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創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)公司員工的`凝聚力，豐富公司文化生活，表達(dá)公司對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時(shí)給新員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，使大家開開心心，快快樂樂過好20xx年春節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
工作回顧，激發(fā)精神
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)參與主體：
xx公司全體員工及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
六、活動(dòng)主持：
xxx、xxx、xxx
七、活動(dòng)方案：
�。ü卜謨刹糠�，共計(jì)2個(gè)半小時(shí)左右）
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀員工表彰大會(huì)
1、總經(jīng)理上臺(tái)為我們作工作總結(jié)時(shí)間：20分鐘
2、書記宣讀表彰決定，并對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰時(shí)間：20分鐘
3、優(yōu)秀員工代表發(fā)言時(shí)間：20分鐘
4、董事長(zhǎng)講話時(shí)間：10分鐘
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言：
本次活動(dòng)是由青島科技大學(xué)投資理財(cái)社社團(tuán)發(fā)起的，面向全校的學(xué)生，目的是為了更好的讓大家認(rèn)識(shí)理解本社團(tuán),為本社團(tuán)設(shè)計(jì)制定社徽社標(biāo)作為象征，另外在活動(dòng)的同時(shí),加深交流,促進(jìn)同學(xué)友誼.
二、活動(dòng)主體：
活動(dòng)名稱：青島科技大學(xué)投資理財(cái)社社徽社標(biāo)創(chuàng)意征集
活動(dòng)時(shí)間：4/25——5/6
活動(dòng)地點(diǎn)：青島科技大學(xué)四方校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：青島科技大學(xué)全體在校師生
主辦單位：青島科技大學(xué)投資理財(cái)社
承辦單位：青島科技大學(xué)投資理財(cái)社
贊助單位：52作文網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、比賽方式：
參賽成員通過自己或團(tuán)體的合作為本社團(tuán)設(shè)計(jì)能代表投資理財(cái)社宗旨和意義的社徽和社標(biāo)，將自己的作品交給工作人員，由我社選定作品。
四、活動(dòng)流程：
自宣傳日開始參與選手可以制作創(chuàng)意，并可以交由我們選定。
x月x日公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獲得贊助商提供的神秘禮物。
六、公布結(jié)果：
我們會(huì)以海報(bào)、校內(nèi)網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇站信息形式公布，寫上獲獎(jiǎng)人的姓名。以公開形式舉行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)獎(jiǎng)品書，保證結(jié)果絕對(duì)公平、公正、公開。
七、宣傳方面：
1、在學(xué)生每天上課必經(jīng)之路和各棟宿舍樓貼上海報(bào)，例如宣傳欄的正面貼上顏色鮮明的海報(bào)，吸引人的注意力，用簡(jiǎn)潔的語言寫明主要內(nèi)容。
2、社團(tuán)干部要同會(huì)員宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容同目的，吸引他們的興趣，并要求他們班上同學(xué)做更多的宣傳，讓更多的人知道我們社團(tuán)這次的活動(dòng)。
4、在校內(nèi)網(wǎng)站多發(fā)帖，讓更多的`人了解我們社團(tuán)。
5、在學(xué)校每個(gè)宿舍樓的每個(gè)宿舍、校園內(nèi)派人派發(fā)本次活動(dòng)的宣傳單頁，保證宣傳質(zhì)量。
八、準(zhǔn)備期間：
社團(tuán)會(huì)制定宣傳海報(bào)。
九、比賽規(guī)則：
選手自己創(chuàng)意繪制投資理財(cái)社的社徽社標(biāo)，將作品交給負(fù)責(zé)人由社團(tuán)理事會(huì)選出決定最終結(jié)果。
選手不得抄襲，若出現(xiàn)雷同作品將以交上時(shí)間早者優(yōu)先。會(huì)短信通知獲獎(jiǎng)選手。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 明細(xì) 金額 獎(jiǎng)品 投資公司贈(zèng)送的禮物 35 宣傳 制作海報(bào)（3張） 15 費(fèi)用合計(jì) —— 50
合計(jì)：50元
十一、總結(jié) ：
通過這次征集活動(dòng)不僅可以擁有代表社團(tuán)的標(biāo)志，還能擴(kuò)大投資理財(cái)社在學(xué)生和老師間的影響力，讓大家更好的了解社團(tuán)，有利于社團(tuán)活動(dòng)的開展。
十二、人員安排：
策劃：辛明
負(fù)責(zé)人：社長(zhǎng)(劉寶青)
社長(zhǎng)助理：(王漢卿 、劉邦光)
副社長(zhǎng)：(孟召欣 、屠春娥)
大賽宣傳工作: 宣傳部(白浩、李德梯、周龍、白衛(wèi)偉、劉英男、劉歡)(宣傳包括海報(bào)、qq群、內(nèi)網(wǎng)、廣播)
選手作品征集工作：外聯(lián)部(孔德華、葛雪麗、金俊偉、袁泉、陳建飛、朱玉)
秘書部：(陳懷竣薛璐璐、辛明、李小鷗、邱敏、劉千琨 )
十三、負(fù)責(zé)人電話
大學(xué)生投資理財(cái)社 XX4/12
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3
1、主題宣講
大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個(gè)快樂的記者節(jié)晚會(huì)。
2、總負(fù)責(zé)：xxx
3、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx號(hào)晚7:108:30
4、活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx
5、活動(dòng)內(nèi)容：
�、偾叭齻�(gè)活動(dòng)成果展示：
成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)
②記者節(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
�、墼炀浯筚�:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
�、芗钨e自由談：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng) 2、對(duì)在校新聞人印象 3、對(duì)10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
�、�、晚會(huì)專題海報(bào)制作與張貼：劉、李
�、�、晚會(huì)主持人：許、劉
�、邸⒅谱鱌PT：馬
�、�、多媒體教室申請(qǐng)：朱
⑤、物資購買：雷
⑥、晚會(huì)搶答游戲題目搜集：劉
�、摺⒔淌也贾茫汗�、朱、馬等
�、�、嘉賓邀請(qǐng)：劉、王
�、帷⑼頃�(huì)拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾
�、�、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員
7、系列活動(dòng)前期總宣傳:
�、俸�(bào)制作： 王 劉 彭
�、诤�(bào)張貼： 李 賀 黃
③展板： 唐 王
�、馨嗉�(jí)宣傳：王
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元
2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元
4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元
預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)xxx元。
9、注意事項(xiàng)：
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的'同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4
一、班會(huì)目的
透過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)持續(xù)一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自我共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從此刻開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。
二、班會(huì)過程
【提問導(dǎo)入】提到感恩，大家會(huì)想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。
(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)
(教師)此刻我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ?簸了?個(gè)月之后，最后在酷寒的十一月里，在此刻的馬莎塞州的普里茅斯登?。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下?的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他?都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到?，他們深知自我的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到?的收成。后?，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四?星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎夏軌虺缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一向是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不一樣而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
這天的感恩?是一?不折不扣的國(guó)定假日。在?一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年?所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【承接】感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自我最想感謝的人。
【游戲】同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自我最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的'人的稱謂。)
(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)
如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的狀況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)
總結(jié)】“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的這天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
【承接】找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男?
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?
感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;
凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
(教師)除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。
【引入】生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。(王符)
在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對(duì)待身邊的人，不僅僅僅是要用言語，也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。我們還能夠利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。
學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天明白我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自我
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
下方教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法――壓花，在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意必須能夠感動(dòng)收禮物的人。
1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)
2、構(gòu)圖(自我設(shè)計(jì)花樣)
3、試擺(把花擺上白紙，看效果)
4、貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。)
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推進(jìn)校園文化建設(shè)活動(dòng)的深入開展，中心校定本月開展以“感恩父母”、“感恩學(xué)�！睘橹黝}的感恩教育活動(dòng)，使知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。
二、活動(dòng)主題
一是感恩學(xué)校；二是感恩父母
三、活動(dòng)目的
通過感恩教育，讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬└卸鲗W(xué)校：
“尊師”是作為一名學(xué)生的基本準(zhǔn)則，“愛�！笔俏覀儗W(xué)校本期倡導(dǎo)的主題。為此，對(duì)我校全體學(xué)生提出“感恩學(xué)�！笔龅剑�
1、每周為學(xué)校做一件好事
2、每天讀一篇好文章
3、每周寫一篇學(xué)習(xí)心得
4、每期幫助一名學(xué)困生
5、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
6、為教師端一杯水
7、和教師談一次心里話
8、每天撿一片垃圾
9、為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)
10、做一名和時(shí)間賽跑的'學(xué)生
�。ǘ└卸鞲改福�
“善良孝順”是中華民族的傳統(tǒng)美德，它需要同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的體驗(yàn)中感悟父母的愛，一杯水、一片情、一份愛。為此，我們向全體學(xué)生提出“感恩父母”十做到：
1、給父母寫一封感謝的信
2、給父母打一次感謝的電話
3、給父母倒一杯水
4、給父母盛一次飯
5、給父母捶一次背
6、給父母洗一次腳
7、給父母剪一次指甲
8、和父母擁抱一次
9、看一次感恩教育影片
10、在家里干一次家務(wù)活
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要通過校園廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳，并通過班會(huì)認(rèn)真動(dòng)員，切切實(shí)實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。中心校將不定時(shí)對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行暗訪調(diào)查，對(duì)宣傳遲緩，工作不力的單位，中心校將給予通報(bào)批評(píng)。
2、中心校將于本月底總結(jié)“感恩教育”主題教育活動(dòng)開展情況，評(píng)出百名“感恩之星”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
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