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活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)概述
1活動(dòng)主題：每周電影
2活動(dòng)目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)各學(xué)部之間的交流。外國(guó)語(yǔ)，體育，藝術(shù)學(xué)部心理協(xié)會(huì)特聯(lián)合舉辦每周電影活動(dòng)。
3活動(dòng)內(nèi)容：電影展分三個(gè)階段，前期播放一集綜藝節(jié)目（30-40分鐘），中期穿插一個(gè)5-10分鐘的小游戲（猜經(jīng)典臺(tái)詞來(lái)源，模仿名人，腦筋急轉(zhuǎn)彎等），獲勝者將得到小禮品，后期播放一部?jī)?yōu)秀影片。
5活動(dòng)地點(diǎn)：12教108
二 活動(dòng)分工
1外語(yǔ)學(xué)部負(fù)責(zé)人：李美玲
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地以及三個(gè)學(xué)部之間的協(xié)調(diào)和分工。
2體育學(xué)部負(fù)責(zé)人：楊娟
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)電影的.征集以及內(nèi)部的協(xié)調(diào)和分工。（周三之前將征集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋）
3藝術(shù)學(xué)部負(fù)責(zé)人：劉洋
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)海報(bào)以及內(nèi)部的協(xié)調(diào)和分工。（周四上午將4張海報(bào)分別張貼于外語(yǔ)，體育，藝術(shù)及狀元樓前）
4主持人：各學(xué)部輪流主持，由相應(yīng)學(xué)部負(fù)責(zé)人推舉。
職責(zé)：了解整個(gè)流程（播放協(xié)會(huì)PPT對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹播放綜藝節(jié)目主持游戲環(huán)節(jié)播放電影結(jié)束），調(diào)節(jié)氛圍。
5引導(dǎo)組（6人）：每周每學(xué)部?jī)扇恕?/p>
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)前期的引導(dǎo)和后期的衛(wèi)生。
三 注意事項(xiàng)
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18：00入場(chǎng)
3活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈關(guān)門(mén)
4愛(ài)護(hù)教室設(shè)備
活動(dòng)策劃 篇2
主題：過(guò)傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情
1、準(zhǔn)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：
過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門(mén)口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。
3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查：
根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。
4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
去看一次賽龍舟�？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃�，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里，可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉，端午節(jié)的'上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚(yú)兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì)四川人民的信心。
在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗
端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡�，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴�，為我們的民族而自�?
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：
文學(xué)明星選拔賽；
活動(dòng)目的：
通過(guò)文學(xué)題目測(cè)試選手的文學(xué)知識(shí)量，比賽淘汰的形式挑選出六名形象氣質(zhì)好、文學(xué)知識(shí)豐富以及寫(xiě)作能力較強(qiáng)的人才；
活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月10日晚6：30——9：00；
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓a111；
主辦單位：
計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)部；
活動(dòng)對(duì)象：
計(jì)算機(jī)系09級(jí)學(xué)生；
活動(dòng)內(nèi)容：
1、以比賽的形式進(jìn)行兩輪淘汰賽，實(shí)施評(píng)委打分制最終選出6名選手；
2、比賽大致由兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，通過(guò)主觀題和客觀題測(cè)試選手的知識(shí)面；
3、第一輪通過(guò)文學(xué)題目（歇后語(yǔ)、燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián)）淘汰1/2選手，留下的19名選手進(jìn)入第二輪自由發(fā)揮寫(xiě)作水平環(huán)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)給出的主題寫(xiě)稿并演講2分鐘，進(jìn)一步比賽；
4、最終結(jié)果由主觀題和客觀題總分決定，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
注意事項(xiàng)：
1、選手一定要注意比賽場(chǎng)上的紀(jì)律，以便比賽順利進(jìn)行；
2、主持人在各環(huán)節(jié)一定要把握好時(shí)間，以防比賽不能按時(shí)結(jié)束；
3、工作人員要負(fù)起責(zé)任，做好自己負(fù)責(zé)的任務(wù)；
4、評(píng)委要公平對(duì)待每一位選手，嚴(yán)格按比賽規(guī)則進(jìn)行打分評(píng)選；
活動(dòng)總結(jié)
本次文學(xué)明星選拔賽活動(dòng)從總體上看舉辦的比較成功，各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行的很順利，比之前想象中的要好。與以前舉辦的活動(dòng)相比，本次這樣的比賽形式是第一次，選手做的也都比較好，在各環(huán)節(jié)的答題中都能穩(wěn)定下心來(lái)答題，并且好多選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，尤其是寫(xiě)作演講的時(shí)候，大多數(shù)選手都把這個(gè)小小的比賽當(dāng)成了一次真正的演講比賽，非常有感情。在中間的互動(dòng)環(huán)節(jié)，不管是觀眾還是選手都非常積極，發(fā)揮了自己在文藝方面的才能。
但是在這其中也存在許多不足之處。比如，之前的計(jì)劃是在6：30開(kāi)始，但由于我部的'原因有許多細(xì)節(jié)沒(méi)安排好沒(méi)能按時(shí)開(kāi)始；做觀眾的學(xué)生有部分是在比賽開(kāi)始以后才到，并且在比賽中紀(jì)律保持的不好，有的學(xué)生不是在討論主持人提出的問(wèn)題，而是在閑聊等等。這其中有大部分責(zé)任是我部沒(méi)有安排到位，在下次的活動(dòng)中會(huì)在這方面做的充分，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
通過(guò)這次活動(dòng)我也學(xué)到了很多東西，除了我在工作方面的收獲之外，對(duì)文學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也有了更大的興趣，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，要在提高工作能力的同時(shí)不忘文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃 篇4
為促進(jìn)學(xué)生建設(shè)，選樹(shù)學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型，營(yíng)造濃郁學(xué)習(xí)氛圍，在全系形成一股愛(ài)學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)也開(kāi)拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操，讓更多學(xué)生擁有一個(gè)更豐富多彩的大學(xué)校園生活。經(jīng)紅旗營(yíng)全體負(fù)責(zé)人研究，決定于XX年4月開(kāi)展食品系XX年“尋找我身邊的學(xué)習(xí)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
知識(shí)點(diǎn)亮大學(xué)路
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月7日—29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)、2教110
四、主辦單位：
食品與生物工程系紅旗營(yíng)
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃
（一）參評(píng)對(duì)象
面向全系學(xué)生
（二）基本要求
1。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或單科突出，積極向上，有朝氣；
2。在學(xué)生群體中可作為榜樣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力或?qū)W習(xí)技能。
（三）學(xué)習(xí)達(dá)人評(píng)選
本次學(xué)習(xí)達(dá)人評(píng)選活動(dòng)，有班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人、系級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人三種稱號(hào)。具體評(píng)選方式如下：
1。班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人
評(píng)選方式：由各班召開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)投票方式，評(píng)選出1名班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人。班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人填寫(xiě)附件1，并發(fā)電子檔到黃梅園郵箱（）由黃梅園統(tǒng)一收集材料后上交到評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。（負(fù)責(zé)人：黃梅園）
2。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人
評(píng)選方式：按照各班的專(zhuān)業(yè)歸屬，由各班召開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)投票方式，評(píng)選出1名專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人。指標(biāo)：每班1名。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人填寫(xiě)附件2，并發(fā)電子檔到林毓華郵箱（），由林毓華收集好材料統(tǒng)一上交到評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。（負(fù)責(zé)人：林毓華）
注：將各班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人統(tǒng)計(jì)表和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人統(tǒng)計(jì)表做好后，（詳見(jiàn)附件3、附件4）統(tǒng)一將電子版和紙質(zhì)版上交到相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3。系級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人
評(píng)選方式：
①推薦10名最具實(shí)力的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人參加系級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人評(píng)選
�、诟鲄⒃u(píng)人選需制作并提交PPT，播放時(shí)間長(zhǎng)度1—3分鐘，內(nèi)容包括參選人自述（包括事跡簡(jiǎn)介，個(gè)人相片，獲獎(jiǎng)情況，學(xué)習(xí)情況等），（PPT提交時(shí)間：4月17日之前）為保證結(jié)果的公平公正，將會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布票選結(jié)果。
結(jié)果：根據(jù)票選的票數(shù)高低，評(píng)選出5名同學(xué)們心中最具影響力，學(xué)習(xí)技能技巧各方面都很出色的最佳學(xué)習(xí)達(dá)人。
�、芎笃谛麄鳎合挡繉�(duì)學(xué)習(xí)達(dá)人進(jìn)行微博等方面的宣傳，營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1。各班級(jí)以直接投票方式評(píng)選出班級(jí)達(dá)人1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2。評(píng)選出專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人共1名，各班以投票方式選出，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演講打分及投票評(píng)選出系級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金50元/人。
六、工作要求
1。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)是我系促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措。全系要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把本次活動(dòng)當(dāng)作學(xué)生成才成長(zhǎng)的一個(gè)重要工作抓緊抓好。
2。各項(xiàng)活動(dòng)具體安排如有變動(dòng)，以通知為準(zhǔn)。
3。一切未盡事宜，由組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋和裁決。
七、安全預(yù)案
活動(dòng)安全員：黃偉琪、陳家東、覃允陽(yáng)、弄體報(bào)
活動(dòng)安全措施：
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由工作人員檢查其現(xiàn)場(chǎng)并清除安全隱患。
2、保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有題目規(guī)則不存在安全隱患。
3、若發(fā)生意外火災(zāi)，緊急疏散所有在場(chǎng)人員有秩序地從門(mén)口出去，再有秩序地分別從東西樓梯逃離。
4、 出現(xiàn)意外事故，要把握“搶救第一”的原則，，就近送正規(guī)醫(yī)院或120急救中心，疏散學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
5、根據(jù)傷勢(shì)較重，負(fù)責(zé)人決定是否立即通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，安排下一步行動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算申請(qǐng)
尊敬的老師：
我社團(tuán)將于XX年4月份舉行“尋找我身邊的學(xué)習(xí)達(dá)人”，為了能讓本次活動(dòng)順利開(kāi)展，特申請(qǐng)以下經(jīng)費(fèi)
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)（元） 經(jīng)費(fèi)（元）
獎(jiǎng)狀 45 1 共45
獎(jiǎng)金 5 50 共250
礦泉水 5 2 共10
筆 一盒 10 共10
資料 20 共20
其他 共10
總計(jì) 345
以上申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)保證如實(shí)用于此次活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)銷(xiāo)將不會(huì)超過(guò)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
懇望老師批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：食品系紅旗營(yíng)
XX年03月26日
附件：
1�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人推薦表
2�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人推薦表
3�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)系級(jí)學(xué)習(xí)達(dá)人推薦表
4�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱：愛(ài)跳舞的芭比
活動(dòng)目標(biāo)：
伴隨故事情節(jié)的展開(kāi)，感受欣賞不同性質(zhì)的音樂(lè)，初步體驗(yàn)音樂(lè)的變化和所表達(dá)的情感，產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)欣賞的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄象、圖譜、芭比娃娃、幼兒看過(guò)《天鵝湖》的動(dòng)畫(huà)片
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入部分
“瞧！誰(shuí)來(lái)了？”（芭比娃娃）
“美麗的芭比娃娃是我們?cè)S多小朋友喜愛(ài)的玩具，每個(gè)芭比娃娃都有一個(gè)動(dòng)人的故事？下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“天鵝湖”的故事，一邊聽(tīng)一邊欣賞故事里好聽(tīng)的音樂(lè)。
2、欣賞故事和音樂(lè)
在一個(gè)村莊里住著一位美麗的'姑娘，她叫“奧德緹”他非常喜歡跳舞，她的舞蹈跳的非常優(yōu)美，聽(tīng)她又在家里跳起歡快的舞蹈。
�。ㄐ蕾p曲一）
一天，一只獨(dú)角獸把他帶進(jìn)了魔法森林，奧德緹無(wú)意取下了森林里的魔法水晶，魔法森林的王后和小精靈們發(fā)現(xiàn)奧德緹是拯救森林的人，這件事傳到了巫師那里，他用咒語(yǔ)把奧德緹變成了一只天鵝，奧德緹不能再回到家人身邊她很傷心，在小精靈的鼓勵(lì)下她決心戰(zhàn)勝巫師解除魔法并拯救整個(gè)魔法森林。
（欣賞曲二）
奧德緹由于得到了王子的真心和喜歡，使魔法水晶擁有了巨大的威力，他最終消滅了巫師解除了咒語(yǔ)，拯救了魔法森林，大家為了慶祝勝利在森林里舉行了盛大的舞會(huì)，王子和奧德緹跳起了快樂(lè)的舞蹈。
�。ㄐ蕾p曲三）
3、逐段感受體驗(yàn)
1）第一段音樂(lè)
A“聽(tīng)聽(tīng)這段音樂(lè)在故事什么時(shí)候出現(xiàn)的？好象講了什么事？”（回憶并理解音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容）
“聽(tīng)上去的感覺(jué)是怎樣的？”（理解音樂(lè)情緒）
幼兒說(shuō)出師小結(jié)：奧德緹跟家人生活的很幸福，她時(shí)常開(kāi)心地跳舞，所以這段音樂(lè)給我們的感覺(jué)是活潑歡快的。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂(lè)的速度和高低起伏的歡快情緒
D隨音樂(lè)用動(dòng)作自由表現(xiàn)
2）第二段音樂(lè)
A“這段音樂(lè)好象講故事里發(fā)生了什么事？聽(tīng)上去的感覺(jué)怎樣？”
幼兒說(shuō)出師小結(jié)：音樂(lè)開(kāi)始讓人聽(tīng)了很傷心，好象說(shuō)奧德緹變成了天鵝，他無(wú)法再跳舞，我法回到家人身邊，很傷心。后來(lái)音樂(lè)變的很響很重，讓人感覺(jué)很恐怖，好象在說(shuō)奧德緹與巫師做斗爭(zhēng)。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂(lè)的力度和情緒變化（與第三段音樂(lè)的圖譜比較，幼兒找出并分析）
D隨音樂(lè)用動(dòng)作自由表現(xiàn)（自由選擇做天鵝或巫師變的大鳥(niǎo)）
3）第三段音樂(lè)
A“最后一段音樂(lè)講的是什么？聽(tīng)聽(tīng)有什么感覺(jué)？”
師小結(jié)：大家為了慶祝勝利在森林里舉行了盛大的舞會(huì)，王子和心愛(ài)的奧德緹跳起了快樂(lè)的舞蹈。所以音樂(lè)聽(tīng)上去給人幸福和快樂(lè)的感覺(jué)。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂(lè)優(yōu)美歡快情緒
D隨音樂(lè)用動(dòng)作自由表現(xiàn)（自由結(jié)對(duì)模仿公主和王子舞蹈）
4、完整欣賞并體驗(yàn)
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)在主題活動(dòng)“玩具總動(dòng)員”的主題背景下展開(kāi)，是在孩子們觀看了喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《天鵝湖》后，生成的一個(gè)小活動(dòng)。因此，放在了故事背景中進(jìn)行聽(tīng)賞，這種根據(jù)已知的情節(jié)和形象的欣賞活動(dòng)比較適合中班幼兒的聽(tīng)賞水平，并能調(diào)動(dòng)興趣�；顒�(dòng)注重從視、聽(tīng)、看、肢體表現(xiàn)等多種形式的結(jié)合感受和理解音樂(lè)，達(dá)到了體驗(yàn)音樂(lè)的變化和所表達(dá)的情感目的。
活動(dòng)建議：在自由隨音樂(lè)表現(xiàn)的過(guò)程中，老師的角色是什么？老師應(yīng)該大膽參與其中，用自己的肢體語(yǔ)言帶動(dòng)孩子的情緒。同時(shí)是提升和豐富孩子的肢體語(yǔ)言。
活動(dòng)策劃 篇6
陽(yáng)春三月，和風(fēng)拂面，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各種活動(dòng)也相繼展開(kāi)了，為了傳承雷鋒精神，加強(qiáng)對(duì)青年志愿者的思想教育，特舉辦此次活動(dòng)，旨在通過(guò)與幼兒園大班小朋友參與活動(dòng)，言傳身教，讓小朋友了解什么是雷鋒精神，同時(shí)也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動(dòng)主旨：通過(guò)與小朋友共同參與，加深對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)，以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市abc幼兒園
三、活動(dòng)人員：xx系教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月20日下午2：50~3：50
五、主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位：學(xué)生會(huì)教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部
通過(guò)此次活動(dòng)，相信能夠?qū)π∨笥呀窈蟮陌l(fā)展以及其人生觀價(jià)值觀的形成產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用，同時(shí)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一次良好的思想教育和歷練，能夠加深我們對(duì)雷鋒精神的了解與認(rèn)識(shí)。我相信，如果我們將雷鋒精神一代代的傳承下去，我們的明天必定會(huì)越來(lái)越好！
xx系 “大手牽小手”活動(dòng)總結(jié)
有一首歌傳唱千年卻依然震撼人心，有一個(gè)人早已離開(kāi)我們但卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們身邊，有一種精神看似綿薄無(wú)力卻為我們撐起一片藍(lán)天，那個(gè)人就是雷鋒。他的精神就是一面旗幟指引著我們前進(jìn)的方向，為了學(xué)習(xí)并響應(yīng)雷鋒精神，我們開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng)，讓大學(xué)生把雷鋒精神傳遞給下一代，讓小朋友了解到雷鋒是如何無(wú)私奉獻(xiàn)，如何舍己為人，如何刻苦鉆研，如何認(rèn)真學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓大學(xué)生更加深入的了解什么是雷鋒精神。
本次活動(dòng)是由xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，學(xué)生會(huì)教監(jiān)部承辦，xx系部門(mén)干事和小朋友一起參加的活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)在xx市abc幼兒園，讓大學(xué)生和小朋友一起感受雷鋒精神，讓我們感受頗深。
首先，雷鋒精神無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，雷鋒精神是可以而且是必須弘揚(yáng)下去的，讓雷鋒精神永不泯滅，世代相傳，其次，在活動(dòng)中不僅鞏固了雷鋒精神而且也讓我們體會(huì)到了快樂(lè)，再次，通過(guò)這次活動(dòng)也更加的促進(jìn)了大學(xué)生與小朋友之間的交流，使他們之間建立了堅(jiān)固的友誼，彼此信任，互相幫助，愉快并且其樂(lè)融融。最后也加深了小朋友對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)與了解，相信他們會(huì)繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神傳承下去的，會(huì)對(duì)他們以后的`人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生影響。
“學(xué)雷鋒，大手牽小手”活動(dòng)讓我們感受很深，明白學(xué)雷鋒不是一天的事，這是件長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。宣傳并弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神世代相傳，成為永閃亮的星星，它不是一個(gè)人而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，那不是一種精神而是一個(gè)國(guó)家的心。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生服務(wù)意識(shí)，特意把激發(fā)廣大青年踴躍參與志愿服務(wù)行為作為開(kāi)展大學(xué)生想政治教育的新的切入點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。我系抓住3月“向雷鋒同志 學(xué)習(xí)”的有力契機(jī)，動(dòng)員和倡導(dǎo)廣大青年志愿者更加積極的行動(dòng)起來(lái)，深入持久集中的'在每年3月開(kāi)展“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)，作為活動(dòng)之一，慰問(wèn)兒童福利院兒童，不但傳播了愛(ài)心，激發(fā)了社會(huì)的正能量，為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的舞臺(tái)，同時(shí)更使雷鋒精神深入同學(xué)們心中，樹(shù)立高尚的道德情操。
二、活動(dòng)對(duì)象：
湘南學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)系大學(xué)生志愿者
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月18日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
郴州市兒童福利院
五、前期策劃準(zhǔn)備：
1、與郴州市兒童福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通商討慰問(wèn)時(shí)間等相關(guān)事宜。
2、由化生系就業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)系內(nèi)宣傳，招募志愿者15名左右。
3、我部門(mén)委員到各班進(jìn)行募捐。
4、我部門(mén)負(fù)責(zé)籌備慰問(wèn)禮品，并對(duì)志愿者進(jìn)行組織與安排，尤其要交代慰問(wèn)時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)。
六、活動(dòng)流程：
1、完成相關(guān)準(zhǔn)備工作后，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者在預(yù)定時(shí)間統(tǒng)一集合，再一起搭車(chē)前往郴州市兒童福利院。
2、為福利院的孩子贈(zèng)送禮品，與孩子們互動(dòng)游戲。
七、注意事項(xiàng)：
1、志愿人員聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排，注意走丟走失等自身安全問(wèn)題。
2、在福利院期間，志愿者注意孩子存在的人身安全問(wèn)題，如有問(wèn)題應(yīng)立即聯(lián)系相應(yīng)保育員。
3、各志愿者在整個(gè)活動(dòng)期間應(yīng)注意自己的言行舉止，維護(hù)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的良好形象，備好自身物品。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。或許我們沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)，相信通過(guò)這次活動(dòng)也能喚起社會(huì)各界對(duì)弱小兒童的愛(ài)護(hù)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為祖國(guó)大家庭和諧美滿貢獻(xiàn)一份力量。
化學(xué)與生命科學(xué)系就業(yè)實(shí)踐部
XX年3月12日