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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-11-20 10:39:01
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)? 齊High狂歡夜

  二、活動(dòng)背景:

  十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評(píng)估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊High狂歡夜”活動(dòng)不但激起會(huì)員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展,營(yíng)造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動(dòng),并不定期舉行類似此次大型文化交流活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊High狂歡夜”活動(dòng)以‘情感互動(dòng)、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的,而最終營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。

  英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團(tuán) ,為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對(duì)話的平臺(tái)。我們英語俱樂部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的.英語文化氛圍。通過此次活動(dòng),達(dá)到‘交流感互動(dòng)、提升口語’的目的。

  四、主辦社團(tuán):信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部

  五、 活動(dòng)對(duì)象:華銳學(xué)院廣大英語愛好者

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:**年11月1日晚7:00點(diǎn)

  地點(diǎn):華銳學(xué)院圖書館南門

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、開場(chǎng)整體干事走秀

  2、Introduce Halloween

  3、面具PK

  4、玩轉(zhuǎn)游戲一----搶占蘋果

  5、情果互換(英語口語交流)

  6、玩轉(zhuǎn)游戲二-----勝利糖果

  7、燈火愿望

  比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見比賽項(xiàng)目說明書。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳: 方式一:飛信通知各會(huì)員;方式二:由新聞信息部負(fù)責(zé)大面積規(guī)定域內(nèi)張貼海報(bào)通知全院英語愛好者;

  2、組織:策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動(dòng),其余四部著手輔助協(xié)調(diào),從而保證活動(dòng)順利進(jìn)行。各部準(zhǔn)備南瓜燈和面具;

  3、服務(wù)保障:由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購,演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安裝;

  4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控:現(xiàn)場(chǎng)秩序有五部人員負(fù)責(zé)維持,俱樂部部長(zhǎng)整體調(diào)控,男生負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的道具擺放;

  5、其他:外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。

  九、活動(dòng)期間:

  1、英語俱樂部部長(zhǎng)宏觀調(diào)控,主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。

  2、室外活動(dòng)時(shí),場(chǎng)地秩序的維護(hù)至關(guān)重要,主持人時(shí)刻注意活動(dòng)參與者動(dòng)態(tài),保證活動(dòng)順利進(jìn)行;

  3、勝利糖果一游戲環(huán)節(jié)中,活動(dòng)劇烈,所需場(chǎng)地較大,一定注意安全。如有緊急事情發(fā)生,由應(yīng)急協(xié)調(diào)小組進(jìn)行處理,并決定何時(shí)繼續(xù)活動(dòng);

  4、情果互換一環(huán)節(jié),要求各部積極主動(dòng)帶動(dòng)大家參與口語對(duì)話;

  5、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火;

  十、活動(dòng)結(jié)束后:

  1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。

  2、干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確保校園環(huán)境的干凈。

  3、組織者寫活動(dòng)總結(jié),找出利于弊,以便做得越來越精。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的'一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí),服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>

  三、活動(dòng)資源需要:各班五個(gè)代表,需要30把掃把,5個(gè)垃圾帶。若干抹布。

  四、活動(dòng)開展:

  1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)成員開會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。

  2、4月26日由學(xué)生會(huì)成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。

  3、4月27日由我們學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。

  4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。

  5、12點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)中用具可從各班接,或者自備。本次活動(dòng)無需任何花費(fèi)。

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。

  2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:各班共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)成員

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)指導(dǎo)思想

  1.目的:中國(guó)已經(jīng)于xx年10月1日18時(shí)59分57秒將登月衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”送入月球,作為中華登月衛(wèi)星我們沒有機(jī)會(huì)去接近,但是我們有無限的愛國(guó)熱情和想象思維,讓我們跨越時(shí)空去零距離接觸設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),我們就是設(shè)計(jì)師,讓我們親自來設(shè)計(jì)中華民族的登月衛(wèi)星。

  2、本次大賽旨在通過活動(dòng)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  二.參賽對(duì)象及協(xié)辦方

  參賽對(duì)象:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

  策劃、主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部

  三.參賽方式

  1、參賽選手可到機(jī)電工程學(xué)院科技實(shí)踐部公共郵箱jdkjsjbxx@163.com下載報(bào)名表,此郵箱密碼為1234576,并在11月3日前將報(bào)名表電子版壓縮后發(fā)到指定郵箱jdxykjsjb@163.com

  2、本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名參賽的`方式,各參賽小組需為本組命名一代號(hào);

  3、選手自由組合,小組成員在二人以下,個(gè)人不可同時(shí)報(bào)多個(gè)制作小組;

  4、務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料(包括郵箱等)。

  四.大賽日程安排(本活動(dòng)預(yù)計(jì)為期一個(gè)月)

  第一階段 (10月27日——11月3日)

  報(bào)名階段

  第二階段 (11月4日——11月15日)

  從網(wǎng)上查閱資料,填寫附表中的相關(guān)參數(shù),并聯(lián)系自己的想象來設(shè)計(jì)自己的衛(wèi)星。最好上交用泡沫或紙板等物品做成的衛(wèi)星模型。

  第三階段 (11月16日——11月22日)

  申請(qǐng)教室,對(duì)所有作品進(jìn)行演講說明,并且用可以用的方法來展示自己團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的衛(wèi)星。

  五.后期展覽計(jì)劃

  時(shí)間:11月23日——11月30日

  活動(dòng)目的:

  深化本次活動(dòng)的影響力與號(hào)召力,決定在教學(xué)樓大廳申請(qǐng)地方進(jìn)行登月衛(wèi)星知識(shí)展。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1·將世界所有的登月衛(wèi)星以圖片以及文字的形式展現(xiàn)給大家

  2·將活動(dòng)中設(shè)計(jì)比較好的登月衛(wèi)星以文字及其圖片的形式展現(xiàn)給大家

  3·本活動(dòng)只是限于為《登月衛(wèi)星設(shè)計(jì)大賽》服務(wù)

  五.活動(dòng)背景

  發(fā)射人造地球衛(wèi)星、載人航天和深空探測(cè)是人類航天活動(dòng)的三大領(lǐng)域。重返月球,開發(fā)月球資源,建立月球基地已成為世界航天活動(dòng)的必然趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)熱點(diǎn)。開展月球探測(cè)工作是我國(guó)邁出航天深空探測(cè)第一步的重大舉措。實(shí)現(xiàn)月球探測(cè)將是我國(guó)航天深空探測(cè)零的突破。月球已成為未來航天大國(guó)爭(zhēng)奪戰(zhàn)略資源的焦點(diǎn)。月球具有可供人類開發(fā)和利用的各種獨(dú)特資源,月球上特有的礦產(chǎn)和能源,是對(duì)地球資源的重要補(bǔ)充和儲(chǔ)備,將對(duì)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  XX年10月24日我國(guó)發(fā)射了首顆繞月人造衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”。 “嫦娥一號(hào)”主要用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)、探測(cè)月壤厚度、探測(cè)地月空間環(huán)境等。嫦娥一號(hào)平臺(tái)以中國(guó)已成熟的東方紅三號(hào)衛(wèi)星平臺(tái)為基礎(chǔ)進(jìn)行研制,星體尺寸為XX毫米×1720毫米×2200毫米,并充分繼承中國(guó)資源二號(hào)衛(wèi)星、“中巴地球資源衛(wèi)星”等衛(wèi)星的現(xiàn)有成熟技術(shù)和產(chǎn)品,進(jìn)行適應(yīng)性改造。緊接著科技人員開始研制“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星,并攻破了諸多科技難關(guān),研究開發(fā)先進(jìn)技術(shù),最終成功將“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星送入軌道。

  據(jù)了解,探月二期工程(包括“嫦娥二號(hào)”和“嫦娥三號(hào)”任務(wù))經(jīng)過各系統(tǒng)的努力,各項(xiàng)工作總體進(jìn)展順利。“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星是探月二期工程的技術(shù)先導(dǎo)星,其主要目的是為“嫦娥三號(hào)”任務(wù)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸進(jìn)行部分關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn),并對(duì)“嫦娥三號(hào)”著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像。

  據(jù)介紹,目前,“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星突破了地月轉(zhuǎn)移軌道發(fā)射、x頻段測(cè)控、近月捕獲、環(huán)月飛行軌道控制、深空測(cè)控通信及高分辨率立體相機(jī)研制等六項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。一年來,衛(wèi)星系統(tǒng)已完成關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、正樣產(chǎn)品的驗(yàn)收工作,正在進(jìn)行整星總裝測(cè)試和大型地面試驗(yàn)驗(yàn)證;火箭正樣產(chǎn)品目前正在按計(jì)劃生產(chǎn)和試驗(yàn);發(fā)射場(chǎng)系統(tǒng)、測(cè)控系統(tǒng)和地面應(yīng)用系統(tǒng)正按計(jì)劃進(jìn)行地面設(shè)備改造和試驗(yàn)。

  六.設(shè)計(jì)內(nèi)容:

  衛(wèi)星名稱

  宣傳海報(bào)

  設(shè)計(jì)圖紙(手繪,cad均可)

  (具體內(nèi)容詳見附表)

  注:上交作品時(shí)將附表填完整,屆時(shí)將作為評(píng)分依據(jù)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  為了提高成員的京劇知識(shí),培養(yǎng)對(duì)京劇的興趣,激發(fā)成員對(duì)與京劇的喜愛,增強(qiáng)成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,京劇社決定定期舉行訓(xùn)練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)名稱:京劇社訓(xùn)練活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每周六18︰30-21︰30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  云程日悅二樓社聯(lián)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)目的'及意義

  通過定期的訓(xùn)練,我們相信成員們能夠?qū)﹦∮懈羁痰恼J(rèn)識(shí),更加熱愛京劇這門古老的傳統(tǒng)藝術(shù),這對(duì)于弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,以及優(yōu)秀品德的繼承有著重要的意義。另外,訓(xùn)練活動(dòng)使成員掌握了扎實(shí)的京劇基本功,豐富了課余生活,使大學(xué)生活多姿多彩。

  六、活動(dòng)流程

  社團(tuán)新成員按照男女,每四人一組,分別由一位學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐帶領(lǐng)訓(xùn)練。內(nèi)容包括:臺(tái)步、化妝、發(fā)聲、表演等各種京劇基礎(chǔ)訓(xùn)練。最后由帶領(lǐng)訓(xùn)練的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐統(tǒng)一檢查,指正訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的不足,并給予學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)以鼓勵(lì)。

  20xx年09月12日

  河北農(nóng)大京劇社

  安全預(yù)案

  為了加強(qiáng)學(xué)校京劇社訓(xùn)練訓(xùn)練時(shí)組織和管理,確保訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)社團(tuán)成員的人身安全,及時(shí)、有效的處理各類突發(fā)事件,預(yù)防各種事故的發(fā)生,使訓(xùn)練工作有序進(jìn)行,結(jié)合京劇社實(shí)際情況,特定此安全預(yù)案。

  一:可能發(fā)生的意外情況

  在訓(xùn)練期間,成員可能會(huì)因?yàn)椴徽_的練習(xí)方式造成身體受損或者嗓子受損,例如:韌帶拉傷、骨折、嗓子沙啞;另一方面,可能會(huì)在上課途中發(fā)生意外。對(duì)于這些情況,我們制定了一系列的安全防護(hù)措施。

  二:解決突發(fā)事件的措施

  1、成員訓(xùn)練時(shí)需穿運(yùn)動(dòng)鞋,不得隨身攜帶堅(jiān)硬物件。

  2、成員需按時(shí)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),因病不能參加訓(xùn)練的同學(xué),要事先說明情況,因事不能參加的要事先請(qǐng)假。

  3、對(duì)成員加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育、安全教育。

  4、成員訓(xùn)練時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),注意聽老師講解、觀摩示范動(dòng)作。

  5、如在訓(xùn)練中發(fā)生意外事故,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施并能及時(shí)通知家長(zhǎng)。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解歌詞內(nèi)容,唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。

  2、感受三拍子曲調(diào)的舒緩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲錄音《小籬笆》。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解歌詞內(nèi)容,唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  感受三拍子曲調(diào)的節(jié)奏。

  活動(dòng)過程:

  1、欣賞歌曲,知道歌曲名稱。

  教師播放歌曲《小籬笆》的錄音。

  ——“你在什么時(shí)候聽過這首歌曲?”

  “你知道這首歌曲的名字嗎?”

  幼兒回答問題,表達(dá)自己的見解。

  教師再次播放歌曲錄音,讓幼兒驗(yàn)證自己的想法。

  ——“你能聽出歌曲里唱了些什么內(nèi)容嗎?”

  2、學(xué)習(xí)歌曲:

  教師跟隨錄音演唱歌曲《小籬笆》。

  ——“你覺得這首歌曲中的'哪一句歌詞最有意思?”

  教師用摘句的方法,將幼兒感興趣的一句歌詞唱出來,并請(qǐng)幼兒模仿唱。

  教師彈奏旋律,幼兒跟教師完整地學(xué)唱歌曲第一段。

  重點(diǎn)學(xué)唱“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”樂句:先用拍節(jié)奏的方法邊打節(jié)拍“×× × ×|×-×|×——|”邊念歌詞,再學(xué)唱此樂句。

  3、分析歌曲的性質(zhì):

  教師彈奏樂曲,讓幼兒感受三拍子“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)奏類型,體驗(yàn)樂曲舒緩的感覺。

  ——“這首歌曲聽上去給你什么感覺?”

  幼兒再次完整聽歌曲錄音一遍,并演唱歌曲第一段,在演唱中將“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)拍特點(diǎn)唱出來。

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