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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班
更新時(shí)間:2024-11-24 07:24:54
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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

  2、了解國(guó)慶的主要形式,感受?chē)?guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

  3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的.情感。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書(shū),有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┳鎳(guó)媽媽的生日

  1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

  2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

 。ǘ┯懻撊藗兪窃鯓討c祝國(guó)慶節(jié)的

  1、國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶;顒(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū),讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶;顒(dòng)。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國(guó)旗,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征,聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌,了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班2

  為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái),歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂(lè)”慶!笆弧眹(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

  一、參賽單位

  參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

  二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、制作參賽組的標(biāo)志

  要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排分鐘)

  以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

  2、看誰(shuí)說(shuō)得多

  要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排—分鐘)

  3、即興表演

  根據(jù)評(píng)委的.示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給—分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)于xx月xx日晚上:在本園舞蹈大廳舉行。

  四、評(píng)委

  評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班3

  一、活動(dòng)目的

  為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí),我園將開(kāi)展“迎國(guó)慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的`舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝!

  二、活動(dòng)主題

  促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日上午。

  四、參賽對(duì)象

  選出xx家庭參賽。

  五、活動(dòng)要求

  1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成。

  2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

  六、參評(píng)人員:

  許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng):

  兩個(gè)一等獎(jiǎng);三個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。

  八、工作人員:

  彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。

  獎(jiǎng)狀:XXX;

  主持人:XXX;

  場(chǎng)地布置:XXX、XX、XX。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班4

  集體活動(dòng):

  祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)、國(guó)旗。

  2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。

  2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的.長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

  4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。

  5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。

  活動(dòng)延伸

  請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

  4、參與節(jié)日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。

  4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

  5、小旗子幼兒人手兩只。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭

  (二)第二部分:唱響紅歌迎國(guó)慶

  小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》,通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。

  (三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國(guó)慶

  1、小小班主題:我的中國(guó)心

  2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

  3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

  (四)活動(dòng)結(jié)束

  在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

  2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

  3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

  4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

  (1)幼兒欣賞音樂(lè)

  要求:

  ①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

  (2)幼兒自由探究

  要求:

 、傧胫朗裁矗竽懻(qǐng)教爺爺奶奶。

  ②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。

  (3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

  ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的.旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班6

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的.節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

  2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  一組:添畫(huà)煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大班7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)攝影最求美的藝術(shù)情感。

  2、通過(guò)活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。

  3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語(yǔ)詞匯量。

  活動(dòng)日期:

  20xx年9月28日

  參與對(duì)象:

  大班幼兒

  活動(dòng)形式:

  1、幼兒圍繞十一國(guó)慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

  2、幼兒十一國(guó)慶攝影作品交流會(huì)。

  3、幼兒十一國(guó)慶攝影作品展。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、幼兒圍繞十一國(guó)慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

  借助十一小長(zhǎng)假的時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容,作為自己要他人分享的.內(nèi)容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會(huì)。

  二、幼兒十一國(guó)慶攝影作品交流會(huì)。

  節(jié)后,幼兒將攝影作品帶來(lái)園,通過(guò)新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來(lái)傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過(guò)程中豐富孩子們的英語(yǔ)詞匯量。

  三、幼兒十一國(guó)慶攝影作品展。

  每位幼兒5張攝影作品,寫(xiě)明幼兒姓名、班級(jí)、作品名稱、英文介紹。

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