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教師節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：
感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的
老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的'辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、賀卡簽字：由文體部購(gòu)買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上，并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽，表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。
4、宣傳號(hào)召：
A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡，把問候和祝福的話語(yǔ)獻(xiàn)給每位老師。
B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，在上課之前對(duì)老師說一聲：“老師好！”，下課時(shí)能說一句：“老師，您辛苦了�！�
C、以全班同學(xué)的名義，為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日，打掃衛(wèi)生。
六、活動(dòng)安排：
9月4日，團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日，團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師合影留念。
七、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
八、活動(dòng)總結(jié)
由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。
教師節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的.付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問。
老師：錄像里有誰(shuí)？老師們?cè)谧鍪裁�？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
4、介紹教師節(jié)。
老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)目的：在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日，借助政府力量，為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助，為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績(jī)記錄；同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象，提升我們?cè)谀繕?biāo)消費(fèi)人群中的知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性，爭(zhēng)取潛在的病患治療。
活動(dòng)宗旨：公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性，在全社會(huì)倡導(dǎo)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者＂的理念，把＂生活健康，工作健康＂作為對(duì)教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的＂節(jié)日禮物＂，強(qiáng)調(diào)這是政府行為，而不是公司活動(dòng)。
主題口號(hào)：重教育，送健康，呵護(hù)美好未來
主辦單位：所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭，衛(wèi)生局組織安排。
承辦單位：xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動(dòng)項(xiàng)目：婦科疾�。ㄖ攸c(diǎn)項(xiàng)目）、男科疾病（輔助性次要項(xiàng)目）
目標(biāo)人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
注意事項(xiàng)：
1、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作，并向他們充分溝通相關(guān)方案，傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日，在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天，我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng)，避免過多商業(yè)色彩，這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限，在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng)，在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長(zhǎng)遠(yuǎn)促銷的目的。
3、暫時(shí)和局部的`犧牲可以換來長(zhǎng)久和更多的收益。對(duì)于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限，并做好事前說明工作，以避免誤會(huì)，導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化。
3、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨，確保執(zhí)行是一致的，有效率的。
4、活動(dòng)在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。
5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé)，根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確保活動(dòng)的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
�。ɑ顒�(dòng)一）、免費(fèi)體檢
1、活動(dòng)期間，提供免費(fèi)健康普查服務(wù)。
2、每日限額50-60名不等，根據(jù)各地人力配備情況來定。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶（按地區(qū)或單位來分批進(jìn)行，由教育部門排序）
x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生（學(xué)校組織，分批進(jìn)行，重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹）
注意事項(xiàng)：
1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府，區(qū)衛(wèi)生局，醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門，闡述活動(dòng)的公益性，確保政府部門的大力支持，有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù)；
2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知；
3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備；（接待流程）
�。ɑ顒�(dòng)二）、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠
（為顧客自選項(xiàng)目，各中心醫(yī)院自定，在體檢表的附件里單列出來）憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠：
1、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%；
2、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%；
3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
（活動(dòng)三）、＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來＂健康知識(shí)講座
（此項(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來操作，因時(shí)間倉(cāng)促，為了確保效果，也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行，以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì)，針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育。以獲取更細(xì)致和長(zhǎng)久的宣傳效果）
1、內(nèi)容：國(guó)內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。
2、地點(diǎn)：學(xué)校或教育衛(wèi)生部門的大禮堂
3、時(shí)間及內(nèi)容安排：xx
4、環(huán)境布置
�、偈覂�(nèi)場(chǎng)地，適合大型講座，有講臺(tái)，足夠的座位，空氣流通，清潔干凈，配備洗手間，使用學(xué)�；蚪逃块T的禮堂，比較正規(guī)而嚴(yán)肅；
�、谝鋫湓捦�、音響、幻燈片放映設(shè)施，并事前調(diào)試可正常使用；
③講臺(tái)上方需要懸掛橫幅＂重教育·送健康·呵護(hù)美好未來----xx衛(wèi)生局（或教委）＂
�、苤v座上可放置鮮花，會(huì)場(chǎng)內(nèi)可適當(dāng)美化，但不可商業(yè)化。
�、蓍T口設(shè)簽到桌，送健康知識(shí)手冊(cè)、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時(shí)間排序表及小禮物（自定，香皂或清潔劑等等）。
5、會(huì)議議程
�、賲^(qū)（市）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言，并闡述＂重教育，送健康＂的意義；
②專家背景介紹（不要出現(xiàn)康新背景）；
�、蹖＜抑v座（約一個(gè)半小時(shí)，如時(shí)間較長(zhǎng)，可中場(chǎng)休息五分鐘）；
�、馨胄r(shí)互動(dòng)時(shí)間，聽眾提問（事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題，以免偏題或冷場(chǎng)，但不要重復(fù)出現(xiàn)）；
⑤會(huì)議結(jié)束，負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。
注意事項(xiàng)：
�、偈虑敖y(tǒng)計(jì)人數(shù)，確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn)，由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知；在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容（如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì)，可一次講完），以避免聽眾需要分兩次前來，影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。
�、谥v座內(nèi)容：人體生殖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介、婦科（男科）常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析（舉例說明，重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，可以有傾向性的介紹一些治療手段，但不必太商業(yè)化地推介，已免引起反感和不信任感），講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備，同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評(píng)核。
�、郯才琶浇楝F(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像、采訪。
�。ɑ顒�(dòng)四）、重獎(jiǎng)教育之星（此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一）
1、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾哪７督處熥鳛槲覀兊腣IP
2、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外，還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢，如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病，可以享受免費(fèi)治療（比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等，免費(fèi)總額在2萬元以內(nèi)）
3、在征得本人同意的前提下，在當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)這些教育之星進(jìn)行功績(jī)的介紹，并介紹XX的愛心活動(dòng)。
三、媒介報(bào)道
在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道，以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè)，尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。
1、由政府組織新聞發(fā)布會(huì)，作為政績(jī)宣傳；突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則，貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神，以科教興國(guó)，以教育立市，并為老百姓辦實(shí)事，為廣大教育工作者解除后顧之憂，向社會(huì)傳達(dá)＂尊師重教，關(guān)心廣大教育工作者的身體健康＂的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為。
2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，對(duì)＂重教育，送健康＂活動(dòng)以新聞報(bào)道為主，包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國(guó)內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段，（鏈接醫(yī)院、中心的介紹）.
3、重點(diǎn)對(duì)十名模范教師進(jìn)行功績(jī)的介紹、表彰（可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄，如有照片），并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞，治療項(xiàng)目分析、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響。
4、在活動(dòng)期間，隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會(huì)問題、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等，不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道，力爭(zhēng)取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作，提高當(dāng)?shù)刂行摹⑨t(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。
5、強(qiáng)化組織工作，并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào)。
四、注意事項(xiàng)
1、政府公關(guān)工作必須到位；
2、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致，并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作，對(duì)任何前來體檢的教職工都要熱情周到，提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù)；對(duì)教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生（輻射學(xué)生的人流市場(chǎng)）要一視同仁；絕對(duì)不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡、推諉，造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大；
3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分，對(duì)活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度；有記者（或?qū)嵙?xí)記者）在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場(chǎng)。
4、對(duì)所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息；
5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系，如有可能，便于準(zhǔn)備將來的廣告素材；
6、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。
以上活動(dòng)內(nèi)容，各中心、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行，如有任何不確定的問題，均可隨時(shí)聯(lián)系總部，以獲取完整的信息，確�；顒�(dòng)的效果。
教師節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動(dòng)背景：我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的`學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。
4、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。
5、通過國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的.思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的`愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日x點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)�；蛘咴诩叶伎�
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬案卸鹘處熑齻�(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。
2、“對(duì)老師說一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆⻊?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
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六、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng)，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng)，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。
教師節(jié)活動(dòng)策劃7
【第一部分】活動(dòng)目標(biāo):
1.孩子們通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。
3.孩子們可以在老師的指導(dǎo)下，通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達(dá)對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日早上
地點(diǎn):
x幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
1.第一階段(9月X日-9月X日):以小班年級(jí)組為主要組織者，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，布置各年級(jí)主要活動(dòng)。
2.第二階段(9月X日):安排各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)，在幼兒園與老師合影，小班與家長(zhǎng)制作愛心卡片，中班制作教師節(jié)禮物，大班刷“我的老師”，裝飾主題墻面裝飾板。
3.第三階段(9月X日-9月X日):教師節(jié)主題展覽，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
【第二部分】活動(dòng)目標(biāo):
1.知道9月10日是教師節(jié)。
2.感受老師對(duì)自己的愛，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。
活動(dòng)計(jì)劃:
1.老師和小朋友一起活動(dòng)的照片。
2.制作小禮品的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3.兒童畫冊(cè)[學(xué)會(huì)]
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié)，孩子愛老師的感情就會(huì)萌芽。
活動(dòng)難度:
給老師做小禮物。
活動(dòng)流程:
(1)教師提問，邀請(qǐng)幼兒討論，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
老師:孩子們，你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？(是我們的兒童節(jié))，節(jié)日里孩子們開心嗎？誰(shuí)給你的假期？你知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日。你知道教師節(jié)是哪一天嗎？(9月10日是老師的假期)，老師工作很辛苦。孩子們熟悉哪些老師？小班有哪些老師教過你，中班有哪些老師教過你？
(2)組織幼兒回憶從小班升到大班以來一些難忘的往事，和老師難忘的故事，激發(fā)幼兒對(duì)老師的好感。
1.把老師和孩子一起活動(dòng)的照片展示給孩子欣賞。
2.提問:這張照片是什么時(shí)候拍的？孩子們?cè)谧鍪裁�？老師在做什么？你的心情是怎樣的？你為什么開心快樂？
3.目前孩子有什么技能？這些技能是跟誰(shuí)學(xué)的？老師為孩子們做了什么？
4.除了班上的老師，幼兒園里還有誰(shuí)關(guān)心過你？
(3)討論:老師把所有的愛都給了孩子。教師節(jié)期間，孩子們應(yīng)該向老師獻(xiàn)愛心嗎？
看完《對(duì)老師的愛》畫冊(cè)，小朋友根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論:
(1)老師怎么了？你為什么咳嗽？
(2)孩子們想出了什么來幫助老師？老師會(huì)怎么想？
(3)你平時(shí)是怎么對(duì)待老師的？
(D)制作小禮物來表達(dá)你對(duì)老師的愛，并送上祝福的話。
1.在教師節(jié)，我們應(yīng)該如何向老師表達(dá)我們的愛？(說一句祝福，送老師一份小禮物)
2.孩子們制作小禮物，老師巡視并給予一些幫助。
(5)孩子們送禮物，和老師一起唱歌，祝他們節(jié)日快樂。
【第三部分】快樂歌唱大賽開始了！為了提高教師的歌唱技巧，豐富他們的業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織一次“真我”歌唱比賽。
一、賽程:9月1日-9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚19:30進(jìn)行正式比賽。
二、地點(diǎn):收銀臺(tái)KTV
三、參與者:全體教職員工
四、歌曲選擇及要求:
1.演唱內(nèi)容:健康向上，最好是歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌頌新時(shí)代。
2.歌手:歌手自己選歌，自己報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。9月8日，每個(gè)年級(jí)組將有三名選手參加全園比賽。參賽選手名單將向莊匯報(bào)。
動(dòng)詞 （verb的縮寫）活動(dòng)組織和領(lǐng)導(dǎo):
1.評(píng)委:邀請(qǐng)園長(zhǎng)俞開平黃擔(dān)任評(píng)委。
2.獎(jiǎng)項(xiàng):
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其他作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。
(1)表演的歌曲完整流暢，嗓音條件良好，聲音舒適、自然、圓潤(rùn)，無演唱缺陷，無中途重唱或停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音工整，音色統(tǒng)一，綜合樂感好，理解和表達(dá)能力強(qiáng)，能充分表達(dá)歌曲內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏強(qiáng)，音樂領(lǐng)悟能力強(qiáng)，演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲的意境，并與歌曲的伴奏有默契。(2分)
(4)統(tǒng)一服裝和化妝，準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技巧，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)表現(xiàn)良好。(2分)
以10分制計(jì)算最終得分，去掉評(píng)委打分的最高分和最低分，最后取平均分。
不及物動(dòng)詞相關(guān)事宜的安排。
1.確定一個(gè)主持人，(莊·)
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和證書寫作(謝衍武凌云)
3.錢箱團(tuán)購(gòu)票:(錢春華、鄭萬、范軍)
4.攝影(王勇)。
5.上傳并存檔活動(dòng)數(shù)據(jù)(莊)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園總
【第四部分】活動(dòng)來源:
一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步，都凝聚著教師的辛勤汗水。從他們身上，我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了艱苦奮斗、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的`高尚品質(zhì)，看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩，特組織本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。
2.孩子們通過自己畫畫、制作手工畫，向老師表達(dá)節(jié)日祝福。
3.培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.上午的談話環(huán)節(jié)，各班以“教師節(jié)”為主題展開談話活動(dòng)。
二、各年級(jí)小組活動(dòng)參考。
(1)幼兒園班級(jí)。
1.兒歌《老師的能力》
老師很有技巧。
老師有很好的技巧，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
跳舞，刮擦，
我們都愛她。
我們都愛她。
2.可以和老師合影留念。
(2)低幼兒園班級(jí)。
1.和父母一起制作愛心卡片。
2.兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):孩子在背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師和媽媽對(duì)他們的關(guān)愛，萌發(fā)了愛老師的意愿。
3.“獻(xiàn)給‘媽媽’的美麗花環(huán)”
要點(diǎn):孩子們用彩色畫小花來表達(dá)對(duì)老師的愛和尊敬。知道在幼兒園要聽班主任的話，每天主動(dòng)和他們打招呼。
(3)中青階層。
1.制作教師節(jié)禮物。
2.《老師，老師，我愛你》這首歌。
要點(diǎn):幼兒在感受音樂3/4拍的同時(shí)，用自然的聲音演唱歌曲，在歌曲中表現(xiàn)出對(duì)老師的熱愛。
(4)高年級(jí)和幼兒園班級(jí)。
1.繪畫活動(dòng)“我心目中的老師”，布置主題墻飾板。
2.社會(huì)活動(dòng)“老師也過節(jié)”。
重點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道他們的辛苦，老師愛孩子，讓孩子嘗試用自己的方式向老師表達(dá)自己的感受。理解老師慶祝節(jié)日就像孩子們慶祝6月1日一樣重要。
教師節(jié)活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，今年我校建立新校區(qū)，在這個(gè)背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、時(shí)間安排
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋�，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節(jié)主題慶�；顒�(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)�！袄蠋�，我想對(duì)您說”的`校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
教師節(jié)活動(dòng)策劃9
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xxx
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：xxx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx
教師節(jié)活動(dòng)策劃10
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的`原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日x點(diǎn)——x月xx日x點(diǎn)
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備：20xx年x月xx日x點(diǎn)在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議，具體負(fù)責(zé)到某個(gè)班。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在x月xx日x點(diǎn)循環(huán)廣播，落實(shí)到個(gè)人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)班級(jí)舉行“謝師恩”主題班會(huì)，由各班主任負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
5、上午由學(xué)生到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道
3、活動(dòng)攝像、拍照
4、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系（待定）
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制
教師節(jié)活動(dòng)策劃11
教師節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)(一)教師節(jié)前夕，我校將開展以下系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng)，營(yíng)造尊師重教的氛圍。
具體活動(dòng)安排如下:
第一，宣傳窗口
《夕陽(yáng)紅》的主題是宣傳在職老教師的先進(jìn)事跡，展示他們的工作成果，展示他們平凡、敬業(yè)、拼搏的楊忠精神，用他們的精神教育和影響新老青年教師。
宣傳口號(hào):三個(gè)。
二三年級(jí)有宣傳畫報(bào)，每個(gè)班有黑板報(bào)。
二、.XX年XX月XX日上午，將舉行一場(chǎng)特殊的.教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
班級(jí)代表在校門口迎接老師，給老師送上節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各級(jí)主管
全體師生在操場(chǎng)，高一新生升國(guó)旗；
高一新生詩(shī)歌朗誦；
表彰骨干教師等。
三、“老師，您辛苦了”征文比賽
每級(jí)要在月底前提交優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不比文字少，詩(shī)歌不比詩(shī)句少。使用統(tǒng)一的材料紙。
四、老教師座談會(huì)
xx年XX月XX日，在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。
五、詩(shī)歌朗誦
每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)老師，比賽時(shí)間是XX年XX月XX日晚上，場(chǎng)地是階梯教室。
六、負(fù)責(zé)人:
不及物動(dòng)詞新教師學(xué)徒會(huì)議
在xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，XX，XX。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
將于十月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
將于四月四日下午四點(diǎn)在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報(bào)告到每個(gè)級(jí)別。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
將于XX: XX晚XX: XX在演播室舉行。負(fù)責(zé)人:
教師節(jié)活動(dòng)策劃12
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃�、�?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后。
三、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生
副組長(zhǎng)：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍
成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人：唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：譚明
要求：
�、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒�(dòng)專欄及畫面，宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。
�、谕瓿蓵r(shí)間：正式開學(xué)開始，20xx年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜
要求：
�、賹ＴO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
�、趦�(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。
�、壑贫ê脧V播計(jì)劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江
要求：
�、傩ｉT口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。
�、谕瓿蓵r(shí)間：9月2日
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛
要求：
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
�、趦�(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
�、�9月8日前完成。
(5)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任
要求：
�、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的黑板報(bào)。
�、�9月8日前完成;
�、蹖W(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)�？傌�(fù)責(zé)人：肖聲忠
(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5——9日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對(duì)您說”的.校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會(huì)
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持：周公望;
程序：
1)、升國(guó)旗儀式;
2)、校長(zhǎng)致辭;
3)、教師代表講話;
4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置：譚延喜。
4、組織教育懇談會(huì)
邀請(qǐng)部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì)，宣傳教育和學(xué)校�？傌�(fù)責(zé)：唐紅敏
(1)時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室
(2)、人員邀請(qǐng)：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。
(3)會(huì)務(wù)接待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負(fù)責(zé)人：美術(shù)系
要求：
①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
�、�9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)
9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì)，慰問老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案大全
活動(dòng)主題：感恩教師節(jié)日快樂
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電子標(biāo)語(yǔ)，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。
六(2)班學(xué)生代表，周二晨會(huì)時(shí)間
3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全�；顒�(dòng)一：
選擇以下一種形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說，說出你最想對(duì)老師說的話。
(2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明，學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。
5、全�；顒�(dòng)二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì)，并做好記錄。
說明：一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。
教師節(jié)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的'意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
教師節(jié)活動(dòng)策劃14
名字：教師節(jié)（9月10號(hào)）
主要元素：老師的含義、教室相關(guān)事物、老師的口頭禪、所學(xué)科目
感情：回憶、感恩、吐槽
角度
老師的角度：表達(dá)出老師想說的話
學(xué)生的角度：對(duì)老師的情感，或感恩或贊美再或者吐槽都是可以的
老師朋友家人角度：想想對(duì)老師的情感、或者老師以外的另一面
學(xué)生的家人朋友：表達(dá)感恩、祝愿、贊美；贊美方面可以從詮釋老師的含義、用比喻來形容老師等
其他：一般是指離開了校園的人，可以回憶老師言行舉止、感恩、贊美等。
咱可以把教師節(jié)分成以下部分來分析
對(duì)老師的贊美：評(píng)價(jià)、比喻；
對(duì)老師的回憶：教室相關(guān)事物、言行舉止；
對(duì)老師的感恩：感恩、科目；
刨析
對(duì)老師的贊美
對(duì)老師的贊美是教師節(jié)最核心的主題，咱可以大概分成：
1、詮釋老師的定義，附上積極的定義，給他們的工作一個(gè)積極的評(píng)價(jià)；
2、用比喻贊美老師，一般會(huì)比喻為蜜蜂、園丁、明燈、蠟燭、大樹、春蠶、大海等。
教室的相關(guān)事物
教室相關(guān)事物包括：黑板、粉筆、文具、講臺(tái)、課桌、試卷等。
1、黑板上可以畫圖畫，所以能用在圖畫設(shè)計(jì)上；
2、粉筆是長(zhǎng)條形設(shè)計(jì)，適合這種形狀的產(chǎn)品；
3、至于講臺(tái)、課桌可以用在家具上；
4、試卷方面可以用試卷的模板出題，參考高考的分析，同時(shí)也可以用批改作業(yè)的方式呈現(xiàn)。
老師的口頭禪
老師的口頭禪是作為學(xué)生經(jīng)常聽到的話，對(duì)學(xué)生來說非常熟悉。方式上適用于系列海報(bào)，在文案撰寫上實(shí)際上化用老師的口頭禪，將它們與品牌特性結(jié)合起來，達(dá)到傳遞商品信息的效果。
常見的老師口頭禪有這些：
你們是我?guī)н^最差的一屆！
看我干什么，看黑板！
又是一道送分題！
我再講兩分鐘。
沒人舉手我就點(diǎn)名了。
上大學(xué)你們的'輕松自由了。
全層最吵就是你們班，我在辦公室就聽到你們的聲音！
老師的行為
老師的行為，包括喜歡在門后偷偷觀察學(xué)生、收手機(jī)、上課收零食、收課外書、批改作業(yè)、寫評(píng)語(yǔ)、檢查儀容儀表。
因?yàn)樾袨槭且环N情景，因此可以通過情景構(gòu)建將它們與品牌特性結(jié)合起來，達(dá)到傳遞商品信息的效果。
對(duì)老師的感恩
既然是屬于對(duì)老師的回憶的一部分，感恩一般都是回憶老師某個(gè)場(chǎng)景或言行，然后抒發(fā)出感恩之情。比如老師晚上批改作業(yè)——老師辛苦了；您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了……老師謝謝您等等。
老師的科目
實(shí)際上是對(duì)老師的感恩中衍生而來，主要是根據(jù)老師負(fù)責(zé)的科目來表達(dá)感恩，形式上適合用在系列海報(bào)上，根據(jù)品牌選擇科目中相關(guān)的素材來撰寫文案：
語(yǔ)文：古詩(shī)的使用，那么多詩(shī)句，總有一個(gè)能用的；
數(shù)學(xué)：什么函數(shù)、公式、幾何都是可以的；
英語(yǔ)：常用語(yǔ)法、單詞的拆分運(yùn)用；
歷史：孔子、孟子等等典故及一些其他的故事；
政治：這個(gè)注意一點(diǎn)要“正規(guī)i”；
物理：聲學(xué)光學(xué)力學(xué)的運(yùn)用；
化學(xué)：現(xiàn)今大多數(shù)的產(chǎn)品都是化學(xué)造物，看情況即可；
生物：動(dòng)植物的一切知識(shí)都能用，除此以外還有一些口訣；
體育：體育比賽的一切相關(guān)都能用；
美術(shù)：審美、色彩搭配、線條等都可以用；
音樂：兒歌相關(guān)的都可以用。
教師節(jié)活動(dòng)策劃15
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案》
4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定)。
三、營(yíng)銷策略
�、僦贫▽ｉT針對(duì)教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯，免費(fèi)布置音響，自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè))，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的'優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測(cè)
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
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