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主題活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆�(duì)會(huì)儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗
（二）隊(duì)會(huì)過(guò)程
中隊(duì)委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì)，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請(qǐng)。（學(xué)生鼓掌）
主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
房：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也不會(huì)有人，如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。
�。喝绻彼惶�，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢？請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》
房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理？你是怎樣理解的？
丁：通過(guò)這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。
房：水對(duì)我們是那么熟悉，可我們有誰(shuí)能知道它的.全部意思呢？
�。核畬�(duì)我們是那么普通，可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢？
房：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng)，這是什么聲音？
全班：這是下雨的聲音。
主持人合：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，小雨》
房：同學(xué)們表演得好，說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》
�。核侨祟惿�，水是萬(wàn)物生機(jī)之源。
房：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？
�。和瑢W(xué)們能做些什么呢？
房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水，我們?nèi)?）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
�。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。
丁：今天這個(gè)日子讓我們?nèi)?）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合：三（2）班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。
�。ㄈ╆�(duì)會(huì)儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗
教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好，老師希望你們說(shuō)的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
主題活動(dòng)策劃2
大主題“我愛(ài)我家”的要求是：了解家里的人和事，愿意親近他們，感受家的溫暖。
本次活動(dòng)的內(nèi)容與要求：通過(guò)猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動(dòng)，進(jìn)一步感知數(shù)的實(shí)際意義，并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感，。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在本次活動(dòng)以前，已經(jīng)進(jìn)行過(guò)“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫家人”等活動(dòng)。
2、幼兒生活中常見(jiàn)的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。
活動(dòng)流程：
（一）、游戲：“猜猜我家有幾口人”
1、你們的圖畫紙上畫了些什么？（畫了我們家里人）那我們每個(gè)小朋友的家里到底有幾口人？想不想讓小朋友和老師來(lái)猜一猜？
2、今天我們就來(lái)玩一個(gè)“猜猜我家有幾口人”的游戲：請(qǐng)你用動(dòng)作或聲音來(lái)表示你們家里有幾口人，做完動(dòng)作后請(qǐng)念：“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，猜到了一起說(shuō)“你的家里有幾口人”——對(duì)對(duì)對(duì)，幾口人。
3、請(qǐng)1——2個(gè)小朋友在集體面前做游戲。
4、找朋友2個(gè)2個(gè)做游戲。老師鼓勵(lì)幼兒用自己的方法，用不同的方法表示家里有幾口人。
5、交流：除了拍手，你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的？（跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等）提醒做動(dòng)作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù)；猜動(dòng)作的小朋友要看清楚。（把圖畫放到椅子下面去）
�。ǘ┯螒颍骸敖o家里人買禮物”
1、你們愛(ài)自己的家里人嗎？平常都是你們的家里人給你們買禮物，國(guó)慶節(jié)快到了，今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎？
2、看看我們的超市里有些什么禮物呢？
3、交代游戲要求：超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選，但不管選什么禮物，你們都要讓家里每一個(gè)人都有這樣禮物，也就是說(shuō)，你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如：如果你家里有四口人，你買襪子時(shí)就要買4雙。
4、幼兒每人拿一個(gè)籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。
5、超市關(guān)門，幼兒選好禮物回家。（不要老是動(dòng)自己的禮物了，不然買回去的禮物壞掉了，家里的人就要生氣了）
6、檢查：你買的每一種禮物是否能讓家里每個(gè)人都有？是多了（浪費(fèi)）？少了？（傷心）家人會(huì)怎樣？
7、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看禮物的數(shù)量來(lái)猜猜該小朋友的家里到底有幾口人？
8、你回家以后把這些禮物送給家里的人，家里人拿到這些禮物會(huì)怎樣呢？
談?wù)勵(lì)A(yù)設(shè)“猜猜我家有幾口人”活動(dòng)的感想：
1、主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合，產(chǎn)生事半功倍的效果。
特級(jí)教師在今年暑假的新課程教材培訓(xùn)中非常強(qiáng)調(diào)這么一句話：“讓孩子在情景中學(xué)習(xí)”。是的，兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于學(xué)習(xí)的情景，來(lái)自于他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎？有味道嗎？如果光有意義沒(méi)有味道那就只能是一貼中藥！因此，我們的主題式課程就應(yīng)該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過(guò)教師教學(xué)加工的情景中學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)的大情景“我愛(ài)我家”通過(guò)一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩(shī)‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領(lǐng)大”“我和爸爸媽媽有個(gè)約會(huì)”等一系列小情景，讓幼兒了解了家里的人和事，愿意親近他們，感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容完全來(lái)自于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。在這個(gè)大情景中通過(guò)各學(xué)科領(lǐng)域之間的縱橫交叉地穿越，靈活的重組，建構(gòu)了幼兒非分割化的認(rèn)識(shí)。
如：本次活動(dòng)不是一個(gè)單獨(dú)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，而是“我愛(ài)我家”這個(gè)大主題情景中的一個(gè)小情景。是一個(gè)主題式的綜合活動(dòng)。小情景在大情景中，又跟大情景融會(huì)貫通。本次活動(dòng)中的'兩個(gè)小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動(dòng)“全家福”“畫畫我的家里人”、散文欣賞“家是什么”中創(chuàng)設(shè)的主題情景，又巧妙的融入了中班上學(xué)期的數(shù)教育內(nèi)容：理解數(shù)的實(shí)際意義；而且在情感這條線上，孩子們主動(dòng)為家人買禮物，而且要讓每個(gè)人都有禮物，讓每個(gè)人都開(kāi)心，這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來(lái)了！
總之，主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合，產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設(shè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景之前，要把我們預(yù)設(shè)的活動(dòng)放到大背景中去，讓各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間相互聯(lián)系，既是準(zhǔn)備，又是延伸。（例如中班“我愛(ài)我家”——大班“需要關(guān)心的人：家里人、同伴、周圍的人、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、災(zāi)區(qū)的人”）
2、打破學(xué)科邊界，重視各學(xué)科間的相互支撐，形成情景性的鏈結(jié)，使多個(gè)領(lǐng)域的鏈結(jié)成為有效的學(xué)習(xí)方法。
在開(kāi)展主題式課程以前，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：有的小朋友一看見(jiàn)某某老師進(jìn)來(lái)了，就知道今天一定是上圖畫課了。而現(xiàn)在，我們打破學(xué)科邊界之后，兩個(gè)老師共同組織開(kāi)展主題式課程。如：在談話活動(dòng)“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號(hào)幾層樓；在歌曲“爸爸媽媽本領(lǐng)大“的活動(dòng)中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容等，老師不再站在各自的學(xué)科角度來(lái)看新教材，看我們的主題活動(dòng)了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索，共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學(xué)會(huì)挖掘一個(gè)教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。
3、在較大范圍的時(shí)間和空間內(nèi)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景，誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從一個(gè)被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求知者。
（1）各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景
�。�2）關(guān)注幼兒生成。使老師預(yù)設(shè)的主題情景與幼兒生成的有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。
（3）使同一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景
4、創(chuàng)設(shè)整合性的情景，促進(jìn)幼兒綜合化的發(fā)展。
（1）大整合：將多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以主題情景為線索有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并運(yùn)用教師的智慧充分的使不同類型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動(dòng)中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對(duì)大主題的目標(biāo)爛熟于心，然后在自然、和諧、流暢的教育過(guò)程中把孩子的需要化成綜合的活動(dòng)。
�。�2）小整合：老師要充分挖掘一個(gè)小主題情景的多功能性，以整合的思想實(shí)施新教材上的每一個(gè)活動(dòng)。
總之，讓孩子在還原又經(jīng)過(guò)教學(xué)加工的主題情景中學(xué)習(xí)，最終目的是著力于學(xué)習(xí)主體綜合化的發(fā)展！
主題活動(dòng)策劃3
活動(dòng)主辦方：XX班委會(huì)
活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命，陽(yáng)光生活”
活動(dòng)背景
大學(xué)校園是國(guó)家人才培養(yǎng)的重要陣地，大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國(guó)的發(fā)展和民族的未來(lái)。然而隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及化，致使一小部分大學(xué)生對(duì)生活和生命沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待生命，珍愛(ài)生命。聯(lián)系到我校自20xx以來(lái)出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)到生命的重要性，懂得生命的價(jià)值和意義�，F(xiàn)由班委會(huì)主辦一次主題為“珍愛(ài)生命，陽(yáng)光生活”的主題班會(huì)，希望全班同學(xué)積極參與，攜手共同搞好本次主題班會(huì)，體現(xiàn)本次主題班會(huì)的意義。
活動(dòng)目的
1.結(jié)合自身實(shí)際，讓同學(xué)們對(duì)自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí)，形成珍愛(ài)生命的'意識(shí)。
2.通過(guò)本次主題班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)自己所在的班級(jí)環(huán)境（主要為思想上）有一個(gè)更深入的了解，為以后更好的搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。
3.通過(guò)本次主題班會(huì)，使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)，為形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì)。
4.這次主題班會(huì)給了班級(jí)所有同學(xué)展示自我，鍛煉自身的機(jī)會(huì)，為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)平臺(tái)。
5.豐富全班同學(xué)的生活，拓展全班同學(xué)的知識(shí)面，真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性和珍愛(ài)生命的必要性。
活動(dòng)可行性分析
1.同學(xué)們都希望班級(jí)能夠給自己一個(gè)平臺(tái)好好展現(xiàn)自己，讓其他同學(xué)對(duì)自己有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學(xué)生活。
2.同學(xué)們對(duì)近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過(guò)這次主題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言，讓輔導(dǎo)員老師和班委對(duì)本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識(shí)，以利于以后更好的開(kāi)展本班學(xué)生工作。
3.生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒(méi)有得到真正落實(shí)時(shí)，需要通過(guò)開(kāi)展一次主題班會(huì)喚醒大家對(duì)生命重要性的更深刻認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)宗旨：健康積極團(tuán)結(jié)和諧
具體活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-7晚6-8點(diǎn)
地點(diǎn)：待定
活動(dòng)對(duì)象：全體XX班同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容
個(gè)人見(jiàn)解，分析大學(xué)生自殺背后的原因；
其他同學(xué)針對(duì)大學(xué)生尋自己的觀點(diǎn)；
班內(nèi)集體討論，通過(guò)綜合全班同學(xué)的意見(jiàn)最終得出大學(xué)生自尋短見(jiàn)的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！
個(gè)人見(jiàn)解，分析大學(xué)生自殺背后的原因（時(shí)間不超過(guò)6分鐘）
班長(zhǎng)帶頭發(fā)言，列出與本次活動(dòng)相關(guān)的案例，并就其中一到兩個(gè)案例做出正確而又深入的分析。特別針對(duì)我校近期來(lái)出現(xiàn)的校友自尋短見(jiàn)事件分析其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該珍愛(ài)生命的必要性。
主題活動(dòng)策劃4
一.活動(dòng)名稱：
“愛(ài)在一起”元旦晚會(huì)
二.活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)黄饸g笑感動(dòng)，也曾互幫互助，也曾共同為了班級(jí)的夢(mèng)努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛(ài)的化學(xué)一班，可親可愛(ài)的boys and girls,“愛(ài)在一起”，一場(chǎng)溫馨快樂(lè)的晚會(huì)，記錄我們大學(xué)成長(zhǎng)的足跡，銘記我們?cè)?jīng)美好的`回憶，展望我們未來(lái)美麗的夢(mèng)想。
三.活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地：
xx.12.9音樂(lè)樓501全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓
四.活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1：班委會(huì)議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個(gè)班委任務(wù)：秦博文—負(fù)責(zé)活動(dòng)全面流程和拍照;劉郁—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)男生;王星星，張曉嫻—負(fù)責(zé)ppt播放講解;劉芳銘—購(gòu)買活動(dòng)所需物品;胡霞—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)女生;趙炳卿—主持活動(dòng)進(jìn)行。
2：提前一周通知并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3：提前通知季鑫設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和王星星設(shè)計(jì)ppt背景展示，生活委員劉芳銘購(gòu)買裝飾用品，獎(jiǎng)品和零食。
4：提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)的題庫(kù)(包括名人名作，專業(yè)知識(shí)，生活常識(shí)，娛樂(lè)八卦，時(shí)事新聞，天文地理等)。
5.活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)，班委提前到場(chǎng)布置晚會(huì)場(chǎng)地，注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。
6.提前寫好號(hào)碼，男女生分開(kāi)記號(hào)，游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。
(二)活動(dòng)流程：
1：主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2：文藝展示：
第一部分
(1)開(kāi)場(chǎng)舞《noboby》-------208女生宿舍
(2)歌曲對(duì)唱-------------------劉郁趙留創(chuàng)
(3)爵士熱舞-------------------杜雙靈
(4)鋼琴?gòu)椬?------------------司雅紅、劉郁
(5)歌曲獨(dú)唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底：五人一組現(xiàn)場(chǎng)答題，共15道。答對(duì)2題者均可獲得小獎(jiǎng)品，答對(duì)最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題，進(jìn)行精選5道題，沖擊大獎(jiǎng);二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。(進(jìn)行2組)。
快樂(lè)銷售：2個(gè)女生現(xiàn)場(chǎng)抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷，兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎(jiǎng)品，反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外:男生拒絕理由不能說(shuō)：不需要，必須闡明原因說(shuō)服女生。(進(jìn)行2組)。
注意：隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué)，抽過(guò)一次的不再抽第二次，保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。
第二部分
(1)開(kāi)場(chǎng)舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社劉郁
(3)音樂(lè)情景劇------------張洛維佟翠翠
(4)古箏合奏-------------------彭毅佟翠翠
(5)歌曲對(duì)唱----------------陶志強(qiáng)季鑫
(6)小品《職來(lái)職去》-------210女生宿舍(ps：主持人征集現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘者)一站到底：進(jìn)行2組�？鞓�(lè)銷售：進(jìn)行2組。
3.播放“愛(ài)的剪影”ppt。
4.輕松游戲：
(1)解手鏈------體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)與合作(4男4女進(jìn)行游戲，進(jìn)行2組)。
(2)誰(shuí)是臥底----體現(xiàn)信任，辨別與選擇(五人一組，其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底，五個(gè)人依次進(jìn)行描繪特點(diǎn)，然后同時(shí)選擇臥底是誰(shuí)，被選票數(shù)最多且不是臥底者出局，若選中臥底則結(jié)束。進(jìn)行2組。
4.話夢(mèng)想傳真情：“真心話與大冒險(xiǎn)”;“大聲說(shuō)出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨，也可以感謝一些同學(xué)和事情，也可以談?wù)勎磥?lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的未來(lái)之路。)
5.集體唱班歌，留念全家福。
五.活動(dòng)預(yù)算：略
主題活動(dòng)策劃5
今年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒日，也是第18個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，按照中央、省、市關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的要求，進(jìn)一步在全市弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿精神，探索精準(zhǔn)幫扶志愿服務(wù)模式，不斷提升志愿服務(wù)的專業(yè)化、規(guī)范化水平，結(jié)合我市實(shí)際，決定在3月集中開(kāi)展“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)青春同行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
系列活動(dòng)在3月集中開(kāi)展，全年開(kāi)展常態(tài)化志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)青春同行
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間，各級(jí)團(tuán)組織要組織動(dòng)員團(tuán)員青年深入基層、社區(qū)、學(xué)校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、異地務(wù)工人員子女和五類重點(diǎn)青少年等困難群體廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全社會(huì)廣泛營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)青春同行”志愿服務(wù)集中行動(dòng)日活動(dòng)。3月5日前后為集中行動(dòng)日。各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)員青年、青年志愿者要率先垂范，走進(jìn)基層、走到青年身邊，提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)；各級(jí)團(tuán)組織要重點(diǎn)探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式，著力推進(jìn)專業(yè)社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、社區(qū)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開(kāi)展精準(zhǔn)化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作，并重點(diǎn)培育一批青年志愿公益項(xiàng)目，推動(dòng)我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。3月上旬正值春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T更多的青年社會(huì)組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，不斷擴(kuò)大結(jié)對(duì)覆蓋面，努力提升活動(dòng)影響力。要依托“希望家園”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等五個(gè)方面組織青年志愿者深入開(kāi)展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”。圍繞重點(diǎn)青少年群體的實(shí)際需求，推動(dòng)青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
�。ㄈ╅_(kāi)展大、中、小學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。__職業(yè)大學(xué)團(tuán)委、全市各中小學(xué)團(tuán)組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人、說(shuō)好話、做好事。各學(xué)校少先隊(duì)組織要集中開(kāi)展隊(duì)日活動(dòng)，采取升國(guó)旗儀式、演講比賽、學(xué)習(xí)討論、詩(shī)歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊(duì)會(huì)、校園微博、志愿服務(wù)等形式，幫助學(xué)生了解雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的自覺(jué)性。動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展壓歲錢捐贈(zèng)等愛(ài)心活動(dòng)，幫扶弱勢(shì)少年兒童群體，改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
�。ㄋ模╅_(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。依托社區(qū)陽(yáng)光家園、志愿服務(wù)站等陣地，引導(dǎo)各類志愿公益組織通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶等形式，將服務(wù)項(xiàng)目和隊(duì)伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點(diǎn)面向社區(qū)困難群眾定期開(kāi)展社區(qū)照顧、家居護(hù)理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù)；充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，帶動(dòng)更多社區(qū)居民關(guān)愛(ài)他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”。各級(jí)團(tuán)組織要支持推動(dòng)各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等建立結(jié)對(duì)，常態(tài)化開(kāi)展生活照料、勵(lì)志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等各類助殘志愿服務(wù)；要注重在活動(dòng)中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，擴(kuò)大志愿助殘的社會(huì)參與度、覆蓋面和影響力；針對(duì)各類殘疾青少年的個(gè)性需求開(kāi)展服務(wù)；積極探索項(xiàng)目規(guī)范化運(yùn)作模式。
（六）開(kāi)展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實(shí)際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、環(huán)保、建設(shè)、國(guó)土部門團(tuán)組織要大力開(kāi)展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等開(kāi)展宣傳環(huán)境保護(hù)、垃圾分類、低碳健康的生活知識(shí)，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。結(jié)合3月份“保護(hù)母親河”、植樹(shù)節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動(dòng)日，集中開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、愛(ài)心澆灌、愛(ài)綠護(hù)綠等志愿服務(wù)。開(kāi)展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
（七）開(kāi)展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動(dòng)。以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點(diǎn)路口、公交站點(diǎn)開(kāi)展交通文明勸導(dǎo)，維護(hù)交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機(jī)動(dòng)車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為；勸導(dǎo)行人走人行道、過(guò)馬路走斑馬線；勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導(dǎo)人們垃圾入箱。引導(dǎo)群眾自覺(jué)遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
�。ò耍╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織要抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，認(rèn)真履行共青團(tuán)青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé)，加快發(fā)展和壯大共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，通過(guò)單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極宣傳共青團(tuán)組織開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團(tuán)微博、微信開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)，大力弘揚(yáng)志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，努力營(yíng)造“人人學(xué)雷鋒，處處見(jiàn)行動(dòng)”濃厚的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動(dòng)的重要意義，高度重視此項(xiàng)工作，根據(jù)《通知》要求制定活動(dòng)方案和具體實(shí)施辦法，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的.順利開(kāi)展，把開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來(lái)抓，要依托各自的優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)開(kāi)展特色性的志愿服務(wù)活動(dòng)。
（二）注重群眾參與。各級(jí)團(tuán)組織要廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)共青團(tuán)員、青年和社會(huì)志愿者等，堅(jiān)持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，多搭建群眾便于參與的平臺(tái)，多開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道，組織開(kāi)展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。各“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”爭(zhēng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)要圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況納入爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的考評(píng)內(nèi)容。
�。ㄈ┳⒅匦麄饕龑�(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號(hào)召力，宣傳報(bào)道活動(dòng)信息和活動(dòng)情況，深入挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事，營(yíng)造學(xué)雷鋒的全民熱潮，形成示范導(dǎo)向。
�。ㄋ模﹦�(wù)求活動(dòng)長(zhǎng)效。各級(jí)團(tuán)組織要以開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)作為全年長(zhǎng)期性工作持續(xù)開(kāi)展�；顒�(dòng)月結(jié)束后，各級(jí)團(tuán)組織要將志愿服務(wù)活動(dòng)要轉(zhuǎn)入常態(tài)化，形成長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展下去。
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案或計(jì)劃，并于3月25日前向團(tuán)市委報(bào)送3月份志愿服務(wù)工作總結(jié)（包含開(kāi)展活動(dòng)前采取的宣傳渠道及手段）、開(kāi)展活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型以及開(kāi)展活動(dòng)的圖片。團(tuán)市委對(duì)全市共青團(tuán)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。
主題活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景
1976年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1981年為“國(guó)際殘疾人年”，并確定“國(guó)際殘疾
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯(lián)合國(guó)宣布1983—1992年為“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”。為紀(jì)念這十年，1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過(guò)決議，確定每年12月3日為“國(guó)際殘疾人日”，決議要求世界各國(guó)政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動(dòng)與措施，以求實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動(dòng)綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境，以期建立一個(gè)“人人共享的社會(huì)”。同年12月3日，正值亞太經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)發(fā)動(dòng)亞太殘疾人十年會(huì)議在京召開(kāi)。數(shù)百名中外殘疾人和會(huì)議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。
每年12月3日紀(jì)念國(guó)際殘疾人日的活動(dòng)旨在促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國(guó)際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上。 “國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
二、活動(dòng)主題
關(guān)注特殊教育，關(guān)愛(ài)殘疾人，愛(ài)心百人行。
三、活動(dòng)目的
1、宣傳特殊教育基本知識(shí)，消除大家對(duì)特殊教育的誤解，著力提高全民正確對(duì)待特殊人群的意識(shí)。
2、宣傳國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策，行為干預(yù)措施，令廣大群眾自覺(jué)參與。
3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大特殊教育影響力，為本社團(tuán)，加深知名度。
四、主辦單位：
畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委。
畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所。
畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)。
七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)。
五、承辦單位：
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會(huì)工作協(xié)會(huì)
六、協(xié)辦：
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
大學(xué)生秋水協(xié)會(huì)。
大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會(huì)。
大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)。
大學(xué)生彝族協(xié)會(huì)。
大學(xué)生自行車協(xié)會(huì)。
大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會(huì)教育科學(xué)學(xué)院分會(huì)。
七、媒體支持：
待定
八、嘉賓邀請(qǐng)：
校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師。
第二部分活動(dòng)概述
社區(qū)宣傳
時(shí)間：20xx年12月3日
地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在12月3日下午4點(diǎn)半藝術(shù)樓前，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。
2、在畢節(jié)市愛(ài)民廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，通過(guò)擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場(chǎng)地。
3、通過(guò)口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識(shí)，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識(shí)以及國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策。
4、在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛(ài)心箱”，可給特殊兒童捐獻(xiàn)任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動(dòng)，小走的形式進(jìn)行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分活動(dòng)流程與人員安排
一、前期準(zhǔn)備
主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會(huì)工作。
負(fù)責(zé)人：
王雷負(fù)責(zé)全活動(dòng)的'協(xié)調(diào)安排工作，與自行車協(xié)會(huì)的協(xié)調(diào)。
李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響話筒和最大標(biāo)語(yǔ)在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅，及與龍泉協(xié)會(huì)和心理協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)工作。
范洪巖負(fù)責(zé)宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協(xié)會(huì)與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃瞾負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題解決，及秋水協(xié)會(huì)與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
穆夢(mèng)清負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準(zhǔn)備物品（詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算）；制作愛(ài)心箱。 12月1日前完成。
負(fù)責(zé)人：
成員：辦公室全體人員
研究部：1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并印制（內(nèi)容包含國(guó)家對(duì)特殊教育的最新政策）。 11月28日前完成。
2、準(zhǔn)備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
3、協(xié)作特教宣傳隊(duì)開(kāi)展特殊教育知識(shí)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人：
成員：研究部全體成員。
1、 11外聯(lián)部：聯(lián)系畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所、畢節(jié)市殘聯(lián)提供最新的宣傳資料。xx月26日完成。
2、聯(lián)系校外宣傳地點(diǎn)（注：因?yàn)槭枪婊顒?dòng)，所以本社團(tuán)不提供租賃費(fèi)）。 12月1日完成。
3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會(huì)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：
成員：外聯(lián)部全體成員
特教宣傳隊(duì)：與研究部合作，對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行特殊教育知識(shí)的培訓(xùn)；約定活動(dòng)具體時(shí)間，根據(jù)互動(dòng)內(nèi)容分好組。12月1日晚（10人佩戴禮儀帶配合10人行進(jìn)
中宣傳）佩戴禮儀帶的同學(xué)要負(fù)責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(dòng)（剪彩、遞話筒等）。
負(fù)責(zé)人：曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
成員：公益部、社會(huì)調(diào)查部全體成員。
宣傳部：配合培訓(xùn)協(xié)會(huì)百人行進(jìn)人員“和你一樣”的手語(yǔ)歌曲。主要培訓(xùn)宣傳對(duì)與研究部百人行成員及參加百人行維護(hù)秩序。
負(fù)責(zé)人：郭昌聰廖穎。
成員：宣傳部全體成員。
組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序安排人員到場(chǎng)，并報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。（安排百人行中各社團(tuán)所在位置先后順序及站隊(duì)）自行車協(xié)會(huì)最前列，其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進(jìn)宣傳板給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人分發(fā)。
負(fù)責(zé)人：
成員：組織部全體成員。
策劃部：負(fù)責(zé)全程拍照與攝影。
百人行中所參與部門：辦公室、公益部、社會(huì)調(diào)查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團(tuán)。
前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊(duì)外全部站隊(duì)。
后期由李連強(qiáng)帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊(duì)伍出發(fā)后。到達(dá)公園后。
由組織部與外聯(lián)部進(jìn)行站隊(duì)，放“和你一樣”歌曲，特協(xié)培訓(xùn)隊(duì)伍進(jìn)行手語(yǔ)演繹。
二、中期安排
（一）、5月20日社區(qū)宣傳
1、需搬運(yùn)物品的活動(dòng)人員在3：30到藝術(shù)樓集合，辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動(dòng)的隊(duì)員4：00在愛(ài)民廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地。
3、4：30活動(dòng)正式開(kāi)始，具體安排如下：
（1）在廣場(chǎng)掛出海報(bào)，擺出展板，同時(shí)由隊(duì)員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行講解。
�。�2）大部分隊(duì)員以口授的形式向市民宣傳知識(shí)，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
（3）在據(jù)點(diǎn)設(shè)立“愛(ài)心箱”，由特教宣傳隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)看管。
（4）各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進(jìn)行剪彩。
�。�5）百人行隊(duì)伍有序出發(fā)。
4、活動(dòng)結(jié)束，李連強(qiáng)安排外聯(lián)部隊(duì)員們打掃場(chǎng)地，清點(diǎn)物資，搬運(yùn)到人民公園。
三、后期安排
1、李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響收齊與各社團(tuán)留影，黃瞾負(fù)責(zé)安排組織部清理會(huì)場(chǎng)及收協(xié)會(huì)物品，范洪巖安排公益部負(fù)責(zé)組織特協(xié)合影，王雷負(fù)責(zé)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人交談。
2、策劃部：收集活動(dòng)相關(guān)資料。
3、參與活動(dòng)各部上交一篇感想（電子檔）。 12月5日晚前交到主席團(tuán)郵箱。
注：各部門后期工作完成后，按時(shí)向本部門負(fù)責(zé)隊(duì)委匯報(bào)工作成果。
第四部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
單位：元。
主題活動(dòng)策劃7
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)難題。家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)高的期望、社會(huì)的多元化價(jià)值取向，也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線：培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭(zhēng)取成功！
活動(dòng)準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等）：
安排心理素質(zhì)良好的.同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言
活動(dòng)過(guò)程：
1.對(duì)自己有一個(gè)客觀、全面的評(píng)價(jià)。
2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。
3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無(wú)效努力。
4.不妨制定階段性目標(biāo)。
5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中體驗(yàn)成就感。
6.增強(qiáng)自信心。
7.樂(lè)觀、平靜地對(duì)待挫折，因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。
注意事項(xiàng)或建議：
教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙，及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路！
活動(dòng)效果及后記：
這次主題班會(huì)的活動(dòng)效果良好，部分同學(xué)舒緩了心理壓力，得到了心靈的釋放，自信心等到了一定程度地增強(qiáng)！
主題活動(dòng)策劃8
為認(rèn)真組織好宣傳紀(jì)念活動(dòng)，結(jié)合我校德育宣傳教育工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：
一、以我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展開(kāi)相應(yīng)的活動(dòng)。要求在活動(dòng)中分工負(fù)責(zé)，各司其職，組織嚴(yán)密、周到。
二、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各相關(guān)人員要高度重視，配合領(lǐng)導(dǎo)小組周密安排，精心組織，積極有效地配合開(kāi)展水法宣傳、水污染防治、水利工程管理等宣傳紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)在全校開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的水法制氛圍。
三、教育活動(dòng)安排
1、學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》等水利法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生的水法規(guī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。
2、宣傳本屆“世界水日”“中國(guó)水周”主題，增強(qiáng)全體師生的'缺水危機(jī)感，引起他們的重視、關(guān)心、支持水利工作，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
3、針對(duì)水資源開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校水資源管理、水污染防治等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，我校確定本次活動(dòng)主題為：“節(jié)約每一滴水”宣傳教育。
4、活動(dòng)時(shí)間：即日開(kāi)始-3月28日全校教育活動(dòng)
5、活動(dòng)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生真正感受到世界水資源的缺乏，從而懂得保護(hù)水資源、珍惜水資源，節(jié)約用水從點(diǎn)滴開(kāi)始。
6、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┳晕医逃A段：
本階段任務(wù)分年級(jí)段進(jìn)行：一、二年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生搜集有關(guān)水資源嚴(yán)重缺乏的相關(guān)文字、數(shù)據(jù)、資料教師進(jìn)行教育學(xué)習(xí)宣傳；三、四年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水公益廣告語(yǔ)、節(jié)水金點(diǎn)子（可以是文字、圖畫、小制作等）；五年級(jí)六年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生以“假如世界沒(méi)有了水”為題進(jìn)行想象作文與繪畫、攝影等。
（二）參觀再感受階段：
各班將學(xué)生完成的資料及作品分類，每班到教導(dǎo)處領(lǐng)“珍惜每一滴水”為主題的實(shí)踐作業(yè)，學(xué)生進(jìn)行精心的作業(yè)，教育學(xué)生用心去做，真正起到對(duì)學(xué)生的教育作用。作業(yè)收起后于23日上交教導(dǎo)處。
3月24日下午以級(jí)部為單位組織學(xué)生自由參觀感受。
�。ㄈ┕�(jié)水行動(dòng)階段：
向每位學(xué)生發(fā)放《節(jié)水進(jìn)行式》宣傳倡議書。倡議書主要有兩部分內(nèi)容：一是向家長(zhǎng)和孩子宣傳節(jié)水的重要意義；二是以表格的形式對(duì)孩子在生活中的節(jié)水表現(xiàn)進(jìn)行反饋。
主題活動(dòng)策劃9
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年2月24日—25日
活動(dòng)主題：
xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動(dòng)口號(hào)：
濃情元宵（相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵）
活動(dòng)節(jié)日分析：
1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過(guò)，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，新的一學(xué)期也將開(kāi)始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開(kāi)辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。
2、超市購(gòu)物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開(kāi)設(shè)小吃一條街，開(kāi)設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動(dòng)說(shuō)明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外，吃喝也是必不可缺少的'，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(lè)（驚夢(mèng)）
開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈：購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次，每次十個(gè)圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定，滿多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言，物品價(jià)值不可過(guò)高，一是防止高價(jià)值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注：游園布置必須精美，注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。
主題活動(dòng)策劃10
一、目的
1、把握520促銷淘寶店鋪策劃商機(jī)，讓顧客有新鮮感，刺激其消費(fèi)欲望;
2、提升淘寶店鋪瀏覽量，吸納新客源;
3、打造淘寶店鋪的信譽(yù)度，提升顧客忠誠(chéng)度;
二、時(shí)間
20xx年5月10日(最好提前十天)20xx年5月20日(5.20日結(jié)束)
三、主題
我愛(ài)你絲絲心動(dòng)，共享甜蜜.
四、對(duì)象
針對(duì)20到30歲的女性客戶，以及想借此表白的男性用戶。
五、內(nèi)容
我愛(ài)你絲絲心動(dòng)，共享甜蜜特惠交流活動(dòng)。
買家真人秀，分享美麗贏好禮!
1、分享即有獎(jiǎng)：上傳寶貝試穿的真人圖，寫下內(nèi)心的`'感受，秀出你的美腿來(lái)。(人人有獎(jiǎng))
2、幸運(yùn)降臨獎(jiǎng)(每月1名)
3、忠誠(chéng)客戶獎(jiǎng)(年終1名)
六、宣傳
1、宣傳重點(diǎn)時(shí)間：活動(dòng)前2天;520后1天;
2、宣傳手段：目標(biāo)對(duì)象確定了，再用通過(guò)合適的途徑傳播，比如淘寶旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇，微信等等。
七、促銷前工作
1、貨源問(wèn)題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障。
2、做好售后服務(wù)工作：訂單量的上升，隨之帶來(lái)的就是大量的售后服務(wù)方面的問(wèn)題，充分與顧客溝通協(xié)調(diào)，力保每一為客戶的滿意
3、顧客人群的確定：找對(duì)消費(fèi)人群，針對(duì)性的制作促銷方案。
主題活動(dòng)策劃11
主題：以營(yíng)造歡樂(lè)喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點(diǎn)裝飾，
�。ㄒ酝怀鲋攸c(diǎn)、制造效果為中心，）
一、重點(diǎn)場(chǎng)景布置區(qū)域
1.酒店正門外圍（正檐玻璃上“圣誕快樂(lè)”彩燈+設(shè)計(jì)KT板）
外廳檐下置一4米高圣誕樹(shù)，用彩燈圍繞+圣誕彩球（購(gòu)買白色
“KT板”制作“圣誕柵欄”形成一個(gè)維護(hù)）
大門兩個(gè)柱子用金、紅色布包裹（可參考）
酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡(jiǎn)單“圣誕樹(shù)”輪廓 更顯彩燈效果（可參考）
2.酒店大門（用寫真制作“圣誕雪景、歡樂(lè)圖、圣誕老人...”張 貼于外圍玻璃上，制造新穎浪漫雪景——詳見(jiàn)設(shè)計(jì)效果圖）
酒店正門（進(jìn)門）上檐；（懸掛編織“圣誕長(zhǎng)青藤+圣誕彩球”） （兩側(cè)亦可布置樹(shù)藤）
酒店正門（出門廳內(nèi)）上檐；（懸掛圣誕炫麗布標(biāo)“圣誕快樂(lè)”） 3.電梯（空中用線條懸置圣誕彩球與星星等飾品—1.2.3.豆撈1.2樓） （電梯內(nèi)懸掛“圣誕快樂(lè)”小炫彩橫幅及小彩飾品：上方懸掛彩球）
4.“貴賓通道”口：將鐵樹(shù)用彩燈環(huán)繞，制成2顆“圣誕樹(shù)”電梯內(nèi)裝飾同上
5.吧部（沿用舊式彩帶，要求專人統(tǒng)一清洗，再懸掛）
二、節(jié)日裝束：
1.門童一律穿“圣誕老人全套紅服”（食神4人左右2門各2個(gè)， 豆撈2人，“貴賓通道”1人，保安4人，共11人）；
2.前廳所有員工（迎賓、咨客、服務(wù)員、傳菜員、PA）均戴圣誕帽；
3.婚慶公司等應(yīng)該自行添置與布置節(jié)日?qǐng)鼍凹皢T工裝束，以融 合我們的氛圍。
三、執(zhí)行方案：
11月20日以前確定所有具體方案，
22日以前做好所有設(shè)計(jì)資料，
28日以前所有制作材料全部到位，
29——12月1日為實(shí)施時(shí)間，全部落實(shí)到位！
布置實(shí)施階段協(xié)作部門：工程部、傳菜部、各區(qū)域部門
布置實(shí)施階段工作時(shí)間：客人進(jìn)場(chǎng)布置外圍，待客時(shí)間布置內(nèi)場(chǎng)
特別策劃：
龍鳳裝飾應(yīng)該需要先搬離一下，可以在此時(shí)將此物從新除塵、修補(bǔ)、上色、待新年從新搬出來(lái)從新展示布置！
在此位置用大型KT板噴繪一個(gè)大型“圣誕場(chǎng)景”—在上面輸入我 們的“節(jié)日優(yōu)惠活動(dòng)詳情”
“圣誕房子”由于房子的.制作相對(duì)較簡(jiǎn)單，只需要2-3天便可以完 工，可以將這個(gè)作為主題，設(shè)置在酒店外圍廳檐或酒店大門內(nèi)， 這 個(gè)立體擺件的氣氛是相當(dāng)強(qiáng)烈的，唯一的不足是只能擺設(shè)一個(gè)月，后期擺設(shè)有些不適用！
四、為了響應(yīng)教導(dǎo)型組織精神，特為員工在12月24日晚上組織一場(chǎng) “歡度圣誕迎新年暨員工生日PATY晚會(huì)”（詳細(xì)另策劃）
五、新年場(chǎng)景布置（預(yù)定計(jì)劃）
12月10日以前確定所有設(shè)計(jì)方案；
15日以前出所有設(shè)計(jì)；
25日以前所有材料要求到位；
28日、拆卸“圣誕”題材設(shè)計(jì)，保留部分設(shè)計(jì)，如彩燈等；
29、30、31為“龍年快樂(lè)”新年主題安裝！
主題活動(dòng)策劃12
千名大學(xué)生學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案
為紀(jì)念全國(guó)第五十三個(gè)學(xué)雷鋒日，營(yíng)造我校良好的志愿服務(wù)氛圍，展示志愿服務(wù)工作的新成就、新風(fēng)貌、新發(fā)展，形成"人人學(xué)雷鋒、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)先"的生動(dòng)局面，經(jīng)研究決定將在xx年3月啟動(dòng)"千名大學(xué)生學(xué)雷鋒"主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
千名大學(xué)生學(xué)雷鋒——心動(dòng)志愿服務(wù)，愛(ài)傳桂子情懷
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月—10月
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�"鄰里守望"志愿服務(wù)活動(dòng)
以"鄰里守望"進(jìn)社區(qū)為主題，組織志愿者深入社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)照顧、家居護(hù)理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù)，帶動(dòng)更多社區(qū)居民關(guān)愛(ài)他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
（二）"陽(yáng)光助殘"志愿服務(wù)活動(dòng)
以"陽(yáng)光助殘"為主題，深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展生活照料、勵(lì)志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等各類助殘志愿服務(wù)，在活動(dòng)中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，針對(duì)各類殘疾青少年的個(gè)性需求開(kāi)展服務(wù)。
�。ㄈ�"關(guān)愛(ài)幫扶"志愿服務(wù)活動(dòng)
以"關(guān)愛(ài)幫扶"為主題，深入農(nóng)民工子女較集中的.村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等關(guān)愛(ài)行動(dòng)，在活動(dòng)中要針對(duì)孩子的實(shí)際情況，通過(guò)交流、陪伴他們解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
（四）"綠色環(huán)保"志愿服務(wù)活動(dòng)
以"綠色環(huán)保"為主題，開(kāi)展對(duì)河流、湖泊、植被的保護(hù)活動(dòng)，對(duì)道路、綠化地帶、樓道等公共場(chǎng)所的整治活動(dòng)，同時(shí)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，大力開(kāi)展植樹(shù)護(hù)林，綠色生態(tài)等志愿活動(dòng)，傳播"資源節(jié)約型"、"環(huán)境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環(huán)保理念。
�。ㄎ澹�"網(wǎng)絡(luò)文明"志愿服務(wù)活動(dòng)
以"網(wǎng)絡(luò)文明"為主題，以線上活動(dòng)為主，通過(guò)宣傳口號(hào)、海報(bào)、視頻、動(dòng)畫、微電影等多種形式，通過(guò)新媒體平臺(tái)發(fā)起號(hào)召，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳遞社會(huì)正能量，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明，積極傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
四、活動(dòng)要求
1.組織發(fā)動(dòng)。各學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生組織進(jìn)應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員、志愿者，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，利用自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的志愿活動(dòng)。同時(shí)，兼顧校內(nèi)外實(shí)際情況，覆蓋本科生、研究生群體，活動(dòng)期間，各學(xué)院參與志愿服務(wù)人數(shù)應(yīng)達(dá)到學(xué)院總?cè)藬?shù)的5%.
2.宣傳報(bào)道�；顒�(dòng)期間，各學(xué)院團(tuán)委及各級(jí)志愿服務(wù)組織應(yīng)積極做好相關(guān)活動(dòng)報(bào)道，同時(shí)注重挖掘志愿服務(wù)典型人物、先進(jìn)事跡，積極向xx師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)微博、微信平臺(tái)，"愛(ài)在華師"專題網(wǎng)站以及各級(jí)校園媒體平臺(tái)進(jìn)行專題投稿，增強(qiáng)活動(dòng)效果，營(yíng)造濃厚的志愿服務(wù)氛圍。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
共青團(tuán)xx師范大學(xué)委員會(huì)
xx師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
二〇一六年三月四日
主題活動(dòng)策劃13
活動(dòng)內(nèi)容：
一、深呼吸，海的味道
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購(gòu)物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的'味道”
特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)海南四日游名額一個(gè)
一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)
二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷
二、服裝打折
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場(chǎng)購(gòu)買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)。
服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極)
二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買指定商品。
三重奏：開(kāi)心購(gòu)物幸運(yùn)有您
5月1日至7日，一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價(jià)商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。(本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某超市所有)
主題活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛(ài)心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力，特舉辦此次活動(dòng)，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛(ài)心聯(lián)盟作為機(jī)動(dòng)基金。此次活動(dòng)不僅能發(fā)揚(yáng)廣大學(xué)生和市民參與公益的精神，同時(shí)也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
今天的世界處處繁華，今天的中國(guó)處處富裕，可是您知道嗎？山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過(guò)的`生活沒(méi)見(jiàn)到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛(ài)、他們想安心的學(xué)知識(shí)，他們需要大家的援助，需要大家的愛(ài)心！再大的困難乘以13億都會(huì)變得渺�。辉傩〉牧α砍艘�13億都會(huì)變得巨大。
通過(guò)本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展，樹(shù)立愛(ài)心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛(ài)”意識(shí)，通過(guò)義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會(huì)愛(ài)心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。推動(dòng)愛(ài)心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展；同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：10月30日
地點(diǎn)：
四、組織架構(gòu)：
主辦方：
協(xié)辦方：
贊助商：
嘉賓：
五、主要負(fù)責(zé)人：
總策劃指揮：組長(zhǎng)：
作品收集噴繪：
現(xiàn)場(chǎng)布置：
表演組：
六、當(dāng)天流程：
1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資；
2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進(jìn)行宣傳；
3、安排人員提前30分鐘到場(chǎng)，準(zhǔn)備所需物品；
4、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場(chǎng)義賣所需的桌椅及物品；
5、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，義賣同時(shí)進(jìn)行；
6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)；
8、把義賣資金存入紅十字會(huì)公開(kāi)帳戶。
七、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作：
宣傳板若干塊（內(nèi)容為活動(dòng)主題、孩子照片、實(shí)地調(diào)查照片，擺放在活動(dòng)地點(diǎn)處）
宣傳方式：宣傳板、海報(bào)、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體——深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、南方日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、校廣播臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會(huì)的聯(lián)系及申請(qǐng)批文
八、活動(dòng)實(shí)施：
1、現(xiàn)場(chǎng)安排個(gè)別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請(qǐng)深職院代表、紅十字會(huì)代表做開(kāi)場(chǎng)白；
九、注意事項(xiàng)：
1、在整個(gè)活動(dòng)中，盡量做到公開(kāi)透明，受全體市民監(jiān)督。
2、活動(dòng)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。
3、后勤工作：
十、工作人員：
媒體學(xué)院與動(dòng)畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。
主題活動(dòng)策劃15
主題年會(huì)策劃方案推薦
公司年會(huì)主題來(lái)自哪里呢?
年會(huì)策劃中創(chuàng)意主題來(lái)自工作--工作中獲得樂(lè)趣可以對(duì)員工的創(chuàng)造性、生產(chǎn)力、士氣、滿意度和持續(xù)力有顯著的積極影響.能快樂(lè)工作的人往往更多產(chǎn)出和高效,也更熱愛(ài)他們的職業(yè).
眾所周知,一個(gè)充滿激情、活力和快樂(lè)因子的工作環(huán)境有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情和潛能,所以從工作中來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目生動(dòng)、有親切感,又與實(shí)際工作相結(jié)合,同事們對(duì)節(jié)目的具有認(rèn)同感,更會(huì)產(chǎn)生共鳴.
年會(huì)創(chuàng)意主題來(lái)自生活--從童年的一些趣味往事,到長(zhǎng)大后萌動(dòng)的青春,到現(xiàn)在和諧的家庭生活.都是創(chuàng)意的源泉.從美食(舌尖上的中國(guó))到奇幻或感人的電影、從網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)到微博互粉、從蘋果控到艷照門都可以是你年會(huì)節(jié)目的靈感來(lái)源.
年會(huì)主題創(chuàng)意:
年會(huì)創(chuàng)意主題1--回憶童年
特色:童年,是人生中最美麗,最自由,也是最能引起我們?cè)S多美好回憶的時(shí)代.童年的游戲:拍方寶、彈球、擲沙包、跳大繩、綁腿跑簡(jiǎn)單而快樂(lè);多彩的童話編織著兒時(shí)夢(mèng)想,讓每個(gè)人在童趣中,放松了心情,度過(guò)美好的夜晚.
內(nèi)容:經(jīng)典童話故事表演、兒歌比賽、童年游戲、“憶童年”禮品互贈(zèng)
精彩片段:A:童年照片大比拼;
B:經(jīng)典童話故事表演.
會(huì)場(chǎng)布置:少兒風(fēng)格的布置及裝飾品(大書包、紅領(lǐng)巾、“三道杠”)、童話表演服裝、兒童歌曲CD.
企業(yè)年會(huì)主題2--濃情加勒比
特色:那片神秘的海域--加勒比海,海盜和水手們?cè)邝俭t旗的指引下乘船遠(yuǎn)航,尋找令人向往的黃金、寶石……還有傳說(shuō)中唱著飄渺歌聲的美人魚,在這充滿冒險(xiǎn)和奇遇的旅程里,將帶給人們無(wú)限的.好奇和遐想!
內(nèi)容:模擬加勒比海盜出海表演+晚宴
精彩片段:A、電影《加勒比海盜》片段模仿
B、模擬海盜和水手尋寶
C、神秘的美人魚出場(chǎng)
布置:巨型海盜船、加勒比海風(fēng)格裝飾品、海盜服飾及飾品(海盜杯)
企業(yè)年會(huì)主題3--動(dòng)感夏威夷之夜年會(huì)主題:主要圍繞夏威夷風(fēng)情為包裝點(diǎn),讓一種熱情、洋溢、明媚、歡快的氣氛貫穿年會(huì)始終,用明艷的大型花環(huán)、手環(huán)、頭環(huán)、風(fēng)情別致的草裙以及熱辣動(dòng)感的夏威夷風(fēng)情表演來(lái)展現(xiàn)和烘托年會(huì)主題氣氛.非常的又感染力,而且可以迅速點(diǎn)燃公司員工的情緒,讓現(xiàn)場(chǎng)很快的狂熱起來(lái).
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