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伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的校園活動策劃書 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園活動策劃書 1
一、活動背景
愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使著每一個善良的心為想著能為孩子們做些什么。為此我們特發(fā)其次慈愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。
二。活動目的
1。呼吁在校學生以募捐的形式奉獻愛心，捐贈物資，為貧困小學的圓夢計劃籌集物資。
2。以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的'孩子們。
3。通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
三�；顒又黝}
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
四�；顒娱_展
活動開展分二個部分：第一部分在校內展開活動，通過大學生這一很 有愛心的群體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱，用來暫時存放募捐物資。 第二部分在明珠廣場開展設置現場募捐地點。我們將和當地物業(yè)保安等社會工作人員協調好安保工作。
五�；顒有麄�
1。校內宣傳：
1）請校廣播臺在活動前三天每天中午廣播
2）橫幅，海報，剪貼圖案與活動前三天張貼完畢
3）活動前兩天由宣傳人員在校內密集人員處進行宣傳
2。校外宣傳：
1）活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳
2）活動當天在明珠廣場用音響，橫幅，海報宣傳
六。前期工作
1。感恩歌曲提前準備好
2。校內活動準備：
1）活動開展前1周批出宣傳場地�；顒訄龅嘏c活動所需設施（包括4張桌子，電）;
2）活動開展前3天制作好募捐箱;
3）活動開展前3天由宣傳部在校內張貼宣傳海報等;
4）活動開展前做好噴繪橫幅。
3。校外宣傳：
1）外聯部提前10天聯系當地城管局和公安局，請求使用明珠廣場的批示，并請**為此次活動做安全的保障。請求批準并支持我們在明珠廣場的募捐活動，并提供一定的援助;
2）活動前5天外聯部和宣傳部聯系明珠廣場物業(yè)管理中心，并考察到當地的情況，大致設計好如何布置現場。協調好募捐箱放置的時間。地點和方式（收集時要出示學生證），確�；顒幽茼樌M行。
3）活動前4天借好5張桌子和校車。
4）活動前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上貼上宣傳海報。
七�；顒用鲃t
1�；顒訒r間：校內定于12月24日中午11點—晚上7點; 校外定于12月31日上午9點—下午4點
2。活動地點：校內定于每個食堂門前;校外募捐現場定于明珠廣場
3。校內外場活動具體流程：我們可以在翡翠湖校區(qū)做一場，在南校區(qū)做一場，重在宣傳，傳單一定要做好。
1）A組人員12月24日早上9：00—10：50到團委處取活動用桌子。B組人員9：00—9：30先占好場地，掛上宣傳橫幅和海報。
2）B組人員9：30—10：00把活動所需物品運到現場并擺放好。
3）C組人員9：00—9：30到物業(yè)借點。
4）C組人員9：30—9：50調試好音響
5）各組人員10：45—10：50到達工作崗位
6）10：50活動正式開始。
7）D組人員開始適當發(fā)放傳單。
8）19：00活動基本結束
9）D組人員19：00—19：30收拾會場并將募捐物資運到辦公室
10）A組人員送還桌子
11）活動結束，19：35辦公室人員開始清點物資并記錄
4。校外活動安排
1）12月31日上午6：55—7：00所有工作人員在辦公室集合并戴好工作證。
2）C組人員準備好分配給自己的音響，宣傳人員準備好宣傳所用裝備。
3）7：15—8：20C組將活動物品運到明珠廣場并開始布置募捐現場。
4）宣傳人員8：30開始布置會場，包括橫幅，海報，音響等。
5）10人共搭建5張桌子，每張桌子由2名人員負責。與此同時，4人看管場地物品，4人負責引導群眾在場地的捐贈路線。
6）D組人員9：00開始適當的宣傳。
7）9：15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的群眾發(fā)放宣傳資料。
4）4：00活動募捐基本結束。
5）B組人員4：15開始收拾宣傳設備。
6）4：30—4：40所有人員將裝備運回學校。
7）活動結束。辦公室人員6：00開始清點募捐物資并記錄。
5。人員安排
八�；顒宇A算
1。海報5張*15元=75元
2。橫幅一條*90元=90元
3。車輛出租500元
4。場地租借200元
（工作午餐由工作人員自付，場地雨棚由外聯部拉贊助獲得） 共計865元
九。注意事項
1。各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
2。所有人在活動中注意自己的言行舉止 3。明珠廣場活動中，注意自己以及物資的安全。
十�；顒右饬x
通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑�，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
校園活動策劃書 2
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創(chuàng)精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設。
二、 活動主題
聲聲不息，張揚個性，炫舞青春
三、 活動目的
1。 弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。
2。 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學生的專業(yè)知識服務于實踐項目的能力，將設計和制作相結合，促進大學生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3。 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1。 主辦單位：石家莊————學院裝備工程系
2。 協辦單位：裝備工程系
3。 支持單位：10級——二班第二組
4。 制作人： —————— ——— ———
5。 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地點：石家莊————學院裝備工程10——二班
7。 制作對象： 大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8。 活動方式：以小組的方式分工合作制作
9。 活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、 活動流程安排
1。 策劃流程圖：
2。 作品主界面：
3。 作品一級界面：
4。 作品二級界面：
5。 作品展示界面：
六、 前期準備
1。 前期制作素材準備：界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理
2。 前期制作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作
3。 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的`方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失
4。 素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作
5。 素材整合工作：素材進行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題：
八、 后期制作：
九、 注意事項
1。 堅持不懈，不斷改進，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。
2。 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3。 堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4。 作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。
校園活動策劃書 3
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨，人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車，錄像機，電視機，洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢！
也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢，若是仔細看的同學，那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦"跳蚤市場"活動了。
大家想想看，隨著高年級學長學姐相繼離校，勢必會留下許多物品，扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
所以鑒于此，我校學生會就決定開設二手交易市場，集中發(fā)布同學的二手物品信息，幫助同學解決這個問題，方便校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范我校二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，減少物資的浪費。所以本次的"跳蚤市場"活動也就因此而來了。
以上所說的呢也是本次活動的引言，嘻嘻！接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。
一、活動主題：
引導廣大同學講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
二、活動目的
1、 服務于畢業(yè)的學長學姐以及全校學生，受益于廣大同學。
2、 通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
3、 以這次活動宣傳一種環(huán)保理念，提高大學生環(huán)保意識。
4、 以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
三、活動時間、地點
時間：XX年五月底
地點：道路旁（三向學館和弘毅樓）
四、活動主辦方：
桐城師專校學生會
五、活動對象：
全校學生
六、活動準備
1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡，我們將及時，快速的將活動的情況通知全校學生。
2、海報�；顒娱_展前制作小型、大型的宣傳海報
3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時，廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。（兩個星期分為兩個階段段：第一是報名階段；第二階段是宣傳階段）
5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。（兩個星期分為兩個階段：第一是報名階段；第二使宣傳階段）
七、活動規(guī)則策劃
1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的.買賣必須是桐城師專的學生。
2、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動組織。
3、本活動本著"公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易，進入市場交易的物品需為學生合法所有，且僅限二手物品。交易發(fā)生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。
4、攤主必須保證所出售的商品是合法，安全，健康，積極向上的。
5、跳蚤市場免費為我校同學開發(fā)，鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。
6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規(guī)劃、安排。
7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續(xù)：
�。�1）申請：同學填寫跳蚤市場專用申請表，申請表可在校學生會辦公室領�。ㄒ姼戒浺唬�
�。�2）刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批，發(fā)放交易準入證；
�。�3）學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易；
8、學生的申請攤位只有本人使用，不得將攤位轉讓他人，交易賣方要負責維護各攤位的環(huán)境，在交易結束后主動將所區(qū)域衛(wèi)生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。
校園活動策劃書 4
[活動目的]：
讓同學們對電腦知識有進一步的積累；豐富同學們的課外活動；活躍學習氣氛；增強合作競爭意識
[活動對象]：
財經學院全體同學
[活動時間]：
十一月中旬
[活動地點]：
財經學院小禮堂
[活動形式]：
各專業(yè)組成代表隊，每隊4人。經同一場比賽，按各專業(yè)最后得分高低評定名次
[活動過程]：
這場比賽分為四個環(huán)節(jié)，先給每隊基礎分1000分
�。�1）必答題：每隊商量后派一名隊員回答，采取輪流作答的方式，每隊均有5次機會。每答對一題得100分，答錯不扣分
（2）搶答題：同必答題一樣。選出一名選手作答，此環(huán)節(jié)共有10題，凡按規(guī)則搶到答題權并答對者加100分，答錯扣相應的分數
（3）慧眼識錯：由演員進行現場表演，內容為電腦實際操作，在表演中隱藏著4個錯誤。四支代表隊在觀看后，可以從表演者的'描述或動作中挑出錯誤，在規(guī)定的時間內，經商議后由一名選手作答。每挑對一個錯誤。加100分，答錯一個扣50分
�。�4）風險加速：經過前三個環(huán)節(jié)的比賽，各隊的分數有了一定差距。各隊可根據實際情況選擇分數為500到100不同難度的題目進行作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數
經過四輪比賽，接下去是觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人提問現場觀眾，答對者可獲得紀念品。
最后，根據各隊的得分情況，評出第一到第四名
校園活動策劃書 5
一、活動背景：
在這充滿著青春與活力，充滿著朝氣與希望的賀州學院，為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境，給每一個同學一個安定平穩(wěn)的學習環(huán)境，讓同學能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行本次校園安全活動。
二、活動目的：
詣在提高學生安全意識與自我保護意識，營造健康和諧的校園環(huán)境。
三、活動地點：
西校區(qū)音樂廣場
四、活動時間：
待定
五、活動方式：
以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會
六、前期工作
�。ㄒ唬�1、生活部女生部負責物品的購買；
2、宣傳部文娛部負責制作安全書鑒；
3、體育治安部負責晚會現場的座位安排、
4、秘書部宣傳部文娛部負責做好宣傳工作。
�。ǘ�1、各系部以舞蹈，小品，相聲，話劇等形式叁加，要求積極健康；
2、對各系部的節(jié)目進行選擇，確定晚會節(jié)目；
3、印發(fā)節(jié)目單。
�。ㄈ�1、晚會開始前一小時，東區(qū)全體學生在籃球場集中，以班級為單位，并在院學生會干部和各系學生會干部的組織下安全有序的前往西區(qū)，晚會前20分鐘必須趕到；
2、西區(qū)全體學生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場，由西區(qū)體育治安部和勞動部生活部整頓會場；
3、東區(qū)學生到達后體育治安部及各系體保部組織學生入場；
4、宣傳部，學習部和文娛部負責布置會場，若人手不夠，則可以要求女生部前去幫忙；
5；會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部，文娛部和秘書部負責，費用由外聯部和社會實踐部負責；
6、由秘書部準備一張大紅布，印上“安全伴我行”，給學生鑒名。
七、晚會流程
1、請院系有關領導，保衛(wèi)處有關領導及特邀嘉賓入座；
2、院有關領導及嘉賓講話；
3、主持人主持晚會，大家觀看表演；
4、節(jié)目表演到一半，主持人宣傳安全知識，進行有關安全知識問答（在場的每一位領導，嘉賓和師生），答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份；
5、觀看表演；
6、接近最后一個節(jié)目，所有演員到臺上準備結束時的'出場；
7、主持人宣讀“賀州學院安全知識晚會到此結束”時開始燃放禮炮（體育治安部負責）；
8、有關領導及嘉賓和演員合影留念；
9、晚會結束。
八、活動對象
賀州學院全體師生
九、資源需要、
1、以有資源；
2、需要資源、宣傳單，海報，紅布，幕布，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領導及賀州市公安局部分有關領導）
十、經費預算、宣傳單（200）、紅布（100）、海報（100）幕布（300）禮炮（150）、精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準�？傆�1550元
十一、注意事項、
1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。
2、成立應急小組，由保衛(wèi)處處長及各部部長組成。
3、設立幾個安全哨點，每個哨點2~3人；成立巡邏小組，每個巡邏小組4~5人。
4、晚會結束后，東區(qū)院學生會干部及各系學生會干部負責組織學生回東區(qū)，西區(qū)的干部負責會后的清理工作。
5、記者團負責晚會過程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。
校園活動策劃書 6
活動主題
以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關系。
2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業(yè)同學的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會游戲快樂的'同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
�。ㄒ唬┑攸c：博遠運動城
1、名稱：加多吉與王老寶
規(guī)則：每組派一人，組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱：多米諾大接力
規(guī)則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
�。�2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
�。�4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。
3、名稱：買定不離手
規(guī)則：
�。�1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）
（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）
�。�3）由該項目負責人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）
�。�4）隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）
�。�5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）
�。�6）由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）
�。�7）代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。
4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。
預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。
5、名稱： 小伙伴們一起吃
規(guī)則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）
2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。
道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個 ，繩子若干，桌子一張，計時器一個。
規(guī)定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（�。苯�，玉米，香腸。
加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。
獎勵規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。
（二）地點：北區(qū)體育場
任務1：一起來看流星雨
要求：各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。
任務2：加減乘除在哪里
要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示�！�+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。
任務3：1&8的謎底
要求：利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。
校園活動策劃書 7
一 活動主題
春暖百川，感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二活動思想
春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的'精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心，增進社團交流，豐富社團文化。
三活動形式
以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。
四活動對象
百川通訊社全體在校社員
五活動時間、地點
活動時間暫定為3月13日（下周四）下午1時
活動地點暫定為文韶臺，視天氣狀況變更。
六活動安排策劃
1公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2接受報名：3月10日（下周一）接受報名，報名時間截止于3月11日下午四時。
3報名方式：各部門成員報給部門負責人，部門負責人統計好名單于11日下午四點之前報220（備注：報名請注明“姓名+文稿名”）
4報名整理與排表：活動負責人整理各部門上報的報名表，并進行排表，于12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5場地勘探：活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。
6活動最后通告：12晚及13日上午發(fā)布活動最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七活動前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八應急預案
1若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點為東階梯教室，活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進行教室預約。
2活動負責人需提前一天確認設備是否完好，盡量爭取到備用音響設備。
山東旅游職業(yè)學院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽
主持人選拔、評分標準及獎勵辦法
一主持人選拔
比賽主持人采取選拔制，但需親自向指導老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發(fā)布
二大賽評委
百川通訊社指導老師：
百川通訊社副部長及以上干部
三評分標準（十分制）
1舉止文雅、大方。1分
2普通話標準、流利、自然。3分
3選材符合主題，感情表達得體。3分
4適當運用語言表達技巧。3分
5社員自創(chuàng)稿件可獲得額外加分。1分
四計分方法
去掉一個最高分，一個最低分，計算平均分。
五獎勵辦法
大賽獎勵分一、二、三等獎，獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
校園活動策劃書 8
一、活動目的
通過這次活動，展示我們家庭教育小組近一年的堅持，展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，豐富校園生活；也希望這項活動將增進成員之間的友誼和團結，從而增強社區(qū)的凝聚力和影響力。
二、具體活動計劃方案
(1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30
地點:食堂廣場
要開展的活動:全校都喜歡玩，都有興趣追憶小時候的童鞋
(2)活動內容:由6個小游戲組成，流程如下:(親愛的朋友們，如果你總共拿到了四個活動的前三名，你就可以得到這個活動中珍藏的神秘活動量)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內，根據吹起來的氣球數量，吹起來幾個就能得到幾顆糖，最多的人也能得到一份漂亮的禮物；
2名稱:Buttonbump
游戲規(guī)則:設置“黃蓉、郭靖”等共15對對應牌，抽取一張牌，找到持有對應牌的同學，根據我們提供的信息一起猜測對應的漫畫及其人物。猜后得到五顆糖果；
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內，踢毽子最多者獲勝，前三名可以得到甜甜的軟糖；
游戲規(guī)則:跳的多的就贏，前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量；
5名稱:撿棍子
游戲規(guī)則:隨機將一根小棍子撒在地上，參與者一根接一根地撿起棍子。不動下面棍子的可以得到3顆糖果；
6名:扔石頭
活動規(guī)則:五石，按1、2、3、4、5的順序扔，多的'可以拿糖；
三、活動前期準備
1.制作海報、展板；虎溪之聲是宣傳平臺；口頭宣傳，動員你的朋友，同學，團體。
2.場地設計。
活動預算:1000個奶糖，50個阿爾卑斯棒棒糖，三袋彩色氣球，七只羽毛球，七根繩子，十個精致小禮物，十個神秘禮物。(小禮物是個人捐贈的)，海報，展板。
(注意:第一個活動是起點，用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力，用溫馨的音樂讓人進入我們的世界，需要更多的工作人員
校園活動策劃書 9
活動名稱：文化體驗周
活動目標：通過豐富多彩的文化體驗活動，讓學生感受傳統文化的魅力，拓寬視野。
活動內容：
書法比賽：組織學生進行書法比賽，讓學生感受書法的'藝術魅力，提高書寫水平。
茶藝體驗：邀請茶藝師進行茶藝表演，并指導學生親自泡茶、品茶，感受茶文化。
民俗游戲：組織學生玩?zhèn)鹘y民俗游戲，如踢毽子、打陀螺等，讓學生在游戲中體驗傳統文化的樂趣。
活動時間：暑假期間，共計一周。
活動預算：預計費用包括材料費、場地費、茶藝師費用等，共計XX元。
活動宣傳：通過學校公告欄、家長會等方式進行宣傳，鼓勵學生和家長共同參與。
校園活動策劃書 10
一、活動主題：校園街舞大賽
二、活動背景：為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的.文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦"校園街舞大賽"。
三、活動時間：XX.xx.xx
四、活動地點：校報告廳
五、活動對象：學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊
六、主辦單位：共青團xx學院委員會
七、承辦單位：xx學院校學生會
八、參賽要求：
1.參賽者為學校各系在校學生
2.參賽舞種為街舞
3.內容健康向上
九、活動工作：
1、晚會策劃及準備期(x月1x日-x月x日)
1)舞臺布置構想。與宣傳部協調舞臺布置構想。
2)外聯贊助。由外聯部負責，聯系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協調及進展期(x月xx日-x月x日)
1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期x月x號-x月x號)
1)晚會全過程確定及進行正式彩排
2)對評委老師、禮儀小姐進行確定
3)節(jié)目單及邀請函制作并到"xx"打印
4、晚會現場準備工作：
1)引領觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒
2)贊助商接待、交流工作)
3)場務人員的道具準備
4)音響燈光設備調試
5)工作餐定制
6)紙筆、飲水購買
7)會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛(wèi)工作
8)協助評委老師統分
9)dv制作，拍攝照片
5、晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
十、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
校園活動策劃書 11
一.活動對象：北京第二外國語學院全體學生
二.活動名稱：我愛涂鴉
三、活動時間：XX.4.1-XX.4.6
四、活動策劃主辦方：
五、活動目的：讓沒有繪畫功底的同學們發(fā)揮自己的想象力，不拘泥于固有的繪畫風格和手法；讓同學們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受，不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力；積極參加業(yè)余活動，提高生活趣味性；臉譜涂鴉完可以留作紀念，吸引同學；初賽前十名均有小禮品贈送，增強同學參與積極性。
六、活動意義：豐富大學生的業(yè)余生活，增強同學們的創(chuàng)造力。
七、可行性分析：
優(yōu)勢：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學們均可踴躍參加；（2）大學生活空余時間相對多些，豐富生活；（3）增強同學們的.想象力和創(chuàng)造力；（4）陶冶個人情操。
劣勢：（1）現場涂鴉可能場地要求高，但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學報名之后安排人數防止擁擠； （2）活動現場人數較多。解決方法：承辦方可幫助組織現場紀律，保證活動的正常進行。
八、活動特色：涂鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對生活的態(tài)度,和天賦沒多大關系，用心就可以！
九、活動流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天，有意報名者在北小廣場進行報名，之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小廣場現場涂鴉。涂鴉內容為設計主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之后讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽，用白色臉譜模具進行涂鴉，內容不限。可自帶繪畫工具，現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之后，讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前三名，讓參賽者舉著自己設計臉譜進行照相保存，并頒發(fā)“涂鴉高手”獎狀。頒獎，一等獎：拍立得照相機一臺 二等獎：主辦方提供任意公司產品三等獎：主辦方提供任意公司產品
十、贊助與預算：、大學生精英論壇；見預算表
十一、提供：
�。�1）我們會為貴公司在學校內派發(fā)傳單、張貼海報、掛橫幅。
�。�2）部分獎品為貴公司產品，可幫助宣傳。
�。�3）涂鴉初賽為設計貴公司logo，使同學們記憶猶深。
十二、聯系方式：
十三、預算表
校園活動策劃書 12
【活動背景】
美好的大學生活，恬實簡單的生活節(jié)奏，讓大學同學們之間的感情溝通減少許多，為了讓更多的宅男宅女都能夠走出寢室，特舉辦此次活動。
【活動意義】
豐富大學生校園文化活動，營造現代文化氣息，增進同學交流，拉近同學之間的關系，為同學們提供一次交流聚會的機會。
【活動介紹】
新思路：本次活動引進多方大賽選手前來助陣，以游戲的方式加強溝通，讓本次活動意義更加深刻明了。
新環(huán)境：場地環(huán)境優(yōu)越，音樂燈光效果好，器材完備，專業(yè)的設備，讓活動辦的更加多姿多彩。
【活動宣傳】
印制宣傳單，發(fā)放時間：11月3號晚修
海報張貼宣傳，浙江同濟科技職業(yè)技術學院
浙江建設職業(yè)技術學院
浙江旅游職業(yè)學院
【活動時間】
20xx年11月9日
【活動機構】
主辦單位：浙江旅游職業(yè)學院popular時尚社 協辦單位：浙江旅游職業(yè)學院模特隊
承辦單位：浙江旅游職業(yè)學院popular時尚社
【活動安排】
地點：浙江旅游職業(yè)學院旅苑酒店多功能廳
對象：浙江旅游職業(yè)學院全體學生
浙江建設職業(yè)學院全體學生
浙江同濟職業(yè)學院全體學生
【活動流程】
（1）主持人開場白
（2）負責人致詞。
（3）熱舞開場
�。�4）浙江旅游職業(yè)學院時尚社出節(jié)目表演拉開活動序幕
（5）“激情親親”游戲（一）
玩法：主持人要求報名參與， 1男1女為1組（五組。上臺后男女面對面站好，手背后。從舞臺上方灑落氣球，兩人面對面用臉將氣球接住，在五分鐘內接的氣球多為勝。（10分鐘）
（6）治愈孤獨游戲（二）
請5人上臺蒙上眼睛扮“孤獨者”，主持人或工作人隨意的指現場每一個人。當他們分別指向其中的一個人，就問“孤獨者”：“這個可以嗎？”“孤獨者”如果說不能，就繼續(xù)指下一個人。直到“孤獨者”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。被選中的'人要和 “孤獨者”一起完成一個節(jié)目已達到治愈孤獨者的空虛、寂寞、孤獨。（盡量男女搭配）（12分鐘）
�。�7）浙江旅游職業(yè)學院十佳歌手情歌串燒環(huán)節(jié);
（8）我愛你VS不要臉 （三）
規(guī)則：現場找二十個人圍成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我??不要臉”或“不??我愛你”之類的經典“自白”。（10分鐘）
�。�10）“阿拉伯情緣”游戲（四）
現場每人領一有標號的小紙片（男女顏色不同），然后把標號貼在胸前，尋找相同編號的另一半，找到后互相認識，自認為有緣的繼續(xù)下面的配對默契活動。（十分鐘）
配對默契：剛才有緣的人進行情歌對唱：①主持人拿出幾張情歌對唱的歌名，每對選手抽，抽中的歌曲無論會與不會，都必須完成。在場人員，選出最有默契的一對（通過呼聲）。落后的一對，受懲罰（互相擁抱）。(十分鐘)
（11）主持人進行：晚會大抽獎，在這之前現場每人的門票都會被裝訂起來，裝訂套票，必須是男女搭配。之后進行抽獎環(huán)節(jié)。并送上我們的愛情基金。
（12）主持人：宣布派對結束。
（13）散場音樂結束
校園活動策劃書 13
一、活動目的：
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大使者團隊伍，能夠更有效地開展學生工作，保證工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮“協助老師，服務同學”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的.引領者，風氣的塑造者”的優(yōu)秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一批人”的目標，特舉行納新活動。
二、活動時間：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日。
三、活動地點：
待定。
四、活動對象：
xx級學生xx級學生。
五、錄取要求。
納新人數預計13人。
六、活動流程。
(一)宣傳階段(10月15日周四——10月21日周二)。
時間：10月15日(周四)。
地點：教學樓大廳。
食堂門口。
(二)報名階段(10月19日至10月21日)。
1、領取報名表地點：食堂門前。
2、上交報名表地點：行知教學樓一樓大廳。
3、上交報名表時間：
10月20日18：00—20：00。
10月21日18：00—20：00。
4、報名要求：報名者仔細、認真的按要求填寫報名表，在統一時間內上交。
(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)。
1.筆試階段。
所有候選人在階梯教室進行統一筆試。
依據報名人數，按部門排好座位。
考試時間：10月22日(周四)20：00—20：40。
試卷內容：由各部部長提供，編研中心整理。
監(jiān)考人：使者團08級成員。
判卷時間：10月22日20：50。
評卷人：試卷由各部部長帶領各自的部員評審本部的試卷。
公示名單時間：xx年10月23日8：00前。
公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。
2.面試階段。
(1)由團長介紹使者團的總體情況。
(2)各部部長介紹本部情況。
(3)根據筆試結果，將進入面試候選人按部門劃分，進行相關面試。面試程序為三人一組，進入小教室進行2-3分鐘演講競選。面試階段統一由團長及各部部長進行面試。
面試時間：
10月25日(周日)9：00。
公示名單時間：
10月26日8：00前。
公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。
備注：競選階段如有特殊情況請?zhí)崆芭c我們聯系，若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者，一律視為自動棄權。
咨詢電話：
xxx：131xxxxxxxxxxx：131xxxxxxxx。
七、注意事項及其他。
1、提前進行海報宣傳，宣傳力度要到位。
2、注意競選期間的紀律與秩序維護問題。
3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統計與整理，以及每一輪測試結果的統計、整理、公示。
4、在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
5、在納新活動過程中，請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。
6、關于納新活動的進一步情況，請同學們密切關注宣傳欄相關通知。
八、各部門在納新中的任務分配。
宣傳部：宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。
秘書處：提前準備宣傳材料。
報名表的制作、收集、整理、統計。
筆試及面試名單公布。
策劃部：書寫納新策劃書。
策劃面試場所的布局。
文藝部：負責組織面試。
編研中心：整理由各部部長提供的筆試試題編排及復印。
(10月20日需將筆試試卷內容整理完畢，22日依據報名人數復印試卷)。
校園活動策劃書 14
xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發(fā)揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
xx年5月24日
歧安小學校園
歧安小學的小朋友
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的`教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
xx年4月29日
校園活動策劃書 15
一、 活動背景：
經濟高速發(fā)展，文化發(fā)展遲緩，原創(chuàng)文學發(fā)展停滯不前。然而，原創(chuàng)文學在經濟發(fā)展中起到很大的推動作用，同時，也推動了文化發(fā)展。
說書是歷史悠久、深為廣大群眾喜愛的藝術形式，是具有濃郁民族風格和藝術魅力的藝苑奇葩。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平建設時期，都起過重要宣傳鼓舞作用。傳承發(fā)展說書藝術，是時代的要求，也是廣大群眾的期盼。
二、 活動目的：
再現說書歷史風采，把傳承和創(chuàng)新相結合，推新人、出新作，推動這一優(yōu)秀傳統藝術的突破和提升，促進文化藝術事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
積極開展我校文化建設，營造濃厚的校園文化藝術氛圍, 弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德，提升大學生綜合素質，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來，促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成，推進文明校園、和諧校園建設。
三、 活動要素：
1. 活動名稱："我創(chuàng)我說"說書先生大賽
2. 活動內容：
1）初賽：
�、� 要求參賽者上交原創(chuàng)文學作品，文體為詩歌和微小說，二選一
�、� 以海選形式進行，要求參賽者講述自己對一本書的讀后感，比賽過程中舉辦方不提供其他道具或背景音樂等。
2）決賽：以說書的形式進行，但參賽者所講述的故不一定為個人原創(chuàng)故事�？膳浜闲〉谰�、背景音樂、小表演等進行。要求參賽者按照主持人抽簽決定上場順序，然后按順序上場進行說書，隨后回答評委所提問題。
3. 活動主題：最是書香能致遠
4. 活動對象：面向經貿學院、管理學院大一、大二學生，大三學生可選擇性參加
5. 活動時間：
1）初賽：4月26日中午12：00——14:00
2）決賽：5月6日下午7:30分
6. 參賽形式：個人或組隊。組隊要求每隊不超3人。管理學院每班至少一人參加，經貿學院暫不作此要求。
7. 參賽地點：教學樓課室、學術報告廳。
8. 主辦單位：經貿學院分團委
管理學院分團委
9. 策劃承辦單位：經貿學院分團委編輯部
管理學院分團委記者編輯部
10.協辦單位：經貿學院分團委實踐部
管理學院分團委實踐部
四、 時間安排：
1. 活動準備階段：3月7日--4月20日
2. 宣傳階段：4月20日--4月26日
3. 報名階段：4月23日--4月25日
4. 初賽：4月26日中午12:00——14:00
5. 決賽：5月6日下午7:30分
五、 活動開展
�。ㄒ唬� 初賽
1. 比賽要素：
1）初賽形式：
�、� 要求參賽者上交原創(chuàng)文學作品。作品將交給評委評分，并會上傳到網上進行投票。
�、� 以海選形式進行，要求參賽者講述自己的讀后感。
�、� 綜合兩部分的評分選出前八組選手。
2）比賽要求：
�、� 作品要求
a. 上交故事作品必須原創(chuàng)。
b. 上交作品要在限定字數以內。詩歌字數為400字以內，微小說字數為140字以內。
c. 內容積極向上，文筆流暢優(yōu)美。
�、� 初賽要求
a. 講述讀后感時要求脫稿，講述流利順暢，咬字清晰，感情豐富。
b. 講述讀后感的時間限制在三分鐘以內。
c. 講述環(huán)節(jié)不設立正規(guī)的比賽現場，只在規(guī)定的時間參與即刻。同時該環(huán)節(jié)不設觀眾席，舉辦方不提供設備，只有舉辦方的內部人員和評委。
d. 本輪比賽選出前八名進入決賽。
3）參賽人員：所有已報名的參賽者
4）初賽口號："我寫故我在"
5）初賽時間：4月26日中午12:00——14:00
6） 初賽地點：教學樓課室（待定）
2. 比賽流程：
① 參賽者要在4月26日前上交作品。
② 工作人員整理參賽者作品并在4月26日交給評委評分。
③ 工作人員在4月26日把參賽者作品上傳網上進行投票，截止時間為4月28日中午12：00。
�、� 4月28日下午工作人員把評分與投票結果綜合，評委評分占70%，投票結果占30%，得出參賽者作品的分數。
�、� 4月26日參賽者按到達初賽現場的時間先后上臺講述讀后感。上臺講述完畢即可離開。
�、� 評委給分。
⑦ 4月28日下午計分人員綜合兩部分的分數，作品分數占50%，朗誦或講述分數占50%，算出各參賽者的成績，賽后公布參賽者成績。
�、� 5月1日工作人員通知前八名參賽者準備決賽，且在網上公布結果和在宣傳欄張貼前八名名單。
（二） 決賽
1. 比賽要素：
1）決賽形式：以說書的形式進行，但參賽者所講述的故事不一定為個人原創(chuàng)故事�？膳浜闲〉谰摺⒈尘耙魳�、小表演等進行。要求參賽者按照抽簽決定上場順序，然后按順序上場進行說書，隨后回答評委所提問題。
2）比賽要求：
a. 說書時要求脫稿，說書注重現場感及和觀眾的交流。
b. 說書所需道具參賽者自行準備。如要用到較大型的道具如鋼琴等，可聯系舉辦方幫忙準備。
c. 說書時間限制在五至七分鐘以內，過程中穿插的小表演總時間不得超出一分鐘。
d. 呈現內容形式不拘（說故事、操木偶、竹書快板等。）
e. 說書的藝術特點是以表（第三者旁述）為主，講究語言的韻律性和節(jié)奏感，大量運用本地的民間成語、諺語、讖語、俗語和大眾化的生活語言，以及借鑒戲曲中的一些表演技巧，對書目進行加工潤飾。
f. 說書需要用到舞臺戲曲動作表演。有一個固定的表演流程。
3）參賽人員：初賽前八名的參賽者
4）決賽口號："展我口才 秀我風采"
5）決賽時間：5月6日下午7:30分
6） 決賽地點：學術報告廳
2. 比賽流程：
1）決賽前要收齊參賽者說書的中心，交給評委過目，讓其有充分時間準備問題。
2）工作人員做好簽到工作，并組織觀眾和選手入場，請嘉賓、評委就座。
3）參賽者進行抽簽決定上場順序。
4）如有可能，主持人上臺講完開場白后請�；蛟侯I導及贊助商代表上臺發(fā)言。
5）主持人宣布比賽開始并維持比賽秩序。
6）參賽者按照抽簽順序上臺說書。
7）參賽者說書完畢后，回答評委所提問題。
8）各參賽者表演完畢后，工作人員計算各參賽者的成績，由評委公布比賽獲獎名單。
9）如有可能，為使活動更具有活躍性和可看性，我們會邀請表演嘉賓在決賽過程中上臺表演。
10） 由評委或書記團（待定）頒發(fā)證書獎品給獲獎選手
11） 備注：決賽會評出現場最佳人氣獎，評定標準看觀眾的熱情、支持程度。
12） 比賽結束，合影留念。
六、 時間估算：
�。ㄒ唬┏踬悤r間估算：
初賽要求參賽者以海選形式講述讀后感，比賽過程中舉辦方不提供其他道具或背景音樂等。大概每個組的上臺時間為3分鐘。共20組參賽的情況為預算。初賽的時間為中午12:00，預計在下午14:00結束。
1) 一個回合（一組參賽者展示）：3分鐘；
2) 如此循環(huán)20個回合：1小時
3) 比賽結束，并立刻進行分數的統計：10分鐘；
4) 突發(fā)事件處理：5分鐘
5) 等待參賽者到場：30分鐘
6) 時間合計：1小時45分鐘
7) 注意：
a． 參賽的組數可能與預測的有所差別，所以根據到時參賽的組數的具體安排開始時間，或提前或延后。
b． 如果參賽的組數過多，每個節(jié)目的時間必須控制在3分鐘以內，如有違規(guī)，評委要出面要強調，并且在比賽之前提出超時會扣分的評比規(guī)則。如果個別節(jié)目超時并且很嚴重，評委出面中斷。
（二）決賽時間估算：
決賽：以說書的形式進行，參賽者所講述的故事不一定為個人原創(chuàng)故事。可配合小道具、背景音樂、小表演等進行。要求參賽者按照抽簽決定上場順序，然后按順序上場進行說書，隨后回答評委所提問題。共8組選手參加，決賽時間為傍晚7:30，預計在晚上9:25結束。
1) 主持人講話（宣布比賽開始，開場白、介紹嘉賓，嘉賓上臺發(fā)言{待定}）：10分鐘；
2) 一個回合（包括主持人抽簽決定第一組上場選手，為第一組選手鋪墊：1分鐘；參賽者上場說書：5分鐘；主持人過渡，選手回答評委問題：3分鐘；主持人上臺總結引下：1分鐘）：10分鐘；
3) 如此循環(huán)4個回合：40分鐘；
4) 表演贊助商的節(jié)目或嘉賓表演（待定）：5分鐘（如果前5個回的.節(jié)目比較無聊，可將表演節(jié)目提前，根據現場情況和主持人的反應情況安排）；
5) 繼續(xù)循環(huán)回合到比賽結束：40分鐘
6) 表演邀請節(jié)目，與此同時工作人員進行分數的統計：5分鐘；
7) 邀請節(jié)目結束后，主持人根據現場的投票來決定最佳人氣獎的得主，并宣布比賽結果：5分鐘
8) 頒獎并拍照，并宣布比賽結束：10分鐘
9) 時間合計：1小時55分鐘，即比賽在晚上9:25結束
10) 注意：因為比賽結束后還需要收拾場地，所以比賽時間必須控制在10點前
項目
數量
單價（元）
金額（元）
報名表、評分表、簽到表
報5，評20，簽5
0.20
6.00
邀請函
20張
0.5
10.00
獎狀
12張
2.00
24.00
證書
3個
4.00
12.00
卡紙
10張
0.80
8.00
大頭筆
5支
5.00
25.00
水彩筆
1盒
12.00
12.00
彩帶
6卷
2.50
15.00
氣球
5包
13.00
65.00
雙面膠
3卷
4.00
12.00
寬膠帶
2卷
4.00
8.00
毛毛蟲
20條
2.00
40.00
流動資金
——
30.00
總金額（元）
267.00
七、 獎項設置：
凡參賽者均可加文體分0.5分
一等獎一名：獎品+證書+文體分3分
二等獎一名：獎品+證書+文體分2分
三等獎一名：獎品+證書+文體分1分
優(yōu)秀獎七名：獎品+文體分0.8分
最佳人氣獎一名：獎品+獎狀
八、 經費預算：
九、 后備方案：
決賽后備方案
1. 如因無法申請使用學術報告廳而影響活動進行，則需提前申請大教室，并及時通知嘉賓評委與選手。
附錄一：關于比賽的附加解釋
一、關于原創(chuàng)故事
在這個信仰越來越淡化、樂觀主義逐漸消逝的時代里，如果你想跟別人表達自己的思想信仰，你不可能迫使別人聽，你只能通過慫恿、鼓勵、激勵等達到目的，故事就能夠起到這種作用。
我們需要更多地掌握關于故事力量的知識。用感情、智慧、魄力寫成一個故事，并能夠給讀者和聽眾留下深刻的印象，將會使你釋放出巨大的能量，讓你的人生發(fā)光發(fā)熱。
一個好的故事，就是值得講且人們都喜歡聽的東西，如何發(fā)現這些東西是你的事。你應當充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力，以別人意想不到的方式把材料組織起來。之后，你必須使你的故事具有對人類和社會的獨到洞察，并將此洞察和你對人物及其世界的深入了解融為一體。當你有了這種洞察，接下來是如何表達，此時你應當充滿自信地認為，你刻畫的人物比真實的人物更為"真實"，相信你虛構的世界要比具體世界更深刻。
二、關于說書
時間4~5分鐘，呈現內容形式不拘（說故事、操木偶、竹書快板等。）
說書的藝術特點是以表（第三者旁述）為主，講究語言的韻律性和節(jié)奏感，大量運用本地的民間成語、諺語、讖語、俗語和大眾化的生活語言，以及借鑒戲曲中的一些表演技巧，對書目進行加工潤飾。
說書注重現場感及和觀眾的交流，需要高超的表演技巧。
說書需要用到舞臺戲曲動作表演。有一個固定的表演流程。
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