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書法活動策劃1
一、活動名稱：
硬筆書法比賽
二、活動目的：
如今實屬一個現(xiàn)代的、全新的信息時代，可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少，為此各個階層都已經(jīng)展開了類似“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的'系列活動，書法也在其中。本次比賽的目的如下：
1.宏揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。
2.豐富中小學(xué)生的課余文化生活，提高個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。
3.促進人文和諧，增強同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
三、活動主題：
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
四、活動時間、
地點：20xx年5月26日七年級教室
五、參賽對象：
各班選取5名書法愛好者
六、比賽要求：
�。�1）作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上。
�。�2）鋼筆作品用統(tǒng)一的紙書寫。
�。�3）作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
�。�4）字體不限要求書寫字體規(guī)范。
�。�5）不符合作品要求則取消決賽資格。
十、評分細則
（一）評分標準（見附件1）
�。ǘ┰u委：郭大軍、胡永利
十一、獎項設(shè)置
一等獎2名、二等獎4名三等獎6名
白界中學(xué)語文組
二〇xx年五月二十五日
附件1:評分標準
書法活動策劃2
一、活動名稱：
寢室文化藝術(shù)節(jié)之寢室格言書法大賽
二、活動目的：
1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的`傳播和滲透。
2、豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。
3、增強同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
4、加強寢室文化建設(shè).豐富寢室精神文化。
三、活動主題：浴墨林之風(fēng)，煉職業(yè)技能，揚國學(xué)文化
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動主辦方：學(xué)生會辦公室
七、參賽對象：
八、活動流程：
1.賽前準備：
1、在各班進行宣傳，并在建筑樓大廳張貼海報
2、通知各班比賽細則及物品籌備（毛筆、生宣紙、墨汁）和報名時間（11月22號之前）、報名方式
2.比賽項目及要求：
1、比賽項目：毛筆字
2、比賽要求：
⑴各班推舉的參賽選手名單于5月22號之前交到學(xué)生會辦公室
�、票荣愰_始前點名，未到的視為自動棄權(quán)
�、潜荣愡^程要保持安靜，喧嘩者扣分
附件：評分標準
筆種 項目 得分
毛筆、紙張規(guī)格、署名（50’）、內(nèi)容積極健康（20’）、時間完成（20’）（規(guī)定時間20分鐘）、遵守比賽秩序，保持安靜（10′）
3、賽后工作
1、根據(jù)選手作品，按評分標準評選出一二三等獎
2、將優(yōu)秀書法作品做成展板在大廳展示
九、獎項設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
書法活動策劃3
一、活動名稱
工商管理系第一屆硬筆書法比賽
二、活動背景
目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙�，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的.書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動。
三、活動主題
繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術(shù)
四、活動開展過程
1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)XX級的學(xué)生參與進來。
2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种�，并�?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
五、活動時間
x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。
x月9日，在27#303進行現(xiàn)場比賽。
x月10日——x月14日，評比展覽。
六、活動所需物資
證書十本，a4或b5紙40張。
七、負責(zé)人及參加者
活動策劃者：xx
活動指導(dǎo)教師：xxx
活動參加者：工商管理系學(xué)生
八、作品評選標準及評委
作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。
活動細則：
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比;
(2)獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。
評分標準：
(1) 卷面整潔，字跡清秀20分;
(2) 內(nèi)容積極健康向上20分;
(3) 具有書法作品的藝術(shù)特點50分;
(4) 布局合理，落款正確10分。
評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
九、其他問題
1、活動期間由學(xué)生會紀檢部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序;
2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;
3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié)，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。
4、活動時間若有變更另行通知。
書法活動策劃4
一、活動地點：
二、活動時間：
三、面向?qū)ο螅?/strong>
四、辦方：
五、活動目的：
豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會，擴大書法協(xié)會的影響力，使大部分的'同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會。
六、活動流程：
（一）、前期準備：
1、宣傳部寫好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳單，宣傳我們的活動。
2、在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。
3、提前制作宣傳單與海報。
4、提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現(xiàn)場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準備時間：四月10日
借用物品：音響、麥、調(diào)音器
注意事項：音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團借，借用是態(tài)度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。
（二）、活動過程:
一、作品征集：
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內(nèi)容要一樣），并從中對折。
交作品時間：4月11日——4月18日
交作品地點：男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）
女生交到（聯(lián)系人：電話：）
二、書畫作品展示：
在二食堂前進行征集作品的展示。
（三）、活動后期：
1、整理收拾現(xiàn)場，將桌椅等放回原處。
2、宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3、進行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié)。
七、注意事項：
1、提前安排好人員的工作，確保都能準時到常
2、活動中各項工作必須要做的迅速準確。
3、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準備好。
4、確保人員的到位，各司其職。
八、獎項設(shè)置：
書法活動策劃5
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
1、時間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫，由書法老師負責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
教師組：1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法活動策劃6
一． 活動背景：
竹雨軒書法社自20xx年成立以來，歷經(jīng)幾年已經(jīng)成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經(jīng)成為我社傳統(tǒng)的大型活動之一，歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象，20xx年，本次書法筆會依舊繼承社團特色，再創(chuàng)輝煌。
二． 活動主題：
書法交流，以墨會友
三． 活動目的及意義：
通過書法家書法交流活動，讓社員們提高書法水平，與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的交流，增強大家書法興趣及信心，豐富校園文化生活，展現(xiàn)書法社社團魅力。
四． 活動時間：
20xx年11月16日 ——20xx年11月21日
五．活動地點：教學(xué)樓J310
六．活動形式：
20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展
20xx年11月18日 18：00—20：00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展
七．參與人員：竹雨軒書法社新老骨干
八．校各位領(lǐng)導(dǎo)（13人），系輔導(dǎo)員，學(xué)長學(xué)姐
九．活動主辦方：竹雨軒書法社
十．活動流程：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1.聯(lián)誼書法家
2.申請教室J310做為活動場地
3宣傳部：a..11.16日做好書法展板（社員書法作品欣賞） b.海報五張（通知活動時間） c.活動反饋展（當日活動照片以及書法書法家作品欣賞）d.兩份大海報（書法家簡介）
4.組織部：a.負責(zé)場地的前期準備和當天的會場布置 b.負責(zé)前期宣傳傳單的.發(fā)送 c.制作與會嘉賓牌，硬幣軟筆以及活動指示牌（包括活動地點路線指示牌）d.負責(zé)本次活動社員的通知
5.助理：聯(lián)系飯店以及車子；寫好請柬并遞送給嘉賓手里，做好經(jīng)費支出并登記
6.教授部：思考當天活動桌子擺放格局
7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場
（二）活動具體流程
1.5：50前結(jié)束會場布置（張貼書法家簡介海報，作品宣傳資料，黑板上寫歡迎辭，本次活動流程，桌椅擺放）
2.活動正式開始：
a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導(dǎo)，介紹與會嘉賓及兄弟社團
b.書法家簡介
c.書法家上臺講話
d.書法加展示自己作品并現(xiàn)場講解
e.書法表演（楷書，隸書，行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現(xiàn)場書寫，書法家進行點評指導(dǎo)）
f.書法家才華展示，現(xiàn)場題字贈字
g.書法家最后給學(xué)員們的書法建議
3.活動尾聲：主持人總結(jié)活動，感謝領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，書法家及學(xué)員的光臨
�。ㄈ�.活動后細則
1.送書法家回家，再次感謝光臨
2.會場收拾，打掃衛(wèi)生，保證與會前一致
3.活動總結(jié)，分析問題，總結(jié)經(jīng)驗
4.活動反饋展準備
展板內(nèi)容：書法家現(xiàn)場作品，活動照片，以及社員評價
十一.工作人員分工
總負責(zé)：彭浚涵，彭貝貝，陸欣，許晨光
組織協(xié)調(diào)：王昌宇，張敏
會場布置：宣傳部
維持秩序：組織部
策劃總結(jié)：助理
攝影： 黃雪，宣傳部
宣傳組： 宣傳部
后勤組： 助理
簽到組： 組織部
考勤組： 組織部
清理會場：全體骨干
十二. 經(jīng)費預(yù)算
1. 展覽：白紙做底 20張 16元
膠帶（單，雙面）15元
2. 宣傳：海報紙 12張 9元
彩筆+顏料 30元
請柬25元
3. 餐飲：書法家吃飯200元
活動飲水 15元
4．活動消耗：宣紙 50張 50元
墨水 2盒
毛邊紙 5套 15元
打印活動照片 10元
宣傳單制作15元
5．總計：400元整
策劃人：陸欣
時間：20xx年11月13日
書法活動策劃7
一、比賽要求：
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。
3、比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象：全體學(xué)生。（請自帶語文課本）
5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標準（共計10分）
1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）
2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）
3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）
三、獎勵、展覽
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
書法活動策劃8
活動背景：
書法-中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比．今天．在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的活動．
活動目的：
�。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進高校之間的交流．
�。常簽榱素S-_--富大學(xué)生課余生活．
活動意義：
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備：
（一）：起草活動方案．
�。�.時間：xx年３月１８日
�。�.地點：大學(xué)生活動中心１１４室．
（二）：征集作品安排． １．時間：3月25日---4月10日．
�。玻攸c：男生交至２１棟３０５管光明處，女生交至
�。常髌穬�(nèi)容：健康向上均可．圍繞這一主題更佳．
（三）：前期宣傳工作．
１．海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點等內(nèi)容分別制作并張貼于一．二食堂的櫥窗等醒目處．并把通知張貼于各樓道口．
2、噴繪展板：由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時間等相關(guān)內(nèi)容制作３－４個美觀大方的噴繪展板，張貼在人多醒目的路口、道路上。３．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校啟航、臥龍BBS上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關(guān)細節(jié)。
中期安排：
（一）：選作品．
�。保畯乃簧蟻淼淖髌分羞x出１０幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的' 繪畫作品可入選兩幅．在我校展出時我校作品將達到50幅左右．）
�。玻疄榱诉_到公平．公正的目的．考慮到為我校的榮譽出發(fā)．我們將請有關(guān)人士為我們進行評選．最后評定（注：作品不能由他人代筆．如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)）
�。常绫贿x中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱．
(二):作品要求:
1、書法作品字體（正楷、行書、草書等）不作要求，形式以毛筆為主，格式嚴格，另附釋文。規(guī)格：1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。 2、大賽主題：健康向上均可．圍繞“宣揚航空院校特色，展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可，提倡自撰內(nèi)容；
3、參賽作品最好裝裱，如果未裝裱或不知如何裝裱，可與書協(xié)負責(zé)人聯(lián)系，統(tǒng)一裝裱，要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入復(fù)賽的作品必須裝裱。4、投稿作品必須是作者自書的完整創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。
�。ㄈ鹤髌返奶幚恚�
１．除了被選中的十幅外．其他優(yōu)秀作品將會有３０－４０幅被裝裱．以便在我校展出時參展．
�。玻f交的作品．為了減少工作量，我們將不在退回．
作品的集中
�。ㄒ唬鹤髌穼⒂冢丛拢保谷沼赡喜髮W(xué)書法協(xié)會．
南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會．南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會．江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負責(zé)人送交于我協(xié)會辦公室．
展出具體流程：
（一）：４月２１日至２２日將在我校展出．
時間：８點至２０點
地點：大學(xué)生活動中心展廳或圖書館二樓大廳．
�。ǘ簭模玻蔡柡髮⒎謩e在其他四個高校展出．
展廳具體布置．
（一）：展區(qū)布置．
�。保覀儗迅鱾�高校的作品分為５個展區(qū)．標明校名的同時并分別加以作者介紹．２．結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置．以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．
�。ǘ�人員分配．
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任）
�。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會會員對作品進行收藏，保管．
書法活動策劃9
活動引言：
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
活動目的：
�。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
�。玻簽榱舜龠M高校之間的'交流．
�。常簽榱素S富大學(xué)生課余生活．
活動意義：
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備：
(－)：起草活動策劃書．
�。保簳r間：xx年5月15日
�。玻旱攸c：學(xué)院小樹林
(二)：前期宣傳工作．
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．
作品的集中：
作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會．南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會．南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會．江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負責(zé)人送交于我協(xié)會．
展出具體流程：
(一)： 5月15日至18日將在我校展出．
時間：８點至２０點
地點：學(xué)院小樹林
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．
(三)：展區(qū)布置．
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置．以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．
(四)：人員分配．
�。保疄榱吮ＷC作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)
�。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會會員對作品進行收藏，保管．
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會
xx年5月14日
書法活動策劃10
為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神與要求，深入推進素質(zhì)教育，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我校學(xué)生的漢字書寫水平，根據(jù)教育體育局關(guān)于開展小學(xué)書法教育的要求，結(jié)合本校實際特制定本方案。
一、充分認識加強書法教育的意義
書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學(xué)生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進全面發(fā)展的重要舉措。
二、工作目標
充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規(guī)范等問題，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，力求在磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生專心、細心、耐心等品質(zhì)的`基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的觀察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力，促進學(xué)生全面發(fā)展，切實推進素質(zhì)教育進程。
三、總體要求
�。ㄒ唬┱n時安排。每周五下午課間到放學(xué)。在書法課程中，要結(jié)合學(xué)科的特點開展書法教育。
�。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容。書法教育要本著打好技能基礎(chǔ)、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質(zhì)的原則。要明確寫字的基本要求，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣；首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求，教育學(xué)生用鋼筆書寫楷書，臨摹名家書法；大致了解書法歷史和漢字字體源流；從書法作品的內(nèi)涵、章法、結(jié)構(gòu)、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。
（三）教學(xué)資源。將通過網(wǎng)上書法講座，學(xué)習(xí)一些寫字知識和指導(dǎo)方法，教師之間交流寫字教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各級寫字或書法比賽。設(shè)立書法專用教室，配備書法教學(xué)器材，教室張貼書法名家作品，并逐步添加學(xué)生書法習(xí)作。
�。ㄋ模┙虒W(xué)評價。對學(xué)生的書法學(xué)習(xí)情況進行評價，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，記入學(xué)生成長記錄袋。教學(xué)評價應(yīng)以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與書法教學(xué)活動所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)，評價結(jié)果采用等級制或達標的方法記載成績，不用百分制，不對學(xué)生的考查成績排隊。
四、工作措施
（一）創(chuàng)造條件確保書法教育工作順利實施。
書法教學(xué)從本學(xué)期開始，因地制宜，努力克服困難，切實做好工作計劃，精心安排課時，推薦宣布有興趣的優(yōu)秀學(xué)生參加書法活動社團。書法輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)、選拔有書法特長的學(xué)生進行重點指導(dǎo)和訓(xùn)練，培一批有較高書法水平的優(yōu)秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。
�。ㄈ┓e極開展書法教學(xué)的各類活動。每期舉行一次小學(xué)生書法大賽，我校將選派學(xué)生，安排組織學(xué)生參加。鼓勵學(xué)生自愿參加書法等級考試，達到相應(yīng)等級的學(xué)生按“2+ ”項目考核標準，認定為一項藝術(shù)特長。鼓勵學(xué)校加強書法教學(xué)，形成特色，發(fā)揮在全校書法教學(xué)中的示范、引領(lǐng)作用，爭取申報書法教育特色學(xué)校。
書法活動策劃11
一、活動名稱： 軟筆硬幣粉筆書法比賽 二、活動目的：
如今實屬一個現(xiàn)代的、全新的信息時代，可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少，為此各個階層都已經(jīng)展開了類似“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動，書法也在其中。本次比賽的目的如下：
1.宏揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。 2.豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。 3.促進人文和諧，增強同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。 三、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng) 四、活動時間
20xx年10月24日——12月10日 系（院）級選拔賽及作品征收期 20xx年12月15日校級決賽及作品展出 20xx年12月19日下午作品點評 五、活動地點： 選拔賽：各系自定
校級決賽：鹽城高等師范學(xué)校圖文中心一樓舞蹈房 六、參賽對象 鹽高師全體學(xué)生 七、參賽程序
第一階段：由各系舉行預(yù)賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和參加決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉的`選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽（主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→節(jié)目→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標準→宣布比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕）。
八、比賽前期準備 （一）組織宣傳
1.校團委頒發(fā)文件下達各系，由系團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
2.由校團委制作一張展板、一面條幅進行宣傳。
3.各系（院）初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人員名單及作品上交校團委。
�。ǘ┪锲坊I備
1.宣紙 :150張 2.墨汁：10瓶3.粉筆：20盒4.A4紙：300張 （三）邀請評委 （四）邀請主持人
�。ㄎ澹┗顒娱_展安排表（見附件2） 九、比賽內(nèi)容及要求
（一）比賽項目：毛筆字比賽、鋼筆字比賽、粉筆字比賽 （二）比賽要求
1.本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型，每一個參賽選手都只能選擇一項。 2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加系上的選拔賽
3.各系選手名額：每系15人 其中鋼筆毛筆粉筆項目各5人 5.所有選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門，不得兼報。 （三）比賽進程
1.系級比賽：各系（院）根據(jù)整體要求，結(jié)合本系實際情況，在20xx年11月30日前結(jié)束選拔賽，并上交參加校級決賽人員名錄。
2.作品要求
�。�1）作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上，最好能體現(xiàn)學(xué)校、鹽城或國家發(fā)展前景以及取得的成績等。
�。�2）鋼筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
（3）作品上面必須注明參賽人員的系別、班級、姓名和聯(lián)系電話 （4）字體不限 要求書寫字體規(guī)范。 （5）不符合作品要求則取消決賽資格 3.校級比賽進程
�。�1）采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。 （2）比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進行，時間大約3個小時。 （3）單幅作品時間：毛筆，25分鐘；鋼筆，20分鐘；粉筆15分鐘 （3）書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。 （4）選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。
（5）比賽時間：20xx年12月15日08：00——12：00 （四）作品展出及點評
1.20xx年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。 2.20xx年12月20日邀請評委老師在紅河校區(qū)二階梯教室對部分作品進行點評。 3.邀請老師書寫作品參與展出。 十、評分細則
�。ㄒ唬┰u分標準（見附件1） （二）評委： 十一、活動后期工作 1.寫新聞稿發(fā)表在校報上。
2.收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理、存檔。 3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。 十二、獎項設(shè)臵
（一）系級比賽：各系（院）根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)臵獎項，并由各系（院）頒發(fā)證書。
（二）校級比賽：
校團委
二〇一一年十一月二十三日
附件1:評分標準
附件2:活動開展安排表
書法活動策劃12
一、大賽宗旨
為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》（教基二〔20x〕號），弘揚傳統(tǒng)文化，提高教師學(xué)生漢字書法書寫能力，推動xx書法教育的普及和提高，實現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國書法之鄉(xiāng)”的工作目標，根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20x〕1號》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20x〕號》文件要求，特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽。
二、組織單位
主辦：xx市教育體育局xx市教育體育局工會
承辦：xx市黃杰小學(xué)
協(xié)辦：xx市教育科學(xué)研究中心xx市書法家協(xié)會教育分會
三、參賽對象與組別劃分
面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生，社會培訓(xùn)機構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。
此次大賽將分為六個組別，即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。
四、征稿要求
1、書寫內(nèi)容要求健康向上，弘揚社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。
2、投稿參賽要求：
每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅。
教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張（96×178cm）以內(nèi)，學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張（137×37cm）以內(nèi)。一律為豎幅，以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi)，橫幅豎幅不限。
參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評作品登記表》，與作品一同報送。
大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽，擇優(yōu)上送。不接受個人直接投稿參賽（社會培訓(xùn)機構(gòu)參賽作品直接報送組委會）。每個單位每個組別選送作品數(shù)量：學(xué)生組（分中學(xué)、小學(xué)兩組）硬筆不少于30幅不多于50幅，毛筆不少于15幅不多于30幅；教師組硬筆不少于20幅不多于40幅，教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。
嚴禁代筆投稿參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實，取消投稿者參賽資格。
3、投稿方式：
由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會辦公室。
地址：xx市小學(xué)
聯(lián)系人：郵編：
投稿時間：11月10日起至12月10日，郵寄以郵戳?xí)r間為準，報送以登記時間為準。
4、本次大賽免收評審、報名費，望廣大師生積極參與，望各單位積極做好初賽組織及選報工作。
五、賽程安排及選拔方式
1、初評（12月11日～12月20日）
初評評委會對所有來稿作品分組別進行評審，評出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進入現(xiàn)場決賽。
2、現(xiàn)場決賽
20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進行，具體事宜另行通知，參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊參加，確保安全。
3、獎項設(shè)置
經(jīng)過現(xiàn)場決賽，終評評委會將對所有師生現(xiàn)場創(chuàng)作的作品進行評審，最終分六個組別各評出一、二、三等獎。其中教師組別一等獎5名、二等獎10名；學(xué)生組別一等獎10名、二等獎20名。終評評委會還將以參賽數(shù)量、獲獎情況為參數(shù)，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀團體獎和優(yōu)秀組織單位獎，同時還將由此評選一批“xx市書法教育實驗基地”和“xx市蘭亭學(xué)�！辈⑾蚴〗逃龑W(xué)會書法專業(yè)委員會推薦為“湖北省書法教育實驗學(xué)校”。
4、頒獎?wù)钩?/p>
獲獎作品頒獎與展出同期舉行，時間為20xx年元月，具體時間另行通知。
六、獲獎結(jié)果運用
1、獲獎教師、學(xué)生、優(yōu)秀團體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎儀式，頒發(fā)由主辦單位蓋章認可的獲獎證書。
2、一、二、三等獎獲獎作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽優(yōu)秀作品集》，優(yōu)秀獎獲得者作者名字錄入作品集。
3、獲得一、二、三等獎的學(xué)生即具備加入xx市書法家協(xié)會少年分會資格。
4、獲得一、二、三等獎的教師即具備加入xx市書法家協(xié)會資格。獲一等獎的教師推薦加入湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會，部分成績突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會和湖北省書法家協(xié)會。
5、凡獲得一、二等獎的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。
七、相關(guān)權(quán)益
1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負責(zé)。
2、組委會享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，無需另向作者支付其它報酬。
3、因郵寄報送延誤、丟失或其他非本次活動組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的`，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、因人力原因，所有參賽作品一律不予退還。
5、凡報送作品參評、參展作者，應(yīng)視為已確認并遵守征稿啟事的各項規(guī)定。
6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會。
八、工作要求
1、提高活動認識。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認識開展首屆中小學(xué)師生書法大賽的重要意義，以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標，進一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書法的熱情。
2、加強活動宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道，做好比賽活動的宣傳發(fā)動工作，擴大參與面，擴大社會影響力。
3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進。嚴禁任何單位和個人以大賽名義非法牟利。
書法活動策劃13
前言：
書法，是一門有法度的高級藝術(shù)。重在“法度”！有“法”無“法”，就是書匠和書法家的區(qū)別。傳統(tǒng)藝術(shù)之一。指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻藝術(shù)關(guān)系密切。有三千多年歷史，以商周的金文為萌芽；其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其勝。
書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用， 另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。
在書壇走向多元化的今天，書法藝術(shù)升華到觀念變革的高層次，這無疑是邁了一大步。書法現(xiàn)代性并不是簡單地取決于書法藝術(shù)的形式、結(jié)構(gòu)、線條等外在面貌，而是取決于內(nèi)在精神的現(xiàn)代化。書法現(xiàn)代性的精神是指當代書法藝術(shù)所體現(xiàn)、傳導(dǎo)的現(xiàn)代社會的價值趨向。
一．整體框架
活動主題：《書我中華·以書傳情》
活動目的：此次活動是由湖南省大學(xué)生書法協(xié)會和懷化學(xué)院楚子翰墨社聯(lián)合策劃，通過此次活動同學(xué)們能書發(fā)出心中的'愛國熱情，提高自己對書法的認識同時能進一步擴大書法在校園中的影響，讓書法更加貼切的進入校園生活。
活動時間：5月23日至24日
活動地點：懷化學(xué)院23西區(qū)主干道24日東區(qū)主干道
活動對象：懷化學(xué)院師生
活動內(nèi)容：現(xiàn)場書寫和場外書寫的作品展
主辦方：湖南大學(xué)生書法協(xié)會
承辦方：楚子翰墨社
二．活動整體流程
三．前期準備工作
所需物品準備工作
1我社負責(zé)人在4月28之前把自己所需物品列出清單，統(tǒng)交于后勤小組統(tǒng)一購買。所需物品在 5月1日之前購齊。（所需物品在經(jīng)費預(yù)算和清單中詳細列出）。
2 其他節(jié)目特殊物品專用物品直接由社團負責(zé)人自己購買。
3 租借設(shè)備由我社后勤小組負責(zé)租借，在5月1日之前確定下來。
前期宣傳工作
1 書法作品征集。
書法作品在5月4日在校西區(qū)主干道安放征集海報，在校園張貼手繪海報。5月4起在校主干道和設(shè)計樓設(shè)置交稿箱和咨詢臺。（每天中中午12——13點）并在5月19日完成征集，并分類裱好。
交作品時間：5月4日——5月19日
作品要求：和主題緊密聯(lián)系，內(nèi)容健康，字體不限。
獎品設(shè)置：獎品設(shè)置：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎10名。在活動結(jié)束后張貼紅榜，頒放獎品
2設(shè)計樓展廳布置5月20至22日我協(xié)會后勤小組布置
節(jié)目流程：
時間：5月23日8點半開展
地點：設(shè)計樓展廳
參加人員：領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團，協(xié)會，工作人員，
主持人引入主題，并介紹活動內(nèi)容。（開場音樂）
領(lǐng)導(dǎo)講話。（主持人引入，邀請音樂）活動策劃總負責(zé)人講話，說明活動目的，內(nèi)容及注意事項。（主持人引入）領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。音樂響起。后勤負責(zé)清場工作。攝影機現(xiàn)場拍攝。
資金預(yù)算
征集噴繪一張 50元
作品拓印 300元
征集傳單 30元
獎品 120元
布展經(jīng)費
50元
合計 550元
書法活動策劃14
一、活動目的
近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我校在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，提升中小學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽，為學(xué)生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。
二、主 辦
德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室
三、參賽對象
全校師生
四、活動性質(zhì)
本次活動是以中小學(xué)學(xué)生實際生活為基礎(chǔ)，集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
五、活動流程
整個活動共六項：
第一項 升國旗
第二項 領(lǐng)導(dǎo)致辭
第三項 嘉賓講話
第四項 書法知識強答賽
第五項 現(xiàn)場書法比賽
六、活動簡介
（一）書法展示作品要求：
1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌；
3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯別字。
（二）書法文化知識強答競賽比賽要求（詳見下巖西學(xué)校書法文化知識搶答賽活動方案）
（三）現(xiàn)場書法比賽規(guī)則及評獎
1、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則：（待續(xù)）
2、毛筆書法現(xiàn)場比賽時，各中隊開始游戲答題，各隊按座位順序為比賽對手，每隊推選五名同學(xué)參加，實行淘汰制評定 。取獲勝的.三隊參加下輪游戲。
3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時，開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出，按游戲要求完成比賽，用時最短隊加30分。
4、現(xiàn)場書法比賽評獎辦法
�。ùm(xù)）
七、工作組安排
�。ùm(xù)）
八、活動經(jīng)費
1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張？份；毛筆宣紙？份。
2、宣傳：宣傳條幅？份。
3、比賽用墨：？瓶。
4、活動現(xiàn)場布置（礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）
5、獲獎獎品若干份。
九、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后，辦公室即使報道，主辦負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
辦公室
20xx年05月08日
書法活動策劃15
一、活動背景：
春去夏來，絲絲涼風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，夏日炎炎，本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作已經(jīng)進入后期，各個部門的工作都秩序井然地進行著。為了讓我國的書畫得到更為廣泛的推廣和延續(xù)，為了讓全校書畫愛好者有一個交流的平臺，也為了豐富和放松大家緊張的學(xué)習(xí)和工作生活，中心決定在退休老教師慶黨九十周年之際，組織書畫愛好者參加書畫展，為廣大的書畫愛好者搭起一個交流平臺，能夠向資深的老一輩學(xué)者學(xué)習(xí)，同時以這種交流會的方式使大家既得到感情上的交流，又增進書畫愛好者之間的友誼，增加彼此之間的了解，更為大家建立一個長久交流的前提。
本次學(xué)習(xí)交流會將開展愛好上的自由討論，技藝上的學(xué)習(xí)提高，參與者重在學(xué)習(xí)和提高自我，向愛好書畫的老干部吸取經(jīng)驗方法，提高完善自己的書畫技藝。
二、活動主題
“書畫交流，情系你我”
三、 活動名稱
勤工助學(xué)服務(wù)中心書畫交流會
四、活動意義
1、通過本次活動，加強各位書畫愛好者的彼此了解，增強對書畫技能的進一步追求，也讓有著共同愛好的'同學(xué)感情能得到進一步的提升。
2、加強同學(xué)間的交流，增進大家的友誼，為大家提供展示自我的舞臺，使大家更加深刻地認識自己和別人！為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
3、增加大家的對我國書畫的進一步了解和熱愛，能夠讓大家更多的向老干部們學(xué)習(xí)有關(guān)書畫知識和人格信念。
4、豐富大家的課余文化生活，為大家營造一個輕松愉快的交流環(huán)境。
5、也給我們提供了展示課余愛好的大舞臺，提高我們課余愛好的質(zhì)量，讓我們很好的、及時的完善和提高自己的綜合素質(zhì)并樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們對自己未來的生活充滿信心乃至人生變得更加有意義。
五、主辦單位
貴州大學(xué)資助管理中心
六、承辦單位
貴州大學(xué)勤工服務(wù)中心蔡家關(guān)校區(qū)
七、活動地點及時間
地點：百花老年活動中心
時間：6月24或28號
八、活動對象
貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)全體書畫愛好者
九、活動內(nèi)容
(一）活動宣傳：
由宣傳部主要負責(zé)其他各部門協(xié)助工作：
A、 海報（毛筆字和POP類海報各一半），由宣傳部部長（李婷）具體負責(zé)安排宣
傳部部員制作，制作好常規(guī)的海報后粘貼于蔡家關(guān)校區(qū)主要宣傳欄（1、2、3號教學(xué)樓各兩張，其他每棟公寓一張，食堂、沙地足球場各一張.）
時間：在5月13日至15日
B、 橫幅：由宣傳部部長（李婷）具體負責(zé)安排宣傳部部員制作，制作好后拉在主要的宣傳地（籃球場圍欄外和8號公寓下面人流量大的地方各1條）
時間：5月16日至17日
C、 廣播稿：由宣傳部部長（李婷）具體負責(zé)安排宣傳部部員編寫本次活動的廣播稿，并聯(lián)系廣播站對本次活動進行報道。
時間：5月16日至17日
備注:在整個宣傳工作中，各部門要積極配合好宣傳部的工作，協(xié)調(diào)好各項宣傳工作。
前期宣傳所需物品統(tǒng)計：海報40張（補貼一共）；
橫幅：3條
噴繪：2張
1）報名工作：兩天（5月13——14號）
�。�1）報名資料：
報名表及中性筆：由內(nèi)務(wù)部部長（張娟）安排內(nèi)務(wù)部部員統(tǒng)一準備并在報名工作開展前送達值班人員手中，并在值班工作完成之后交到下一班值班人員手中，報名工作結(jié)束后統(tǒng)一交到內(nèi)務(wù)部唐文倫處（數(shù)量酌情安排）
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2）報名時間及地點：
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