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主題活動(dòng)策劃 篇1
1. 一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
以感恩父母の爸爸媽媽?zhuān)裉欤?qǐng)讓我為您做一次飯為主題，宣揚(yáng)學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)感恩的主題思想，組織同學(xué)們?cè)诩倨诶餅榘职謰寢屪鲆淮物�，體驗(yàn)做飯的不易，體驗(yàn)爸爸媽媽為了養(yǎng)大我們的不易，收取反饋材料，對(duì)反饋的照片、同學(xué)與其父母的感想、視頻資料等進(jìn)行整合，在3月8日婦女節(jié)于三飯門(mén)前申請(qǐng)場(chǎng)地展示活動(dòng)材料，書(shū)寫(xiě)宣揚(yáng)主題思想的倡議書(shū)，并制作小巧的書(shū)簽，向路過(guò)的同學(xué)們宣揚(yáng)為父母做一件力所能及的事，節(jié)假日都給父母打打電話，告訴父母自己的近況等。
二、活動(dòng)背景及意義：
想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們?nèi)缃襁�像三十出頭的大姑娘般年輕，而我們的爸媽?zhuān)讶缥辶畾q般蒼老。我們一天天長(zhǎng)大，爸媽卻一天天老去，他們臉上的每一條皺紋，頭上的每一絲白發(fā)，都是把兒女養(yǎng)大成人的代價(jià)。在我們成長(zhǎng)階段的每一天，都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影，我們看著每一頓飯時(shí)桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時(shí)候，可曾想過(guò)這一些都來(lái)之不易？我們生活的19個(gè)春秋里，可曾為爸媽做過(guò)一次飯？為爸媽洗過(guò)一次腳？回憶，大概只能浮現(xiàn)爸媽為我們所付出的畫(huà)面。
或許我們應(yīng)該問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：我們?cè)鲞^(guò)哪一件事讓父母最感動(dòng)？我們?cè)鲞^(guò)哪一件事最讓父母痛心？我們的父母曾做過(guò)哪一件事最讓我們感動(dòng)？
廣州的幾所小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行了一個(gè)主題為什么事使我最感動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示，54%的`學(xué)生認(rèn)為自己是一個(gè)不容易被感動(dòng)的人或不知道什么是感動(dòng)，在你曾經(jīng)做過(guò)哪件事令父母最感動(dòng)一題中，不少學(xué)生交了白卷。
雖然我們并不是小學(xué)生，我們都是已經(jīng)成年，可以為自己負(fù)責(zé)，有自己的思想，有自己的理想的大學(xué)生，但面對(duì)上面三個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)又可肯定地交一份滿意的答卷？
對(duì)于創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀資訊人思考，什么才叫先進(jìn)？什么叫優(yōu)秀？十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，有人認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀先進(jìn)的人，應(yīng)做到知榮恥，獻(xiàn)五心餞行八榮八恥，把將忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己。而我們認(rèn)為，這其中，最基本的，是將孝心獻(xiàn)給父母百以孝為先！一個(gè)人如果不懂孝道，不懂感恩，那不管他如何厲害，能賺如何多的錢(qián)，那都不算優(yōu)秀，因?yàn)樗褑适Я巳祟?lèi)最基本的天性；一個(gè)組織，如果組織內(nèi)的人不懂感恩，不懂孝道，那這個(gè)組織，是無(wú)論如何也不會(huì)走遠(yuǎn)的。
基于這樣的思考，在創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀資訊人大主題思想下，我們以學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)感恩為活動(dòng)主題思想，宣揚(yáng)孝順與感恩，讓同學(xué)們滿懷感激地為父母做一頓飯，以此提高同學(xué)們的素質(zhì)，增添本支部溫暖的凝聚力。
三、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)的目的是希望同學(xué)們可以回憶過(guò)去父母給予我們種種的我們無(wú)可回報(bào)，希望同學(xué)們懂得感恩，懂得孝道。另一方面，在我們的周?chē)麄鞲卸髋c中國(guó)人傳統(tǒng)的孝道。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，增加我們的班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建先進(jìn)溫暖團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織！
四、活動(dòng)流程及分工
1. 簡(jiǎn)略流程：
12月30日-1月15日 活動(dòng)宣傳，制作活動(dòng)倡議書(shū)與活動(dòng)宣傳小海報(bào)，把同學(xué)們以小組形式分好組，選出小組長(zhǎng)。
2月20日-2月25日 小組長(zhǎng)收齊組員的活動(dòng)證明與感想，匯總交到班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)處
2月25日-3月07日 二期活動(dòng)準(zhǔn)備，將同學(xué)們做的材料弄成一精美的成果展示板，制作精美的活動(dòng)主題宣傳書(shū)簽，準(zhǔn)備活動(dòng)主題橫幅。
3月8日 在3飯門(mén)前展示活動(dòng)成果，由同學(xué)們拿著多張倡議書(shū)派發(fā)路過(guò)同學(xué)，向同學(xué)們倡議感恩父母，并要求同學(xué)們?cè)跈M幅上簽字，簽字后派發(fā)精美的活動(dòng)宣傳書(shū)簽。
后期活動(dòng)結(jié)果整理.
活動(dòng)內(nèi)容：
負(fù)責(zé)人
12月30日-1月13日
制作活動(dòng)倡議書(shū)與活動(dòng)宣傳海報(bào)，并放在人人、QQ群、博客、宿舍樓梯口上進(jìn)行宣傳。
宣傳委員
12月30日-活動(dòng)結(jié)束
建立活動(dòng)博客，把活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的照片以及事情定時(shí)地發(fā)上博客上。負(fù)責(zé)人還需定時(shí)地在博客上更新感恩父母這一主題相關(guān)的事件或心情。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備：
1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳：
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的`工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動(dòng)口號(hào)：
人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
八、活動(dòng)參加對(duì)象：
人力073班全體同學(xué)
九、活動(dòng)主辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動(dòng)嘉賓：
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、突發(fā)事件解決方案：
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
十四、附件--人員安排：
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
為迎接11級(jí)新生展現(xiàn)新時(shí)代交院學(xué)子風(fēng)采，增加對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，提早對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，充分利用大學(xué)生的各種條件和環(huán)境學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值提早體現(xiàn)準(zhǔn)備，樹(shù)立正確的目標(biāo)并為之奮斗，特舉辦以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的演講比賽。也為喜愛(ài)沿江的'同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，為學(xué)員選拔一批優(yōu)秀的演講人才�！耙恢γ贰蔽膶W(xué)社向院團(tuán)委申請(qǐng)發(fā)起以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的演講活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題：我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：院體育館
四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年11月03日
五、 活動(dòng)對(duì)象：交院全體學(xué)員
六、 活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：
1） 向院團(tuán)委提出申請(qǐng)開(kāi)展此次活動(dòng)，并請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委召集各班班長(zhǎng)召開(kāi)關(guān)于此次活動(dòng)初賽和決賽的相關(guān)事宜；
2） 由文學(xué)社宣傳部向新生宣傳，通過(guò)口頭宣傳、板報(bào)宣傳，廣告宣傳等方式；
七、 活動(dòng)流程：分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)
八、 初賽：
1） 由各班策劃組織召開(kāi)初賽
2） 請(qǐng)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、及其各負(fù)責(zé)人到場(chǎng)；
3） 請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓到場(chǎng)；
4） 請(qǐng)參賽人員到場(chǎng)，按順序進(jìn)行演講；
5） 確定進(jìn)入決賽名單。
九、 決賽：
1） 請(qǐng)學(xué)生會(huì)、老師、評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)；
2） 領(lǐng)導(dǎo)講話致辭；
3） 參賽者以順序演講；
4） 評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分；
5） 頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)項(xiàng)待定）；
6） 參賽者講話；
7） 時(shí)間待定。
十、 活動(dòng)結(jié)束：合唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)”
十一、 設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
十二、 活動(dòng)金費(fèi)：獎(jiǎng)狀費(fèi)：30元，其他50元
文學(xué)社常委
XX年10月18日
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天）
二、活動(dòng)主題 :
繽紛元旦 歡樂(lè)送禮
活動(dòng)一：繽紛元旦 買(mǎi)四送
一購(gòu)可口可樂(lè)買(mǎi)四瓶送一瓶
活動(dòng)二：元旦燈謎會(huì)—— 猜謎獲獎(jiǎng)樂(lè)翻天
活動(dòng)期間，新世紀(jì)推出“元旦燈謎大街”，顧客無(wú)需購(gòu)物即可買(mǎi)免費(fèi)參加猜謎活動(dòng)，猜的越多，贏得越多。
領(lǐng)獎(jiǎng)辦法：猜中5個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)一份�？偡⻊�(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(贏4.99元的可口可樂(lè)一瓶)
采購(gòu)部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)贈(zèng)品500-1000份。
活動(dòng)三：喝可樂(lè)贏海報(bào)
比賽誰(shuí)喝完一瓶250ml的瓶裝可樂(lè)的時(shí)間用的.最少，即可獲得籃球明星科比的簽名海報(bào)一張
三、氣氛布置及廣告宣傳：
1傳單10000張
2.企劃準(zhǔn)備燈謎的內(nèi)容。布置燈謎大街（一樓服務(wù)臺(tái)東走廊、二樓）
3.在商場(chǎng)門(mén)口粘貼活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)真裝飾
6.A2廣告架支撐活動(dòng)版面10個(gè)（一樓4個(gè)，二樓2個(gè)，三樓2個(gè)，四樓2個(gè)）
7.一樓南門(mén)裝飾元旦氛圍,大活動(dòng)版面2塊。
8.臨沂發(fā)貨采購(gòu)注水旗桿20套，制作布旗，放置樓前營(yíng)造氛圍
9.過(guò)大年背景做商場(chǎng)出口、入口及商場(chǎng)內(nèi)立體版面懸掛。商場(chǎng)出口1個(gè)，商場(chǎng)入口1個(gè)，商場(chǎng)內(nèi)寫(xiě)真懸掛40套，（寫(xiě)真、泡沫板、KT板制作）費(fèi)用**元已交
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)及商業(yè)模式，經(jīng)過(guò)短短XX年左右的發(fā)展，在全國(guó)已到了遍地開(kāi)花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個(gè)涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè)，而且是一個(gè)消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對(duì)婚禮的個(gè)性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化，服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富，已經(jīng)包括了婚禮咨詢(xún)及策劃、宴會(huì)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計(jì)拍攝、婚車(chē)出租等方面，從簡(jiǎn)單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務(wù)和多樣性、個(gè)性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)需求因素，婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重，缺乏個(gè)性化選擇，專(zhuān)業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求：大學(xué)，一個(gè)夢(mèng)想起飛的地方，一個(gè)充滿希望的.地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)力量的生力軍。而新時(shí)代的大學(xué)生較之從前，思想更加多元化，追求更加個(gè)性化，知識(shí)結(jié)構(gòu)更為飽滿，表達(dá)更加大膽創(chuàng)新；而且大學(xué)是情感的溫床，創(chuàng)意的樂(lè)園，大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡，對(duì)自己將來(lái)的婚禮都有特別的追求和表達(dá)。
活動(dòng)主旨：
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書(shū)寫(xiě)作能力。
2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、使專(zhuān)業(yè)對(duì)口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè)，開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開(kāi)拓精神。
活動(dòng)解讀：征集每個(gè)人夢(mèng)想中的完美婚禮。無(wú)論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺(tái)背景、燈光、音樂(lè)打造成的感官主題盛宴；還是以愛(ài)和情感為主線，以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹，都將是您的完美婚禮。
征稿對(duì)象：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。
活動(dòng)方式：征稿評(píng)選方式
主辦單位：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問(wèn)公司 xxx 我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院
稿件要求：1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2. 稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類(lèi)型不限，但必須至少包含以下
要素：（1）婚禮主題（2）創(chuàng)意來(lái)源 （3）婚禮流程，
而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn)：（4）婚禮主題VI設(shè)計(jì)（5）宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)
�。�6）環(huán)節(jié)音樂(lè)，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！
4. 為評(píng)選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級(jí)、班級(jí)和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評(píng)分》（附件2）
6. 電子版來(lái)稿請(qǐng)投到 郵 箱：及，并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
打印版來(lái)稿請(qǐng)交至：________________________________________________
審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序：
初審評(píng)分參照如下（百分制）：
1) 主題創(chuàng)意1……20分
2) 婚禮創(chuàng)意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題VI設(shè)計(jì)1……10分
5) 音樂(lè)選擇1……10分
6) 宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)1…… 5分
7) 可實(shí)現(xiàn)性1…… 5分
8) 結(jié)構(gòu)完整1…… 5分
9) 寫(xiě)作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動(dòng)組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì)，評(píng)獎(jiǎng)分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎(jiǎng)作品，評(píng)選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎(jiǎng)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等獎(jiǎng)：二名 Canon A3400 IS 數(shù)碼相機(jī)
三等獎(jiǎng)：三名 Apple iPod Shuffle音樂(lè)播放器
入圍獎(jiǎng)：十名 i-Mu 幻響共振音箱
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
隨著嚴(yán)寒的冬季到來(lái)，今年長(zhǎng)理拓荒者協(xié)會(huì)決定再次開(kāi)展集體性長(zhǎng)跑的活動(dòng)。而這次與往年有所不同的是，在響應(yīng)“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”之下，我們將啟動(dòng)集體性晚跑——“月光長(zhǎng)跑”。
從拓荒者協(xié)會(huì)作為一個(gè)“社團(tuán)”的性質(zhì)上來(lái)說(shuō)，“月光長(zhǎng)跑”作為一個(gè)集體性的社團(tuán)活動(dòng)，將起到三個(gè)方面的作用：
1．對(duì)內(nèi)：促進(jìn)會(huì)員之間的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)干事的組織能力；
2．對(duì)外：集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者隊(duì)伍的龐大、更增強(qiáng)拓荒者協(xié)會(huì)的影響力；
3．對(duì)拓荒者本身：拓展了拓荒者的涵義；說(shuō)明拓荒者的活動(dòng)范圍以及能力不僅體現(xiàn)在湘西支教等公益活動(dòng)上，也體現(xiàn)在其它文體活動(dòng)方面；同時(shí)，也響應(yīng)了教育體制下開(kāi)啟的“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”。
從拓荒者協(xié)會(huì)在湘西支教方面，“拓荒者”的本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，“月光長(zhǎng)跑”作為一個(gè)集體性的體育活動(dòng)，也將起到三個(gè)方面的作用：
1．鍛煉了各位會(huì)員的'身體素質(zhì)，符合了湘西支教對(duì)身體素質(zhì)的要求。
2．在鍛煉身體的同時(shí)，培養(yǎng)了大家堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神；同時(shí)也從中體會(huì)到“拓荒者”對(duì)支教成員的高要求。
3．宣揚(yáng)了拓荒者的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日到12月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園。
四、參與人員：全體干事以及絕大多數(shù)會(huì)員。
五、活動(dòng)形式：集體性晚跑。
六、活動(dòng)流程：略
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題
“香格里拉”我的家
二、活動(dòng)背景
以廣大同學(xué)們的家鄉(xiāng)為線索舉辦一場(chǎng)名為《我的“香格里拉”》的大型活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為增強(qiáng)新老同學(xué)之間的交流，了解彼此家鄉(xiāng)之間的特色與風(fēng)俗文化，提供一個(gè)展示同學(xué)們家鄉(xiāng)風(fēng)采與自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，感受祖國(guó)各地的風(fēng)俗人情及文化內(nèi)涵，提升同學(xué)們的審美能力與品位，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動(dòng)，希望為大家?guī)ジ嗟目鞓?lè)與祝福。
四、活動(dòng)對(duì)象
主要以商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院大一大二的同學(xué)為主，大三大四同學(xué)為輔。
五、活動(dòng)時(shí)間
暫定于XX年3月，具體時(shí)間暫定商酌。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
作品展覽暫定于美術(shù)學(xué)院音樂(lè)樓展廳，演講地點(diǎn)暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.宣傳
第一次宣傳：本學(xué)期放假前由各班輔導(dǎo)員及班委以班會(huì)方式通知，方便同學(xué)們?yōu)榇舜位顒?dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
第二次宣傳：在寒假開(kāi)學(xué)后在第一次宣傳的基礎(chǔ)上以制作海報(bào)的形式向全院同學(xué)發(fā)出通知，并張貼于教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點(diǎn)。
2.前期準(zhǔn)備（在開(kāi)學(xué)之后進(jìn)行）
�、偈占瑢W(xué)們所交作品，作品形式不限，可以為繪畫(huà)、攝影。以及家鄉(xiāng)特色的工藝品等等。
�、谟擅佬g(shù)學(xué)院老師及學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行篩選。
3.進(jìn)行活動(dòng)（包括作品展示、演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮）
作品展示：將作品按類(lèi)型及地區(qū)展出，并設(shè)置有趣的投票環(huán)節(jié)，由參觀的觀眾對(duì)作品進(jìn)行投票，在展覽結(jié)束后以票數(shù)決出優(yōu)勝者。
演講比賽：作品優(yōu)勝者演講其展出的作品以及沒(méi)有作品但愿意以語(yǔ)言的方式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)感情的`同學(xué)們進(jìn)行演講，并由評(píng)委進(jìn)行打分，排出名次。
4.活動(dòng)頒獎(jiǎng)
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)，分別對(duì)作品得獎(jiǎng)的同學(xué)及演講得獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行拉贊助，爭(zhēng)取本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及所需獎(jiǎng)品由拉贊助獲得，具體的活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
在活動(dòng)中應(yīng)注意如火災(zāi)、斷電、踩踏等事故的發(fā)生，并由學(xué)生會(huì)安排人手負(fù)責(zé)安全保障工作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
策劃書(shū)：商丘師院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
XX年12月20日
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。2.增進(jìn)幼兒的實(shí)際演示能力。
活動(dòng)內(nèi)容：各種常見(jiàn)的交通標(biāo)志
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.常見(jiàn)交通標(biāo)志的圖卡。2.馬路模型
活動(dòng)過(guò)程：
1.展示事先準(zhǔn)備的交通標(biāo)志圖卡，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志的意義。
2.老師介紹常用交通標(biāo)志的意義。
3.結(jié)合具體交通標(biāo)志，利用馬路模型進(jìn)行汽車(chē)行駛演示活動(dòng)。
4.延伸活動(dòng)，可將標(biāo)志圖卡放入語(yǔ)言區(qū)，讓有興趣的`幼兒句續(xù)探索。把馬路模型放入益智區(qū)，提供模型汽車(chē)讓幼兒開(kāi)展演示活動(dòng)幫助他們更好的理解標(biāo)志的意義。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋
二.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日晚7：30
三.活動(dòng)的地點(diǎn)：十一棟204，
四.活動(dòng)的目的及意義：其主要意義表現(xiàn)于：
1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類(lèi)只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“在近期內(nèi)無(wú)特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，但缺少經(jīng)驗(yàn)，尤其缺少性知識(shí)。如果沒(méi)有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會(huì)不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過(guò)健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。
3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動(dòng)，通過(guò)多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹(shù)立牢固的健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋玻
4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過(guò)有組織的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的：
(一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過(guò)程，以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。
(二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí)，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛(ài)、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。
(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對(duì)道德所需的了解，它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。
五.策劃人：
六.活動(dòng)對(duì)象：材化二班全體學(xué)生。
七.活動(dòng)內(nèi)容：首先，主持人由當(dāng)前國(guó)際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí)，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問(wèn)題以紙條的形式放入氣球中，然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來(lái)捅破氣球，再主持人說(shuō)出紙上的問(wèn)題，上臺(tái)的同學(xué)作答，答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球，靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則，將受到懲罰的.同學(xué)表演節(jié)目，此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個(gè)艾滋病的故事，同學(xué)們通過(guò)自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說(shuō)出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達(dá)能力，讓他們親身獲得教育。
八.活動(dòng)流程
1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2，主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)
3，氣球答題互動(dòng)
4，角色扮演
5，總結(jié)
6，放關(guān)愛(ài)艾滋病人的mv
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心
二、活動(dòng)目的：
為迎接祖國(guó)母親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開(kāi)始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來(lái)花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的.重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國(guó)華誕增光添彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx第一小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象：給團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
(二)活動(dòng)人員：給全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)
(三)活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備：
負(fù)責(zé)人：給班宣傳組
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