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不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì)；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的'生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動(dòng)目的和意義：
1、弘揚(yáng)志愿精神，對需要幫助的社會(huì)弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折；
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動(dòng)主題：
青春助力
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：第一人民醫(yī)院
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與他們交流，培養(yǎng)信任感、安排成員，交代活動(dòng)細(xì)節(jié)
2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)提前到選定的“殘疾人”學(xué)校勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步了解幫助對象，作出詳細(xì)、周全的安排；
3、各學(xué)院對助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、活動(dòng)結(jié)束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；
3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；
4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細(xì)心周到。
5、活動(dòng)期間，大家注意安全。
淮海工學(xué)院
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年11月3日
關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會(huì)風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
2、高度重視特殊教育，切實(shí)改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力；加強(qiáng)志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
三、活動(dòng)主辦方：
xx區(qū)殘疾人工作委員會(huì)。
承辦方：xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學(xué)校、xx寺街道。
四、時(shí)間：
x月x日上午xx：xx——xx：xx。
五、地點(diǎn)：
xx公園。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）集會(huì)x點(diǎn)-xx點(diǎn)xx分。
1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱：愛的奉獻(xiàn)。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
3、志愿者結(jié)對授旗儀式。
4、捐贈(zèng)儀式。
5、文藝演出（南陽學(xué)校、志愿者）。
�。�1）xx中學(xué)管樂隊(duì)演奏。
�。�2）xx學(xué)校舞蹈。
�。ǘ┘文耆A聯(lián)歡xx點(diǎn)xx分—xx點(diǎn)。
項(xiàng)目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。
（三）咨詢服務(wù)xx點(diǎn)xx分—xx點(diǎn)。
教育、法律、民政、醫(yī)療（精衛(wèi)）、心理等。
七、邀請人員
1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)。
2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
八、參與人員
1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
2、xx學(xué)校學(xué)生、家長。
3、志愿者（xx中學(xué)、xx中學(xué)）。
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