí)間為雙休日,具體依志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定,報(bào)主辦方處備案。

  2、 針對(duì)家教報(bào)名的對(duì)象主辦方將組織審查小組對(duì)其提供的資料、家庭經(jīng)濟(jì)等 與活動(dòng)相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過者正式成為服務(wù)對(duì)象,享受 免費(fèi)志愿家教服務(wù)。

  3、 家教將采取一對(duì) 一 的教學(xué) 模式,即一個(gè) 學(xué)生 對(duì) 一 個(gè) 志愿者(依具體情況做調(diào)整)。

  4、 家教地點(diǎn)為學(xué)生家 庭 ,即志愿者將親自到家教對(duì)象家中為接點(diǎn)對(duì)象做義務(wù)家教。

  5、 家教時(shí)間為2小時(shí)/次,志愿者應(yīng)有安全意識(shí),注意安全。

  6、 在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學(xué)生家長和志愿者參與活動(dòng) 交流會(huì),暫定為每個(gè)月一次,特殊情況可以臨時(shí)組織召開。

  7、 在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對(duì)象 和志愿者,以了解家教進(jìn)展情況。

  8、 家教對(duì)象和志愿者依報(bào)名、主辦方審核通過產(chǎn)生。

公益活動(dòng)策劃 篇5

  項(xiàng)目背景及意義

  背景:

  北京是我國的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心,隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的外地人員走進(jìn)北京,謀求生計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動(dòng)人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢(shì)群體——流動(dòng)兒童,他們跟隨父母離開故鄉(xiāng),來到這個(gè)陌生的城市,面對(duì)著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對(duì)他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

  我的這個(gè)創(chuàng)意來自于一個(gè)叫林華的孩子身上,他是眾多流動(dòng)兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認(rèn)識(shí)的,因?yàn)樗诎嗉?jí)的孩子中顯得沉默寡言,我就對(duì)他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì),隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級(jí)里那么內(nèi)向時(shí),他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識(shí)到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進(jìn)城市,但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體,他們需要?jiǎng)e人牽著自己的手走進(jìn)這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂的一份子。

  因此,我們團(tuán)隊(duì)的公益活動(dòng)側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進(jìn)城市,走進(jìn)北京!

  意義:

  1、幫助流動(dòng)兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市,消除孩子們心理上的壓力;

  2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);

  3、讓大眾關(guān)注流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;

  4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來造福社會(huì),幫助弱勢(shì)群體。

  團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)

  團(tuán)隊(duì)是由一群愛好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來進(jìn)行志愿公益活動(dòng),而流動(dòng)兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動(dòng)之前,我們參加過志愿支教,協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外,我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動(dòng),通過展臺(tái)、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對(duì)孩子們的愛心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動(dòng),以寫信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)孩子們克服困難,為生活?yuàn)^斗

  相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會(huì)帶來的附加值)

  經(jīng)驗(yàn):

  通過團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動(dòng),積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認(rèn)識(shí)到這一弱勢(shì)群體所面臨的環(huán)境和問題,為我們接下來的公益活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

  不同之處:

  這次活動(dòng)在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動(dòng)相比,我們能舉辦更多更大的公益活動(dòng);同時(shí),我們這次公益的方向側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動(dòng)相比,有著很大的不同,這次活動(dòng)具有明顯的針對(duì)性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價(jià)值!

  公益目標(biāo)

  受益群體/事宜: 孩子

  預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂樂地成長

  受益群體/事宜: 孩子的家庭

  預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦

  受益群體/事宜: 社會(huì)

  預(yù)期成果: 呼吁社會(huì)關(guān)注流動(dòng)兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會(huì)公益?zhèn)鞑?/p>

  實(shí)施地點(diǎn)

  實(shí)施地點(diǎn):雨竹小學(xué)

  該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來京工作而過來的,他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級(jí),可以說這所學(xué)校是流動(dòng)兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)。

  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

  團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:

  隊(duì)長——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

  副隊(duì)長——協(xié)助隊(duì)長的工作;

  策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃實(shí)施;

  小組組成:

  先鋒小組:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的前期安排;

  實(shí)戰(zhàn)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施工作;

  技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,以及活動(dòng)的攝影及影音制作等;

  后勤小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

  注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動(dòng)的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確保活動(dòng)的正常實(shí)施

  優(yōu)勢(shì):

  1、天時(shí):我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時(shí)間相對(duì)來說比較充裕,能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;

  2、地利:我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū),憑借我們對(duì)這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動(dòng)提供了很好的基礎(chǔ);

  3、人和:我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體,我們?cè)啻魏献鲄⒓又驹富顒?dòng),有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為這次公益提供了保障。

  志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé),不是大賽參賽者)

  由于這次活動(dòng)的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施,我們只需要招募4—6名長期志愿者。

  志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會(huì)工作專業(yè)背景和對(duì)于能為本活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供條件者優(yōu)先考慮。

  在志愿者人員確定后,我們要對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動(dòng)的目的及相關(guān)計(jì)劃

  除此之外,我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動(dòng)中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者,負(fù)責(zé)給孩子寫封信,要求只要愿意參與活動(dòng)即可,不需要另外的培訓(xùn)要求

  前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

  1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

  2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門的進(jìn)行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

  3、團(tuán)隊(duì)已與社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的`相關(guān)援助與技術(shù)支持;

  4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料,了解流動(dòng)兒童的詳細(xì)情況,總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;

  5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪數(shù)個(gè)打工家庭,和孩子們的父母進(jìn)行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便活動(dòng)過程中的持續(xù)性調(diào)查;

  6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問卷調(diào)查,問卷調(diào)查時(shí)間:20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點(diǎn):打工人群聚集地;調(diào)查對(duì)象:流動(dòng)兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會(huì)成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對(duì)流動(dòng)兒童心理狀況的了解程度,流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn),心理輔導(dǎo)的有效方式以及對(duì)我們公益活動(dòng)的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況:發(fā)出問卷200份,實(shí)際收集有效問卷179份,由調(diào)查問卷的結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)可有可無,沒有實(shí)質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要,另外,大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流,讓孩子們認(rèn)識(shí)城市,參與相關(guān)的活動(dòng),并且建議我們團(tuán)體在公益活動(dòng)中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠去幫助孩子們;

  7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報(bào)告,并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,供成員閱讀,讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

  8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個(gè)以流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對(duì)這個(gè)公益課題的思考

  9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作,正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。

  暑假前:調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)

  1月: 組建團(tuán)隊(duì),分配工作任務(wù)

  2月: 開始公益的前期宣傳,包括海報(bào),傳單、論壇討論等等形式宣傳

  2月: 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團(tuán),獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

  2月: 聯(lián)系社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

  3月: 志愿者招募,并對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

  4月: 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué),與學(xué)校部門協(xié)商,請(qǐng)求其協(xié)助我們的公益活動(dòng)

  5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開

  6月: 團(tuán)隊(duì)成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作,開始著手活動(dòng)的策劃

  暑假活動(dòng)時(shí)間表

  7月9日-7月14日 流動(dòng)兒童家庭

  團(tuán)隊(duì)成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個(gè)流動(dòng)兒童成長卡

  7月15日-7月18日 首都博物館

  組織孩子們參觀首都博物館

  7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)

  舉辦一場(chǎng)以“城市是我家”為主題的演講比賽

  7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)

  組織大學(xué)生和這些流動(dòng)兒童進(jìn)行寫信互動(dòng),以及互贈(zèng)禮物

  7月29日-7月31日 昌平公園

  舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動(dòng)策劃 篇6

  六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V谐砷L。快樂的“六一”兒童節(jié),在孩子們盼望的目光中,邁著輕盈的步伐,翩然而至。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,我們一同分享,和所有已長大未長大的小朋友們一起做一次“超齡兒童”,讓所有快樂的童心一起暢想六一!

  一、活動(dòng)目的:

  將書畫文化融入現(xiàn)代的文化主流中,弘揚(yáng)藝術(shù)在現(xiàn)代生活中的意義,開發(fā)創(chuàng)造力,提升審美眼光。本次活動(dòng)為全市廣大青少年及市民朋友展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái),讓人們用畫筆不厭其煩地闡釋他們眼中的世界,讓大家在創(chuàng)作過程中體驗(yàn)手繪的樂趣,盡情享受書畫帶來的美感和提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。通過比賽來展現(xiàn)XX市的.文化底蘊(yùn)和人格魅力,比賽將以大眾性,公開性,創(chuàng)新性,趣味性為宗旨。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全市廣大市民

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX市崇和門廣場(chǎng)

  五、主辦單位:

  XX市青少年宮

  六、活動(dòng)流程及須知

  1、流程

 、偕衔绨它c(diǎn)半在崇和門廣場(chǎng),參賽者報(bào)名點(diǎn)到并分組,確定選手編號(hào)每組不得超過25人。上午9點(diǎn)大賽正式開始。

  第一組:9:00——10:00 第二組:10:20——11:20

  第三組:2:00——3:00 第四組:3:20——4:20

  ②每位參賽者均可免費(fèi)獲得一件文化衫,如需進(jìn)行更換應(yīng)及時(shí)提出申請(qǐng),需繳納文化衫成本費(fèi)。如果參賽者想中途退出比賽,也需交納相關(guān)的成本費(fèi)用。

  ③每個(gè)參賽者均有義務(wù)對(duì)所用材料和工具進(jìn)行妥善使用和保護(hù),如有嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,故意浪費(fèi)現(xiàn)象,視情節(jié)輕重收取相關(guān)費(fèi)用。

  ④每組比賽結(jié)束前,所有參賽者必須完成作品。

 、荼荣惤Y(jié)束將所有作品懸掛出來,并貼上編號(hào),以便評(píng)委老師和群眾評(píng)分,F(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)大眾評(píng)分表。上午兩組在中午11:25——13:25進(jìn)行大眾投票評(píng)比。下午兩組在下午4:25——5:25進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比結(jié)束收回所有評(píng)分表,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),擇日公布。

  2、評(píng)獎(jiǎng)

  (1)方式:評(píng)委老師占50%,大眾評(píng)委占50%。

 。2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最旺人氣獎(jiǎng)1名。

  (3)獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):價(jià)值399元的榨汁機(jī)一臺(tái) 二等獎(jiǎng):價(jià)值158元的電熱飯盒一只 三等獎(jiǎng):價(jià)值100元的檸檬杯一只 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)及最旺人氣獎(jiǎng):價(jià)值60元的精品布偶一只

 。4)比賽參與者及大眾評(píng)委均可獲得精美禮品一份

  3、獲獎(jiǎng)名單公布與宣傳

 。1)青少年宮宣傳板公布個(gè)人獎(jiǎng)獲得者,拼客網(wǎng)電子版海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單,同時(shí)也由XX市青少年宮微信平臺(tái),臺(tái)州拼客網(wǎng)微信平臺(tái),XX教育網(wǎng)微信平臺(tái)同步公布獲獎(jiǎng)名單。獲獎(jiǎng)?wù)哒?qǐng)攜帶有效證件或參賽報(bào)名回執(zhí)于第6月8日,6月9日上午8:00——11:00,下午2:00——5:00來青少年宮領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

 。2)作品的處理

  如參賽者想保存自己的作品,可在獲獎(jiǎng)名單公布后來青少年宮免費(fèi)領(lǐng);如愿意將自己的作品留于青少年宮,工作人員會(huì)對(duì)作品進(jìn)行保存,作為青少年宮歷屆大型活動(dòng)的資料。

  (3)活動(dòng)結(jié)束將所有參賽作品拍攝后制作成集并保存。

  七、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸XX市青少年宮所有。

公益活動(dòng)策劃 篇7

  “感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作”

  公益演講活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)背景:

  曾幾何時(shí),大學(xué)是知識(shí)的殿堂,大學(xué)生代表著未來的主宰。

  曾幾何時(shí),能夠成為大學(xué)校園中的一員,就標(biāo)志著前程無憂,心理無礙,人生有望。

  隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時(shí)代的到來加之高校的擴(kuò)招,當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本書所訴求的,大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會(huì)變革的腳步不會(huì)因我們的.驚訝而停歇,反而會(huì)越來越快。

  當(dāng)代大學(xué)生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負(fù)滿腔熱血,遠(yuǎn)大理想。

  誠然,今天競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,明天競(jìng)爭(zhēng)更殘酷,后天會(huì)很美好!但是絕大多數(shù)人都會(huì)死在明天晚上,看不到后天的太陽。因?yàn)槟闳狈Φ氖浅晒φ叩姆椒,所以,我們策劃了此次《感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作》全國巡回演講活動(dòng)。衷心希望我們本次活動(dòng)精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作”

  三、活動(dòng)宗旨:

  發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,點(diǎn)燃中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的夢(mèng)想,激發(fā)更多的大學(xué)生樹立自強(qiáng)、自信、自立的精神。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月20日18:30--21:30

  五、活動(dòng)組織:

  主辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  承辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系

  陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

  “瘋狂必成功”國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

  陳安之機(jī)構(gòu)陳安之團(tuán)隊(duì)

  贊助商:宜賓某公司

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)場(chǎng)地:學(xué)院b區(qū)活動(dòng)中心二樓

  場(chǎng)地配置要求:

  1、有演講場(chǎng)地,室內(nèi)能容納500人以上,座位良好。

  2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施。

  3、有無線麥克風(fēng)。

  4、應(yīng)急通道良好。

  5、供給投影儀。

  6、有≥1*2平方米白板一塊,白板筆二支。

  (二)贊助方準(zhǔn)備工作與供給東西明細(xì):

  1.制作宣傳海報(bào)數(shù)張。

  2.會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)(現(xiàn)場(chǎng)布置)。

  3.x展架(現(xiàn)場(chǎng)布置)。

  4.學(xué)生聽后意見反饋表(聽后感言)。

  5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內(nèi)容:熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛老師來我校演講。

  6.學(xué)生紀(jì)念品(學(xué)生紀(jì)念)。

  (三)主辦方準(zhǔn)備工作與供給東西明細(xì):

  1.與校園報(bào)刊聯(lián)系宣傳工作。

  2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳。

  3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳。

  4.演講會(huì)場(chǎng)的落實(shí),演講會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)場(chǎng)主背景。

  5.演講會(huì)場(chǎng)的秩序的維持。

  6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)

  7.做好演講活動(dòng)的校園宣傳。

  (四)承辦方準(zhǔn)備工作與供給東西明細(xì):

  1.供給優(yōu)秀的演講,保證演講質(zhì)量。

  2.供給主持人和助教。

  3.演講音樂光盤(提前放音樂)。

  4.演講片花光盤(開場(chǎng)前播放)。

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