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班級活動策劃 篇1
一、策劃意義:
四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了?v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:06會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人:X-x(全面負責組織活動及同學的安全)
X-x(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責男生安全)
X-x(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責女生安全)
四、經(jīng)費來源及管理:經(jīng)費來源全體聚會同學每人預(yù)收50元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點:由于本班有少數(shù)民族,聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點大家商議后再定
六、活動時間:預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
七、活動細則:1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補
2、見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加
3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全
4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任
6、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
八、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學參與
2、班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學進行配合
3、安全、文明的開展聚餐活動
4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
九、結(jié)束語:
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的'娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束。
班級活動策劃 篇2
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的.了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術(shù)報告廳
活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①展現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
、垲}目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。
、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學生積極向上的精神風貌,生動展現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
、萁刂谷掌冢3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是05級的同學。03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,能選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。
班級活動策劃 篇3
一,活動前言:
班級是我們溫馨的家,班上每個人都是我們家的一部分,每一個同學都是提供我們班級同學相互交流溝通的機會,讓我們的班級凝聚力更強。處理好與同學的關(guān)系能讓我們有更多的精力和時間投入到學習中去,所以舉辦這次活動是必要的,舉辦這次活動旨在增進同學感情,拉近同學之間的距離。
二,活動目的:
提供我們班級同學相互交流溝通的機會,讓我們的班級凝聚力更強。處理好與同學的關(guān)系能讓我們有更多的'精力和時間投入到學習中去,所以舉辦這次活動是必要的,舉
辦這次活動旨在增進同學感情,拉近同學之間的距離。
三,活動主題:
本次活動將以"增進同學感情,拉近同學之間距離"為主題,讓班級同學相互了解,堅持創(chuàng)建一個文明,和諧的班級。
四,活動對象:
信息工程系13級通信2班全體同學
五,活動時間及地點
該活動將于XX年4月18日上午10點30-XX年4月18日中午1點在火鍋店舉行
六,活動流程策劃:
全班同學10點30在蘑菇云廣場集合,然后趕往季季紅火鍋店,到達目的地后點餐并由班長發(fā)表講話,同學們在吃火鍋的同時相互交流。合影后,在1點左右返回學校。
七,注意事項:
在來回途中注意班級同學安全,班干團干維持好秩序。
班級活動策劃 篇4
【活動目的】
培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】
大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】
我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動時間】
待定
【活動地點】
戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】
將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
節(jié)目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的.主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
1:多人多足
目的:配合協(xié)調(diào)能力
道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)
人數(shù):4組,每組8人
游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)
3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響
游戲規(guī)則:
1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊,繼續(xù)游戲。
【活動準備】
1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動分工安排】
1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調(diào)動。
4、團支書負責腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動經(jīng)費預(yù)算】
1.燒烤費用:25元/人
2.游戲道具費用:
3.游戲獎品費用:
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經(jīng)驗呀!
2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4夾銀幣
5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:班級戶外活動之椰風寨燒烤
二、活動目的:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的'團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:**年4月
四、活動地點:椰風寨
五、參與人員:10商英A全體同學
六、具體活動安排:
全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風寨后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學們準時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地。
4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
5、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)
6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。
7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點左右步行回校。
七、活動前的物質(zhì)準備:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
大概每人30元左右(可由班費出點)
預(yù)祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!
10商英A班
**年4月13日
班級活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了加強班級管理,培養(yǎng)小學生主人翁意識,根據(jù)學生的特長和能力,根據(jù)班級管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動,強化學生自我約束、自我管理的意識,提高學生自信心,培養(yǎng)學生的責任感。
二、目標要求:
1、班級的事,事事有人做,時時有人做;
2、班級的事,事事有人管,時時有人管
形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施:
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動學生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學生自己認同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學設(shè)崗自主選崗
班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學生的特點來設(shè)置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作,首先要指導(dǎo)學生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。
4、綜合評價定期輪崗
綜合評比:通過學生的自評、學生間的.互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時發(fā)現(xiàn)并運用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進步。
定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據(jù)學生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學的管理才能。
四、具體步驟:
1、宣傳發(fā)動階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。
3、實施階段。
4、檢查評比階段?學期末結(jié)合平時檢查?。
評價辦法參考:
一:學生評價采用積分制。對學生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據(jù)老師對學生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結(jié),由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚先進,指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進。
二:運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現(xiàn)分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
班級活動策劃 篇7
一.活動前言:
隨著經(jīng)濟的全球化,如今英語實力越來越重要,特別是對于當代大學生而言;很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活,英語學習成為了必不可少的課程。
二.活動目的:
。1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;
(2)提高同學聽說英語的能力;
。3)使同學更大膽的說英語。
三.活動資源:
1.物力資源:多媒體教室、活動禮物。
2.人力資源:電腦操作者、主持人。
四.活動地點:多媒體教室(待定)
五.活動時間:待定
六.活動流程策劃:
1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動的`時間、地點;
2.場地布置:活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English;
氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風情的圖片,放一些輕音樂(PPT);
3.節(jié)目流程:
(1)主持人登場,介紹當代學習英語的重要性,然后請學習委員給大家提一些關(guān)于大學生如何學習英語的建議;
。2)發(fā)動全體同學喊出活動口號——We love English;
(3)請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學禮物。
。4)過渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
。5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請同學為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準備,并準備字幕內(nèi)容);
。6)學習英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學唱,接著請同學上臺演唱,并發(fā)給禮物;
。7)再次放起音樂,主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動結(jié)束。
七.活動經(jīng)費:禮物費(待定)。
八.參與者:全體班級成員。
班級活動策劃 篇8
相逢是首歌,相聚是一種緣分。因為擁有共同的夢想,我們相聚在了地質(zhì)11004班。在這里,我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗,為了使命而拼搏!盎ゾ,互助,互愛”是四班的文化理念!肮仓,共行,共進”是四班的光榮傳統(tǒng)。為了加深同學們之間的友誼,增進同學們之間的感情,豐富同學們的文化娛樂活動,全方面挖掘同學們的才藝,經(jīng)地質(zhì)11004班班委會的決定,擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、晚會主題
點燃夢想,炫舞青春
二、晚會時間
12月23日(星期五)晚上7:00—9:30
三、晚會地點
12教202
四、晚會對象
班主任胡老師、地質(zhì)一、二、三班班委、地質(zhì)11004班全體學員
五、晚會前期工作安排
(一)晚會節(jié)目預(yù)選方式
1、以宿舍為單位,每個宿舍出一個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容、題裁不限;
2、男女生各出兩名學生代表進行才藝展示,以個人特長表演為主,不能敷衍了事,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴厲批評;
3、若報名項目過多,可采取評委遴選制,選出最優(yōu)者參加晚會;
4、節(jié)目可在報名截止日期前調(diào)動。 【注】
以上節(jié)目申報請于12月17日前上報給團支書曾云峰,17日晚定下最終節(jié)目名單。
(二)晚會具體流程
1、播放HSE安全視頻,文體委員宣讀HSE提示;
2、地質(zhì)四班班委表演開場秀;
3、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的光臨,簡單介紹本場晚會的.流程及賽制規(guī)則;
4、晚會按節(jié)目單順序表演(每表演三組評委點評一次);
5、中場時特邀嘉賓現(xiàn)場助陣表演;
6、班主任對以上節(jié)目進行綜合點評,各位評委打出分數(shù);
7、學習委員統(tǒng)計結(jié)果,主持人揭曉獲獎同學名單;
8、邀請嘉賓現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書;
9、主持人致晚會結(jié)束語;
10、邀請評委與全體學員合影留念;
11、工作人員整理相關(guān)資料,四班全體人員清理晚會現(xiàn)場。
六、班委工作安排
見附件一
七、獎項設(shè)置
1、獎項設(shè)置:本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各2、3、7名;最佳表演獎(個人)及最佳團體獎各一名。
2、獎勵辦法:獲獎人員將獲得榮譽證書及紀念品。
八、晚會要求
1、12月21日晚7:00彩排時班委及參賽選手必須到場。2、要求晚會當天全體工作人員及選手6:30前全部就位,相關(guān)主要負責人應(yīng)更早到場統(tǒng)籌安排。
3、請全體參賽選手高度重視本次晚會,做好充分的準備來參加比賽。
4、任何人不得無故缺席。
5、晚會期間觀眾要保持會場內(nèi)的紀律,應(yīng)無大聲喧嘩及蓄意滋事者。
附表一
地質(zhì)11004班班委
二〇一一年十二月七日
班級活動策劃 篇9
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點:
安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂
四、活動時間:
xx年6月12日
五、 活動費用:
2450元
六、活動參與者:
1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)
2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。
3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。
4、為了確保活動安全,制定活動相關(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.
①根據(jù)農(nóng)家樂的設(shè)計,結(jié)合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優(yōu)先,在音樂的'配合下進行女生和男生對唱。
、 開始一起動手煮面條。
、蹫榱斯(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。
活動結(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。
九、活動效果:
此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確;顒禹樌M行。
班級活動策劃 篇10
一、活動前言
為了加強我們班同學的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創(chuàng)建一個團結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調(diào)期末考,增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。
二、準備工作
1、 幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國王天使)(李培李星準備)。
2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)
3、 標簽;國王天使、懲罰規(guī)則(梁娟麗準備)
4、 報紙:12張報紙(梁娟麗準備)
5、 筆;用來畫臉
6、 本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準備)
7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強、李星,周五高數(shù)課下后準備。
8、 借教室:梁娟麗周四去借。
9、 周四生物課下后通知活動
10、 借相機(不一定要)
三、活動參與人員
1、18班全體同學
2、主持人;梁娟麗、李星。
3、組織會場:梁娟麗、李星、李培、李強。
四、活動內(nèi)容
1、 游戲國王天使(10分鐘),介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)
2、 進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,一男一女。
3、 猜人游戲;
①解釋游戲規(guī)則。
、谳?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則:輸?shù)腵一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)
5、 吃橘子(15分鐘)
兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行pk,輸?shù)囊粋組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。
比賽時間1分鐘。
6、(待定)配音游戲
由李培準備材料
7、學習視頻(12分鐘):
李培準備材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要學習的同學在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。
周三的時間,想一塊自習的同學,可人梁娟麗占座位,一起自習。
(征集大家的意見,組織好周三的時間)
9、 期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學習。
10、 通知;
① 班級管理;學工網(wǎng),大家隨時關(guān)注。
、 照片;組班級相冊。
、 收班費。
、 有不會的課程,想去蹭課的同學與梁娟麗聯(lián)系。
⑤ 思修作業(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強,及其自愿想收拾的同學。
六、經(jīng)費預(yù)算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計:
xx-11-27
孫鳳可
本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。
這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。
希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!
這個其實不是策劃,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······
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