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社團活動策劃
更新時間:2025-01-04 07:21:46
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社團活動策劃(薦)

社團活動策劃1

  指導思想:

  為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環(huán)境,拓寬學生的視野,提高我系學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,使學生在活動中增長知識。同時通過社團的建立,則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學生作為本系參加比賽的優(yōu)秀代表

  活動目標:

  1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣;

  2、通過大量的語言輸入,提高學生的`英語水平,提高學生的綜合素質(zhì);

  3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;

  4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發(fā)學生的學習興趣。

  社團設(shè)置:

  本系英語老師負責指導,下設(shè)社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣傳部長2名,文藝部長2名,學習部長2名,共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

  社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結(jié)束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。

  副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,并總結(jié)同學們的意見。

  干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內(nèi)的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集同學們的意見和建議。

  會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。

  (所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

  每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  教師安排:

  指導老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領(lǐng)導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應(yīng)到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委。

  活動時間:

  星期四

  第八節(jié)課活動地點:

社團活動策劃2

  一、活動目的

  通過手工制作小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解手工操作的`基本技巧和方法,鍛煉學生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動主題:

  手工制作三、組委會:組長:趙杰副組長:段明哲

  三、成員:

  馮惠萍陳慧四、社團成員:一至六年級學生五、活動安排

  四、活動時間:

  20xx年12月12日(周四)下午課外活動

  五、活動地點:

  三一班三二班

  六、活動內(nèi)容

  1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

  2、以環(huán)保為前提,教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。

  3、學折小兔子。

  七、活動步驟:

  1、組織健全的手工制作興趣小組。

  活動固定,通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  2、定期舉辦學生手工作品展覽。

  舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  3、舉行手工制作比賽。

  手工制作比賽能夠有效提高學生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。

  八、采取措施:

  1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,是小組活動開展的重要前提。

  2、生動、活潑、豐富。

  3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作。

  5、學生分批進行活動。

社團活動策劃3

  一、指導思想

  組織和開展學生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學風和校風的`優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、社團類別

  經(jīng)過幾年的醞釀,廣泛征求教師的意見,學校班子成員反復研究,在原有陽光體育活動基礎(chǔ)上,學校的社團組織日趨完善,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

  1、“七彩墨源”書畫社(繪畫)(負責人:祝秀云)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

  美術(shù)社活動地點:美術(shù)室(藝術(shù)指導:祝秀云、陳愛國)

  2、“唱響青春”合唱隊(負責人:陳靜)約40人,活動時間:周二、四第八節(jié)

  活動地點:多功能廳(藝術(shù)指導:陳靜、萬學寧)

  3、“翱翔藍天”籃球隊(負責人:徐向勇)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

  活動地點:籃球場(技術(shù)指導:徐向勇、丁翔)

  4、“高手如云”手球隊(負責人:阮守武)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

  活動地點:籃球場(技術(shù)指導:阮守武、吳俊明)

  5、“牛刀小試”棋社(負責人:朱大剛)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

  活動地點:小多功能室(技術(shù)指導:朱大剛、馬圣祥)

  6、“傲視群雄”田徑隊(負責人:王春友)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

  活動地點:運動場(技術(shù)指導:王春友、孫平)

  三、組織領(lǐng)導(社團聯(lián)合會)

  會長:xxx(校長)。

  副會長:xxx(分管校長)。

  秘書長:xxx(分管體衛(wèi)藝)。

  體育特色項目負責人:xxx(手球、籃球、田徑、棋社)。

  藝術(shù)特色項目負責人:xxx(書畫、合唱)。

  四、社團活動基本要求

  1、社團活動開展前要制定活動計劃,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。

  2、社團每次活動負責教師要打好學生考勤,未到學生要及時與班主任溝通,杜絕安全隱患

  3、每學期結(jié)束后,各社團開展各種形式的展示活動,積極參加各級比賽。各社團應(yīng)對本學期工作進行書面總結(jié),并交社團聯(lián)合會存檔。

  4、每學期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,得獎情況,評選出優(yōu)秀社團,對其負責教師給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

  5、各社團活動如使用學校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

  6、參加各社團活動的學生所需器材原則上由學生自備。

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