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為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的幼兒招生活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案1
20xx年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案，共有49所幼兒園有招生計(jì)劃，合計(jì)招收小班數(shù)量184個(gè)。
招生對(duì)象
年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生)，戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區(qū))、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區(qū))等四個(gè)街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
報(bào)名時(shí)間
中心城幼兒園招生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六)。
報(bào)名地點(diǎn)
中心城各幼兒園。
招生流程
第一階段：(6月3日)公布招生咨詢電話，張貼招生公告。向社會(huì)公布招生咨詢電話，及時(shí)告知家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項(xiàng);各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告，公布本園建議施教區(qū)(同時(shí)張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。
第二階段：(6月8日)建議施教區(qū)首批報(bào)名錄取。報(bào)名對(duì)象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒：須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對(duì)應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人，并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán)，新生戶籍需對(duì)應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的，父母及新生本人中心城區(qū)確無(wú)房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明)，且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū)，按照戶籍遷入時(shí)間先后排序，超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無(wú)房或有房無(wú)戶的適齡幼兒可作登記，根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報(bào)名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》，6月17日至6月19日尚未報(bào)名的`適齡幼兒家長(zhǎng)根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息，選擇就近幼兒園報(bào)名登記、錄取。
所需材料
報(bào)名時(shí)間，家長(zhǎng)需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件，并攜幼兒本人到幼兒園報(bào)名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的，需同時(shí)帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
此外，今年中心城區(qū)幼兒招生期間，各園區(qū)不得舉行任何形式的考試，禁止招收未滿三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
以“小小探險(xiǎn)家”為主題，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲。
通過(guò)戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，展示幼兒園的自然教育和戶外活動(dòng)資源。
二、活動(dòng)時(shí)間
選擇天氣晴朗的周末上午，時(shí)長(zhǎng)約4小時(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
探險(xiǎn)啟程：在幼兒園門口舉行簡(jiǎn)短的`啟程儀式，發(fā)放探險(xiǎn)裝備（如探險(xiǎn)帽、背包）。
自然探索：
參觀幼兒園的自然角，觀察植物生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自然知識(shí)。
進(jìn)行戶外尋寶游戲，根據(jù)線索找到隱藏在幼兒園內(nèi)外的“寶藏”。
親子野餐：在幼兒園的戶外區(qū)域進(jìn)行野餐，享受親子時(shí)光。
才藝展示：鼓勵(lì)幼兒展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，增強(qiáng)自信心。
探險(xiǎn)總結(jié)：分享探險(xiǎn)心得，頒發(fā)“小小探險(xiǎn)家”證書(shū)，合影留念。
四、宣傳策略
制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園周邊及社區(qū)公告欄。
利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱和直播，擴(kuò)大影響力。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題：綠色生活，從我做起
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)保知識(shí)講座：邀請(qǐng)環(huán)保專家為家長(zhǎng)和孩子講解環(huán)保知識(shí)，提高大家的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類挑戰(zhàn)賽：設(shè)計(jì)垃圾分類小游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)垃圾分類的方法和重要性。
植物領(lǐng)養(yǎng)計(jì)劃：讓孩子們領(lǐng)養(yǎng)小盆栽或參與幼兒園的植物種植活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
環(huán)保手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，如廢紙變紙鶴、塑料瓶變花盆等，展現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)意。
宣傳亮點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)幼兒園對(duì)環(huán)保教育的`重視，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，同時(shí)展現(xiàn)幼兒園在綠色教育方面的創(chuàng)新成果。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)主題：愛(ài)的啟航，共筑成長(zhǎng)夢(mèng)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)一系列親子互動(dòng)游戲和活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與幼兒園之間的聯(lián)系，展示幼兒園溫馨、活潑的教育環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：
歡迎儀式與入園參觀：家長(zhǎng)和孩子共同參與入園歡迎儀式，隨后由專業(yè)老師帶領(lǐng)參觀幼兒園的教學(xué)區(qū)、游戲區(qū)和生活區(qū)，介紹幼兒園的日�；顒�(dòng)和設(shè)施。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：設(shè)計(jì)一系列適合幼兒年齡段的親子運(yùn)動(dòng)游戲，如三腳綁跑、袋鼠跳、親子接力等，增進(jìn)親子間的`默契與情感交流。
才藝展示舞臺(tái)：為孩子們提供展示自我才藝的平臺(tái)，可以是唱歌、跳舞、講故事等，鼓勵(lì)孩子們自信表達(dá)。
手工作坊：設(shè)置多個(gè)手工作坊，如彩繪風(fēng)箏、制作手工皂、粘土造型等，家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作，享受親子合作的樂(lè)趣。
教育講座與交流：邀請(qǐng)幼兒園教育專家或園長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的教育講座，分享育兒知識(shí)和幼兒園的教育理念，同時(shí)設(shè)置家長(zhǎng)交流環(huán)節(jié)，促進(jìn)彼此了解。
宣傳策略：通過(guò)社交媒體、幼兒園和社區(qū)公告等多種渠道提前發(fā)布活動(dòng)信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參與，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)吸引更多關(guān)注。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)主題：走進(jìn)童話，啟航夢(mèng)想
活動(dòng)內(nèi)容：
角色扮演區(qū)：設(shè)置多個(gè)經(jīng)典童話場(chǎng)景，如《小紅帽》、《三只小豬》等，孩子們可以扮演自己喜歡的角色，體驗(yàn)童話世界。
創(chuàng)意手工坊：引導(dǎo)孩子們用環(huán)保材料制作童話中的道具或角色服飾，如魔法棒、公主裙等，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
故事劇場(chǎng)：邀請(qǐng)專業(yè)講師或老師講述童話故事，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)表演，讓孩子們身臨其境地感受童話的魅力。
親子互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一系列以童話為主題的親子游戲，如“尋找遺失的`寶石”（尋寶游戲）、“王子救公主”（障礙賽跑）等，增進(jìn)親子關(guān)系。
宣傳亮點(diǎn)：通過(guò)社交媒體和幼兒園發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同裝扮成童話角色參與活動(dòng)，增加活動(dòng)的趣味性和參與度。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)主題：探索未知，啟迪智慧
活動(dòng)內(nèi)容：
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：設(shè)置多個(gè)簡(jiǎn)單易懂的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如火山爆發(fā)、彩虹瓶制作等，讓孩子們親手操作，感受科學(xué)的'神奇。
科技展覽：展示幼兒園引進(jìn)的科技教育設(shè)備或教具，如機(jī)器人編程、VR體驗(yàn)等，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的科技教育特色。
天文觀測(cè)（天氣允許情況下）：組織孩子們使用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空，了解天文知識(shí)，激發(fā)對(duì)宇宙的好奇心。
科學(xué)家講座：邀請(qǐng)科普專家或大學(xué)教授為孩子們講解科學(xué)原理，鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立科學(xué)夢(mèng)想。
宣傳亮點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)幼兒園的科技教育特色，通過(guò)實(shí)際操作和專家講座，展現(xiàn)幼兒園在培養(yǎng)未來(lái)科學(xué)家方面的潛力。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)親子互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒感受幼兒園的教育環(huán)境和氛圍。
展示幼兒園的教學(xué)特色和師資力量，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感。
二、活動(dòng)時(shí)間
選擇周末或節(jié)假日的上午，時(shí)長(zhǎng)約3小時(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)園儀式：園長(zhǎng)致辭，介紹幼兒園概況、教育理念及本次活動(dòng)的目的`。
親子游戲：
“小手拉大手”尋寶游戲：家長(zhǎng)與孩子共同尋找藏在園內(nèi)的寶藏，增進(jìn)親子關(guān)系。
“親子手工坊”：制作簡(jiǎn)單的手工藝品，如手印畫(huà)、粘土造型等，展示幼兒創(chuàng)造力。
教學(xué)展示：
邀請(qǐng)優(yōu)秀教師進(jìn)行簡(jiǎn)短的教學(xué)展示，如音樂(lè)律動(dòng)、故事講述等，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)方式。
午餐體驗(yàn)：提供營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，讓家長(zhǎng)和孩子共同品嘗，感受幼兒園的餐飲服務(wù)。
家長(zhǎng)交流會(huì)：活動(dòng)結(jié)束后，組織家長(zhǎng)交流會(huì)，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，收集反饋意見(jiàn)。
四、宣傳策略
通過(guò)幼兒園、微信公眾號(hào)、社區(qū)公告欄等方式提前發(fā)布活動(dòng)信息。
邀請(qǐng)已入園幼兒的家長(zhǎng)作為志愿者參與活動(dòng)，分享他們的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)一周的體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)深入了解幼兒園的一日生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
展示幼兒園的`專業(yè)性和全面性，吸引更多家長(zhǎng)報(bào)名。
二、活動(dòng)時(shí)間
選擇一個(gè)完整的工作周進(jìn)行。
三、活動(dòng)內(nèi)容
入園適應(yīng)日：第一天，安排幼兒進(jìn)行入園適應(yīng)活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)新朋友、參觀園所等。
教學(xué)體驗(yàn)日：第二天至第四天，每天安排不同的教學(xué)活動(dòng)，如語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等，讓家長(zhǎng)旁聽(tīng)并參與。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：第五天，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)親子間的默契和合作能力。
家長(zhǎng)座談會(huì)：活動(dòng)結(jié)束后，組織家長(zhǎng)座談會(huì)，分享體驗(yàn)感受，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。
四、宣傳策略
提前通過(guò)幼兒園、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布體驗(yàn)周信息，并開(kāi)放報(bào)名。
在體驗(yàn)周期間，邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，提高幼兒園的知名度。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案9
幼兒園招生的大幕又拉開(kāi)了，招生對(duì)很多幼兒園是非常重要的，那么怎么樣在這么斷的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的招生宣傳呢？幼兒園招生要做到不一樣的招生感覺(jué)；就是讓家長(zhǎng)感覺(jué)到您家幼兒園的獨(dú)到之處，幼兒園招生，家長(zhǎng)最愛(ài)參與的活動(dòng)有哪些呢？活動(dòng)，家長(zhǎng)可以更好的了解幼兒園，認(rèn)可幼兒園，從而選擇確認(rèn)幼兒園
一、招生準(zhǔn)備
招生對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是很重要的，多方面的準(zhǔn)備是確保招生宣傳效果的重要條件。那么，我們都應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？
1、幼兒園環(huán)境清掃。
無(wú)論是為幼兒園選擇幼兒園還是更換幼兒園，很多家長(zhǎng)都愿意親身到幼兒園“視察”一下。這對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)，我們要針對(duì)家長(zhǎng)的檢查做好相應(yīng)的工作。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是家長(zhǎng)非常重視的，因?yàn)樽约旱暮⒆訉⒃谟變簣@學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。幼兒園一定要注意細(xì)節(jié)，教室、廚房、洗漱間都應(yīng)該事無(wú)巨細(xì)的進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作。畢竟第一印象是非常重要的。
2、招生宣傳冊(cè)/單。
招生一定要有一些幼兒園的資料給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)在離開(kāi)幼兒園或者離開(kāi)幼兒園發(fā)宣傳單的地方能不忘記幼兒園的信息并能保持和幼兒園的聯(lián)系。宣傳單的設(shè)計(jì)很重要，除了要將幼兒園好的方面突出的展示出來(lái)以外，還要在醒目的位置印上幼兒園的聯(lián)系方式，比如幼兒園的.電話、地址、 網(wǎng)站地址。要知道很多幼兒園現(xiàn)在都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解幼兒園的情況了，所以有一個(gè)網(wǎng)站對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是非常重要的宣傳平臺(tái)。
3、寫(xiě)好幼兒園招生簡(jiǎn)章，發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。
幼兒園不應(yīng)該忽略網(wǎng)上宣傳，有一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)站相當(dāng)于每天24小時(shí)為幼兒園宣傳推廣，所以建立屬于幼兒園的獨(dú)立的網(wǎng)站是非常重要的，很多幼兒園也都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站。
4、家長(zhǎng)問(wèn)答培訓(xùn)。
無(wú)論是在小區(qū)發(fā)傳單還是在幼兒園接待家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)招生的幼兒園老師都需要回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。怎么回答各式各樣的問(wèn)題對(duì)老師和幼兒園都是至關(guān)重要的。幼兒園應(yīng)該定下一般問(wèn)題的基調(diào)，比如關(guān)于幼兒園的飲食一般怎么回答，關(guān)于幼兒園的教學(xué)一般怎么回答等等，所有老師必須有基本一致的答案，讓家長(zhǎng)感到幼兒園優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、禮物贈(zèng)品。
為了更好的吸引家長(zhǎng)的眼球，幼兒園可以設(shè)計(jì)一些招生優(yōu)惠政策，比如報(bào)名的前50個(gè)寶寶送書(shū)包、送課本等等。這也是很多幼兒園成功的經(jīng)驗(yàn)，所以如果幼兒園的招生經(jīng)費(fèi)能夠承擔(dān)的起，一定要考慮一下這方面的準(zhǔn)備。
二、招生方法
1、小區(qū)內(nèi)宣傳。
在幼兒園周邊的小區(qū)進(jìn)行宣傳是特別有效的招生方法。幼兒園可以安排3-4個(gè)老師為一組在一個(gè)小區(qū)的入口處進(jìn)行宣傳，對(duì)過(guò)路的家長(zhǎng)介紹幼兒園，發(fā)放傳單。有條件的幼兒園也可以帶上一臺(tái)大屏幕電視，滾動(dòng)播放幼兒園的宣傳片，讓感興趣的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有直觀的了解。
2、手機(jī)短信宣傳。
幼兒園在日�？赡軙�(huì)得到一些即將入園的寶寶家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，那么有針對(duì)性的給這些家長(zhǎng)發(fā)短信，也是非常便捷的宣傳方式�，F(xiàn)在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送手機(jī)短信是非常便捷的，幼兒園只需花費(fèi)100元即可購(gòu)買1000條手機(jī)短信，只需幾秒鐘就可以將短信群發(fā)給所有家長(zhǎng)。
3、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳。
在自己的幼兒園網(wǎng)站發(fā)布招生簡(jiǎn)章，讓家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解幼兒園的招生信息是非常重要的。當(dāng)然幼兒園一定要有自己獨(dú)立的網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)感到幼兒園的實(shí)力和信息的準(zhǔn)確性。
4、公交廣告在公交站牌發(fā)布自己幼兒園的廣告是一種有效的宣傳手段，因?yàn)檫@里每天的人流量非常大，效果非常好。
以上只是一些常見(jiàn)的幼兒園招生宣傳方法，幼兒園可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，也可以創(chuàng)新很多切實(shí)有效的招生途徑。特別希望幼兒園能夠很好的利用春季招生這個(gè)契機(jī)來(lái)擴(kuò)大幼兒園的知名度和影響力。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)主題：溫馨啟航，快樂(lè)成長(zhǎng)
目標(biāo)群體：面向即將入讀小班的幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
親子游園：設(shè)計(jì)溫馨、有趣的親子游園路線，包括認(rèn)識(shí)新朋友、參觀教室、體驗(yàn)小班日�；顒�(dòng)等環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和孩子提前感受幼兒園的氛圍。
親子手工：開(kāi)展簡(jiǎn)單易學(xué)的親子手工活動(dòng)，如制作親子手鏈、家庭相框等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)展示幼兒園注重動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的'教育理念。
故事時(shí)光：邀請(qǐng)老師為孩子們講述溫馨有趣的故事，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，同時(shí)展現(xiàn)幼兒園豐富的語(yǔ)言環(huán)境。
互動(dòng)游戲：設(shè)置適合小班幼兒的互動(dòng)游戲，如彩虹傘游戲、小動(dòng)物找家等，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，消除對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。
家長(zhǎng)交流會(huì)：活動(dòng)尾聲，組織家長(zhǎng)交流會(huì)，分享育兒心得，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感和歸屬感。
宣傳策略：通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、社區(qū)公告、家長(zhǎng)口碑等多種渠道宣傳此次活動(dòng)，吸引更多家庭關(guān)注并報(bào)名參與。同時(shí)，準(zhǔn)備精美的小禮品作為參與獎(jiǎng)勵(lì)，提高家長(zhǎng)的參與熱情。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案11
一、園內(nèi)準(zhǔn)備：
1、招生電話必須保持隨時(shí)有人接聽(tīng)，座機(jī)如無(wú)人接聽(tīng)，應(yīng)設(shè)置呼叫轉(zhuǎn)移到招生老師的手機(jī)，盡可能避免漏接咨詢電話。
2、將幼兒園門口的門鈴?fù)怀鲲@示，有些幼兒園操場(chǎng)很大，而大門又沒(méi)有門鈴又沒(méi)電話號(hào)碼，著急入園的家長(zhǎng)要么展示自己的“中國(guó)好聲音”，要么默默離開(kāi)。
3、如果幼兒園開(kāi)通了微信公眾賬號(hào)，將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置，方便家長(zhǎng)通過(guò)微信了解幼兒園。
3、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置，讓家長(zhǎng)進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。
4、除官方的一些資質(zhì)，幼兒園應(yīng)多參與社會(huì)上各種機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì)，將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置，以彰顯實(shí)力。
5、編寫(xiě)幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，可送上一本，宣傳冊(cè)上要印有最新的電話和二維碼。
6、編寫(xiě)活動(dòng)記錄冊(cè)、幼兒園榮譽(yù)手冊(cè)、伙食記錄冊(cè)、幼兒作品記錄冊(cè)。待家長(zhǎng)咨詢的時(shí)候展示，并讓家長(zhǎng)了解我們的付出。
7、在咨詢環(huán)境中，為避免因?yàn)楹⒆涌摁[而導(dǎo)致咨詢過(guò)程不暢，應(yīng)準(zhǔn)備一些玩具，圖書(shū)讓孩子能暫時(shí)安靜，如果條件允許的話，在面對(duì)帶著孩子來(lái)的家長(zhǎng)，安排兩個(gè)老師，一個(gè)老師是負(fù)責(zé)介紹，一個(gè)老師負(fù)責(zé)安撫孩子。
8、根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。讓家長(zhǎng)通過(guò)圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。
9、幼兒園經(jīng)濟(jì)條件允許的話，在咨詢過(guò)程中，通過(guò)“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長(zhǎng)點(diǎn)滴展示給咨詢的家長(zhǎng)，更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實(shí)力。
10、家長(zhǎng)來(lái)咨詢第一個(gè)見(jiàn)到的人一定是門衛(wèi)，因此，在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語(yǔ)，并且一定要做到出入要登記，體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。
11、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售，他要了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，了解幼兒園課程的特色，對(duì)幼兒園有整體的了解，幼兒園的招生老師絕對(duì)不是僅僅通過(guò)話術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈(zèng)送來(lái)達(dá)到銷售目標(biāo)，教育不是標(biāo)準(zhǔn)品，也不是一次性服務(wù)，我們要通過(guò)自身的實(shí)力去贏得家長(zhǎng)的信任，才能獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的生源。
二、廣告
1、目前家長(zhǎng)都習(xí)慣使用微信，因此建議幼兒園與時(shí)俱進(jìn)，都免費(fèi)申請(qǐng)微信公眾帳號(hào)，用80后家長(zhǎng)最容易接受的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。（具體設(shè)置辦法，請(qǐng)參考微信關(guān)注“小張園長(zhǎng)聊幼教”里的“聊營(yíng)銷”內(nèi)容）
2、所有老師都要關(guān)注微信，并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人去參與。
3、彩頁(yè)雖然形式老套，但依舊是有效的做法，只要稍微改變一下，在彩頁(yè)上將幼兒園的微信二維碼印刷上去，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放（超市、商場(chǎng)、兒童城等等）。注意，不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長(zhǎng)關(guān)注微信，通過(guò)微信報(bào)名的家長(zhǎng)獲得一定優(yōu)惠或小禮物。
4、做一些橫幅，如“閘北區(qū)哈寶寶幼稚園限額報(bào)名中，報(bào)名熱線”掛在小區(qū)主要出入口，以及主要街道上。
5、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。
6、與物業(yè)商議，在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報(bào)。
7、在當(dāng)?shù)責(zé)衢T論壇網(wǎng)站，定期發(fā)關(guān)于幼兒園的活動(dòng)預(yù)告、育兒故事等等。
三、活動(dòng)
1、為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園，適應(yīng)幼兒園，可免費(fèi)讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。
2、親子活動(dòng)：通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對(duì)幼兒園的陌生感，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任，從而促成報(bào)名。
3、公益類活動(dòng)：兒童圖書(shū)館，對(duì)外開(kāi)放，可以接受登記的家長(zhǎng)，對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取一定的押金，獲得租書(shū)的權(quán)力；專家講座，免費(fèi)的育兒講座，讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。
4、體驗(yàn)課程：讓幼兒參加免費(fèi)特色課程（熟練課程），了解上課是怎么回事。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師的'專業(yè)度。
5、演出類：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報(bào)演出。
6、合作：與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作，通過(guò)繳費(fèi)分成的方式，將生源引入到幼兒園。
7、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息，如果能馬上成交的，絕對(duì)不等下一秒。不能現(xiàn)金，就刷卡，不能刷卡，就定金。
8、活動(dòng)后要趁熱打鐵，將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類，讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通，如從未上過(guò)幼兒園的孩子與上過(guò)幼兒園的孩子要區(qū)別對(duì)待，小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待，學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待，甚至同一年齡段的幼兒家長(zhǎng)也會(huì)有不同的需求，爸爸來(lái)咨詢和媽媽來(lái)咨詢，也要不同方式跟進(jìn)，切記不要用同一個(gè)招生方式去面對(duì)所有的家長(zhǎng)。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案12
幼兒園招生季又開(kāi)始了，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，招生是非常重要的。那么，在有限的時(shí)間內(nèi)，如何進(jìn)行有效的招生宣傳呢？幼兒園招生要做到與眾不同，讓家長(zhǎng)感受到您幼兒園的獨(dú)特之處。那么，幼兒園招生活動(dòng)中，家長(zhǎng)最喜歡參與哪些呢？通過(guò)參與這些活動(dòng)，家長(zhǎng)可以更好地了解和認(rèn)可幼兒園，從而選擇報(bào)名。
首先，進(jìn)行招生準(zhǔn)備非常重要。我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？
1、保持幼兒園環(huán)境的整潔。無(wú)論是選擇幼兒園還是更換幼兒園，很多家長(zhǎng)都會(huì)親自去幼兒園參觀。因此，幼兒園要注重環(huán)境的清潔，包括教室、廚房、洗手間等方面。畢竟，第一印象非常重要。
2、準(zhǔn)備招生宣傳冊(cè)/單。準(zhǔn)備一些幼兒園的資料給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)離開(kāi)幼兒園后還能記住幼兒園的信息并與幼兒園保持聯(lián)系。宣傳單的設(shè)計(jì)很重要，除了突出幼兒園的優(yōu)點(diǎn)，還要在顯眼位置寫(xiě)上幼兒園的聯(lián)系方式，比如電話、地址和網(wǎng)站。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解幼兒園的情況，所以有一個(gè)網(wǎng)站對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是非常重要的宣傳平臺(tái)。
3、編寫(xiě)幼兒園招生簡(jiǎn)章，并在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布。幼兒園不應(yīng)忽視網(wǎng)絡(luò)宣傳，一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)站相當(dāng)于每天24小時(shí)為幼兒園宣傳推廣。很多幼兒園已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站。
4、培訓(xùn)老師回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。無(wú)論是在小區(qū)發(fā)傳單還是在幼兒園接待家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)招生的幼兒園老師都需要回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。對(duì)于各種問(wèn)題要有統(tǒng)一的回答，讓家長(zhǎng)感受到幼兒園優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。
5、準(zhǔn)備禮物贈(zèng)品。為了吸引家長(zhǎng)的注意，幼兒園可以設(shè)計(jì)一些招生優(yōu)惠政策，比如前50個(gè)報(bào)名的寶寶送書(shū)包或課本等。這也是很多幼兒園成功的經(jīng)驗(yàn)，如果招生經(jīng)費(fèi)允許，可以考慮這方面的準(zhǔn)備。
其次，選擇合適的招生方法也很重要。
1、在幼兒園周邊小區(qū)進(jìn)行宣傳。安排幾位老師在小區(qū)入口處宣傳幼兒園，向過(guò)路的家長(zhǎng)介紹幼兒園并發(fā)放傳單。有條件的幼兒園可以帶上大屏幕電視，播放幼兒園的宣傳片，讓感興趣的家長(zhǎng)更直觀地了解幼兒園。
2、通過(guò)手機(jī)短信宣傳。幼兒園可以給即將入園的家長(zhǎng)發(fā)送有針對(duì)性的短信，這是一種非常方便的宣傳方式。現(xiàn)在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送手機(jī)短信非常簡(jiǎn)便，幼兒園只需花費(fèi)一點(diǎn)費(fèi)用就可以向所有家長(zhǎng)群發(fā)短信。
3、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳。在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生簡(jiǎn)章，讓家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解幼兒園的招生信息非常重要。當(dāng)然，幼兒園要有自己的獨(dú)立網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)感受到幼兒園的實(shí)力和信息的準(zhǔn)確性。
4、在公交站牌發(fā)布廣告。這是一種有效的宣傳手段，因?yàn)楣徽九泼刻烊肆髁糠浅４�，效果非常好�?/p>
以上只是一些常見(jiàn)的幼兒園招生宣傳方法，幼兒園可以根據(jù)自身情況選擇適合的方式，也可以創(chuàng)新更多有效的招生途徑。希望幼兒園能充分利用春季招生這個(gè)機(jī)會(huì)，擴(kuò)大知名度和影響力。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案13
一、園況分析：
本園現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)：寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。寶寶班現(xiàn)有9人，滿員25人；小班現(xiàn)有16人，滿員30-35人；中班現(xiàn)有9人，滿員35-40人；大班現(xiàn)有6人，滿員40-45人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)：
寶寶班16人；小班14-19人；中班26-31人；大班34-39人。
三、招生措施：
（一）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)
在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站完善。
�。ǘ┑缴虉�(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各站臺(tái)和各班車線路周邊。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置點(diǎn)，發(fā)放辦法
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
�。ㄈ┞�(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng)：如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)：活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。具體措施：
1、了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的'物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知，了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作
�。ㄋ模┑匠猩虉�(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
利用節(jié)假日（周六、周日）可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題，并登記留下家長(zhǎng)的資料，一遍聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào)，以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。
具體措施：
1、資料準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)、登記表格、橫幅等。
2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置
3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)
4、橫幅的懸掛
5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作
�。ㄎ澹┙處熍c家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放宣傳
為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性。可以進(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流具體措施：
1、選擇發(fā)放的地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門口及附近等人流量較大的地方
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施；制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品，如小玩具，紙巾，標(biāo)牌等
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色。
4、有意者留下xx電話，以便取得聯(lián)系
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料
�。┬麄髻Y料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭，了解縣區(qū)及幼兒幼兒園周邊各雜志、報(bào)紙的發(fā)放渠道，選擇可以?shī)A放的雜志和報(bào)紙具體措施：
1、向報(bào)亭主人了解雜志和報(bào)紙的銷售情況，并和店主商議如何進(jìn)行夾報(bào)宣傳
2、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊、雜志，里面夾放宣傳資料（手遞手發(fā)放）
�。ㄆ撸┛菑V告
選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體，進(jìn)行廣告的刊登，做廣告宣傳橫幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期廣告具體措施：
1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注，選擇合適的媒體進(jìn)行廣告
2、和報(bào)社、廣告公司取得聯(lián)系，選擇合適的廣告方式
3、在路邊、小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳
4、了解廣告價(jià)格共參考
5、共同商議選擇廣告形式
（八）與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系，孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。
了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。必要時(shí)可帶幼兒去學(xué)校參觀，提前體驗(yàn)小學(xué)生活，解決家長(zhǎng)后顧之憂。
四、招生時(shí)間
各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織（周六、日、下班后）
五、招生指標(biāo)
根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人
六、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、教師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園，并留下家長(zhǎng)詳細(xì)資料和電話的每份資料獎(jiǎng)勵(lì)__元
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的來(lái)一位家長(zhǎng)另獎(jiǎng)勵(lì)__元
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀滿意后并報(bào)名入園的一名幼兒另獎(jiǎng)勵(lì)30元
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額另獎(jiǎng)勵(lì)班上老師100元/人
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額，獎(jiǎng)勵(lì)全體教職工100-200元
6、統(tǒng)一出去招生：園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)，幼兒園提供一日三餐
教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每位教師完成10人獎(jiǎng)勵(lì)200元加提成
2、每位教師完成8人以上（含8人）獎(jiǎng)勵(lì)150元加提成
3、每位教師完成5人以上（含5人）獎(jiǎng)勵(lì)100元加提成
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人
處罰辦法：
1、在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元
2、零完成率對(duì)該教師處罰50-100元
七、宣傳事項(xiàng)：
1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置
2、宣傳人員分配（可分區(qū)域）
3、招生簡(jiǎn)章
4、招生時(shí)間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒招生活動(dòng)策劃方案14
新學(xué)期的招生宣傳工作對(duì)于每所幼兒園來(lái)說(shuō)都非常重要。幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)生源的持續(xù)增加和優(yōu)化，因此招生宣傳工作需要全園動(dòng)員、全員參與。隨著幼兒園數(shù)量的增加和家長(zhǎng)需求的提高，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)就需要我們有與其他幼兒園有本質(zhì)區(qū)別的特色。新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，我們需要以全新的面貌迎接新的一年。
首先，我們要在幼兒園門頭、宣傳欄、班牌、家園聯(lián)系欄、條幅、宣傳招貼等方面展示我們幼兒園的核心教育特色，給到園考察的新生家長(zhǎng)留下良好的第一印象。同時(shí)，我們也要更新幼兒園的環(huán)境布置，給老生家長(zhǎng)帶來(lái)新鮮感。在室內(nèi)環(huán)境布置方面，我們可以按照區(qū)角式進(jìn)行布置，突出教學(xué)特色和快樂(lè)的氛圍，體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。在布置時(shí)要注意選擇合適的高度，避免內(nèi)容過(guò)多過(guò)擁擠。此外，我們可以將幼兒園活動(dòng)收集的資料和照片制作成展板，方便新生家長(zhǎng)參觀時(shí)了解我們的幼兒園。
其次，我們要注重室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。許多幼兒園長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃衛(wèi)生，墻面和地板都有一些污染。因此，我們首先要確保教室的衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放有序。如果墻面臟掉或陳舊，要及時(shí)更換、消毒和通風(fēng)。此外，我們可以利用幼兒和老師制作的環(huán)創(chuàng)作品進(jìn)行布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好后，我們就要走出去進(jìn)行宣傳。雖然有句古話說(shuō)“酒香不怕巷子深”，但在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，即使你的東西再好，也要定期進(jìn)行宣傳。就像肯德基、可口可樂(lè)一樣，他們幾乎是家喻戶曉的品牌，但每天都在電視媒體上花大價(jià)錢做廣告宣傳。如果我們的幼兒園沒(méi)有他們那么有名氣，就要勇敢地走出去，不要怕麻煩。
在宣傳方面，我們可以利用假期開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班，加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和日常行為規(guī)范。在開(kāi)學(xué)前的兩周，我們可以安排一些展示活動(dòng)，選取年齡較大的孩子，分組進(jìn)行展示我們幼兒園的.特色。同時(shí)，我們可以邀請(qǐng)幾位老師配合發(fā)放幼兒園的簡(jiǎn)介，但要注意不要亂發(fā)、做好記錄。我們做這個(gè)不是讓家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，而是讓家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園產(chǎn)生興趣，來(lái)我們幼兒園參觀。
家訪也是一個(gè)非常重要的工作，有利于穩(wěn)定生源。我們要用專業(yè)的方法去家訪，贏得家長(zhǎng)的信任和敬佩。在家訪時(shí)，老師一定要穿著整潔，帶上幼兒園相關(guān)的資料和視頻介紹幼兒園的特色。合適的話，可以帶上一個(gè)幼兒園的寶寶，展示他們?cè)谟變簣@學(xué)到的成果。同時(shí)，我們也可以和家長(zhǎng)一起探討如何教育好孩子，用專業(yè)和愛(ài)心贏得家長(zhǎng)的尊重和敬佩。
在接待家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí)，我們需要先了解家長(zhǎng)是通過(guò)哪個(gè)渠道了解到我們的幼兒園，然后統(tǒng)計(jì)并多用這種方法。接待工作要由專人負(fù)責(zé)，要注意著裝、儀表，提前進(jìn)行接待培訓(xùn)。此外，我們也要提前安排好參觀路線，了解家長(zhǎng)的需求，展示我們的特色�？梢园才乓粋�(gè)游戲區(qū)，并有專人照看來(lái)參觀的寶寶，以便家長(zhǎng)和接待的老師進(jìn)行充分的溝通。最后，在回到辦公室后，我們要做好收尾工作，如預(yù)報(bào)名等。
通過(guò)以上的宣傳和招生工作，我們相信可以吸引更多的家長(zhǎng)來(lái)關(guān)注和選擇我們的幼兒園。只有不斷提升自己，展示出獨(dú)特的特色，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
幼兒招生活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)主題：世界那么大，我想去看看
活動(dòng)內(nèi)容：
國(guó)際美食街：邀請(qǐng)不同國(guó)家的家長(zhǎng)或廚師制作特色小吃，讓孩子們品嘗世界各地的美食，了解不同國(guó)家的飲食文化。
文化表演秀：組織孩子們穿上不同國(guó)家的.傳統(tǒng)服飾，表演具有民族特色的舞蹈、歌曲或戲劇，展示多元文化。
語(yǔ)言小課堂：設(shè)置多個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)角，教授簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、數(shù)字、顏色等，讓孩子們體驗(yàn)不同語(yǔ)言的魅力。
手工藝品市集：展示和銷售孩子們親手制作的手工藝品，如中國(guó)剪紙、墨西哥面具等，增進(jìn)對(duì)國(guó)際文化的理解和尊重。
宣傳亮點(diǎn)：通過(guò)美食、表演、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和手工藝品等多種方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受世界文化的多樣性，同時(shí)展現(xiàn)幼兒園在國(guó)際化教育方面的努力和成果。
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