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大學(xué)活動策劃 篇1
為進一步貫徹“育人為本、德育為先”的要求，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會青年的成長，也為了積極響應(yīng)院開展各項活動，決定全面開展“文明大學(xué)生，快樂小市民”主題教育活動。大學(xué)生代表一個國家民族的未來，他們的思想認(rèn)識和境界一定程度上決定了我國幾十年后的發(fā)展命運，他們的民族觀和民族精神關(guān)系到中華民族的振興。我國悠久的傳統(tǒng)文化和道德體系正是我們重塑當(dāng)代大學(xué)生民族精神的教育之本！本文力圖探究民族精神之本源，重塑傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)道德教育對當(dāng)代學(xué)生培養(yǎng)民族精神的現(xiàn)實意義。
一、指導(dǎo)思想：進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。
二、活動時間：20xx年4月至5月
三、活動主題：“文明大學(xué)生，快樂小市民”
四、活動口號：“與校園文明同行”、“與城市發(fā)展同步”
五、活動內(nèi)容：
一、校園文明創(chuàng)建活動。校外文明傳播活動。
1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。
2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。
3、漫畫展（不文明行為漫畫展）
圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活，諷刺校園丑陋現(xiàn)象，弘揚校園文明新風(fēng)。
4、用DV記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長歷史，自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認(rèn)知。
5、“誰動了我的錢包”------學(xué)生理性理財觀的建立。
“繼承節(jié)儉美德，樹立正確理財觀”，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為，鼓勵學(xué)生制定月理財計劃，合理分配生活費，學(xué)習(xí)基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起，勤儉節(jié)約，自強自立，參加勤工儉學(xué)，鍛煉自身能力。
二、實施途徑：以環(huán)境和活動為載體，在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的人文教育情境，引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng)，了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)代文明發(fā)展的趨勢和特點，認(rèn)識當(dāng)下時代道德楷模身上的.閃光點，力求在學(xué)習(xí)中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣，塑造健全的完美人格。
三、實施步驟：分三個階段推進。
第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發(fā)動階段。
系部制定發(fā)放文明修身工程材料，進行動員與布置，使同學(xué)們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發(fā)動，利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中，注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平，讓他們認(rèn)識到文明修身工程是一個目標(biāo)、一項事業(yè)，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
第二階段：組織實施，開展活動階段。
根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容，力求主題鮮明、內(nèi)容豐富，重點突出、組織嚴(yán)密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵，提高對文明修身重要性的認(rèn)識，引領(lǐng)他們重點研討文明修身與和諧社會的關(guān)系。
第三階段：成果發(fā)布，總結(jié)表彰階段。
“文明大學(xué)生，快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動，在這個階段，系部會做好認(rèn)真總結(jié)和典型材料上報，評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵，并作為班級工作考核的重要依據(jù)。
六、活動要求：
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營造氛圍。
�。ㄈc面結(jié)合，扎實推進。工作認(rèn)真。從我做起。
七、實施建議
“文明大學(xué)生，快樂小市民”教育活動既是一項富有時代性的主題教育活動，也是學(xué)校德育工作的永恒課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
八，活動意義
通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題：點亮職場航燈
二、活動背景：作為畢業(yè)生，渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位，為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學(xué)生打下基礎(chǔ)，走向成功的第一步！
三、活動目的：培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用，針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計劃，讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
四、活動時間：
20xx.4.17---20xx.4.24
決賽：20xx年5月4日下午18：00
五、活動地點：圖書館報告廳
六、活動對象：應(yīng)用工程系xx級學(xué)生
七、主辦方：應(yīng)用工程系素拓部
八、活動要求：
1.要求我系全體大二學(xué)生每人設(shè)計一份各自的個人簡歷
2.班主任和同學(xué)共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設(shè)計作品，數(shù)量不超過現(xiàn)在班級人數(shù)的15%
3.對于未按時完成簡歷設(shè)計或簡歷制作不合格（如抄襲）的同學(xué)將會受到扣去1分德育分的處罰。（詳情請見簡歷評比細(xì)則）
4.在活動當(dāng)天，所有大二在校學(xué)生均要參加
5.本次活動對廣大同學(xué)在簡歷設(shè)計方面有積極的作用，望大家認(rèn)真參與。
八、活動內(nèi)容：
1.每位大二同學(xué)上交各自的個人簡歷，電子稿和打印稿各一份，由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集。
2．經(jīng)過刪選后，參加決賽同學(xué)的簡歷設(shè)計作品的簡介
3.評委提問相關(guān)問題
4.評委演講(如何制作一份優(yōu)秀的簡歷)
5.評委給獲獎選手頒發(fā)獎狀
6.散場
九、前期準(zhǔn)備：
1. 宣傳部盡快設(shè)計出活動宣傳海報扣住相關(guān)主題（點亮職場航燈）
2. 4.17，素拓部成員到大二各班宣傳此次活動（要求清楚的說明此次活動的意義和相關(guān)獎罰以及規(guī)則）
3. 4.24由學(xué)習(xí)部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷，并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。（要求按班級分開并交予素拓部相關(guān)成員胡翼平）
4. 4.25，各班學(xué)習(xí)委員（大二）將各班較好的個人簡歷打包（注明班級）發(fā)郵箱：245212412@qq.com，并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名（方便以后加德育。
5. 4.26，將各班較好簡歷整理后發(fā)給相關(guān)老師并同時在當(dāng)日將對應(yīng)的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT
6. 4.27，通知參加決賽的15位同學(xué)開會，內(nèi)容有：自帶一支筆（用于打分），明確自己所寫簡歷的競聘專業(yè)和崗位，準(zhǔn)備好各自的作品優(yōu)點簡介，提早到場（5：30前），抽簽編號，另外給他們指導(dǎo)老師的.列表，以便對簡歷的進一步修改，告之在26晚12點前將修改過的簡歷發(fā)至PPT制作的成員那。
7. 4.28安排素拓部成員一起開會，安排27日的人員分配。（工作人員4：30到）
8. 5.4，派素拓部成員（制作PPT者，將修改過的簡歷各打印N份）由評委人數(shù)而定。
十、4日活動流程：
1.由素拓部成員負(fù)責(zé)簽到，并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表（黃底）以及相關(guān)的調(diào)試工作。
2.引評委入席，此前先將評分表（白底）給參賽選手。
3.活動開始，主持人先提醒大家講手機調(diào)靜音，后寒暄觀眾并介紹主題，介紹評委。
4．主持人介紹大賽規(guī)則。
5.引第一位選手上臺
6.評委提問
7.主持人過度，簡單總結(jié)選手表現(xiàn)，引出下一位選手，依次到最后一位選手上臺結(jié)束。
8.總結(jié)各選手表現(xiàn)，讓工作人員收起所有評分表并開始統(tǒng)計，然后引出某某老師上臺演講。
9.主持人接過結(jié)果，公布得獎
10.主持人請評委給獲獎?wù)哳C獎（要禮儀小姐）
11.主持人謝幕詞
12.工作人員留下負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片�。。�
十一、規(guī)則及獎項
評分由兩塊組成：1.簡歷制作分20分
2.選手現(xiàn)場表現(xiàn)分10分
另外打分人員由2部分組成：評委打分值占總分的70%
選手打分值占總分的30%
最終得分最高者為勝
獎項 名額 可獲得物品
一等獎 1 獎狀一張+2分德育+獎金100
二等獎 2 獎狀一張+1.5分德育+獎金80
三等獎 3 獎狀一張+1分德育+獎金50
優(yōu)勝獎 9 獎狀一張+0.5分德育+獎品
【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育，未能完成或合格的每人扣1分。】
十二、物資準(zhǔn)備及預(yù)算：獎狀，獎品N份
水，禮品，筆 由評委人數(shù)定
計算器2個（借） 橫幅一條 獎金N元 打印費N元
海報制作費 臺簽 PPT制作 以及其他費用
應(yīng)用工程系素拓部
20xx年4月11日
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動目的：
增加大學(xué)娛樂生活，集體合作默契
二、活動主題:
走出校園，感受農(nóng)家生活
三、活動時間：
20xx年4月21日
四、活動地點：
金星農(nóng)莊(大學(xué)城)
五、活動對象：
xx級電商2班成員
六、活動流程：
1、21號早上在1號教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故】
2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票
3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的'地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4、野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)
5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準(zhǔn)備返校
七、注意事項
1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2、準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3、帶上學(xué)生證
4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)的9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到了機槍掃射、侮辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國的學(xué)生代表決議將每年的11月17日定為世界大學(xué)生日，以激勵全世界的大學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進步的世界而努力。
二、活動主題：
我心暢想，青春飛揚
三、活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開拓視野，牢記歷史使命，喚醒當(dāng)代大學(xué)生民族和時代精神，以我們身邊的話題去深度剖析大學(xué)生學(xué)業(yè)，生活觀，營造積極和諧，有思維的大學(xué)校園氛圍，同時啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，和世界觀。
四、活動時間：
11月17日下午4:00
五、活動地點：
高等數(shù)學(xué)答疑室
六、參與人員：
數(shù)103班全體同學(xué)
組織人員：
拍照人員：
物品采購及發(fā)放人員：
主持人：
七、活動內(nèi)容策劃：
1、播放視頻
向同學(xué)們宣傳“世界大學(xué)生日”，讓所有學(xué)生了解那段鮮為人知的黑暗歷史，追憶逝去的`苦難，珍惜今日來之不易的和平盛世。
2.播放PPT
以PPT形式向大家宣傳“世界大學(xué)生日”，增強大學(xué)生的國家榮譽感和社會責(zé)任感，以及對國家的歸屬感，以增強大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注世界、關(guān)注未來的意識。
3.有獎問答
由主持人提出與“世界大學(xué)生日”相關(guān)的問題，現(xiàn)場同學(xué)根據(jù)前兩個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和自身所了解的回答問題，答對者給予獎勵。
4、話劇表演
同學(xué)們以自己生活事例為素材，表演話劇。
5、我有我的Young，我有我夢想
展示同學(xué)們自己拍攝的DV，展現(xiàn)大學(xué)生活和大學(xué)生的青春活力。
6、我思我語
就話題“曾經(jīng)的夢想與今日的方向”“學(xué)業(yè)與就業(yè)”“社會需要怎樣的大學(xué)畢業(yè)生”“如何實現(xiàn)發(fā)揮團隊的力量”“人際關(guān)系與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法，讓同學(xué)們表達出了內(nèi)心深處最真實的想法。
八、活動意義：
引導(dǎo)新一代大學(xué)生牢記歷史的使命。年輕生命應(yīng)充滿夢想，大學(xué)生活應(yīng)充實而美好，應(yīng)為和諧校園環(huán)境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成為意氣風(fēng)發(fā)之輩，當(dāng)中流砥柱，做自己的掌舵者-------行動起來，朝著自己的夢想前進。
九、活動的預(yù)期效果：
在播放視頻和幻燈片環(huán)節(jié)使同學(xué)們了解“世界大學(xué)生日”的由來并牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣并從中學(xué)到知識。在DV展示和“我心我語”環(huán)節(jié)中說出自己的夢想，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力以及朝著既定目標(biāo)前進的決心。
十、活動預(yù)算：
主辦班級：
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題:
HAPPY20xx年——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:
12.22—23(報名)
12。23晚派送賀卡
12。24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間12。24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的'同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印，我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量，乒乓球一個，匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個不小的問題，青年志愿者義務(wù)支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強與完善。
二、活動目的、意義及目標(biāo)
通過志愿者義務(wù)支教的活動，開發(fā)小學(xué)生對知識的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時引起社會及教育機構(gòu)對這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻。
三、活動內(nèi)容
1、活動地點：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)
2、活動時間：寒暑假的適當(dāng)時間，為期15天
3、活動人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）
4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級每年級分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進行課外拓展知識的講座或游戲。
5、注意事項：
�。�1）每年級確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個年級的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費、場地等問題。
（2）上課期間注意小學(xué)生的`安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
�。�3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級負(fù)責(zé)教授知識的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進度，同時請教老師制訂自己的教學(xué)計劃。
�。�4）一周開一次全員例會，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
�。�6）活動結(jié)束后，每個教學(xué)小組進行總結(jié)，將活動過程及情況、心得體會寫出來。
（7）與活動贊助商一起進行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報道、跟蹤調(diào)查等事宜。
�。�8）各志愿者應(yīng)積極主動地參與活動，同時注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。
四、活動總結(jié)
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進，希望我們可以做得更好。
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