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校慶日活動策劃
更新時間:2024-06-25 18:28:59
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校慶日活動策劃

校慶日活動策劃1

  校慶團日活動策劃書(一)

  一、 活動背景與目的:

  20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰Γ约氨磉_我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 : 慶東方十年校慶,展學子現(xiàn)今風采

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發(fā)學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發(fā)展壯大,來加強同學們作為東方學子的`使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:08(1)班全體同學

  4、 活動內(nèi)容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

 、 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

 、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協(xié)助工作

校慶日活動策劃2

  一、活動的特色

  1、SHOW出我的DIY

  2、知識競賽

  二、活動感想

  1、活動中成功之處。

  2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及。

  08006101團支部,我們與母校同在

  卷首語

  憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

  看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。

  飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。50年的風雨兼程,學校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才;仡欉^去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

  在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

  三、團日活動簡介

  1、活動主題

  為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發(fā),迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發(fā)展,為學校爭光。

  2、活動形式

  1)DIY宿舍手工文化節(jié),滿滿的祝福獻學校

  2):歌唱青春,歌唱學校朗誦

  歌頌學校五十載功勛

  猜猜我是誰

  3)同學音頻獻祝福智力大考驗

  3、人員分工(活動過程具體分工)

  1)活動策劃:xx

  2)前期準備及動員:xx

  3)活動過程攝影:xx

  4)活動負責人:xxx

  5)后備主力:各宿舍長

  6)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

  4、活動工作時間

  20xx年4月25日20xx年5月20日

  共分為三個階段:

  策劃籌備階段4月下旬

  實施階段4月下旬5月中旬

  總結階段5月中旬

  5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區(qū)

  6、活動經(jīng)費結算(共計105元)

  1)活動舞臺布置材料45元。

  2)、總結書等打印費10元。

  3)獲獎選手獎品45元。

  四、活動實現(xiàn)及成效

  1、活動目標:

  1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

  一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

  一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一個寓意。

  2)召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發(fā)對學習的興趣。

  3)通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

  2、實際成效

  經(jīng)過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展,并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起、每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展、

  五、特色部分

  班長分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

  六、活動感想

  1、活動成功的原因。

  總體來說,我們這次以為校慶獻禮,為團旗增光為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1)活動準備較充分

  凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn),因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2)密切配合

  在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調(diào)動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后,也得到其他院的同學的'支持與大家的積極參與。

  3)分工具體安排合理

  我們的付出,換來了同學們的開心,hand in hand,we are one!

  在本次活動開始之前,各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。

  4)活動全面深入

  我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

  5)活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

  6)這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調(diào)動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發(fā)揮創(chuàng)造精神,培養(yǎng)品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

  7)通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

  這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

  2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1)場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

  2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

  雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時,規(guī)則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環(huán)節(jié),關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

  經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂眾人拾柴火焰高,團結力量大。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶日活動策劃3

  教學目標:

  科學概念:水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮;許多液體受熱以后體積會變大,受冷以后體積會縮小。

  過程與方法:改進實驗以達到更好的實驗效果;制作一個簡易的觀察水的體積變化的裝置;用科學知識解釋生活中的現(xiàn)象。

  情感,態(tài)度,價值觀:意識到學習科學知識,要運用到日常的生產(chǎn)和生活。

  教學重點:

  探究水有熱脹冷縮的性質(zhì)。

  教學難點:

  能設計改進實驗裝置,使之能提供明顯可見的實驗現(xiàn)象。

  材料準備

  分組實驗材料:帶橡膠塞的'試管,細塑料管、紅墨水(水)、一杯冷水、一杯熱水、水彩筆、醋、飲料、醬油、等易分辨的液體、記錄表。

  教師演示材料:燒杯、一壺水、課件

  教學過程

  一、談話導入

  我們來討論一個生活中經(jīng)常會有的事。大家用水壺燒過水嗎?有什么現(xiàn)象?

  學生回答(水溢出來了)。

  水為什么會溢出來呢?

  學生水燒熱了。(這是因為水的“熱脹冷縮”)。如果學生回答不出熱脹冷縮?梢栽賳枺瑹裏崃顺霈F(xiàn)的這種現(xiàn)象叫什么?

  今天我們一起來研究液體的熱脹冷縮。然后板書課題:液體的熱脹冷縮

  二、改進設計“水受熱受冷后體積的變化”的實驗

  液體有很多種,最常見的液體是什么?(水)

  那我們先來研究水吧。

  那么老是這里有裝滿水蒙著氣球皮的試管放入這兩個熱水和冷水的燒杯中,能看出受熱河受冷體積的變化嗎?

  學生回答不能。(如果回答能,就問,你上來觀察一下,明顯的看見水體積增大了嗎?)

  看來這樣的實驗不能明顯的看出哪個試管水的體積增加得大一些。

  這種方法不行啊。

校慶日活動策劃4

  一、活動目的

  學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關學院知名度和美譽度的調(diào)查,了解了學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強學院的知名度和美譽度。使學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

  二、活動主題

  十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

  三、活動時間、地點

 。ㄒ唬⿻r間

  20xx年9月27 30日

 。ǘ┑攸c

  主會場:學院臨江校區(qū)

  分會場:學院金山校區(qū)

  四、活動人員

 。ㄒ唬﹨⒓尤藛T

  學院全校師生、學院畢業(yè)校友、學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

 。ǘ┟嫦蛉藛T

  學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。

  五、活動內(nèi)容、流程

 。ㄒ唬、活動前期策劃籌備

  1、20xx年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

  2、20xx年8月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網(wǎng)絡媒體。

  3、20xx年起建立學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  4、20xx年5月拍攝學院十周年主題記錄宣傳片。

  5、20xx年8月物料準備、條幅制作。

  6、20xx年5月下達,各二級學院依據(jù)通知準備。

  7、提前一個月向相關人員發(fā)送請柬。

  (二)活動流程

  1、前期活動

  (1)9月開通學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

 。2)9月舉辦學院師生交流座談會,就教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。

  2、啟動儀式20xx年9月27號

  6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;

  7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

  8:00學院十周年校慶啟動儀式開始。

  (1)學院院長講話。

  (2)學院校友講話

  (3)學院學生代表講話

 。4)學院學生家長代表講話

  (5)社會人士代表講話

 。6)校慶辦主任宣布學院校慶開始

  (7)操場同時放飛和平鴿、氣球

  10:00國際廳學院校友交流會

  11:30學院校友大型宴會錦江園食堂3樓

  14:00 17:00外來人員參觀學院校史館

  18:00 21:00學院十周年校慶大型文藝演出

  3、20xx年9月28號經(jīng)濟管理類

  9月27日為經(jīng)濟管理日,主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、學院與學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設計)

 。2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

 。3)早9:00晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行

  4、20xx年9月29號藝術類

  9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

 。1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設計)

 。2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

 。3)早9:00晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行

  5、20xx年9月30號科技創(chuàng)新類

  9月29日為科技創(chuàng)新日,主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

 。1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設計)

 。2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

 。3)早9:00晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行

  6、分會場活動

  科技創(chuàng)新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1、督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。

  2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。

  六、傳播渠道

  (一)外部媒體選擇

  自20xx年8月初起,公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。

  1、媒體選擇原則為

 。1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

 。2)結合當?shù)匦问,量力而行?/p>

 。3)依據(jù)活動目的,適當選擇范圍。

  2、可選擇媒體

 。1)市級媒體

  丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

 。2)省級媒體

  遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

  (3)網(wǎng)絡媒體

  騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六

  3、傳播方式

 。1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

 。2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

 。3)網(wǎng)絡媒體,學院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享

  (二)內(nèi)部傳播

  1、博客傳播

  開設學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  2、海報宣傳

  9月開學起在校內(nèi)張貼學院十周年校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。

  七、會場布置

 。ㄒ唬﹩觾x式會場布置

  布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

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  1、校外

  臨校兩條路均設高空彩虹門。

  2、校內(nèi)

  校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

  八、經(jīng)費預算

 。ㄒ唬┪锪媳砑

  (二)其他費用

  1、舞臺搭建:40000

  2、媒體費用:50000

  3、交通費用:50000

  4、餐飲費用:10000

  5、紀念品費用:20000

  共計:1700000

  (三)費用合計

  物料費用+其他費用=197100

  九、效果評估

  通過本次學院十周年校慶活動,宣揚了學院學生積極向上的精神,人明德篤學,踐履維新的意識?蓸O大改善學院的'形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是學院在省內(nèi)一炮打響。

  十、人員分工

  (一)媒介組

  主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。

  設有負責人一名,組員5名。

 。ǘ┵Y料組

  主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、紀念品的設計等。設有負責人一名,組員5人。

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  主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。

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  主要負責4天內(nèi)來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

校慶日活動策劃5

  一、活動主題征集祝愿,獻禮校慶

  二、活動背景 110 年風雨兼程,110 年薪火相傳;110 年櫛風沐雨,110 年春華秋實;110 年勵精圖治,110 年追求卓越。110 年來,太原理工大學走過了一段不平凡的發(fā)展歷程,太原理工大學的歷史 是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強不息成就輝煌的奮斗史…值太原理工大學110 周年校慶來臨之濟, 我班特此展開以“理工風云,祝福長大”為主題的團日活動。

  希望通過此次團日活動,增進同學們間的友誼, 激發(fā)大家的奮斗熱情。增強大家對我校的自 豪感與責任感,表達同學們對母校的美好祝福。同時為大家提供一個自我展示的平臺,提高 大家的綜合素質(zhì)。

  三、活動對象 太原理工大學現(xiàn)代科技學院農(nóng)業(yè)水利工程11-01 班全體學生 四、活動時間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3:00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會,宣布團日活動開幕; 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題,確立活動口號,并考慮活動的可行性。

  月25日晚上7:00 集中全班班委召開會議,提出班會時初步?jīng)Q定的方案,讓班干部 討論活動方案。然后公告全班全體成員,若有異議的,就再作討論。最后確定方案。

  月26日上午由全班班委討論活動流程,并分工合作完成策劃書,最后由團支書整理。

  月26日晚上7:00 召開全班會議陳述活動的具體流程,落實每位同學的.具體分工及 相關注意事項以及讓同學們認識到活動的重要性。

  六、人員安排及籌備工作: (一)人員安排 總負責人:張鵬,郭式雨 特別顧問:薛東導員 (二)籌備工作 (1)活動現(xiàn)場的布置及建工風火輪競速大賽路線的勘察。

 。2)活動物資的準備工作,包括宣傳板橫幅,內(nèi)容為“建工風火輪,祝福長安大”。

  (3)相關材料的整理與打印。

 。4)購買相關物品,馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。

 。5)提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關物品。

 。6)展板簽字橫幅的看管,活動結束后,場地的清理。

 。7)動員全班同學積極參加和配合活動的相關工作,強調(diào)在活動中應注意的問題。

  七、活動宣傳 (1)確定方案后,讓全班同學在自己擁有的QQ群里進行宣傳活動。

 。2)把策劃書放在本班的公共郵箱里進行宣傳。

  (3)以制作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。

  八、活動內(nèi)容 Part1:集福簽名活動 活動地點:新食堂大柳樹下 活動時間:20xx 月13日中午 活動流程: (1)集中全班同學在宣傳橫幅上簽字,作為班級團日活動相關具體項目的啟動儀式。

 。2)在舉行真人象棋大賽的同時,將橫幅放在旁邊,讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名, 并寫上自己的祝福。

  活動意義:通過全班集體簽名,旨在讓大家融入集體,并激發(fā)大家參與團日活動的熱情,表 達大家對母校110 周年華誕的祝福;同時,積極鼓勵其他同學簽名留祝福,一起祝福母校, 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

  活動流程: (1)布置現(xiàn)場,按規(guī)格在地上畫出大棋盤,并擺好所需桌椅電腦及音響。

 。2)將28 名同學分為兩組,每組14 人,為校慶活動宣傳。

 。3)集體合影。

  活動意義:通過在校征集祝福,表達我們莘莘學子為母校獻上最真摯的生日禮物,向母校展 示了11 級農(nóng)水一班的風采和水利系的創(chuàng)新精神,為我校110 周年華誕增添更多光彩。

  九、預期效果 團日活動是一個集體的靈魂,是實現(xiàn)集體活動的支撐物,是教育學生的有力手段。

  因此,希望通過開展此次團日活動,讓全班同學能更好地去了解母校,能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面,從而加深同學們對母校的感情,增強同學對母校的自豪感與責任感, 激發(fā)大家的奮斗熱情,謹記“弘毅明德,篤學創(chuàng)新”的校訓,用自己的實際行動報答母校,祝 福母校,為母校110 周年華誕貢獻自己的一份力量。

  同時,活動遵循以人為本的宗旨,既讓大家在輕松快樂的活動中,展示自己的個人風采,又 讓每個人都能融入到班集體,感受到集體的溫暖和力量。并且希望團日活動能為大家搭建一 座溝通的橋梁,縮短彼此之間的距離,使來自五湖四海的全班同學靠得更近,從而增加全班 的凝聚力與向心力。

校慶日活動策劃6

  一、活動的特色——08006101在行動

  1、SHOW出我的DIY

  2、知識競賽

  二、活動感想

  1、活動中成功之處。

  2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

  08006101團支部,我們與母校同在

  卷首語

  憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

  看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。

  飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕的時候,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

  50年的風雨兼程,學校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

  在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

  三、團日活動簡單介紹

  1、活動主題

  為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發(fā),迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發(fā)展,為學校爭光。

  2、活動形式

  1)DIY——宿舍手工文化節(jié),滿滿的祝福獻學校

  2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

  歌頌學校五十載功勛

  猜猜我是誰

  3)同學音頻獻祝福智力大考驗

  3、人員分工(活動過程具體分工)

  1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

  3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

  4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

  5)團日活動總結:李世君、莫云溪

  6) 后備主力:各宿舍長

  7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

  4、活動工作時間

  20xx年4月25日——20xx年5月20日

  共分為3個階段:

  策劃籌備階段——4月下旬

  實施階段——4月下旬—5月中旬

  總結階段——5月中旬

  5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區(qū)

  6、活動經(jīng)費結算(共計105元)

  1 活動舞臺布置材料45元。

  2)計劃書、總結書等打印費 10元。

  3) 獲獎選手獎品45元。

  四、活動實現(xiàn)及成效

  1活動目標:

  1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

  1個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

  一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有1個寓意。

  2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的`歷史,增強對學校的感情,激發(fā)對學習的興趣。

  3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

  2、實際成效

  經(jīng)過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展,并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.

  五、特色部分

  班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

  全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

  這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

  看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知識競賽開始咯

  各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?

  活動進行中……

  哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

  哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

校慶日活動策劃7

  我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點;仨簦`路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展,我,F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有 工大精神 的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:

  廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌,激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。風華青年

  活動時間:11月27日至12月3日

  活動對象:輕化學院生物工程08級(2)班團支部全體團員

  活動內(nèi)容:

  一、班風設計大賽。各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出 班風最佳設計獎 ,并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約2。學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦 廣工知多少愛多少 討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內(nèi)成員定期一起學習、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄3。最佳宿舍評比。以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的`優(yōu)秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

  1、在班內(nèi)深入宣傳主題團日活動

  2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱

  3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

  4、人員安排

  注意事項:

  活動前應大力地宣傳 工大精神 和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展活動預期效果:

  通過團日活動,團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強,同時整頓和優(yōu)化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現(xiàn)出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:

  本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內(nèi)容,切實關系到大家的學習和生活的質(zhì)量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規(guī)模較小,易于操作,可行性應該是很高的活動經(jīng)費預算:

  意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。

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