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助殘日活動策劃
更新時間:2024-10-06 01:34:38
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助殘日活動策劃15篇

助殘日活動策劃1

  月日是第十六次“全國助殘日”,主題是“真實的了解,真摯的關(guān)愛”。

  商城借此節(jié)日,在商城組織一次面向社會的募捐、拍賣活動,拉近消費者和商城的情感距離,增加商城在我市的美譽度。

  活動地點:商城門前

  活動時間:月日上午-月日

  活動內(nèi)容:邀請市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動。

  將日的`捐款于上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育學校。

  具體實施方法:

  月日早上由商城領(lǐng)導在助殘日動員大會做講話,動員商城員工進行捐款。 員工捐款后,在商城門前便道設(shè)助殘捐款臺,由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設(shè)助殘拍賣會場,將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。

  日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

  活動準備:

  制作門前條幅一條:“情系殘疾兄弟姐妹,奉獻一份誠摯愛心”

  制作捐款臺條幅一條:“哪怕是一角錢,也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

  企劃部:

助殘日活動策劃2

  一、主題:

  “幫扶貧困殘疾人”行動

  二、活動背景:

  今年5月19日是第25個全國助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國務(wù)院殘疾人工作委員會聯(lián)合中宣部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、中國殘聯(lián)等共同印發(fā)《關(guān)于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》,要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的`幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯(lián)相關(guān)負責人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會平均水平,農(nóng)村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。

  三、形式:

  表演,游戲,捐贈互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

  1、聾兒繪畫展示;

  2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇;

  3、舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;

  4、集體操;

  5、鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇

  6、幫扶,捐贈:①是否向社會募捐?捐贈款用途:聾兒康復? ②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象:

  7、參觀康復中心,領(lǐng)導慰問聽障兒童。(市政協(xié)梁主席,市殘聯(lián)羅理事長講話) 慰問品:水果,糖果

  四,人員安排:

  1、志愿者:民建會員 市殘聯(lián):

  2、主持人1名;

  3、攝像及拍照人員兩名:

  五,活動準備:

  攝像機,相機,音樂(康復中心提供) 時間:5月19日下午13點30分至14點30分; 地點:

  目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

助殘日活動策劃3

  從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的`人享受不了生活的美好,大自然的熱情的人?他們就是--殘疾人。我們可能無法體會他們的痛苦 ,但我們必須明白有那么一群人,他們的生活是凄慘的,我們有義務(wù)去幫助他們,有義務(wù)用我們的實際行動,帶給他們幾絲溫馨,讓他們感受到人生的美好。鑒于此,黃石理工學院經(jīng)濟與管理學院與和機電工程學院團總支實踐部決定于今年5月15“助殘日”來臨之際,聯(lián)合組織這次活動,希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望,用我們的微薄之力為和諧社會的構(gòu)建貢獻自己的一份力量 。

  一.活動目的:

  弘揚人道主義,倡導團結(jié)互助和平等友愛良好道德風尚,用我們的實際行動給殘疾人士送去快樂和溫暖。

  二.活動主題:

  關(guān)愛殘疾人,共創(chuàng)和諧家園。

  三.活動內(nèi)容:

  1.中午13:30全體人員在西門集合,13:40出發(fā),14:20到達殘聯(lián)做好各準備工作。

  2.組織并有序的開展各項節(jié)目,其中節(jié)目包括踩氣球,猜字謎,蘿卜蹲,二人

  三足,籃球表演等許多精彩節(jié)目。

  3.在節(jié)目進行中穿插一些互動游戲,并向小朋友們發(fā)放一些小禮品。

  4.活動結(jié)束后,和小朋友留影紀念,并清理活動現(xiàn)場。

  四.活動地點:

  殘聯(lián)

  五.活動時間:

  20xx年5月13 日

  六.活動人員:

  經(jīng)濟與管理學院團總支實踐部與機電工程學院團總支實踐部成員,兩學院志愿者

  經(jīng)濟與管理學院團總支實踐部

  機電工程學院團總支實踐部

助殘日活動策劃4

  活動目標:

  1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

  2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關(guān)懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的`人,讓他們感受到溫暖。

  活動流程:

  一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

  主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

  主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

  二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

  為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標志。下面就讓我們來看看。

  三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。

  國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

  主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

助殘日活動策劃5

  一、活動主題

  愛心助殘,攜手同行

  每一個微笑,都是暖融融的;每一份愛,都是沉甸甸的;

  每一次幫扶,都是無私而偉大的。

  面對殘疾人,我們應(yīng)該伸出雙手,用掌心的溫暖給他們幫

  助,給他們尊重,給他們愛。

  在這個明媚的夏天里,在師大,讓愛綻放。

  二、活動背景

  1990年12月28日,審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

  每年一次的“全國助殘日”活動,動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導及數(shù)以億計的群眾參加,形成了強勁的聲勢和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠。云南師范大學呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化,展現(xiàn)大學生精神面貌”為宗旨;以“自愿,奉獻,友愛,團結(jié),互助”為原則;以“相印于心,扶殘于行”為口號,致力于關(guān)懷弱勢群體,探索無聲世界的愛心社團。

  我社團自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動,目標是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注,也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻。

  三、活動宗旨

  本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘,攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色,亦呼應(yīng)20xx年第二十二次“全國助殘日”,主題“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”!

  “愛心助殘,攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨,也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。

  在這次宣傳活動中,同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī),社會各界對殘疾人的大力幫扶,以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且,以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來,擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈于命運的.精神,并為幫殘助殘貢獻出自己的力量。

  四、活動開展

  活動時間:20xx年5月17日

  活動內(nèi)容:

  1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動:

  17日(預計11:00-13:00)活動場地主體在啟園食堂外:

  a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。

  b)手語節(jié)目表演。

  c)邀請殘障人士與同學交流。

  d)手語社學習部同學進行現(xiàn)場手語教學。

  e)通過向過往同學發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學參與我們的互動節(jié)目。

  f)邀請同學寫祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等?茖W校的同學和老師們。

  g)設(shè)知識競答的方式讓同學們更多地了解相關(guān)知識。

  2、利用社團公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:QQ群、微博等等),宣傳全國助殘日資料。

  五、資源需要

 。裕

助殘日活動策劃6

  今年5月20日是第**次“全國助殘日”,為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂本活動方案。

  一、活動主題同在藍天下,牽手共成長

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

  三、活動內(nèi)容及要求

 。、積極組織宣傳教育活動。

  各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學校或安排好隨班就讀。

  3、開展獻愛心捐助活動。

  在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關(guān)愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質(zhì)。同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學校要將各班捐助數(shù)量在學校公開欄中公示。

  4、舉行捐助儀式。

  5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。

  四、組織領(lǐng)導

  我鎮(zhèn)成立助殘日活動領(lǐng)導小組,切實加強對活動的領(lǐng)導。組長:周智奇

  副組長:許俊忠許月明張靜林

  成員:李亞洲李一平龐維燕

  五、活動籌備分工

  1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導講話材料等。

  2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關(guān)安保工作。

  3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導等。

  附:“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書

  “每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”

  募捐倡議書

  同學們:

  當許多的孩子健康成長,盡情歡歌笑語享受快樂的時候,你可曾想過,就在我們的`身邊,還有一群這樣的孩子,他們外表看起來與常人無異,可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c什么,他們的生活里沒有聲音,沒有旋律,他們不會叫“媽媽”,不能聽爸爸的呼喚,他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂,比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”,在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。

  同學們,在我們感受生活的美好,在寬敞的教室里學習的時候,不知想到了沒有,還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體:聾啞兒童,他們是多么需要我們的關(guān)懷!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍,辦學條件得到了較大的改善,但殘疾兒童學習和生活最基本的設(shè)施設(shè)備還很欠缺,學校和孩子們都很艱難,但是學校和孩子們都沒有悲觀,沒有放棄。

  他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識,用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里,努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙,他們用毅力和堅強,在努力提高自身的素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀,充分印證他們正一步一步地實現(xiàn)自己的夢想。

  我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。相反,這些已經(jīng)殘疾的孩子更需要通過接受教育,汲取知識、提高素質(zhì),這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助!我們也有責任去幫助他們!當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外,看著他們純真、靜寂的眼神,媽媽們的心在哭泣:難道這就是他們的將來?……

  我們更關(guān)切那些殘疾兒童的命運,關(guān)注他們的成長,關(guān)心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心,給予資助,他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來,“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義,讓“春雨”從我們的心靈流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……

  我們發(fā)起這個倡議,號召所有富有愛心的中小學生,一起來參與這個募捐活動,“滴水匯成河,碎石堆成山”,讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活,讓他們感受一點關(guān)愛。也許我們所捐的錢,對于他們來說只是杯水車薪,但每一分錢里都凝聚著我們的愛心,我們的責任,他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想,贈人玫瑰,手留余香,讓我們行動起來吧!給自己一份快樂,給殘疾兒童一份希望!

  一分錢點亮一個美好的童年!一角錢收獲一份笑容的綻放!一元錢傳遞一份濃濃的愛心!一份愛開啟一個童年的夢想!

助殘日活動策劃7

  一、活動意圖:

  沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

  二、活動時間:5月12日

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、參加人員:全體師生及家長

  五、活動安排:

 。ㄒ唬蕚潆A段:5月6——11日

  1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如文具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

  2.班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。

  3.各班請2——3對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

  義賣物品規(guī)定:

  A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  B.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

  C.義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的`價格。

 。ǘ⿲嵤╇A段:5月12日

  1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

  流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

  流程二:教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

  2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

  3.玩具分類擺放標價好,下午3:40分開始義賣活動。

  4.公道的價格將物品賣出。

 。ㄈ┱黼A段:5月12日

  1.剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

  2.請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

  活動提示:

  1.教師對售賣商品價格作適當指導。

  2.活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  3.班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  4.在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

助殘日活動策劃8

  一、活動內(nèi)容簡介

  活動主題:給我一個擁抱,還你一片藍天。

  活動內(nèi)容:泊頭市聾啞學校全體師生與蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位進行互動交流活動借此展現(xiàn)殘疾孩子自立自強、奮發(fā)向上的精神面貌。

  活動地點:三井廣場或泊信廣場

  活動時間:20xx年5月18日

  二、活動目的、意義

  (1)通過互動交流活動中的節(jié)目,給殘疾孩子一個展現(xiàn)自身價值的平臺和機會,并借此機會走出自己的狹小空間,去感受外面的快樂,感受除校園外的平等、友愛和熱情,增加自信來面對現(xiàn)實生活。

  (2)通過志愿者們服務(wù)工作經(jīng)驗的分享來喚起其他愛心人士,甚至是更廣泛的群眾開展認知和關(guān)愛殘疾孩子等社會弱勢群體的活動,宣傳社會對殘疾孩子的關(guān)愛,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權(quán)利和幸福。

  (3)接觸社會中的`弱勢群體,增加自己的人生閱歷。在給他們一個擁抱的同時,讓你感受孩子們身上的堅韌不拔和的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷著感恩與回報生活。

  三、活動可行性分析

  (1)活動的時機

  本次活動恰逢20xx年第24個全國助殘日,為讓殘疾孩子有一個與社會接觸的機會,讓社會廣大愛心人士了解殘疾孩子的生活、學習而開展關(guān)愛殘疾人幫扶活動。20xx年有關(guān)全國助殘日活動方案

  (2)活動的安全性

  保證每個學生生都有一名志愿者看護,舞臺搭建、音響都有專業(yè)人士操作。學校教師全程跟隨。

  (3)活動的資源

  本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位的大力支持,這些單位在社會上頗具影響力,這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證,因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力,同時也給現(xiàn)場所有人帶來更大的感觸,帶動更多社會人士涌入關(guān)愛、幫助殘疾人的事業(yè)中。泊頭市聾啞學校的學生們聰明伶俐,自編自演的情景劇《放飛夢想》獲得滄州市第一名。

  (4)承辦方的優(yōu)勢

  該活動由蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志愿者服務(wù)活動,有豐富的經(jīng)驗積累。這些單位有著豐富的活動策劃組織及現(xiàn)場調(diào)控能力,具有很豐富的經(jīng)驗。

  (5)活動特色

  以互動交流形式,以愛心為紐帶,“展開雙臂,擁抱聾兒,消除隔閡,真心關(guān)愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺演出,近距離接觸,給殘疾孩子提供了一個展現(xiàn)自我的機會和平臺,體會社會的平等、關(guān)愛和熱情,使他們能夠保持一種平和的心態(tài),更為積極、樂觀的生活,消除其潛在的心里障礙,同時給廣大社會愛心人士認知和關(guān)愛殘疾人提供一個機會,開展更多關(guān)愛社會弱勢群體的幫扶活動。

  四、所需物品準備

  舞臺、音響設(shè)備、拱形門2個、粘貼本次活動宣傳口號、展示學生日常生活學習相片和繪畫寫字等內(nèi)容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。

  五、活動內(nèi)容

  1、聾啞學校節(jié)目展示。

  2、承辦單位節(jié)目展示。

  3、學生日常生活、學習的相片、繪畫等展示。

  4、張開雙臂,擁抱聾兒互動。20xx年有關(guān)全國助殘日活動方案

  5、宣傳:每周日,聾啞學校將向愛心人士,志愿者打開大門。了解這些可愛的學生,給我一個擁抱還你一片藍天。

助殘日活動策劃9

一、活動背景

  舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動目的

  1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的'陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

  3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

  三、活動口號

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

  四、指導單位

  天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

  五、主辦單位

  天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

  六、活動時間

  20xx年5月18日上午9點到11點

  七、活動地點

  湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)

  八、活動邀請人員與單位

  市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導

  社區(qū)殘疾朋友、居民

  李麗心靈教育中心工作人員

  社會愛心人士、志愿者

  媒體記者

助殘日活動策劃10

  一、活動目標

  1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

  2、高度重視特殊教育,切實改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會生活的能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的`融合,促進智障學生身心健康發(fā)展。

  二、活動主題

  關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育

  三、活動主辦方:靜安區(qū)殘疾人工作委員會

  承辦方:xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道

  四、時間:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地點:xx公園

  六、活動內(nèi)容:

  (一)集會 9點-9點30分

  1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱:愛的奉獻

  2、介紹領(lǐng)導

  3、志愿者結(jié)對授旗儀式

  4、捐贈儀式

  5、文藝演出(南陽學校、志愿者)

  (1)xx中學管樂隊演奏

  (2)xx學校舞蹈

  (二)嘉年華聯(lián)歡 9點40分—11點

  項目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜

  (三)咨詢服務(wù) 9點40分—11點

  教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等

  七、邀請人員

  1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導

  2、兄弟學校領(lǐng)導

  八、參與人員

  1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士

  2、xx學校學生、家長

  3、志愿者(xx中學、xx中學)

助殘日活動策劃11

  時間:上午9:00--11:00(已定)

  地點:特殊學校內(nèi)(已定)

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)

  特邀領(lǐng)導嘉賓:上級領(lǐng)導.愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)

  活動準備工作分工:

  *學校主要負責:1,晚會節(jié)目安排 2.聯(lián)系領(lǐng)導和嘉賓 (已定)

  *市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個) 2,活動的協(xié)調(diào) 3,尋找活動贊助商(已定)

  *公司主要負責:舞臺設(shè)備的費用(大約元---元)

  活動物質(zhì):活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)3個展板(特殊學校負責)活動桌子10張 凳子50張(學校提供)活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設(shè)計).活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)

  晚會節(jié)目安排:梅州市特殊學校準備6個節(jié)目,梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目。(已定)

  5月10日前各項目落實到位

助殘日活動策劃12

  為迎接第二十一個全國助殘日的到來,北京紅五角行動公益小組一行六人在紅五角行動代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會,關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師,并向聾啞兒童康復中心捐贈了價值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集,深受老師和小朋友的歡迎。

  北京紅五角行動公益小組成立于年月,小組積極踐行 有愛就有行動 的宗旨,在組織發(fā)起人韓之星先生的`支持下,小組先后組織參加了多次大型公益活動,受到社會各界的一致好評。紅五角行動形象大使 聆天使來自北極君詩歌插畫集,由當代著名畫家趙彥寶老師傾情打造,詩歌集中聆天使是賜愛的天使,創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個患聽力障礙的兒童帶來福音,強調(diào)愛不僅要看見,更要聽見 。

  親自將插畫集裝訂完畢后,紅五角行動代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長,進行了親切的交流,就下一步如何開展公益活動兩人達成共識,認為紅五角行動要從點滴做起,從平常做起。身韓之星同時表示,要通過自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動進一步做大做強,吸納更多的志愿者,引起更多的社會關(guān)注,進而將之推廣到全國各地,救助更多的聾殘兒童。最后,韓之星先生再次強調(diào) 有愛就有行動 ,呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動。

  雙鴨山

  15日上午,市殘聯(lián)在新興廣場舉辦了一系列活動,發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份,市盲人協(xié)會組織盲人按摩師現(xiàn)場為過往行人義務(wù)服務(wù),中國移動雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展 便捷服務(wù)信息助殘 優(yōu)惠活動。

  今天上午,尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會、肢殘人協(xié)會還將舉辦 觸摸春天、共享陽光 主題游園活動;市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會、市殘疾人閱讀指導委員會還將聯(lián)合舉辦 生命陽光 征文演講活動。

  據(jù)了解,寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭取 通向明天 交通銀行青少年助學計劃,為20xx年我市新考入大學的7名殘疾人大學生每人補助20xx元,還將在5月末邀請省專家醫(yī)療隊來我市為白內(nèi)障患者進行復明手術(shù),已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。

  寧夏

  為迎接第22個 全國助殘日 ,寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈康復器材、舉辦文化活動、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人,倡導扶殘助殘的良好社會風尚。

  自治區(qū)殘聯(lián)理事長景湛國說,寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動,比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展,吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費創(chuàng)業(yè)一條街,石嘴山市舉辦了殘疾人運動會等。

  我們每年舉辦助殘日活動的目的不止是捐贈一些殘疾人康復器材或者輔助器具,而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人,倡導全社會扶殘助殘的良好風尚。 景湛國說

  18日,自治區(qū) 全國助殘日 活動在中衛(wèi)市啟動,來自政府及社會各界的愛心匯聚到殘疾人身上:自治區(qū)殘聯(lián)和臺北曹仲植基金會聯(lián)合向五市殘疾人捐贈輪椅車3000輛,自治區(qū)殘疾人福利基金會向盲人捐贈聽書機200臺,寧夏義工聯(lián)合會向肢殘人士捐贈拐杖頭1000個20xx最新全國助殘日活動方案策劃活動方案。

  當日活動現(xiàn)場,由殘疾人獻上的多種文藝表演也感動了觀眾。不管是特教學校聾啞孩子在無聲世界里的 雀躍 ,盲人女孩用古箏撥動的音弦,還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞,無一不向社會展示了堅強和勇敢。

助殘日活動策劃13

  20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。

  一、活動時間

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活動地點

  村委(集合地點)

  三、活動參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動內(nèi)容安排

  (一)活動參與人員集合

  1.時間:5月17日9:00

  2.地點:社區(qū)村委門口

  清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現(xiàn)場分工,安排工作。

  (二)入戶慰問

  1.為殘疾人朋友送上慰問品。

  2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

  4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

  五、活動注意事項

  1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

  2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的`心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

  3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

  4.不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。

  六、物資準備清單

  (一)慰問品

  (二)宣傳資料

  (三)活動對象名單(附件)

  (四)相機

  七、經(jīng)費預算

  以下三個方案供參考選定。

  經(jīng)費方案一:

  (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計:1800

  經(jīng)費方案二:

  (二)一份慰問品:臺燈98元

  共需15份

  共計:1470元

  經(jīng)費方案三:

  (三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

  共需15份

  共計:1770元

助殘日活動策劃14

  信息學院青年志愿者服務(wù)隊關(guān)于“世界助殘日”系列活動的

  策

  劃

  書

  信息學院青年志愿者服務(wù)隊

  楊川

  “世界助殘日”系列活動一

  一、 活動背景:

  為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,我校信息學院青年志愿者服務(wù)隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動。 二、 活動主題:

  志愿助殘 奉獻愛心 三、 活動對象:

  濟南大學全體在校學生 四、 活動時間:

  世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動地點:

  二食及八食前廣場 六、 活動方式:

  問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動 七、 活動流程:

  1、 搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對其中典型問 題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。

  2、 在二食及八食前向路過同學發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。 3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學們的`想法。

  4、 針對調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動。

  信息學院青年志愿者服務(wù)隊

  附頁:

  關(guān)于“志愿助殘,奉獻愛心”的調(diào)查問卷

  在5月16日世界助殘日來臨之際,我校信息學院青年志愿者服務(wù)隊特針對我校全體學生做以下問卷調(diào)查,感謝您參與本次社會公益調(diào)查,請您根據(jù)問卷,勾選答案。

  1、您的性別:

  A男 B女

  2、請問您參加過那些助殘活動?

  _________________________

  3、您知道中國和山東省各有多少殘疾人嗎? A知道 B不知道 C您估計的數(shù)字:全國: 山東。 4、您了解《殘疾人保障法》嗎? 是 否

  5、您了解山東省和濟南市《按比例安置殘疾人就業(yè)辦法》嗎?是 否 6、對您身邊的殘疾人,您以怎樣的眼光看待他們: A.下意識當中有一定歧視 B.只覺得他們是“弱勢群體” C.想了解他們的某些情況 D.當正常人一樣對待 7、您愿意與殘疾人交朋友嗎? A愿意 B不愿意 C說不清

  8、您認為殘疾人事業(yè)最需要解決的問題是什么: A救助 B教育 C就業(yè) D康復 E社會關(guān)注程度 9、您認為殘疾人生活中面對的最大障礙是什么? A社會歧視 B缺少機會 C自我封閉 D社會給予關(guān)注不夠 10、您認為目前社會對殘疾人的關(guān)注和助殘意識能否令人滿意: A很好 B一般 C不好,有待加強 D說不清 11、您認為殘疾人事業(yè)的發(fā)展程度是否令人滿意: A滿意 B不滿意 C說不清

  12、如果有殘疾人需要您的幫助,您會選擇: A幫助,不計得失 B幫助,但不能使自己的利益有損失 C躲避 13、您對開展志愿者助殘服務(wù),給予殘疾人切實幫助,有無信心? A有 B沒有 C說不清

  14、您愿意以哪種方式參與助殘? A金錢 B勞力 C精神安慰 D其他_____________

  如果您愿意,請您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈言:

  濟南大學信息學院 青年志愿者服務(wù)隊

助殘日活動策劃15

  一、活動背景

  今年5月15日是我國第21個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神,發(fā)揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,倡導理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會風尚,營造扶殘助殘的良好氛圍,增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念,進一步促進社會和諧、文明與進步,讓康復中心的兒童體驗到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。因此,我們更應(yīng)該去關(guān)愛殘疾人,并且關(guān)愛殘疾人是社會文明進步的重要標志。所以我們應(yīng)該提倡:人間有真情、人間有真愛,讓我們一起手拉手、心連心,共同關(guān)愛特殊兒童,讓他們感受社會的溫暖,并對自己的未來充滿希望。

  二、活動主題

  為殘疾兒童支起一片藍天

  三、活動目的

  1. 為兒童們奉獻自己的一份愛心。

  2. 讓孩子們走進校園,走近社會,接觸外界;

  3. 通過與孩子們的交流互動幫助他們更好地與他人接觸,打開心扉;

  4. 讓兒童們走出家門,感受到社會的關(guān)愛和人間的真情

  5. 讓我們的幫助使他們健康的成長,點燃對生活的希望。

  四、活動時間

  5月15日

  五、活動地點

  六、活動舉辦單位

  主辦單位:信息與軟件工程系青年志愿者服務(wù)分隊(負責人:

  協(xié)辦單位: 土木工程系青年志愿者服務(wù)分隊(負責人:白金龍,

  七、活動前期準備

  1、設(shè)計一套完整的活動方案。

  2、向系老師申請舉辦活動。

  3、做好宣傳工作:①與各系青年志愿者聯(lián)系,并宣傳此次活動;②寫一份廣播稿和宣傳板。

  4、與聾啞兒童康復中心的負責老師商談助殘日活動內(nèi)容,活動過程中需要注程的事項。

  5、確定參加助殘日活動兒童的準確人數(shù),以及需要的工作人員。

  6、準備好助殘日當天上午所需要的物品:適量飲用水、水果等一系列綠色食品和一部相機。

  7、提前查詢好天氣,若下雨上午參觀校園的活動取消,下午募捐和收集祝福語的活動照常舉行。

  8、活動前一星期與各系取得聯(lián)系,請各系分隊協(xié)助此次活動。

  9、在各系進行宣傳進行募捐、募捐款項交與各系分隊去購買圖書,然后由各系交與信息軟件工程系或土木工程系,同時讓個系同學寫一些祝福語給康復中心的小孩(注:盡量統(tǒng)一紙張大。。

  10、所有工作人員在活動開展前需了解一些孩子的心理、興趣、簡單的手語、有利于孩子成長的`謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、故事。

  八、活動流程

  1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好,然后等康復中心的老師將小孩送到學校。

  2、實行一對一的策略帶康復中心的小孩參觀校園,主要是體育場,教室和圖書館。將小孩分成六小組由工作人員帶領(lǐng),路線隨機。

  3、在參觀校園的過程中在交流的同時,穿插一些游戲,盡量走進孩子們的內(nèi)心世界,引導他們主動與他人交流。

  4、十一點時在信息樓門口舉行募捐儀式,把各系募捐所得圖書和寫有祝福語紙條一并交給康復中心的小孩。

  5、在上午十一點半募捐環(huán)節(jié)結(jié)束,將他們安全送上車。

  九、活動注意事項

  1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好,然后等康復中心的老師將小孩送到學校。

  2、確定一對一策略中的工作人員,以及后補人員以防突發(fā)事件。

  3、工作人員要注意溝通方式并且要有耐心,任何時候和小孩在一起,保護好小孩的安全,以免發(fā)生意外。

  4、在購買水及食品時要保證其食用安全。

  5、拍照過程中要拍具有代表意義的照片。

  十、活動經(jīng)費

  預算經(jīng)費111元

  水:40元

  糖果:30元

  記號筆:6元

  橫幅:35元

  信息與軟件工程系團總支

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